防火防震演練總結(jié)

時間：2020-09-05 15:08:11 總結(jié) 我要投稿

防火防震演練總結(jié)

　　防火防震演練總結(jié)【一】

　　為了認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好學校安全和管理工作的指示精神，落實學校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強學校安全事故的防范，保障學校和師生的安全，維護學校的穩(wěn)定，加強學校重大安全事故的應(yīng)對能力，結(jié)合湖北省、神農(nóng)架林區(qū)中小學安全文明校園的創(chuàng)建活動要求，今天我校舉行了“防空、防震、防火”等綜合性突發(fā)事件緊急疏散演習。首先我代表學校向前來參加、指導(dǎo)我們演習活動的各級領(lǐng)導(dǎo)、各單位特別是林區(qū)人防辦、教育局、科技局、地震局、消防大隊和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

防火防震演練總結(jié)

　　學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們今天開展的這個活動，目的就是為了提高全校師生的安全防范意識，增強自救自護能力，能夠保證在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，維護學校的安全與穩(wěn)定。

　　在演習活動中，全校師生能夠按照統(tǒng)一指令和要求，較快地撤散到了指定地點，同時觀看了消防官兵的消防實戰(zhàn)演習，達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練中，有部分同學思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，從發(fā)出命令到疏散結(jié)束用了6分22秒的`時間，速度還不夠快，部分同學沒有按要求跑步進入指定地點。

　　希望通過這次活動，全校師生更進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力，進一步做好學校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

　　防火防震演練總結(jié)【二】

　　20**年**月4日上午，昌樂育才雙語學校利用課間操時間，按照防火、防震逃生演練方案，舉行了逃生演練活動�，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

　　1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

　　2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。

　　3、第一次演練效果不佳，學生由于比較慌亂，帶頭的學生忘記了正確的逃生路線，結(jié)果在二樓安全樓梯處與五年級撞車，導(dǎo)致花費時間比較多。第二次演練效果明顯提高，唯一缺點是學生逃到操場后集合的地點不夠明確。

　　4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。

　　5、存在的問題:

　　(1)仍有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。

　　(2)仍有個別學生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶，仍有沿著教學樓逃生的學生。

　　從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

　　防火防震演練總結(jié)【三】

　　我校根據(jù)上級的指示精神，又經(jīng)過研究，結(jié)合本校實際情況的需要。20**年3月24日下午3點20分，社沖中心小學進行了一次全校性的防火、防震演習，活動取得圓滿成功。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

　　一、做好活動前的準備工作

　　(一)20**年3月24日上午召開了各班主任及工作人員會議。會議內(nèi)容如下:

　　1、熟悉警報聲音--以廣播聲為號;

　　2、集隊形式:以班為單位，從教室直接緊急逃離(要求不驚慌、不騷亂);

　　3、重新明確教學樓上落樓梯安排;

　　4、明確逃走路徑;

　　5、終點的位置安排與注意事項及操作;

　　6、明確逃離演習所需要的時間(1分左右)

　　7、要求各班主任教會學生樹立防火、防震意識，在事發(fā)地的應(yīng)變措施的使用，及逃離現(xiàn)場的方法。

　　8、班主任在班上，多搞宣傳，讓學生多增長這方面的知識，并增強意識。

　　(二)全校師生動員大會。會議內(nèi)容如下:

　　1、本次演習的意義是什么;

　　2、如何培養(yǎng)防火、防震的意識;

　　3、對學生進行安全教育;

　　4、事發(fā)現(xiàn)場的應(yīng)變與處理;

　　5、冷靜心理培養(yǎng);

　　6、舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng);

　　7、團結(jié)、協(xié)作的精神;

　　8、逃離現(xiàn)場的唯一途徑，讓學生領(lǐng)會它的意義所在。

　　二、工作人員安排

　　總指揮:周榮幸

　　副總指揮:周少樂陳運全

　　三、演習活動

　　20**年3月24日下午3:20分，總指揮周榮幸校長在廣播室作統(tǒng)一指揮。先進行了學生離開座位躲在桌子底的練習，再進行迅速集隊練習�；揪毩曂瓿梢院�，一切準備就緒。3:30分，廣播聲敲起，全校師生齊動員，僅用了57秒鐘時間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。各班檢查人數(shù)后蹲好等待。

　　四、活動總結(jié)

　　先由周榮幸校長將演練活動情況進行總結(jié)，再由韋菊程老師組織師生進行滅火操作演練，由學生代表親自動手操作演練，最后讓學生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會。

　　五、安全離場

　　本次演習是成功的，但也有一些令人不滿的地方。

　　(一)成功方面:

　　1、相關(guān)老師能準時到位;

　　2、學生動作迅速;

　　3、秩序良好;

　　4、師生提高防范意識和防范能力。

　　(二)不足之處:

　　1、個別老師不到位。

　　2、學生進行間有講話現(xiàn)象，造成不必要的慌張。