2021年大學生教師節(jié)致辭(通用6篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的2021年大學生教師節(jié)致辭(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生教師節(jié)致辭1
尊敬的領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子。
此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
大學生教師節(jié)致辭2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
徜徉在丹徒縣高橋中學的林間小道上,鮮花盛開,綠草如茵,楊柳依依,荷葉田田,不由讓人從內心發(fā)出一聲贊嘆:橋中真美!
駐足于高橋中學校園的文化長廊,“十佳校園”“花園學!薄熬G色學!,一個個閃著金光的獎牌,一張張飄著墨香的獎狀,又不由讓人從內心發(fā)出一聲贊嘆:橋中真棒!
然而,有誰會想道,以前的高橋中學只是一所極普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,交通不便,信息不暢,師資薄弱,條件簡陋……是什么原因,使這所學校在短短幾年中產(chǎn)生了如此翻天覆地的變化呢?高橋中學的全體師生會告訴你同一個答案:因為——徐立芬校長!
1997年的春天,徐立芬校長上任了。她在心里暗暗下了決心,作為一名共產(chǎn)黨員,我一定不辜負組織的期望,要在最短的時間內讓高橋中學大變樣!為了優(yōu)化校園育人環(huán)境,她跑遍了校園的每一個角落,構思出一幅又一幅美麗的圖畫。她克服種種困難,想盡一切辦法,開源節(jié)流,精心安排一切資金。為了少花錢多辦事,她親自和總務主任南下北上,買建材,購花草。有一回買材料,為了節(jié)省運費,他們搭了一家工廠的順路車,等人家的貨卸完送他們回校卸貨時,已是晚上十點鐘了!
就這樣,經(jīng)過四年的時間,原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶,原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池,原先坑坑洼洼的荒地變成了綠草萋萋的足球場……
人們常說“人和萬事興”“天時不如地利,地利不如人和”,徐校長深深懂得,教育管理要以人為本!她努力營造優(yōu)良的人文環(huán)境,激發(fā)教師的工作熱情。
高橋地處江北,要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作,談何容易!徐校長覺得,只有留住了心才能真正留住人。中學生教師節(jié)演講稿。于是,她盡一切可能給教師提供施展才華的機會,同時,努力改善教職工的生活條件,幫他們解決實際困難。青年教師朱彩云,是丹徒縣從陜西引進的外語教師,她愛人原來在大港中學教英語,到了婚齡卻苦于沒有房子結婚,小兩口非常著急,徐校長了解了這一情況后,毅然決定讓出兩間辦公室,并親自出面為他們裝修,這對青年夫婦感動得不知說什么是好。第二年,男方主動申請從大港中學調到了高橋中學工作。
1998年,在徐校長的多方努力下,橋中的教師安居工程樓建成了,又一大批教師解決了住房問題。
人心齊,泰山移。面對學校和黨組織的關心,面對高橋人民的期望,面對莘莘學子的求知熱情,在徐校長奮斗精神的鼓舞下,高橋中學的教師開始奮發(fā)了!同樣的教師,同樣的生源,當年的中考,高橋中學就打了個漂亮的翻身仗,一舉進入了丹徒縣的上游學校行列。望著中考的成績統(tǒng)計表,徐校長流下了幸福的熱淚。
滔滔長江水,滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中,她清醒地認識到,高橋這個江北的沙洲,經(jīng)濟發(fā)展落后的根源就在于人才的匱乏,要改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,必須要加快教育的發(fā)展,不斷提高學校的教育教學質量。
她帶領一批青年教師到“洋思中學”參觀考察,又帶領一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現(xiàn)代化;貋砗,青年教師們坐不住了,他們自覺地查資料,探索教育科研方法。徐校長因勢利導,又連續(xù)請了幾位同行專家到學校做報告,組織教師觀看特級教師教學錄像,全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉眼一年過去了,橋中“分層教學”這朵教改之花結出了累累碩果。看!江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名,全國中學生英語能力競賽囊括縣前10名,化學競賽包攬縣前12名,華羅庚杯數(shù)學競賽又獲全縣第一……
這四年多來,為了工作,徐校長沒有睡過一個安穩(wěn)覺;為了工作,她沒時間顧及自己的家庭,常常是先生把午飯做好了送到學校;為了工作,她沒時間過問自己唯一的女兒,當年,她送走一屆屆學生時,她自己的女兒卻沒能考上一所如愿的大學,如今,女兒即將畢業(yè),作為母親的她又無暇去為女兒落實工作。每當談起這些,徐校長總是覺得十分內疚,她欠家庭,欠女兒太多太多了!
有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎?“把熱心獻給教師,把愛心獻給學生,把忠心獻給事業(yè)”——這就是一名優(yōu)秀的女共產(chǎn)黨員、一位優(yōu)秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷!
大學生教師節(jié)致辭3
親愛的老師,同學們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質樸無華啊。
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”
老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的.老師唱支心歌。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生教師節(jié)致辭4
尊敬的各位領導、同事們、老師們:
大家好!
這是自1985年9月10日以來,第xx個教師節(jié)了。我很慶幸:自從我研究生畢業(yè)、成為一名xx大學教師,一路就有這30個教師節(jié)伴隨著我。作為一名普通教師、一名時代的幸運兒,一路感受著社會對我們教師的尊重,我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評為xx大學優(yōu)秀教師、并作為教師代表,在我們這個教師慶祝大會上發(fā)言,更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師:向關心、支持我們教師的社會各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學校各個部門、各位同事、各位領導表示衷心感謝!向我們同在一個戰(zhàn)壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲:節(jié)日快樂!
1986年研究生畢業(yè)后,我選擇在xx大學當一名教師,從那時到現(xiàn)在已經(jīng)29年、差不多30年了。我現(xiàn)在說我這一輩子選擇當老師,應該是真話和事實了。
選擇當老師,心中少不了一種擔憂和基本目標,那就是:如何做一個合格老師?如何做一個合格的xx大學老師?不知大家什么感覺?這么多年,我大多數(shù)時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學校的要求還差不少。所以,我內心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法,希望能夠那一年合格才好。
30年,在學校鞭策,同事、領導關心、支持和幫助下,現(xiàn)在回想和對比起來,也確實提高、進步了一些。
剛當老師的時候,不說自己知識和專業(yè)能力,就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當老師?總之,大家可以想象吧。
現(xiàn)在,每當看到我通過簡短的課程,能讓學生快速掌握一些我當年花很多年才明白和有所領悟的知識和經(jīng)驗,避免他們走我所走過的哪些彎路,能比較有效地引導和教學生的時候,感覺自己有點像個老師了;當用自己的科研能力和經(jīng)驗,為實驗室或學生的學習成功設計和制作一些實驗設備,并在實驗教學中得到廣泛使用和取得較好效果時,感覺自己具有了一點高校教師的基本能力;當看到我所帶的學生,在全國、或地方的專業(yè)學科比賽中,站在了最高領獎臺上,讓包括清華、北大,或那些排名在xx大學前面的大學學子們在臺下仰慕我們學生的時候,感覺為湖大爭了一點光、出了一點力,應該算我合格了一點吧;當把自己的教學理念和思想,通過探索、組織和實施,讓教學內容和方法得到了改進,讓被教的學生受益,讓合作的年輕教師得到了經(jīng)驗,讓教學在某一點上出現(xiàn)改變和起色,感覺有點像一個從教了30年的教師。
這一點點,感覺自己往合格的xx大學老師距離在拉近。
在xx大學當教師是我的選擇,當一名合格的xx大學教師就是我心中的愿望。我深知評我為xx大學優(yōu)秀教師是領導和同事們給我榮譽、對我信任、鼓勵和鞭策。我會為能最終成為一名合格xx大學教師繼續(xù)努力。
各位老師、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧對那些選擇來xx大學學習的同學們。各位老師、各位同事:愿我們一起努力,把xx大學辦成我們心目中的那所xx大學。
最后,再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:節(jié)日快樂!
大學生教師節(jié)致辭5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。
首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們全體20xx級新同學向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學理念。我們感受到了西華的親切關懷,我們領略了西華學子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍圖,我們深知這里的大學生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學生活定會輝煌燦爛。我們堅信,在這里,一定會找到值得我們驕傲一生的東西!
然而,在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服;在承載我們遨游學海的航船中,將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的學習生活中,我們定會:
盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。珍惜時光,努力學習專業(yè)知識同時不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標打下堅實的基礎。
共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學習。
尊師肯學,持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。
努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發(fā)掘。讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。
嚴于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學兼優(yōu)的學生。
年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風風雨雨!因為大浪掏沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時間,刻苦學習,牢記使命,克服一切至暫至輕的困難,用飛揚的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!
最后,請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!
謝謝大家!
大學生教師節(jié)致辭6
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自經(jīng)濟與管理學院的xx,今天能夠作為一名學生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表航大全體學生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!
如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長,他們無私地奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌您為“塑造靈魂的工程師”。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來到大學,遠離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識,還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生,如何去做一個人!如果讓我用一個詞來形容您,那便是“大愛無疆”。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:“今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設民航強國貢獻力量,為實現(xiàn)中華民族的中國夢而展翅翱翔!
最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
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