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學(xué)校班會(huì)制度

時(shí)間:2024-06-08 17:34:43 思穎 制度 我要投稿

學(xué)校班會(huì)制度(通用10篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校班會(huì)制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校班會(huì)制度(通用10篇)

  學(xué)校班會(huì)制度 1

  班級(jí)工作是對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行組織管理和經(jīng)常性的思想品德教育。班級(jí)工作中,班會(huì)做為突出階段性德育工作的主手段,是班級(jí)德育工作的.主要環(huán)節(jié)之一。為了加強(qiáng)班級(jí)管理工作,提高和培養(yǎng)我校班主任工作水平,依據(jù)《西建中英文學(xué)校德育工作制度》,針對(duì)我,F(xiàn)狀,制定本制度。

  一、班會(huì)時(shí)間

  班會(huì)時(shí)間按教務(wù)處安排的課表時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和任何個(gè)人不經(jīng)德育處同意,不得以任何理由占用、挪用、擠用。

  二、班會(huì)內(nèi)容

  1、班會(huì)必須突出階段性德育主題。

  2、學(xué)期班會(huì)主題的確定,必須符合《西建中英文學(xué)校學(xué)生德育工作辦法》中“德育教育內(nèi)容”的要求。

  3、學(xué)期初,按照《西建中英文學(xué)校班級(jí)管理制度》中的相關(guān)要求,做好學(xué)期班會(huì)計(jì)劃,以確定班會(huì)主題。

  4、每次班會(huì)的內(nèi)容,必須緊緊圍繞已確定的班會(huì)主題展開。

  5、按照《西建中英文學(xué)校班級(jí)管理制度》中的相關(guān)要求,要注意嚴(yán)格區(qū)別班會(huì)和班務(wù)會(huì)。班務(wù)工作不得占用班會(huì)時(shí)間。

  三、班會(huì)形式

  1、班會(huì)形式不限,但必須要突出體現(xiàn)班會(huì)內(nèi)容。

  2、所有班會(huì)均為公開班會(huì),全校教職員工和他班學(xué)生均可自由參加。

  3、班會(huì)計(jì)劃中必須要有班會(huì)形式安排和班會(huì)形式說明。

  4、班會(huì)如需在教室外開展,必須征得德育處同意。

  四、班會(huì)組織

  1、班會(huì)組織者為班主任。班主任可酌情安排學(xué)生直接組織。

  2、班主任在學(xué)期初須做好學(xué)期班會(huì)計(jì)劃。全學(xué)期班會(huì)應(yīng)該嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。若有特殊需要須改變,改動(dòng)不大,不影響整體計(jì)劃,向德育處上報(bào)書面說明;改動(dòng)較大,影響整體計(jì)劃,須提前一周調(diào)整計(jì)劃,并將調(diào)整后的計(jì)劃和調(diào)整說明上報(bào)德育處。

  3、每堂班會(huì)必須根據(jù)德育處要求提前做好班會(huì)計(jì)劃。

  4、每堂班會(huì)班主任須組織學(xué)生填寫班會(huì)記錄。

  5、全體教師(包括宿管教師)參與班會(huì)。非班主任任課教師到某一任課班級(jí)參加班會(huì)。宿管教師到某一所管理學(xué)生班級(jí)參加班會(huì)。參加班會(huì)教師名單填寫在班會(huì)記錄中,無故不參加者,按曠課一節(jié)論處。

  五、說明

  本制度從20xx年9月1日起試行。

  學(xué)校班會(huì)制度 2

  每周一次的班會(huì)(團(tuán)會(huì))是班主任總結(jié)本周班級(jí)情況教育指導(dǎo)學(xué)生的大好機(jī)會(huì),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的`大好機(jī)會(huì),學(xué)生自己管理自己展示各自的才能,鍛煉自己的各種能力。為了保證班會(huì)的正常進(jìn)行,特制定本制度。

  1、每單周一次班會(huì),每雙周一次團(tuán)主題生活會(huì)。

  2、班會(huì)、團(tuán)例會(huì)必須按要求進(jìn)行班級(jí)事務(wù),團(tuán)相關(guān)教育活動(dòng)的開展,不能挪作他用,特殊情況下必須經(jīng)德育處同意才能改作其他用途。

  3、每周班會(huì)主題根據(jù)德育處每月教育主題、團(tuán)教育計(jì)劃及班級(jí)具體情況而確定,每周班會(huì)主題必須寫在前黑板上且較為明顯。

  4、在班會(huì)中,必須發(fā)揮班委,團(tuán)干部作用,培養(yǎng)他們的組織、管理能力,班主任要做好指導(dǎo)工作。

  5、班主任必須保留好班會(huì)教案、記錄,以備檢查,班會(huì)形式鼓勵(lì)采用現(xiàn)代化手段,鼓勵(lì)走出去,請(qǐng)進(jìn)來,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育效果。

  6、班主任可組織班委討論確定班會(huì)相關(guān)內(nèi)容,可以是學(xué)習(xí)方法,社會(huì)熱點(diǎn)的討論、講演、辯論等形式,增強(qiáng)新穎性、生動(dòng)性。

  7、德育處將會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行聽課、觀摩,若發(fā)現(xiàn)班主任將班會(huì)挪作他用,班主任必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,同時(shí),班會(huì)的的考核檢查也將與課時(shí)獎(jiǎng)聯(lián)系起來,并在班主任考核中亦有所體現(xiàn)。

  8、若遇到學(xué)校有校會(huì)等特殊事情與班團(tuán)會(huì)沖突,則按學(xué)校要求安排。

  學(xué)校班會(huì)制度 3

  一、班會(huì)是班主任按《中學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。

  二、班會(huì)是班主任工作的組成部分,也是班主任的重要職責(zé),班主任必須努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜、上好班?huì)。

  三、開學(xué)初,政教處下發(fā)每學(xué)期班會(huì)計(jì)劃,按要求并根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況安排班會(huì)內(nèi)容。

  四、學(xué)校規(guī)定,每周一下午第三節(jié)課為班會(huì)時(shí)間,要求每學(xué)期要上好5個(gè)主題班會(huì)課,主題班會(huì)要有詳細(xì)教案,形式生動(dòng)活潑,講究教育實(shí)效。

  五、班會(huì)不得被文化課占用。如班會(huì)被臨時(shí)緊急任務(wù)沖擊,必須及時(shí)補(bǔ)上。

  六、政教處隨時(shí)對(duì)班會(huì)予以檢查,并定期組織班會(huì)的聽課評(píng)比活動(dòng),沒學(xué)期有一次大型的主題班會(huì)觀摩活動(dòng),以達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的.。

  七、政教處每學(xué)期末均要檢查每位班主任的全學(xué)期班會(huì)備課情況,并進(jìn)行講評(píng)。并列為優(yōu)秀班集體評(píng)選條件。

  八、班主任無故不組織班會(huì)的,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。

  學(xué)校班會(huì)制度 4

  班會(huì)課基本規(guī)程

  在新課程改革的背景下、班主任應(yīng)始終以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為導(dǎo)引,強(qiáng)化學(xué)生管理工作,現(xiàn)將每周的班會(huì)課具體程序要求如下,望所有班主任遵照?qǐng)?zhí)行。

  1、班主任(班長(zhǎng)或?qū)W生評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng))向所有學(xué)生公布本周學(xué)生獲獎(jiǎng)或違紀(jì)情況,為學(xué)期末的.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)打好基礎(chǔ),獲獎(jiǎng)情況包括學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、學(xué)科考試或研究性學(xué)習(xí)初步成果等,也可以對(duì)勞動(dòng)衛(wèi)生、值周表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),學(xué)生違紀(jì)情況包括學(xué)生不交作業(yè)、遲到、曠課、曠操、上課講話、儀容儀表不合格等。

  2、專題教育活動(dòng)

  如感恩教育、安全教育、法制教育、愛國(guó)主義教育、學(xué)習(xí)方法交流或其它形式的主題教育活動(dòng)。

  3,對(duì)班級(jí)近期情況進(jìn)行概括總結(jié)。

  如班級(jí)學(xué)風(fēng)、二操情況、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)打掃情況以及學(xué)校組織的其它活動(dòng)。

  家長(zhǎng)會(huì)基本規(guī)程

  為了提高學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性和效率,適應(yīng)新課程改革背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,滿足學(xué)生家長(zhǎng)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作學(xué)校和家庭教育的合力,現(xiàn)將每次的家長(zhǎng)會(huì)具體程序要求如下,望所有班主任遵照?qǐng)?zhí)行。

  1、班主任(或?qū)W生評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng))向所有學(xué)生家長(zhǎng)公布近期學(xué)生獲獎(jiǎng)或違紀(jì)情況,或張貼《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄表》為學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)打好基礎(chǔ),期末最后一次家長(zhǎng)會(huì)班主任必須把本學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和舉報(bào)電話告知家長(zhǎng)。獲獎(jiǎng)情況包括學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、學(xué)科考試或研究性學(xué)習(xí)初步成果等,學(xué)生違紀(jì)情況包括學(xué)生不交作業(yè)、遲到、曠課、曠操、上課講話、儀容儀表不合格等。

  2、各任課教師進(jìn)班向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況并提出要求。

  3、班主任對(duì)班級(jí)近期情況進(jìn)行概括總結(jié)并向?qū)W生家長(zhǎng)提出要求(或向家長(zhǎng)個(gè)別展示《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》)。如班級(jí)學(xué)風(fēng)、二操情況、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)打掃情況以及學(xué)校組織的其它活動(dòng)。

  學(xué)校班會(huì)制度 5

  主題班會(huì),是班主任根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,運(yùn)用班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式。為使主題班會(huì)正規(guī)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,為使主題班會(huì)具有實(shí)效性,特制訂以下制度:

  1、不準(zhǔn)以其他課占用主題班會(huì)課。學(xué)校有其他統(tǒng)一安排除外。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜弥黝}班會(huì)課。主題班會(huì)是展示班主任水平的一個(gè)平臺(tái),對(duì)該課的敷衍、隨心所欲的串講,只會(huì)有損于班主任的形象,降低班主任在學(xué)生心目中的地位,所以召開主題班會(huì),要認(rèn)真準(zhǔn)備好班會(huì)內(nèi)容、召開方式等。

  3、提倡召開形式靈活、內(nèi)容翔實(shí)的班會(huì)課,在班會(huì)課上,不斷提升學(xué)生的主體地位,不斷使班會(huì)課變?yōu)橐詫W(xué)生參與,編排為主,并注重現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用。

  4、每學(xué)期每班至少推出一節(jié)主題班會(huì)示范課。對(duì)演示班會(huì)課的`班級(jí),該課達(dá)到一定的質(zhì)量,將在班級(jí)量化考核中加1分。對(duì)主題班會(huì)示范課,學(xué)校將錄像存檔。

  5、各班級(jí)召開學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一主題班會(huì)要擬寫方案,在召開班會(huì)的前一周前上交政教處,經(jīng)審定,選擇一個(gè)班級(jí)召開示范性主題班會(huì),其他班級(jí)班主任觀摩。

  6、召開班會(huì)后各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置組織相關(guān)活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高教育效果。實(shí)現(xiàn)堵疏結(jié)合的理念。

  7、各班級(jí)召開主題班會(huì),要求有方案、有活動(dòng),班會(huì)組織有序,班主任全程參與、指導(dǎo)、總結(jié)、激勵(lì)。

  學(xué)校班會(huì)制度 6

  為進(jìn)一步強(qiáng)化班組建設(shè),充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的基礎(chǔ)性作用,規(guī)范各項(xiàng)管理和員工行為,確保安全文明生產(chǎn),特制定本規(guī)定。

  一、適用范圍:

  各車間主任、班組長(zhǎng)和生產(chǎn)一線操作工。

  二、職責(zé):

  分公司綜合辦負(fù)責(zé)每天監(jiān)督檢查,每月將記錄收集存檔。

  三、具體要求:

  1.各車間主任、班組長(zhǎng)是本班組班前會(huì)的計(jì)劃、主持者,對(duì)班前會(huì)的召開負(fù)有全部責(zé)任。

  2.各班組每班正式作業(yè)前都必須召開班會(huì)(即班前會(huì)),全班組員工必須提前15分鐘將上班衣服和鞋換好到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),準(zhǔn)備開會(huì)。提前15分鐘算正式上班時(shí)間,遲到或缺席,按公司規(guī)定處罰。具體地點(diǎn):取料車間在宿舍大門口,木料堆放旁邊;木工車間在木工車間與油漆車間中間的棚架下,油漆車間在靠河邊的空地上;包裝車間在包裝車間堆放包裝物的旁邊。

  3.召開班前會(huì)時(shí)員工必須列隊(duì),排成一橫排或兩橫排。不得在嘈雜的車間門口召開班前會(huì)。

  4.班組長(zhǎng)或車間主任在召開班前會(huì)時(shí),必須講普通話。對(duì)于講普通話確有困難的班組長(zhǎng),可指定專人進(jìn)行轉(zhuǎn)述。

  5.有會(huì)議記錄。班前會(huì)記錄不必事無具細(xì)全部羅列,可以突出重點(diǎn)進(jìn)行摘記,但一定要有針對(duì)性。

  6.班前會(huì)所講的'主要內(nèi)容:結(jié)合當(dāng)日的生產(chǎn)實(shí)際,詳細(xì)布置安全、衛(wèi)生、工藝要求、生產(chǎn)等工作,檢查勞保用品穿戴情況,講解安全操作注意事項(xiàng);同時(shí),要突出重點(diǎn),對(duì)新員工和安全意識(shí)較淡薄的員工進(jìn)行安全生產(chǎn)、工藝要求、操作技術(shù)等方面的強(qiáng)化教育,并隨時(shí)抽查他們對(duì)有關(guān)知識(shí)的掌握和執(zhí)行情況。

  7.各車間主任必須每天主持召開班前會(huì),對(duì)班前會(huì)進(jìn)行督促和指導(dǎo),切實(shí)做好對(duì)員工的再教育工作。

  8.廠長(zhǎng)或廠長(zhǎng)助理必須每月底召開一次工作總結(jié)會(huì),對(duì)各個(gè)車間一個(gè)月來的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量、成本控制、定置定位、勞動(dòng)紀(jì)律、員工思想等情況進(jìn)行回顧。以分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足。

  9.由行政主管或總經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)各單位班前會(huì)和月度總結(jié)會(huì)的召開情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,對(duì)不按規(guī)定召開班前會(huì)者,對(duì)車間主任和責(zé)任班組長(zhǎng)處以50-200元罰款,并扣相應(yīng)考核分。

  10.班后會(huì)要求在指定地方,必須排隊(duì)召開,將當(dāng)天班內(nèi)所發(fā)生的情況進(jìn)行總結(jié),不需記錄。

  四、本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。

  五、本考核辦法解釋權(quán)歸總經(jīng)理辦公室所有。

  另附班組班會(huì)記錄表。

  學(xué)校班會(huì)制度 7

  為規(guī)范學(xué)校班會(huì)課內(nèi)容,提高班會(huì)課的質(zhì)量,加強(qiáng)思想素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校德育處研究決定,特制定以下班會(huì)課制度,請(qǐng)各班認(rèn)真執(zhí)行。

  1、每周星期一第六節(jié)課(三至五年級(jí)第七節(jié)課),每個(gè)班必須在教室開展學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的班會(huì)主題活動(dòng),不允許自主開展課外活動(dòng)。逢班主任學(xué)月總結(jié)時(shí)可例外。

  2、各班除開展學(xué)校統(tǒng)一的月主題班會(huì)外,還可自擬有創(chuàng)意的、新穎的主題班會(huì)。每次開展班會(huì)時(shí)要將班會(huì)主題用大字板書在黑板上。

  3、班會(huì)課班主任必須課前精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,主持時(shí)從容自如。

  4、上班會(huì)課一律不許做與班會(huì)課無關(guān)的事,如看電視(學(xué)校組織的除外)、看書、做作業(yè)等;每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極認(rèn)真參與到班會(huì)課中,努力提高自身的素質(zhì)。

  5、各班有關(guān)班干部必須管好班會(huì)課紀(jì)律,上班會(huì)課期間不得有隨意出教室,隨意下座位等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。特殊情況須向班主任請(qǐng)假。

  6、班會(huì)課不得提前下課。

  7、為提高全體班主任老師的`班會(huì)課授課水平,每月分級(jí)部主持一次班會(huì)課觀摩活動(dòng),級(jí)部組長(zhǎng)主持,本級(jí)部出課,全體班主任老師研討.

  8、每學(xué)年組織一次心理健康賽課活動(dòng),成績(jī)納入期末評(píng)比。

  注:評(píng)比分為好、中、差三等。班會(huì)課內(nèi)容符合學(xué)校規(guī)定,健康活潑,氣氛良好,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的記為好;有以上要求做到而未做到的現(xiàn)象的,據(jù)實(shí)際情況記為中或差。

  學(xué)校班會(huì)制度 8

  一、班會(huì)制度概述

  1. 班會(huì)目的

  班會(huì)是對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行組織管理和經(jīng)常性的思想品德教育的重要平臺(tái)。

  作為突出階段性德育工作的主要手段,班會(huì)是班級(jí)德育工作的'主要環(huán)節(jié)之一。

  2. 班會(huì)重要性

  加強(qiáng)班級(jí)管理工作,提高班主任工作水平。

  促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提升思想境界和情感世界。

  二、班會(huì)時(shí)間安排

  學(xué)校規(guī)定每周一下午第三節(jié)課為班會(huì)時(shí)間。

  班會(huì)時(shí)間按教務(wù)處安排的課表時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和個(gè)人不得隨意占用。

  三、班會(huì)內(nèi)容要求

  1. 主題確定

  學(xué)期班會(huì)主題的確定必須符合學(xué)校德育教育內(nèi)容的要求。

  學(xué)期初,班主任需按照學(xué)校德育工作相關(guān)要求,制定學(xué)期班會(huì)計(jì)劃。

  2. 內(nèi)容圍繞

  每次班會(huì)的內(nèi)容必須緊緊圍繞已確定的班會(huì)主題展開。

  班會(huì)內(nèi)容需突出階段性德育主題,注重學(xué)生實(shí)際成長(zhǎng)和收獲。

  3. 嚴(yán)格區(qū)分

  注意嚴(yán)格區(qū)別班會(huì)和班務(wù)會(huì),班務(wù)工作不得占用班會(huì)時(shí)間。

  四、班會(huì)形式與組織

  1. 班會(huì)形式

  班會(huì)形式不限,但需突出體現(xiàn)班會(huì)內(nèi)容。

  所有班會(huì)均為公開班會(huì),全校教職員工和其他班級(jí)學(xué)生均可自由參加。

  如需在教室外開展班會(huì),必須征得德育處同意。

  2. 班會(huì)組織

  班會(huì)組織者為班主任,班主任也可酌情安排學(xué)生直接組織。

  班主任在學(xué)期初需制定學(xué)期班會(huì)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

  每堂班會(huì)前,班主任需根據(jù)德育處要求提前做好班會(huì)計(jì)劃,并組織學(xué)生填寫班會(huì)記錄。

  五、班會(huì)監(jiān)測(cè)與評(píng)估

  政教處隨時(shí)對(duì)班會(huì)進(jìn)行檢查,并定期組織班會(huì)聽課評(píng)比活動(dòng)。

  每學(xué)期有一次大型的主題班會(huì)觀摩活動(dòng),以促進(jìn)班會(huì)質(zhì)量的提升。

  學(xué)期末,政教處將檢查每位班主任的全學(xué)期班會(huì)備課情況,并進(jìn)行講評(píng)。

  六、班會(huì)責(zé)任與獎(jiǎng)懲

  班主任無故不組織班會(huì),將受到曠職曠課處理。

  班會(huì)組織情況將作為優(yōu)秀班集體評(píng)選的條件之一。

  七、總結(jié)

  學(xué)校班會(huì)制度是班級(jí)管理和學(xué)生德育工作的重要組成部分,通過明確的班會(huì)時(shí)間安排、內(nèi)容要求、形式與組織以及監(jiān)測(cè)與評(píng)估,旨在加強(qiáng)班級(jí)管理工作,提升學(xué)生德育水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)校班會(huì)制度 9

  一、班會(huì)目的

  加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),增進(jìn)同學(xué)間的交流與合作。

  傳達(dá)學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)的重要信息,確保信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

  開展主題教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理,發(fā)揮主人翁精神,共同營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。

  二、班會(huì)時(shí)間

  每周固定時(shí)間(如每周一或每周五下午)舉行班會(huì),確保班會(huì)時(shí)間的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

  如有特殊情況需要調(diào)整班會(huì)時(shí)間,應(yīng)提前通知學(xué)生并報(bào)請(qǐng)學(xué);蚰昙(jí)組批準(zhǔn)。

  三、班會(huì)內(nèi)容

  傳達(dá)學(xué)校和年級(jí)組的重要通知和文件精神,確保學(xué)生了解學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和政策要求。

  總結(jié)上周班級(jí)工作,包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體等方面,肯定成績(jī),指出不足,提出改進(jìn)措施。

  開展主題教育活動(dòng),如安全教育、心理健康教育、法制教育、文明禮儀教育等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  討論班級(jí)事務(wù),如班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、班級(jí)經(jīng)費(fèi)使用、班級(jí)規(guī)章制度的修改和完善等,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟和成長(zhǎng)故事,促進(jìn)學(xué)生間的相互學(xué)習(xí)和交流。

  四、班會(huì)組織

  班會(huì)由班主任負(fù)責(zé)主持,也可邀請(qǐng)任課老師、家長(zhǎng)代表或?qū)W生代表參與。

  班會(huì)前,班主任應(yīng)提前制定班會(huì)計(jì)劃,明確班會(huì)主題、內(nèi)容和形式,并通知學(xué)生做好準(zhǔn)備。

  班會(huì)中,班主任應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和分享,營(yíng)造輕松愉快的氛圍。

  班會(huì)后,班主任應(yīng)及時(shí)總結(jié)班會(huì)情況,記錄班會(huì)內(nèi)容,并向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋班會(huì)成果。

  五、班會(huì)紀(jì)律

  班會(huì)期間,學(xué)生應(yīng)按時(shí)到場(chǎng),不得遲到、早退或無故缺席。

  學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽講,積極參與討論和分享,不得做與班會(huì)無關(guān)的事情。

  學(xué)生應(yīng)尊重他人,不得在班會(huì)上進(jìn)行人身攻擊或侮辱性言語。

  學(xué)生應(yīng)遵守班級(jí)規(guī)章制度,服從班主任和班委的`管理和安排。

  六、班會(huì)效果評(píng)估

  學(xué)校或年級(jí)組可定期對(duì)班會(huì)效果進(jìn)行評(píng)估,了解班會(huì)的實(shí)施情況和學(xué)生的反饋意見。

  評(píng)估結(jié)果可作為班主任和班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。

  評(píng)估結(jié)果也可為改進(jìn)班會(huì)制度提供有益的參考和借鑒。

  七、附則

  本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,如有未盡事宜,由學(xué);蚰昙(jí)組負(fù)責(zé)解釋和補(bǔ)充。

  各班級(jí)可根據(jù)本制度制定具體的實(shí)施細(xì)則,確保班會(huì)制度的順利實(shí)施。

  學(xué)校班會(huì)制度 10

  一、總則

  目的:班會(huì)作為學(xué)校日常管理工作的重要組成部分,旨在加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  原則:班會(huì)應(yīng)遵循民主、公開、公正的原則,確保每個(gè)學(xué)生都能參與班級(jí)管理和決策。

  二、班會(huì)時(shí)間與頻率

  班會(huì)時(shí)間:各班級(jí)根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,確定每周固定的班會(huì)時(shí)間,確保時(shí)間充足,避免與其他活動(dòng)沖突。

  班會(huì)頻率:原則上每周至少舉行一次班會(huì),特殊情況下可根據(jù)需要增加。

  三、班會(huì)內(nèi)容與形式

  內(nèi)容:

  傳達(dá)學(xué)校通知、政策和規(guī)章制度。

  總結(jié)班級(jí)上周工作,包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。

  開展主題教育活動(dòng),如安全教育、心理健康教育、法制教育等。

  討論班級(jí)事務(wù),如班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)使用、規(guī)章制度修改等。

  鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得、生活感悟等,促進(jìn)學(xué)生間的交流。

  形式:班會(huì)形式應(yīng)多樣化,可采用講授、討論、辯論、演講、游戲等形式,提高班會(huì)的趣味性和實(shí)效性。

  四、班會(huì)組織與主持

  組織者:班會(huì)由班主任負(fù)責(zé)組織和主持,也可邀請(qǐng)任課老師、家長(zhǎng)代表或?qū)W生代表參與。

  準(zhǔn)備工作:班主任應(yīng)提前制定班會(huì)計(jì)劃,明確班會(huì)主題、內(nèi)容和形式,并通知學(xué)生做好準(zhǔn)備。

  主持要求:班主任應(yīng)充分尊重學(xué)生的意見和建議,引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和分享,營(yíng)造輕松愉快的班會(huì)氛圍。

  五、班會(huì)紀(jì)律與要求

  學(xué)生要求:學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加班會(huì),不得遲到、早退或無故缺席。在班會(huì)期間,應(yīng)認(rèn)真聽講,積極參與討論和分享,不得做與班會(huì)無關(guān)的'事情。

  紀(jì)律要求:學(xué)生應(yīng)遵守班級(jí)規(guī)章制度,服從班主任和班委的管理和安排。在班會(huì)期間,應(yīng)尊重他人,不得進(jìn)行人身攻擊或侮辱性言語。

  六、班會(huì)效果評(píng)估與反饋

  評(píng)估方式:學(xué);蚰昙(jí)組可定期對(duì)班會(huì)效果進(jìn)行評(píng)估,通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談等方式了解學(xué)生對(duì)班會(huì)的意見和建議。

  反饋機(jī)制:班主任應(yīng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整班會(huì)內(nèi)容和形式,提高班會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),應(yīng)將評(píng)估結(jié)果向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋,促進(jìn)班級(jí)工作的持續(xù)改進(jìn)。

  七、附則

  本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,如有未盡事宜,由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和補(bǔ)充。

  各班級(jí)可根據(jù)本制度制定具體的實(shí)施細(xì)則,確保班會(huì)制度的順利實(shí)施。

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