幼兒園慶祝萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
篇一:
10月31日,云堡智能幼稚園開展了“狂歡Halloween”萬圣節(jié)游園狂歡活動(dòng)。蝙蝠洞、糖果屋、南瓜屋、蜘蛛洞……幼稚園設(shè)置了多個(gè)神秘新奇,引人入勝的神秘屋,鼓勵(lì)孩子在不受限制且目標(biāo)明確的環(huán)境中汲取靈感,愉快探索。
與國際多元化教育發(fā)展相結(jié)合,秉承“開啟幼兒多元智慧,培養(yǎng)幼兒完整人格”的教育理念,云堡智能幼稚園萬圣節(jié)游園活動(dòng),以非傳統(tǒng)教育方式,采用不同模式的多元設(shè)置,在游戲中拓展孩子視野,促進(jìn)孩子空間、肢體運(yùn)作、音樂、人際內(nèi)省、語言等多元智能的發(fā)展,鼓勵(lì)孩子發(fā)揮其獨(dú)特智能。
據(jù)介紹, 萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前一天的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。還有一種說法是,萬圣節(jié)在10月31日,從10月31日的午夜到次日11月1日,持續(xù)整整一天。為慶祝萬圣節(jié)的來臨,萬圣節(jié)前夕,小孩會(huì)裝扮成各種可愛的精靈,逐家逐戶的敲門,要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。同時(shí),各種精靈也會(huì)裝扮成小孩混入人群。于是人們與精靈一起慶祝萬圣節(jié)。
“將西方傳統(tǒng)節(jié)日的文化融入到游戲之中,開闊孩子視野,我們鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的歡樂。連體人、123蜘蛛人、小鬼”保齡球”、運(yùn)“眼睛”等符合節(jié)日氛圍的游園游戲設(shè)置,讓孩子樂在其中,“南瓜餅、南瓜濃湯、糖果等豐盛有趣的萬圣南瓜餐,讓孩子體驗(yàn)豐收的喜悅;游園闖關(guān)卡的設(shè)置讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣……”,云堡智能幼稚園園長徐珍告訴記者。
篇二:
10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一西方獨(dú)特的節(jié)日氣氛,鍛煉孩子們的膽量和辨別能力,青島市市北區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園和萬科藍(lán)山分園于2016年10月31日上午舉行了刺激有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)。 萬圣節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈......孩子們不僅收獲了對多元文化的認(rèn)知,還在與同伴、老師的互動(dòng)中收獲了輕松而又充滿溫度的愉悅時(shí)光。
上午8時(shí)許,班里的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,觀看并了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié),隨后老師們一改往日裝扮,變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友,快樂的相處著,老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動(dòng)氛圍漸漸推向了高潮......
小班的走秀入場環(huán)節(jié),孩子穿著各種奇裝異服,戴著各種面具,伴隨著歡樂的音樂,在T臺(tái)上一展風(fēng)采,和老師們一起狂歡,洋溢著輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈,深受孩子們的喜歡,大班的孩子在樓內(nèi)尋找著早已經(jīng)被藏好的南瓜頭,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。
本次活動(dòng)使小朋友更好的了解到西方傳統(tǒng)文化,打開孩子的國際視野,讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一貫秉承著生活即教育的教育理念,在此次萬圣節(jié)來臨之際,我園抓住教育契機(jī),精心策劃了豐富多彩的活動(dòng),使得幼兒園的.小朋友度過了一個(gè)難忘而開心的萬圣節(jié)。
篇三:
隨著國外節(jié)日在中國的不斷盛行,孩子們的娛樂項(xiàng)目也越來越多。萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的時(shí)候,它在孩子們的眼中是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。為了使幼兒進(jìn)一步了解國外的節(jié)日文化,2016年10月31日上午,濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園格外熱鬧,小班的寶貝們和老師開展了一次“萬圣節(jié)變裝”活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,老師向孩子們講述了萬圣節(jié)的來歷,習(xí)俗以及一些小游戲的玩法。之后,孩子們穿上了可愛的服裝,手里拿著南瓜燈,裝扮成各種各樣的造型?矗蓯鄣暮勺、身著黑色長袍的小巫師,還有手拿盾牌的美國隊(duì)長……盡情狂歡。最后進(jìn)入活動(dòng)高潮,孩子們跟隨著老師一起去 “要糖果”,歡聲笑語回蕩在幼兒園每個(gè)角落。
通過本次活動(dòng),孩子們不僅了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化。同時(shí)也在傳遞驚喜與快樂的過程中,提高了孩子們的主動(dòng)交往能力。
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