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績效工資方案

時間:2022-05-02 08:05:34 工資方案 我要投稿

關(guān)于績效工資方案4篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的績效工資方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于績效工資方案4篇

績效工資方案 篇1

  為進(jìn)一步調(diào)動我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵機(jī)制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵教師愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性和主動性,推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  本年度本校在編在崗教職員工。

  三、分配原則

  1、堅持“多勞多得,優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。

  2、堅持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅持“公開、公平、公正”原則,全過程實(shí)行陽光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見“附件一”)。學(xué)校一把手任組長,小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、教職工代表組成,負(fù)責(zé)對教職工工作量、工作業(yè)績的考核以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

  五、分配辦法

  (一)績效工資構(gòu)成

  1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加,得出全校考核得分,全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應(yīng)得的績效工資額度。

  2、每位教職工考核總分為100分,分為四項即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過程(25分)、工作業(yè)績(15分),還有獎勵加分(不超過總得分的5%)。

  (二)考核辦法

  1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。

 。1)負(fù)責(zé)部門:辦公室

 。2)計算方法:當(dāng)月本人實(shí)出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)*10

 。3)說明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項得分扣完為止,不計負(fù)分;曠工一天扣完當(dāng)月此項得分;無故曠工1天以上,及當(dāng)月請病、事假累計達(dá)5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎勵性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計分,公示考勤機(jī)記錄及其它記錄,計入考勤表內(nèi)。

  2、工作量(50分)

 、儇(fù)責(zé)部門:督導(dǎo)室

 、谟嬎惴椒ǎ喊凑铡栋财娇h綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見附件二),計算每個教職工的工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時計算,每個教職工得分為:(50*參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時量)*本人月總工作量。

 、劢搪毠すぷ髁總人積分一自然月一總結(jié),計入考核表。

  3、教育教學(xué)(工作)過程25分

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。

 、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過程,考核方法見附件三。

 、诜墙虒W(xué)人員的工作過程考核?己藰(biāo)準(zhǔn)見附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

  4、工作業(yè)績(15分)

 。1)、負(fù)責(zé)部門:分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)、教學(xué)人員考核方法:

  ①考核測試成績8分,每學(xué)期期中、期末兩次測試,及格(合格)率應(yīng)達(dá)80%以上,達(dá)不到80%,扣2分,每低10個百分點(diǎn)扣1分。

 、谠u教 4分。學(xué)生對教師評教,每學(xué)期2次,滿意票70%以上4分;滿意票50%以上,70%以下3分;滿意票50%以下,30%以上2分;滿意票30%以下1分.

 、蹖W(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計。

  (3)、非教學(xué)人員與工作過程一并考核,考核方法見附件四。

  5、班主任工作考核辦法:

 。1)負(fù)責(zé)部門:政教處。

 。2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

  6、獎勵加分

  ①負(fù)責(zé)部門:辦公室。

 、谟嬎惴椒ǎ

  a獎勵包括榮譽(yù)稱號、教育科研成果、競賽獲獎(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎)、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級獎勵得2分,市級得3分,省級得5分?衫塾嫷梅,但每學(xué)期不超過5分。

  各處室主任每大周任課超過10課時,獎勵3分,超過20課時,獎勵5分。副主任每大周超過20課時,獎勵3分。

 、垡陨溪剟铐毥(jīng)校級推薦獲得,個人私自參加獲獎不計考核分。

  7其他事項

  (1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績效工資:

  a.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

  ①本學(xué)期無故曠工累計達(dá)5個工作日以上(含)的,病假事假累計超過2個月(含)以上的;

  ②因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

 、劢枵{(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。

  b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué);蚪逃滞▓笈u、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  (2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績考核得分權(quán)重由學(xué)?己诵〗M研究決定。

  9績效考核積分匯總辦法:

 。1)、考評方式:個人積分的獲得采取層層考評的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;任課教師由教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)人考評。

 。2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.7倍。

 。3)考評辦法:個人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。

  六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)!翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  七、本《方案》自學(xué)校教職工大會通過之日起實(shí)施。

績效工資方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅持“公開、公平、公正”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。

  六、分配額度及辦法

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議,教研活動及其它

  集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實(shí)職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日,專任教師每周任課不少于5個工作日,中心校園園長每周任課不少于2個工作日,副園長每周任課不少于3個工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時和不足課時數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

 。1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

  (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

 。3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

 。4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個班級教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

 。ǘ┕芾韻徫谎a(bǔ)貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

 。ㄈI(yè)績獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)

  常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)

  2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。

  3、教科研成果獎:

 。1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。

  (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

  4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。

績效工資方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?冃ЧべY的激勵導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉

  獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,

  確定教師的績效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實(shí)績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年

  教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)

  際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時間:

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月日開始實(shí)施獎勵性績效工資。

  四、獎勵性績效工資的分配:

 。ㄒ唬、獎勵性績效工資的總量和水平核定:

  獎勵性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額,計算學(xué)校的獎勵性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎勵。

  (二)、獎勵性績效工資的結(jié)構(gòu):

  1、月考核獎:

  每月考核,對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。

  月考核獎結(jié)構(gòu)及計算辦法:

 。1)、超課時(教育教學(xué)崗位履行工作量獎)津貼:按核定的課節(jié)系數(shù)計算額度(中層按教師平均工作量計算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費(fèi)自理。(工作量計算方法見附表一)

  計算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(崗位)工作量獎。(8元/1課節(jié))

 。2)、班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

  計算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

 。3)、中層津貼:

  計算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計算)。(分校區(qū)按1/2計算)

 。4)、其他管理人員崗位津貼:

  計算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實(shí)驗(yàn) 50元/月、教研組長 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長 50元/月

 。5)、出勤獎:

  計算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計算月獎勵性績效工資。)

 。6)、師德、安全獎:

  計算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)

 。7)、其他附加績效崗位津貼:

  計算辦法:校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補(bǔ)發(fā)津貼50元;棋類負(fù)責(zé)、綜合實(shí)踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補(bǔ)發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項附加績效崗位的教師同時享受多項附加績效崗位津貼。

 。8)學(xué)校臨時代課按10元/課,按月納入教師月超課時津貼中。

 。9)體育教師訓(xùn)練按實(shí)際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼。

 。10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1-3年級)每月補(bǔ)貼30元;高段兩班語文(4-6年級)每月補(bǔ)貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補(bǔ)貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個班的每月補(bǔ)貼30元。

 。11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補(bǔ)貼,(3-6年級)英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補(bǔ)貼。

 。12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時補(bǔ)貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時補(bǔ)貼20元,納入月績效工資中。

  備注:

  ①每個月如事假累計5天(包括5天)以上,病假累計15天(包括15天)以上,或?yàn)樗绞峦獬鑫凑埣,作曠工處理的,不發(fā)當(dāng)月績效工資。

 、诓〖倮塾6-10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計11-14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定 (教師星級認(rèn)定詳見附表三——“星級教師評選指標(biāo)與認(rèn)定條件”) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金(各星級獎金分配見附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月---1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、賹W(xué)期全勤獎:

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因?yàn)閷W(xué)歷進(jìn)修而請假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎勵50元,半天25元。

 、趯W(xué)期師德安全獎:

  考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據(jù)。

  ③學(xué)期考核評估獎:

  考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎1000元。

  ④學(xué)期正、副班主任考核獎:

  考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實(shí)績,對照班主任考核細(xì)則,通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法,確定考核等級,其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎,副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

 、輼s譽(yù)、獲獎津貼:(詳見附表二)

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書為準(zhǔn),實(shí)行當(dāng)年獎勵。符合同一類榮譽(yù)的不重復(fù)獎勵,按所獲榮譽(yù)中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

 、迣ν忾_課獎:

  獎勵方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎勵:校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級公開課100元;市級公開課200元;省級公開課400元;全國級公開課600元。

  ⑦通訊報道雜文獎:

  獎勵方法:積極投稿報道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎勵:區(qū)級報道簡訊每篇20元,專題報道30元;市級報道簡訊每篇30元,專題60元,省級(全國)報道每篇50元,專題100元 ,全國報道每篇100元,專題200元 ,圖片新聞作簡訊獎勵,簡訊形式發(fā)表的獎金折半。(此類報道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎金,學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。)

 、嘞冗M(jìn)獎:

  獎勵方法:對各類先進(jìn)或稱號給予適當(dāng)獎勵:校級先進(jìn)100元、區(qū)級先進(jìn)200元、市級先進(jìn)300元、省級先進(jìn)400元、全國級先進(jìn)600元(凡上級已發(fā)獎勵的.,學(xué)校不另發(fā))單項先進(jìn)折半。

 、峥蒲小⒅笇(dǎo)獎:

  教師各類競賽獲獎及指導(dǎo)獎,每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計后,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎金發(fā)給。

  凡在區(qū)級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區(qū)級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

  區(qū)田徑運(yùn)動會進(jìn)入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵20xx元(獎給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名20xx元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項獎勵同時執(zhí)行。

  ⑩建議獎:

  向?qū)W校提建議,對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。

  備注:個人指導(dǎo)獎累計不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎獎金額度。

  B、學(xué)年考核(2月---7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、偃讵劊粠煹掳踩;正、副班主任考核獎;榮譽(yù)、獲獎津貼;對外開課獎;通訊報道雜文獎;先進(jìn)獎;科研、指導(dǎo)獎;建議獎等以2月至7月按學(xué)期計算,獎勵辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。

 、趯Ξ厴I(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎勵。

 、劢處煂W(xué)年星級考核:

  考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標(biāo)及認(rèn)定條件”,對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評相應(yīng)星級,向考核組申報星級并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級,發(fā)放相應(yīng)星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。

 、苊麅(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

  2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補(bǔ)貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個以上崗位,崗位系數(shù)不累計,取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)?冃ЧべY中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

  六、考核辦法:

  1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定 (教師星級認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認(rèn)定條件) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權(quán)在校行政會議。

績效工資方案 篇4

  第一條:文件依據(jù) 根據(jù)教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(教人xx15號)、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實(shí)施方案》(教師xx10號)及《穎泉教師績效考核指導(dǎo)意見的通知》。

  第二條:分配原則 1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配原則,向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系?茖W(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。3、堅持“公平、公正”的原則?冃ЧべY考核的全過程,公開做到公平、公正,確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。

  第三條:指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  第四條:實(shí)施范圍及對象 本校全體在編在崗教職工。

  第五條:績效工資資金組成 區(qū)財政審核規(guī)定的獎勵性績效工資。

  第六條:發(fā)放時間 按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計算發(fā)放。

  第七條:發(fā)放辦法 按區(qū)財政審核規(guī)定總金額除以總分值,再乘以教職工個人得分,即為教工的績效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結(jié)果后張榜公示,編制發(fā)放冊,簽章后報中心校審核后發(fā)放。

  第八條:本方案自xx年1月份開始實(shí)行。

  第九條:學(xué)校績效工資分配方案

 。ㄒ唬、考勤獎勵津貼(20分)按月結(jié)算公示

  1、學(xué)校職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,值班人員應(yīng)據(jù)實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。

  2、全學(xué)期出滿勤者得20分。

  3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0.1分,病假一天扣0.1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計;c、曠工一天扣1分,曠課一節(jié)扣0.2分。

  4、有下列情況者視為出勤:a、國家法定假日 b、學(xué);蛏霞壷鞴懿块T派出的公差(如會議、聽課、報送材料、學(xué)習(xí)等)

  5、學(xué)校通知的各種活動(例會,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動等)以本人簽到為準(zhǔn),代簽視為無效,缺席一次扣0.5分。

 。ǘ、工作量獎勵(26)

  1、課時 按要求完成學(xué)校的課時數(shù)10分。

  2、跨雙科 單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語+英語)10分,主科+英語(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識課8分。

  3、班級人數(shù)20人----30人6分,31---40人7分;41人以上人8分?珉p科以主科班級人數(shù)為準(zhǔn),帶雙科主科以班級人數(shù)多的為準(zhǔn)。

 。ㄈ┞毞Q職務(wù)崗位(29分)

  1、班主任、科任教師補(bǔ)貼:班主任每人5分,科任教師每人3分。(按職責(zé)完成工作加滿分)

  2、校長加12分,教導(dǎo)主任、少先大隊輔導(dǎo)員、會計10分。

  3、語、數(shù)、英教研組長、農(nóng)遠(yuǎn)工程信息員(包括圖書管理)、通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。

  4、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加。

  5、職稱津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(已聘)得10分;3、小學(xué)二級(已聘)或未評職稱的教職工得8分。

 。ㄋ模、業(yè)績獎勵津貼(64分)

  1、個人綜合榮譽(yù)(10分)

  一學(xué)年來教師獲得的各級黨委政府以及教育行政部門授予的教學(xué)科研成果獎和綜合性榮譽(yù)稱號的教師給予獎勵,一年獲多個榮譽(yù)的按最高的一個計算。⑴省級或省級以上得10分;⑵市級得7分;⑶區(qū)級得5分;⑷鎮(zhèn)級得3分(5)校級1分。

  2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)

 、拧人學(xué)術(shù)水平(10分):a、指教師參加教育行政部門或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開課,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區(qū)級得5分;中心校級得3分。b、參加教育行政部門或中心校組織的公開發(fā)表論文或論文獲獎,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區(qū)級得5分;中心校級得2分。

 、、輔導(dǎo)學(xué)生水平(10分):指教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門或中心校組織的學(xué)科競賽獲獎。①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區(qū)級得5分;中心校級一等獎得2分、二等獎得1.5分、三等獎得1分(按人數(shù)累計)。

 。3)、宣傳報道水平(2分):指教師向各級各類報刊、雜志、電臺、電視臺投稿,被采用的,①省級或省級以上得2分;②市級得1.5分;③區(qū)級得1分。

  以上榮譽(yù)得分的認(rèn)定:各級各類獲獎都以榮譽(yù)證書或文件為準(zhǔn);各級各類獲獎證書或文件都必須是各級政府或教育行政主管部門頒發(fā)的。

  3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)

  1、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)每學(xué)期期末中心校語數(shù)英質(zhì)量檢測成績獎勵前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六名獎勵。(提高名次的按每名次加2分,第一名加獎5分,一年級以第六名為底線)

  2、教育教學(xué)常規(guī):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?5%、二等獎?wù)?5%、三等獎?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎7分、6分、5分。(具體要求按教導(dǎo)處計劃執(zhí)行)

  3、班級管理獎

  每周評出本周的文明班級(文明班級不得超過學(xué)校的50%)根據(jù)結(jié)果班主任加0.5分,副班主任加0.3分。

  (五)附加分(10分)此項得分個人不超10分,每月公示

 。1)抽人干活、加班補(bǔ)貼、舉行活動:因公抽人干活加班人員半天1分。

 。2)因公代課補(bǔ)貼:因公外出半天可調(diào)課,外出一天(或以上)每天補(bǔ)貼加0.5分,由教導(dǎo)處或值日組安排。

 。3)、師德師風(fēng)考核(5分)

  有下列情況之一者,該項考核不得分。⑴因教師師德問題導(dǎo)致學(xué)生家長到上級有關(guān)部門上訪的;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進(jìn)行有償家教或校外兼課,向?qū)W生家長收受禮品或賄賂的;⑷向?qū)W生推銷各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權(quán)向?qū)W生擅自收取費(fèi)用的(5)違反上課要求的。(6)出現(xiàn)一類重大安全事故,對學(xué)校造成嚴(yán)重影響或經(jīng)濟(jì)損失的。

  考核辦法:通過民主測評、學(xué)生測評、部分家長測評,績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核教師得分。

 。、其他具體事項

  1、不參加績效工資分配的對象

  有下列情形之一的,工作績效考核為0分,不參與獎勵性績效工資分配:

 。1)本學(xué)期累計曠工達(dá)5個工作日、病事假累計超過2個月以上的;

 。2)停發(fā)工資的;

  八、有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期為一年;負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。

 。ǘ⿲W(xué)?己私M成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的,將從嚴(yán)處理。

 。ㄈ┏緦(shí)施方案規(guī)定的績效工資外,學(xué)校不準(zhǔn)利用任何資金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。

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