男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

學校手機管理制度

時間:2024-11-19 12:47:01 制度 我要投稿

學校手機管理制度(精華15篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,人們運用到制度的場合不斷增多,制度具有合理性和合法性分配功能。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的學校手機管理制度,希望能夠幫助到大家。

學校手機管理制度(精華15篇)

學校手機管理制度1

  高中學生由于年輕,自控能力不強,使用手機容易分散精力,影響學業(yè),也會影響到學校正常的管理秩序,所以學校不鼓勵學生帶手機進入校園。但手機作為現(xiàn)代化通訊工具,能方便家長與學生取得聯(lián)系。所以,學校根據(jù)實際情況,對學生帶手機進入校園作出如下管理規(guī)定:

  一、周日晚自習至周五下午下課期間,嚴禁學生在除公寓外的`其他所有公共區(qū)域(包括教學樓、校園、食堂、超市、體育館等)使用手機。一旦發(fā)現(xiàn)學生違此規(guī)定,學校任何一名員工均可以收繳該生手機,并交由該生領事保管一個月,并通報家長,一個月后根據(jù)該生表現(xiàn)決定是否同意該生繼續(xù)使用手機。如果學生兩次違規(guī)使用手機,領事負責通報家長,并在學期末將手機歸還家長。

  二、學生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時間,須在晚10:00前使用,不得聲通話影響到其他同學休息。如有違,任何老師可以收繳其手機,交其領事保管。

  三、學生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關于使用電器的規(guī)定,不違規(guī)使用接線板,不長時間充電。如有違,任何老師可以收繳其手機,交其領事保管。

  四、手機屬于貴重物品,學生如帶手機進入校園,需自己妥善保管,防止丟失。

  五、學生若違規(guī)在教學樓或其他公共區(qū)域使用手機,并拒絕交出手機,其領事為處理該事件的第一責任人,情節(jié)稍輕者,給予收繳手機、口頭警告;情節(jié)惡劣且頂撞老師者,給予收繳手機、停課省直至勸退處分。

  望全體同學立志高遠,明確學習為現(xiàn)階段的首要任務,并學會正確使用手機,讓手機成為方便與父母溝通、交流的工具,而不是成為荒廢學業(yè)、影響學校正常管理秩序的禍根。

學校手機管理制度2

  為了維護學校教育教學秩序,促進學生身心健康,學校在廣泛征求意見、參考兄弟班經(jīng)驗的前提下,結合我校實際情況,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

  凡因特殊情況確需攜帶手機的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且匯報學生科。

  二、使用規(guī)定:

  (一)、上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學生一律關閉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。

  1.手機鈴響,撥打、接聽電話;

  2.用手機發(fā)、看短信息;

  3.玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。

  (二)、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴重的,可移交學校處理。

  (三)、用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的.,可移交公安機關處理。

  (四)、上課期間,嚴禁在走廊大聲播放手機音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

  (五)、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。

  (六)、學校不提倡在校學生使用手機,如學生丟失手機,由學生個人負責,學校概不負責。學生違規(guī)使用手機,當場由老師收繳,然后交到保衛(wèi)科科集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,要嚴肅處理)。

  三、強調(diào)說明:

  1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可扣留其手機交保衛(wèi)科科,手機問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學校同意后,由學生家長來校領取,并取消其校內(nèi)使用手機的資格,全校通報批評。

  2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。

  3、學校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關機,如有未按要求關機的,學;虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。

學校手機管理制度3

  為保障學校正常的教育教學秩序,保證學生的學習時間,規(guī)范學生的行為,讓學生正確使用手機,根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學校研究,對學生使用手機作如下規(guī)定:

  一、學生原則上不準帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機。

  二、學生在校園內(nèi)使用手機,必須遵守如下規(guī)定:

  1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學生手機需本人妥善保管,如有丟失,學校和班級不承擔任何責任。

  3、學生在上課(含實驗課、自習課、早晚自習、等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關閉手機電源(關機),此期間禁止使用手機。手機鈴響,撥打、接聽電話;用手機發(fā)、看短信息;玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手機。

  4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。

  5、違規(guī)定被收繳手機的,其違規(guī)使用手機收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領回手機,并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。(借別人手機違規(guī)使用的同等處理)

  6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關同學警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的,給予箭或以上處分。

  7、學生在任何考試中,必須將手機關機并主動交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機。

  8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的',可移交機關處理。

  9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。

  10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。

學校手機管理制度4

  隨著手機的日益普及,學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡和游戲,促進學生身心健康發(fā)展,特制定以下學生手機管理工作方案。

  一、有限帶入校園。

  學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  二、細化管理措施。

  1、學生手機帶入校園后,須立即交給班主任代為管理,放學后再領回。

  2、家長需要與學生聯(lián)絡時,可由班主任轉(zhuǎn)達或由學校辦公室轉(zhuǎn)達;學生需要與家長聯(lián)絡時,可借用班主任或老師的`手機或使用學校辦公室辦公電話,學校將提供一切方便。

  3、加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)(家長與學生共同完成的任務除外)。

  4、教導處要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

  5、各班主任要將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

學校手機管理制度5

  一、目標:

  為進一步優(yōu)化學校校園文化管理環(huán)境,學校特設立手機管理監(jiān)督領導小組;

  組長:xxx

  成員:xxx,xxx,xxx

  二、措施如下:

  1、首先做好學生的思想教育工作。

  2、加大巡查力度,每天每節(jié)課要巡查一次并做好巡查記錄。

  3、堅決做到發(fā)現(xiàn)一例處理一例并考核到位。

  4、做好每天的統(tǒng)計通報工作。

  5、做好沒收學生手機的保管工作。

  6、做好學生家長承諾書存檔工作。

  7、非住校生學校安排值日生采取一進一查制度。

  三、處理方案

  1、凡是X月X日上午X點之前主動上繳手機的學生,此手機由學生第一監(jiān)護人來學校領取。領取時家長應給學校寫一份承諾書。否則,任何人不允許領取。

  2、凡是X月X日上午X點之前沒有主動上繳手機的`學生,學校查處一例,沒收一例。該手機必須等到該生畢業(yè)后由該生第一監(jiān)護人方可領取。

  3、凡是家長給學校寫過承諾書的,再次發(fā)現(xiàn)帶手機進校園者,一律沒收。等到該生畢業(yè)后方可領取。

  四、相關考核

  1、凡是學生上課期間玩手機者一律沒收,等到畢業(yè)后方可領取。并扣科任教師2元。

  2、不上課期間,發(fā)現(xiàn)學生帶手機者,一律沒收。等到畢業(yè)后方可領取。并扣班主任2元。

  3、凡是學生舉報一例者,經(jīng)查屬實,給舉報者班級加20分。

  4、凡發(fā)現(xiàn)為學生使用手機提供便利者,一律通報批評并扣該班級20分。

  5、后勤工作人員,凡發(fā)現(xiàn)學生在生活區(qū)帶手機,特別是接打手機者,一律給予沒收,并交到學校且給予該生班主任扣2元,若后勤工作人員發(fā)現(xiàn)不給予處理者,一次扣相關后勤工作人員2元。

  6、寢室內(nèi)應加大安全檢查次數(shù),發(fā)現(xiàn)刀具、火機、課外書籍,一律沒收,并交到學校。凡學校檢查時安全檢查落實不到位者,每次扣相關人員2元。

學校手機管理制度6

  隨著智能手機的普及應用,在職業(yè)學校,學生幾乎人手一臺手機,個別還有兩至三臺。手機的功能越來越智能化,可以聊天聽音樂看電影玩游戲等,部分的學生機不離手,且均不同程度患上“手機依賴癥”:一天到晚,無法離開手機,哪怕只是半天兒不見,也會魂不守舍,坐臥不寧。如何引導學生合理規(guī)范使用手機成為職業(yè)學校課堂管理的熱點和難點問題。

  1、出臺手機管理制度的必要性

  在職業(yè)學校,無論在中專還是專課堂,學生上課玩手機現(xiàn)象普遍且泛濫。據(jù)調(diào)查,有80%以上的學生上課總會不自覺拿出手機,刷微博、聊微信、玩游戲、購物等,“低頭族”、“拇指族”比比皆是,嚴重影響上課秩序和聽課效率。任課教師也很無奈,表示在課堂上雖然有制止,但學生很快又會故技重施。況且一節(jié)課40min,教師也沒有那么多的時間精力放在手機管理上面。學生無心聽課,必然不利于課堂互動和饋,嚴重打擊了教師上課的積極性。因此,從學校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學生的注意力拉回課堂,提高課堂學習效率,建設良好的校風,學校研究了不同的手機管理方案。

  在職業(yè)學校,學生的學習積極性不高,如像某些高中完全取締手機肯定行不通,完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學生的特點,廣州市紡織服裝職業(yè)學校(以下簡稱“學!保┯20xx年6月試行“手機入袋,心回課堂”的管理方案,在課堂上實施人機分離制度,即要求家在上課前2分鐘將手機調(diào)成靜音或關機狀態(tài),將手機放入專門的收納袋,每個格子寫上相應的`學號或名字,下課后再取回。學生在上課期間手機鈴響,撥打接聽電話,用手機發(fā)、看短信息,玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。學生若違規(guī)使用手機,任何教師和學校管理人員都有權管理。

  2、實施手機管理制度遇到的問題

  手機管理制度的推出得到了教師們和家長們的力支持。但學生未能很好配合,在實施過程中遇到一系列問題:

  2.1手機管理制度實施力度不一導致效果不甚理想

  手機管理制度在實施初期,本著學生自愿的原則,并未強制一定要手機入袋,只要上課不玩,手機可以不用上交。在實施一段時間后發(fā)現(xiàn)效果微乎其微,不甚理想。首先,學生上交手機情況不盡統(tǒng)一。若尊重學生意愿,靠學生自覺來上交手機,會發(fā)現(xiàn)學生們都不自覺。學生雖然口宛應不玩手機,但“身體卻很誠實”,終究還是會不自覺拿出來玩。其次,教師們的要求也不盡統(tǒng)一,執(zhí)行力度不盡相同。有些嚴格,有些寬松。學生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個班級之間執(zhí)行力度不盡統(tǒng)一。有些班級嚴格執(zhí)行,有些班級流于形式;谝陨系膸讉不統(tǒng)一,學生必然會相互對比,給手機管理制度的實施帶來困難。

  2.2學生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度

  形同虛設學生自愿的原則行不通,則從政策層面強制要求學生在課堂上交手機。所謂“上有政策,下有對策”。有部分學生為了應付手機上交,去買手機模型、手機殼、廢舊的手機,一臺上交,一臺留著在課堂上玩。還有部分學生謊稱自己沒有手機,或者沒帶手機,結果在課堂上偷玩。在課堂上,若有一人不交手機,其他學生見狀很快就會效仿,會利用各種方法手段來應付,很快會演變?yōu)槿嗖唤,手機管理制度很快形同虛設。

  2.3學生抵抗引發(fā)師生矛盾

  還有個別頑固的學生,平時玩手機成癮,視手機如命。扣分、箭等懲罰方式對他都沒有震懾作用,誰敢沒收手機,他就跟誰急,甚至抵抗,容易引發(fā),造成師生矛盾。

  3、實施手機管理制度的解決對策

  面對以上問題,學校領導層也高度重視,要求全校各部門一起想對策齊抓共管,下定決心共同營造文明有序的課堂環(huán)境,消除學生慵懶散現(xiàn)象。

  3.1加強學生的引導和教育

  從思想上和行動上達成共識加強學生的思想教育,利用班會、校會,引導學生正確健康地使用手機,教育學生學會自我控制,主動避免“手機依賴癥”。學校通過開展了一系列主題活動并做好宣傳報導,如發(fā)倡議書,設計海報,開展主題班會,評比文明班級等,在學校渲染合理使用手機的氛圍。通過一系列的宣傳報導,引導學生培養(yǎng)健康使用手機的良好習慣,合理使用手機,理性對待手機,讓學生在校以學習為主,娛樂為輔。和生硬地執(zhí)行規(guī)章制度相比,理性教育更容易讓學生接受,極避免引發(fā)師生。

  3.2取得家長的支持和配合

  共同做好學生思想工作除此之外,得到家長們的支持和配合也很重要。首先,告知家長手機管理的目的,學生在上課期間不能使用手機,若有急事可先聯(lián)系班主任。其次,對于個別頑固的學生,需要家長共同配合做好思想教育工作。若屢教不改,違規(guī)定被收繳手機的,先將手機交給班主任,由學生本人交書面保證書,再讓家長來學校領回手機并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關學生警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的,給予箭或以上處分。

  3.3在班級認真落實以營造良好的班風班貌

  首先,班級要挑選有責任心有影響力的學生作為手機管理員,在每堂課上課前落實好手機上交情況,若有學生上課前手機未入袋要及時報告給班主任或科任教師。其次,科任教師要做好引導和監(jiān)督作用,班干部們做好帶頭表率作用,在課堂上家相互監(jiān)督。再次,班主任還要勤下課室巡查,特別在試行的前期,及時和班干部和科任教師取得饋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,立刻制止,馬上處理。通過家的相互配合,在班級努力讓同學們養(yǎng)成自覺上交手機的良好習慣,創(chuàng)造良好的學習氛圍,營造好良好的班風班貌。

  3.4各部門共同配合齊抓共管來建設良好的校風校貌

  除了班干部、班主任及科任教師的落實執(zhí)行,學生科、督導辦等部門共同配合,提升校風校貌。每天安排值班教師不間斷進行課堂巡查,除了檢查課堂紀律,還對全校所有的班級的手機管理情況進行檢查和考核,每天下班前饋巡查結果,讓有問題的班級及時改正。此外,每隔一階段,對手機管理制度的實施進行總結并對制度進行完善,各部門齊抓共管,讓學生感受到學校的重視以及整治的決心。

  4、實施手機管理制度的成效及建議

  通過一年的實施應用,手機管理制度在學校取得了階段性的成效。每個班級都配有手機收納袋,學生已經(jīng)養(yǎng)成了合理使用手機的良好習慣,上課前自覺將手機調(diào)成靜音或關閉狀態(tài),按學號放進相應的手機收納袋里。沒有了手機的干擾,學生將注意力回歸課堂,上課更有活力和朝氣,課堂上師生互動,氣氛活躍,教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實施應用讓學校在校風、學風建設又上了一個新臺階。最后,對于手機管理制度的實施和應用,筆者還有幾點小建議:

  4.1手機管理制度要執(zhí)行到位

  管理制度務必要落實到每一個學生身上。學生們的自制力較低,若發(fā)現(xiàn)有學生在課堂未上交手機,很容易會蔓延到整個課室。所以在實施初期,一定要嚴格落實。

  4.2一線教師要做好引導和監(jiān)督作用

  學生上交手機以后,若發(fā)現(xiàn)沒有監(jiān)管機制,很難堅持并養(yǎng)成習慣,因此科任教師一定要做好監(jiān)管作用。

  4.3給學生適當?shù)墓膭詈捅頁P

  特別是手機管理員,承擔著一定的壓力,要多表揚和鼓勵,給予繼續(xù)執(zhí)行的自信和動力。對于其他表現(xiàn)好的學生,可以加德育分,并在班級進行表彰;效果明顯的班級,可以授予文明班級獎狀,在全校進行表彰。

  4.4提升課堂的趣味性

  不可否認,學生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味,缺乏吸引力。因此如何進行課堂,提升教學水平,讓學生心回課堂是教師們要進一步思考的課題。

學校手機管理制度7

  一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。

  二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。

  從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收并通知家長來學校領回。

  三、使用時間。

  禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)、上課、學校正式集會、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

  四、學校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度,并設立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

  (一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間,下課和放學后為手機取回時間。

 。ǘ┩黹g:每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間,次日早讀課后為手機取回時間。

 。ㄈ┮詫嬍覟閱挝唬ㄗ咦x生單列),上交手機分袋保管。

 。ㄋ模┰谝(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機聯(lián)絡,須向班主任或當堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機,聯(lián)絡完畢立即放回手機保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機進入考場。

  一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機交家長保管。

  六、手機需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學校提倡文明用機

  收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學生行為規(guī)范管理,班主任加強本細則宣傳和督查。

學校手機管理制度8

  一、禁止學生攜帶手機、電話手表等電子產(chǎn)品進入校園。原則上任何學生不得將個人手機帶入校園。學生因特殊原因需要帶手機進入校園,需由學生家長提交書面申請書,申請書一式三份,家長、班主任及德育與學生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學生發(fā)展處審批同意后,方可將手機帶入校園。學生入校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,存入學校手機保管柜,禁止帶入課堂。

  二、老師有權收繳學生手機。老師發(fā)現(xiàn)學生在學校使用手機,須及時制止,登記學生姓名、班級等信息,有權收繳學生手機至班主任或德育與學生發(fā)展處。班主任或德育與學生發(fā)展處將學生手機代為保管并及時聯(lián)系學生家長,必要時請家長配合學校對學生進行教育。因?qū)W生違規(guī)定攜帶手機進校園,手機被沒收期間造成的損壞或丟失,學校概不負責。

  三、嚴查學生攜帶手機情況。德育與學生發(fā)展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學生攜帶手機情況,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生,做以下處理:

  1、沒收手機由學校統(tǒng)一保管并通報批評,寄宿生取消寄宿資格;

  2、責令該學生作出書面省;

  3、記錄在“學生綜合素質(zhì)評價平臺”;

  4、取消該學生本學年所有評優(yōu)選先資格;

  5、通知學生家長配合學校對學生進行教育。

  四、嚴肅處分態(tài)度惡劣的學生。老師在收繳手機的'過程中,學生出現(xiàn)不配合的,視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分,態(tài)度惡劣的加重處分并通知學生家長到校配合教育。

  五、特殊情況下手機使用管理。確因?qū)W習需要將手機帶入校園并用于學習的,需由學生家長提交書面申請,班主任(或教練)簽字,報德育與學生發(fā)展處審批同意后方可將手機帶入校園。學校藝術節(jié)、體育節(jié)、社團節(jié)、科技節(jié)等型活動,禁止學生攜帶手機進入校園,如需拍照宣傳,班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。

  六、不得布置需使用手機的作業(yè)。老師須加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。

  七、保障學生正常通話需求。為保障學生在校期間與外界的聯(lián)系,由學校與相關通訊部門配合,在校園內(nèi)安裝校內(nèi)公共電話,建立班主任溝通熱線,方便學生與家長通話。

  八、加強教育引導。學校通過周會講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

  九、做好家校溝通。學校通過信息平臺、微信工作群、QQ工作群、家會、家長會等多種途徑將手機管理的有關要求告知學生家長。家長應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  十、本規(guī)定從20xx年2月28日起執(zhí)行。

學校手機管理制度9

  一、危害性

  1、中學生正處在生長發(fā)育期,很多身體機能還不健全,手機輻射危害學生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。

  2、學生利用手機撒謊欺騙老師和家長,有的學生還以短信的方式捉弄老師和同學,影響學生良好品質(zhì)的形成。

  3、手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能,以及不良短信,手機的黃、賭、毒,毒害青少年。

  4、學生晚上躲在被窩里使用手機收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,干擾他人休息,降低學習效率。

  5、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂了教學秩序,影響了聽課效率,蔑視老師勞動。

  6、學生防范意識差,社會閑散人員覬覦學生手機,危及人身安全,利用手機聯(lián)系外來人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。

  7、在考試時,學生利用手機作弊,嚴重敗壞考風,破壞學風,影響了應有的考試評價。

  8、手機消費,增加父母經(jīng)濟負擔,學生之間課余時間比手機好壞,助長學生的`攀比之風,出現(xiàn)享樂思想,自然會影響學生的學習和心態(tài)。

  9、手機的使用加速中學生社會化,手機成為中學生男女生交往過密的幫兇,嚴重影響學業(yè),不利于中學生成長。

  二、管理規(guī)定

  針對以上攜帶手機對學生的危害,結合我校的實際情況,特制定以下管理規(guī)定:

  1、凡實驗中學在校學生,一律禁止將手機帶入校園,在校園內(nèi)的任何地方和任何時候都不得攜帶和使用手機。

  2、學校的管理人員,包括領導、老師、職工、保安、公寓輔導員,一旦發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機,一律收繳,收繳的手機交由學校統(tǒng)一封存,中考結束后統(tǒng)一歸還。

  3、攜帶手機的學生,屢教不改或不服從學校管教的,責令家長到校配合學校進行教育,并和學校簽訂相關協(xié)議。

學校手機管理制度10

  為認真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生形成良好的行為習慣,開學初,高春芝校長在開學式上向全校師生發(fā)出“噪手機污染,回歸陽光校園”的倡議,并且通過班會課,面向?qū)W生征集符合我學部實際的'手機管理規(guī)定建議,經(jīng)過全校師生的共同協(xié)作,特制定以下規(guī)定:

  1、 堅決禁止學生在校期間攜帶和使用手機(包含老人機)、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違紀情況及時報告政教處。一經(jīng)證實扣除班級相應分數(shù),取消該學生本年度的評優(yōu)資格,記錄違紀檔案。按照第2條規(guī)定處置手機。

  2、學校將不定期開展檢查,發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生予以紀律處分,記錄違紀檔案。通知家長到校填寫手機扣留單,并保留手機至學期末,再由家長領回。

  3、教師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機,有權將學生手機扣留,并及時送交政教處,按照第1條規(guī)定對學生進行處分,按照第2條規(guī)定處置手機。

  4、住校班學生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園,需提前與班主任及夜班老師報備,到校后第一時間將手機上交至老師處保管,回家時再領取。

  5、學生如有特殊情況需要與家長進行溝通,可借用班主任或科任老師電話,不得以此理由私帶手機。

  6、教師在收繳手機的過程中,若出現(xiàn)學生不予配合的情況,學校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分,并記錄在學生檔案中,態(tài)度惡劣的通知家長到校配合教育。

  7、如學生回家要借助手機網(wǎng)絡進行學習,需向家長說明情況,在家長監(jiān)督下嚴格控制使用時間,禁止瀏覽與學習無關的信息。

  8、每位學生要制定適合自己的學習計劃和休息活動安排,嚴格按照計劃表執(zhí)行,噪手機及網(wǎng)絡誘惑,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  全校師生必須嚴格執(zhí)行此規(guī)定,也請各位家長予以配合,共同提高學生自我約束能力,減少“手機依賴癥”,讓學生走出教室,走出家門,走出虛擬世界,更多的親近自然,充盈內(nèi)心世界,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

學校手機管理制度11

  1、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具,上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系,學生需要聯(lián)系家長的可通過學校年級組辦公室電話聯(lián)系。

  2、確有特殊情況需使用手機的學生要在父母雙方簽名同意后,向?qū)W校提出書面申請,校方校有權根據(jù)學校和學生的具體情況,決定是否允許學生攜帶手機進入校園。

  3、經(jīng)同意攜帶手機的同學,要求遵守以下規(guī)定:

  所帶手機只能在學校自動鐵門以外的區(qū)域使用,進入校園后必須關機;在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的仍然通過班主任或年級組辦公室電話進行,不得使用自己所帶手機;妥善保管好自己的手機;如有違反即取消其使用資格,并給予年級通報批評以上紀律處分。

  4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并給予學校通報批評以上處分。

  5、借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的.教學場所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其使用者與所有者一并處理。

  6、手機使用中違反國家法律法規(guī)的按國家法律法規(guī)相關規(guī)定處理。

學校手機管理制度12

  一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。

  二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收并通知家長來學校領回。

  三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學校正式、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

  四、學校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度,并設立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

  (一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間,下課和放學后為手機取回時間;

  (二)晚間:每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間,次日早讀課后為手機取回時間。

  (三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機分袋保管。

  (四)在規(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機聯(lián)絡,須向班主任或當堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機,聯(lián)絡完畢立即放回手機保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機交家長保管。

  六、手機需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學校提倡文明用機,收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學生行為規(guī)范管理,班主任加強本細則宣傳和督查。

學校手機管理制度13

  手機是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標志。然而,由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息,學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學秩序,損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序,促進學生學習,促進學生身心健康發(fā)展,督促學生科學使用手機,特制定本規(guī)定。

  第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的,必須履行相關手續(xù)并符合以下規(guī)定。

  第二條手續(xù)辦理與承諾

  1、學生提出申請,填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記。

  2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款,文明使用。

  3、承諾學生自行妥善保管手機,因保管不善造成手機丟失或損壞,由學生本人自行負責。

  4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的`一切不良后果由學生本人及家長承擔。

  第三條使用規(guī)定

  1、不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。

  2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。

  3、熄燈就寢后不使用手機。

  4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機,應主動交監(jiān)考教師。

  5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關閉手機。

  6、僅限于使用手機的通訊功能,不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

  7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生,必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后,可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。

  8、學生手機號應在班主任處準確登記。

  第四條檢查

  1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況,并采取相應措施。

  3、學生在上課(含實驗課、自習課、早晚自習、集會等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關閉手機電源(關機),此期間禁止使用手機。手機鈴響,撥打、接聽電話;用手機發(fā)、看短信息;玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手機。

  4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機的,其違規(guī)使用手機收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領回手機,并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。(借別人手機違規(guī)使用的。同等處理)

  6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關同學警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的,給予記過或以上處分。

  7、學生在任何考試中,必須將手機關機并主動交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機。

  8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關處理。

  9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。

學校手機管理制度14

  說明:手機在方便聯(lián)絡的同時,也給學生的生活、財物的保管、學校的管理和課堂教學的、正常秩序帶來很大的負面影響。如:學生利用手機發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說觀看等,造成學生時間上的浪費和學習上的分心,更有甚者由此迷戀手機上網(wǎng);部分學生甚至在夜晚上床睡覺后長時間撥打電話、網(wǎng)聊、玩游戲;有的學生在考試時利用手機舞弊;同時中學生正處于身體的發(fā)育階段,對手機產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱,受其影響較大,不利于身體健康成長。

  故學校在征求部分家長和全體老師意見后,決定禁止學生在校園內(nèi)攜帶使用手機(含MP3、MP4、游戲機等)。

  為了維護學校正常的教育教學秩序,促進學生在學校健康快樂地成長,結合學校實際,特制定《南通市東方中學學生手機使用管理規(guī)定》,請全校同學遵照執(zhí)行。

  第一條學校禁止學生在校園教學區(qū)內(nèi)攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機等。

  第二條學校提供必要條件為學生與家長聯(lián)系提供方便,倡導學生使用IP公用電話;公布班主任電話號碼和生活老師電話號碼;學生急需與家長聯(lián)系時全體教職員工應提供方便。

  第三條針對個別學生的特殊情況要使用手機的,學生必須填寫《攜帶手機等通信工具進校申請表》,提出書面申請,班主任有權根據(jù)學校和學生的具體情況,決定是否允許學生攜帶手機上學。

  第四條對違犯規(guī)定的'處理辦法:手機收繳到年級組并上報到政教處統(tǒng)一登記。

  第一次可由家長領回手機,再次告知家長學校的相關管理規(guī)定;

  第二次仍由家長領回手機,視情節(jié)輕重對學生進行紀律處分(通報批評或警告);

  第三次由家長領回手機并帶回學生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對學生進行紀律處分(記過、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學)。

  第五條:考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應處分。

  第六條:借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學場所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機所有者一并處理。

  第七條:手機使用中違反國家法律法規(guī)的,按國家法律法規(guī)相關規(guī)定處理。

  第八條:本規(guī)定自公布之日起開始執(zhí)行。解釋權在東方中學校長室。

學校手機管理制度15

  為消除手機對課堂的不良影響,營造健康、進取、文明的學校文化氛圍,特制定朱臺鎮(zhèn)中學手機管理制度。

  第一條嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)入校,無論是智能機還是普通功能機或者其它通訊工具均包含在內(nèi)。MP3、MP4、iPAD及其它類PAD設備等同于手機對待。

  第二條凡發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,學校領導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機及附屬設備交由德育處手機管理處,并作詳細登記、保管,由學生簽字確認。

  第三條允許學生攜帶并使用電子書包、電子詞典等學習用電子產(chǎn)品,但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說、聽歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂功能,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),等同于手機對待,予以收繳暫扣,交由德育處手機管理處保管。

  第四條為方便學生主動與家長溝通,學生可以通過班主任和家長取得聯(lián)系。如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

  第五條如有極特殊情況,必須攜帶手機進校的,請務必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機入校,入校后第一時間將手機上交至班主任保管,使用的時候去班主任處領取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,并在放學時返還。由于學校提供了必要的學生家長溝通渠道,所以完全沒有必要將手機等設備帶入校園,如果違規(guī)攜帶使用手機被收繳或者極特殊情況下攜帶手機并上交班主任保管,那么班主任或者學校在保管上交和收繳的手機期間,如果出現(xiàn)手機質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。

  第六條違規(guī)攜帶及使用手機第一次被收繳暫扣,學生將被口頭警告并扣分,手機將被暫扣到學期末,學生必須填寫《手機暫扣處罰單》,待至期滿后在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可到德育處領取。

  第七條違規(guī)攜帶及使用手機第二次被收繳暫扣,學生將被全校通報批評并扣分,手機將被暫扣至學生畢業(yè)時,學生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》,待至當學生畢業(yè)離校時,由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意,方可到德育處領取。

  第八條由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的.充電設備一律沒收,不再歸還。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設備)

  第九條凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴重警告、記過、記大過、留校查看、勸轉(zhuǎn)等處分,并通知家長來校陪讀一周,并共同做好學生轉(zhuǎn)化工作,如家長無法陪讀,則要求家長將該生帶回反省一周。

  第十條如被收繳暫扣手機的學生,發(fā)生轉(zhuǎn)學、退學、休學等長期離校、退校情況,則辦完相關手續(xù)后,方可到德育處領取手機。

【學校手機管理制度】相關文章:

學校手機管理制度04-01

學校手機管理制度通用09-21

學校手機管理制度(薦)11-18

高中學校手機管理制度08-27

初中學校手機的管理制度05-21

[經(jīng)典]學校手機管理制度15篇09-30

學校手機管理制度經(jīng)典[15篇]07-15

關于學校的手機管理制度(精選10篇)06-22

(精華)學校手機管理制度15篇09-29

學校手機管理制度必備【15篇】10-01