男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幼兒園績效工資方案

時間:2022-11-15 15:10:18 工資方案 我要投稿

幼兒園績效工資方案精選7篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園績效工資方案,歡迎大家分享。

幼兒園績效工資方案精選7篇

幼兒園績效工資方案1

  為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部改革,貫徹"按勞分配,優(yōu)質(zhì)厚酬"的原則,根據(jù)教職工的考核情況,使教師的勞動價值得到充分的肯定,從而調(diào)動全體教職工的積極性,引導(dǎo)教師按規(guī)定辦事,努力提高辦園水平,幼兒園特制定教師考評細(xì)則。

  一、指導(dǎo)思想:

  以績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用。在考核分配中堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,充分調(diào)動教師的工作積極性,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、基本原則:

  本方案堅持以"尊重規(guī)律、以人為本;以德為主、注重實績;激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展;客觀公正、簡便易行"為原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績效工資實施發(fā)案的制定及實施工作,績效領(lǐng)導(dǎo)小組由園委會成員組成,根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的量化工作。

  四、考核內(nèi)容:

  獎勵性績效工資由基本獎勵和特殊獎勵兩部分組成。獎勵性績效工資,由幼兒園統(tǒng)籌安排,按教師績效考核結(jié)果量化分配。

  五、實施方法:

  獎勵性績效工資(300元人/月)

  (一)基本津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(100元)

  班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現(xiàn)的,幼兒園不再考慮。其他兼職如會計、保健員每月給予工作量補貼30元,(此費用由幼兒園出)。

  (二)出勤獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(50元)

  教師在本月內(nèi)出滿勤,無病事假、無曠工、遲到現(xiàn)象視為全勤,全勤工資為每學(xué)期每月50元,按月發(fā)放。

  1.曠工:事先不請假,到園后不補假;蜓a假理由不充分為曠工;已經(jīng)到園,班內(nèi)時間不請假離崗?fù)獬鲆暈闀绻,且補假無效;曠工一天扣50元。

  2.病假:請病假必須持醫(yī)院醫(yī)生證明,否則以事假計算;病假一天為20元。

  3.事假:請事假必須事先通知,遇到情況確實無條件請假,要事后補假;事假一天為30元。

  4.遲到、早退一次10分鐘以內(nèi)扣5元,20-30分鐘以內(nèi)扣10元。零星請假時間累計8小時為一天。

  5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規(guī)定不扣出勤獎,超出部分根據(jù)情況扣出勤獎。

  6.女教師哺乳起定為一年,年內(nèi)每天一小時的時間回家哺乳,不扣缺勤獎。

  7.例會:不參加一次扣10元,遲到一次扣5元。

  8.空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元;

  9.因特殊工作需要加班可頂替正常請假。

  10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎3分。

  11.不安計劃生育政策生育、流產(chǎn),按病假執(zhí)行。

  12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院,需要照顧連續(xù)一星期給予1天公假。

  13.教職工的出勤獎當(dāng)月出現(xiàn)負(fù)數(shù),從其它津貼中扣除。

  14.教師一學(xué)期未請過任何假為滿勤,教師滿勤每學(xué)期獎10分。(幼兒園經(jīng)費出)

  15.批準(zhǔn)權(quán)限:一周以內(nèi)的病事假由園長批;一周以上的病事假由教委辦幼教輔導(dǎo)員批,每月匯總公布。

  (三)效益津貼(150元)

  效益津貼發(fā)放主要通過德、勤、績、能考評,以記分制表現(xiàn)每個教師工作中師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成績。具體評定方法:

  (1)師德表現(xiàn):(50元)按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評;學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者,本項不得分:

  1.違法亂紀(jì),違反園規(guī)園紀(jì),不遵守社會公德,有損幼兒園名譽;10分

  2.體罰、變相體罰(罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號)扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的做出書面檢查。

  3.衣著整潔,不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等,戶外活動不穿高跟鞋。違反一次減1分。

  4.不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財產(chǎn)和食品,不侵占孩子的利益。若違反一次,扣10分

  5.工作人員言行要規(guī)范。不說不做對工作、對團結(jié)不利的話和事。若違反扣5分

  6.在幼兒面前吃零食,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  7.工作時間,職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動室,寢室。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  8.工作時間職工不打、不接與工作無關(guān)電話,特殊情況除外。違反一次扣1分。

  9.全體教師都要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,求大同存小異,不做不寫、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽。違反一次扣20分

  10.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配,遵守制度。10分。

 。2)教師工作質(zhì)量獎懲 (100元)

  獎勵實行物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合,對同一事跡,只能給予一次獎勵。獎勵以1分為單位,1分等于2元。

  個人獎懲標(biāo)準(zhǔn)

  1.幼兒園在參加區(qū)級以上各項檢查、評比活動中成績優(yōu)異,獲得榮譽稱號的,單位獎勵全體人員。

  2.在參加園級以上各項評比活動中,成績優(yōu)秀,獲得個人榮譽稱號的,單位給予獎勵。

  標(biāo)準(zhǔn):獲省級20分、市級15分、區(qū)級10分、街道8分、幼兒園5分。

  3.教育教學(xué)論文、實驗報告、經(jīng)驗材料(均1500字以上)及教育筆記、教案設(shè)計等獲獎或交流,單位應(yīng)給予個人獎勵。

幼兒園績效工資方案2

 。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)(25分)

  1、熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,遵紀(jì)守法(5分)

  有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分,被園長點名批評一次扣2分。

  2、為人師表,愛護(hù)幼兒,有良好的師德(5分)

  體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價最不受歡迎教師扣3—5分。有亂收費行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。

  3、熱愛崗位,職責(zé)落實,全身心投入工作,有較強的責(zé)任心和使命感,工作不失職(10分)

  擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分,當(dāng)年考核不合格。

  4、服從分配,團結(jié)協(xié)作(5分)

  故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。

  5、(另加分)被評為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn),加倍記分。

 。ǘ⿲I(yè)技能(15分)

  1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分)

  獲得高一級學(xué)歷加1分,無資格證扣1分,按時學(xué)習(xí)記錄,筆記2分,心得2分。

  2、教研活動(10分)

  按規(guī)定參加教研活動的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,記錄認(rèn)真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。

 。ㄈ┍=棠芰Γ20分)

  以“幼兒教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)”為主要評價要素,由考核小組結(jié)合同行聽課評價、各級公開課評價、論文發(fā)表等綜合評價定級記分。(其中A級20分,B級記15分,C級記10分)

  承擔(dān)公開課,鎮(zhèn)級有記錄且評價較好記2分,縣級每往上一級各加1分(多次開課可累計)。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。

 。ㄋ模┞男新氊(zé)(25分)

  1、考勤考會(5分)

  出全勤,無病事假的記5分,請假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會議培訓(xùn),學(xué)習(xí)一次無特殊原因未參加扣1分,全學(xué)期有曠工行為者,累計5天以上的,不參加本學(xué)期考核。

  2、備課教學(xué)(20分)

 。1)按要求教學(xué)計劃齊全規(guī)范記5分,缺一項計劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確,重點恰當(dāng),培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革,研究有深度加1—2分。

 。2)區(qū)域活動(5分)

  幼兒區(qū)域活動設(shè)置規(guī)范,針對性強,形式多樣,記5分;機械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實踐且有效果加1.5分。

  (五)管理責(zé)任(15分)

  1、按園長師德記錄分折記,滿分15分,按得分實記。

  2、班級中有保險賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)

  3、因老師失職造成責(zé)任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。

  附加分(1—20分)

  有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分:

  在本職崗位上取得顯著效果。

  教育教學(xué)評比獲獎。

  指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著。

  為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

  發(fā)表宣傳報道的。

  師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。

幼兒園績效工資方案3

  推行教師季度目標(biāo)管理,量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵機制。為進(jìn)一步全面客觀評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在學(xué)校內(nèi)部營造一個“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本方案。

  一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎勵分)(無限制名額數(shù))

  1、優(yōu)秀(10分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,能起模范帶頭作用。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:

 、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

 、谟杏袃敿医、有償補習(xí)現(xiàn)象。

 、塾懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象。

 、芄ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四。

 、萃玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實者。

 、拗e稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。

  2、合格(8分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績較好,能完成擔(dān)任的任務(wù)。

  3、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格。

 、艊(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者。

 、仆谶`反計生政策,被查處者。

 、求w罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的。

 、葒(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的。

 、蓢(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的。

  ⑹擅離職守,較長期不在崗的。

 、烁愕诙殬I(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。

  4、獎勵分:對響應(yīng)上級號召,積極參加無償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎勵1分,當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎勵1——3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)xx元以上得3分)

  二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)

  學(xué)校設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時匯總封存。教師請假1—2天須由校長批準(zhǔn),3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn),1周以上須送市教育局批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎金。

  1、有下列情況者分別給予扣分。

 、俨〖伲寒(dāng)季度累計5天以上扣1分,長假(病假)不得分。

 、谑录伲唬ú话▏乙(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):當(dāng)季度累計請假3天以上扣1分,當(dāng)季度累計一周以上不得分。

 、蹠缯n每節(jié)扣1分。

  ④無原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分。

 、輰W(xué)校會議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動及各級會議,應(yīng)參加的教師又沒有請假者每缺1次扣0.5分。

 、逈]有考勤登記的按60%計算,以下參照計算。

  三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)

  每季度對教師的教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等,按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。

  1、以下各項要求,每次每缺一項扣1分:

 、倨诔踔贫ń虒W(xué)計劃、并按時送交學(xué)校。

 、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時送交學(xué)校。

 、壅J(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分)。

  ④按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

  ⑤單元測驗按時考查、批改、講評。

 、夼淖鳂I(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn),每增加10人可獎勵0。5分(班生數(shù)以四舍五入法計算;跨班語數(shù)老師獎勵分不受限制;專職技能科老師獎勵最多不超過3分)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生在校時間不擅自延長,節(jié)假日不組織集體補課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。

  3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動,計劃、興趣小組名單、出勤登記、成績記載表、活動總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

  四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)

  1、以下要求每缺一項扣1分:

 、、按時完成班級工作計劃、工作總結(jié)。

 、凇磿r完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評估手冊。

 、、按時完成義教卡、健康卡。

 、、按時準(zhǔn)確完成班級變動生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動工作。

 、、每季度開展1次班隊主題會(并附書面記錄,年段或校內(nèi)開放,班隊各一次)。

 、蕖⒚考径燃以L或開家長會1次(并填寫家訪記錄簿,家長參與率達(dá)到90以上),本款包括中隊輔導(dǎo)員。

 、、班級黑板報、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿)。

 、、班級設(shè)有圖書角(生均2冊以上)、衛(wèi)生角、綠化角。

 、帷⒚繉W(xué)期學(xué)校組織的“三評”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律),(按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格三個等級,評為“優(yōu)、良”的'班級得1分,評為“合格”的班級該項不得分,優(yōu)、良比例不多于85%)。

  2、班集體獲省、xx表彰,班主任得2分,中隊輔導(dǎo)員得1分。

  3、中隊輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

  五、行政工作

  1、校長、副校長、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下,補貼職務(wù)分10分。

  2、總輔導(dǎo)員8分、報帳員補貼職務(wù)分7分,在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期總分不少于教師平均分。

  3、年段長、統(tǒng)計員、技能科教研組長、語、數(shù)教研組長在完成本職工作的前提下獎勵2分、5分、3分、5分。

  4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過3分)。

  5、學(xué)校在街道級xx素質(zhì)教育評估、等級達(dá)標(biāo)驗收、先進(jìn)集體中選,當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分,獲獎單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分,副職與中層干部另加1分。(單項獲獎如少先隊、安全、課改、體育、信息、綠色、收費、廉潔等組織得獎,單位正職指該項的負(fù)責(zé)人;校長、教導(dǎo)在教師【相同項的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,教師得分按教師數(shù)的30%計算)

  6、專職技能科教師組織匯演、競賽等活動,每次獎勵1至2分,其他相關(guān)老師每次獎勵0.5分。)

  7、教師參與信息工作,向市級及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用,每篇信息獎勵1分,獎勵5分。

  六、教師獲獎(均為當(dāng)季度為準(zhǔn),得分15分)

  1、教師參加教育主管部門組織的技能(包括現(xiàn)場論文、案例評獎)素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽,獲街道級一、二、三等獎及優(yōu)秀獎?wù)叻謩e得3、2、1、0。5分;獲x江市級一、二、三等獎及優(yōu)秀獎?wù)叻謩e得5、4、3、1分;獲x市級及以上一、二、三等獎、優(yōu)秀獎?wù)叻謩e得7、6、5、3分,錄像課評選折半計算,逐級選送只計算級別一次,指導(dǎo)教師按1/3計算。

  2、開研究、示范課、講座,按相應(yīng)級別二等獎計算得分。

  3、公開課的指導(dǎo)教師,核實后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)

  4、評優(yōu)評先按相應(yīng)級別二等獎得分。(作為獎勵分,非教育部門降至xx市級以下降至街道級。)

  七、指導(dǎo)學(xué)生(分15分)

  1、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎分:

  獲街道級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得3、2。5、2分;獲xx市級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;獲xx市級及其以上一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得6、5、4分;逐級選送只計算級別一次,同校同次比賽只取獎一人計分,多人指導(dǎo)共同攤分。

  2、送書面、實物作品參賽,按臨場競賽獎分1/2計算;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報》《隊報》《作文選》《經(jīng)濟報》文章按1/4計算。

  注:非教育部門組織降到xx市級計算的按1/4計算。(適用于1、2點)

  3、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎計算;列第3、4名者按二等獎計算;其余名次按三等獎計算。

  4、團體獎按5人次獲獎計算。

  5、組織課外興趣小組,有計劃、興趣小組名單、出席記錄、成績記載、活動總結(jié),專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得5分;班科任教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得2分。

  6、組織并參加學(xué)生社會實踐活動,有計劃、記錄、總結(jié)得2分。

  7、獲得教育辦體育田徑運動會團體獎第一名得12分,第二名得10分,第三名8分,其他沒獲獎的田徑各取2個單項目一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎按三等獎獎給領(lǐng)隊和教練;市級獲獎加給教練,第七名第八名算三等獎。

  8、校級比賽項目必須由各組的教研組上報行政處,經(jīng)由討論,審批方可進(jìn)行比賽。

  比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后,方可舉行。原則上:各類單項比賽一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎:五名(送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級進(jìn)行)(獎勵分分別是:1.5分、1分、0.5分)。

  八、教研活動(權(quán)數(shù)15分)

  1、確定課題組,有計劃、有過程、有總結(jié),課題組長得3分,協(xié)助組長得2。5分,課題組其他教師得2分。(教育辦備案為依據(jù))

  2、在教研會議上積極參與發(fā)言校級得1分,得2分。

  3、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言,每季度不少于5次,得2分;該參加而不參加每次扣1分。

  4、撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文(必須是教育辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者(合作者共同攤分),學(xué)區(qū)級得1分、片級得2分,xx市級得3分,xx市級得4分,省級和CN級得5分。若一稿多投或逐級選送只計算級別一次。論文或經(jīng)驗總結(jié)出版在報紙按相應(yīng)級別50%計,其他案例、論文獲獎歸論文,現(xiàn)場論文獲獎歸教師技能。

  5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分,同時匯編者只取一項。

  6、獎勵分:教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動的基礎(chǔ)上,每人獎勵2分。

  九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)

  1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測試的學(xué)科,到考率達(dá)100%者,得3分;優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《xx市小學(xué)實施素質(zhì)教育等級達(dá)標(biāo)評估細(xì)則》指標(biāo))、93%(“雙高普九”指標(biāo))的,各得3分;沒統(tǒng)一普查的學(xué)科,教師在完成過程性考核的基礎(chǔ)上,取學(xué)校教師平均分。

  2、優(yōu)秀學(xué)生評選:

  每評得1名街道級、xx級、省級以上優(yōu)秀學(xué)生,班主任分別得1、2、3、4分,中隊輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊員、少先隊干部得分相反)

  十、附則

  1、校長的績效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計算。

  2、因行政人員的工作量大、壓力大,在工作沒有重大過失的情況下,行政人員的績效工資評級每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評行政再評教師)。

  3、師德表現(xiàn)不合格,該年度考核定為不合格等次。

  4、本《暫行規(guī)定》實行按季度考評登記,兌現(xiàn)獎懲。

幼兒園績效工資方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī),切實做好幼兒園績效工資發(fā)放工作,充分調(diào)動教職工的積極性,激發(fā)教職工工作熱情,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績效工資工作實施意見的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY考核發(fā)放實施意見》精神,特制定我園績效工資發(fā)放方案。

  二、實施范圍和時間

  20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。

  三、績效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法

  績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分;A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。以出勤獎、工作量獎、業(yè)績獎三個方面進(jìn)行考核后發(fā)放。

  四、獎勵性績效工資考核發(fā)放的基本原則

  獎動性績效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本,教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性和教師勞動的特點。堅持以德為先,把工作量考核作為重點,注重實績,激勵先進(jìn),不搞平均,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力?己税l(fā)放辦法必須科學(xué)合理,簡便易行。獎勵性績效工資按學(xué)期考核,按年度發(fā)放。

  五、獎勵性績效工資發(fā)放辦法

  幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎勵性績效工資數(shù)量,全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo),在充分聽取教職工意見的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案,形成科學(xué)合理、便于測算、便于操作的分配方案,經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成:管理津貼包括園長津貼、副園長津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業(yè)績獎勵津貼。

  (一)考核發(fā)放及標(biāo)準(zhǔn)

  1.管理津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及辦法

 。1)管理人員。根據(jù)規(guī)定園長崗位考核為全園績效工資的平均數(shù),其業(yè)績由教育局考核,副園長150元/月;中層干部和主辦會計120元/月,經(jīng)考核后按10個月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎的分配。

 。2)班主任。每月120元,每月考核后全年按10個月發(fā)放。

  2.獎勵性績效工資考核發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

 。1)考勤獎勵

  當(dāng)月出滿勤、無曠職、病事假等現(xiàn)象,發(fā)放足額津貼。請假考核細(xì)則詳見《臺東市幼兒園教職工考勤細(xì)則》。

 。2)工作量獎勵津貼

  凡擔(dān)滿幼兒園規(guī)定的實際工作量并認(rèn)真履職者,發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費為每半天10元。

 。3)業(yè)績獎勵津貼

  ①師德20分:依據(jù)教師工作責(zé)任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對幼兒的愛心、班級管理、班級生源、家長工作等方面進(jìn)行綜合評分,發(fā)放師德津貼。對嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長索要財物、違反市局五嚴(yán)規(guī)定等行為,一經(jīng)舉報查實的,實行一票否決,扣除全月考核獎。

 、诩议L測評10分

  家長測評即每學(xué)期末家長對班級教師測評的滿意程度調(diào)查,最高分為10分。

  得分統(tǒng)計方法為:

  班主任(配班教師、保育老師)滿意票數(shù)×10分

  家長投票數(shù)

 、劢虒W(xué)測評10分

  教學(xué)測評即每學(xué)期對幼兒發(fā)展情況的書面等級評價,以“☆”為衡量單位,一般最高等級為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分

  ④各類競賽10分

  一等獎1.5分,二等獎1分,基礎(chǔ)分為10-(一學(xué)期競賽次數(shù)×1.5),如:一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次,則基礎(chǔ)分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎(chǔ)分+實際獲獎分?jǐn)?shù)。

  ⑤一日活動20分

  按活動表開展活動、一日活動的組織、教師儀表、班級常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計算,每次扣0.5分。

 、拶Y料完成10分

  資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽課筆記等各項資料的完成情況,進(jìn)行減分計算。按時完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。

 、甙踩ぷ20分

  安全工作總分為20分,班級每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。

  加分項目

  1.班主任:+1

  2.臺東市會教:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

  3.鹽城市會教:一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2

  4.公開課、送教下鄉(xiāng):+0.1

  5.報刊發(fā)表:

  國家級:+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3

  論文獲獎:

  省級:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

  市級:一等獎+0.2 二等獎+0.1

  考核方法采用平時考核、期末匯總。考核人員為分管教學(xué)園長、主任。教學(xué)人員考核前50%,每人獎勵100元;后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%,每人獎勵100元。

 。ǘ┖怂

  每月考核一次,每學(xué)期核算一次,計入每人分戶帳。每年再核算一次總帳,用[撥發(fā)總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次,計入每人分戶帳。

  (三)解釋

  本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

幼兒園績效工資方案5

  為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革方案,逐步建立有效的管理機制,提高教職工的素質(zhì),逐步形成“科學(xué)定編,擇優(yōu)選聘,競爭上崗”的競爭機制,提高辦園效益,促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化,現(xiàn)根據(jù)本園實際情況,制定如下方案:

  一、出勤情況

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分:25分

  出滿勤,無病事假的記25分。

  (二)量化辦法:

  1、事假一天扣5分,病假每天扣1分,曠課一天扣8分,遲到或早退一次扣2分。

  2、校例會、園例會、教研活動及參加重要會議、大型活動:無故缺席一次扣6分,請假扣2分,遲到或早退一次扣1分(有責(zé)任部門負(fù)責(zé)考核)

  3、一次未簽到扣2分,

  二、履行職責(zé)

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分:50分

 。ǘ┝炕k法:

  1、各種計劃、總結(jié),教學(xué)反思的制定:(10分)以下各項要求,每次每缺一項扣1分:

 、匍_學(xué)初制定教學(xué)計劃,并按時上交;

  ②期末寫好總結(jié)并按時上交;

 、壅J(rèn)真編寫教案并按時簽到:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);

  2、教育教學(xué)工作:(10分)

  每月對教師采取不定時的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

 、俳逃h(huán)境:

  A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備);

  B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;

 、诮M織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo),促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。

  ③常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

  3、保育工作:(10分)

  每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

 、偕罴寄苤笇(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、收拾玩具及生活用具等)

 、诎嗉壄h(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。

 、郯嗉壺敭a(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。

  4、幼兒發(fā)展情況:(10分)

  每月對各班幼兒進(jìn)行隨機抽查,檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上,分別得10分、7分、5分。)

  5、班級管理(10分)

  每月幼兒園組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定,按匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、7分、5分。

 、侔嗉売媱潓嵤赫J(rèn)真執(zhí)行班級工作計劃,有措施,班級工作有條不紊;

  ②班級常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺遵守常規(guī);

  ③班級環(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;

  ④班級財產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;

  ⑤能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù)。

 。ㄈ┘臃

  1、主動承擔(dān)園組織公開課、觀摩課、示范課。每節(jié)加2分。

  2、有幼教經(jīng)驗材料或文本性論文在國、省、市、縣、鎮(zhèn)獲獎或交流,每篇分別加5、4、3、2、1分。

  在學(xué)校組織的活動中獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。

  4、保質(zhì)保量完成臨時性工作加2至4分

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  (一)基礎(chǔ)分10分

  扎實開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,書寫認(rèn)真,圖文并茂,內(nèi)容豐富,每月字?jǐn)?shù)不少于1000字者記滿分。

  (二)扣分

  1、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在100-500之間字扣6-7分。

  2、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在500-800字之間扣4-5分。

  3、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在800-900之間字扣2-3分。

  四、安全管理

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分15分

  (二)扣分

  1、安全工作無記錄,扣帶班教師2分。

  2、班級有安全事故發(fā)生,較輕微現(xiàn)象,扣帶班教師3分。

  3、班級有重大安全事故發(fā)生,造成不良后果,扣帶班教師5分。

  4、體罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴(yán)重的,一人一次扣2分,引起家長到校上訪一人次扣5分。

  5、未堅持家長接送制度造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣帶班教師5分。

  五、一票否決制

  有下列情形之一者,一票否決,當(dāng)月不得津貼:

  1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果,家長上訪的校以上部門的。

  2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長到縣級或縣以上部門上訪的。

  3、受到縣教育局通報批評的。

  六,借調(diào)教師第一年發(fā)績效工資百分之50。第二年發(fā)績效工資百分之30。第三年不發(fā)。

  七、量化實施辦法

  1、本辦法由園長和行政人員共同考核。

  2、學(xué)校拿出資金實行崗位津貼,同時作為年度評優(yōu)樹模、提拔任用的重要依據(jù)。

幼兒園績效工資方案6

  為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展,調(diào)動教師工作的積極性,強化管理,切實提高保教、保育質(zhì)量,我園從實際情況出發(fā),特制定如下細(xì)則:(本細(xì)則以百分制計算)

  一、師德表現(xiàn)(10分)

  1、優(yōu)秀(10分),合格(7分)。

  遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀:

 、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

 、谏习鄷r儀表不規(guī)范者;

  ③上班時間在班上或辦公室吃零食者;

 、苡懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的;

 、莨ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;

 、尥玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實者;

 、卟蛔杂X節(jié)水、節(jié)電者。

  2、師德表現(xiàn)方面定為不合格:

 、賴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;

 、隗w罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴(yán)重的;

 、車(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;

  ⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;

 、薷愕诙殬I(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項記0分。

  二、出勤情況(30分)

  幼兒園設(shè)置考勤登記表,由專人負(fù)責(zé)考勤登記并及時匯總封存。

  1、有下列情況者分別予以扣分。

 、偈录倜吭吕塾嬋旎蛉煲陨媳卷椨0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。

 、诓〖伲哼B續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,不予扣分。

 、蹠缯n每節(jié)扣3分;

  ④遲到、早退每次扣2分;

 、萦變簣@會議、幼兒園組織集體活動及各級會議,應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。

  2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請假。直系親屬去世,喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天,超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分;

  三、保教工作(40分)

  每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求,每月進(jìn)行全面檢查、量化評分。

  1、各種計劃、總結(jié)的制定(10分):以下各項要求,每次每缺一項扣2.5分:

  ①學(xué)期初制定教學(xué)計劃,并按時送交幼兒園;

 、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時送交幼兒園;

 、勖恐苷J(rèn)真安排、編寫周計劃并按時上墻;

 、苊恐苷J(rèn)真編寫教案并按時送交幼兒園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);

  2、教育教學(xué)工作(10分):每月對教師采取不定時的檢查,按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

 、俳逃h(huán)境:

  A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備);

  B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;

 、诮M織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo),促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。

 、鄢R(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

 、苤亍㈦y點解決:能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。

  3、保育工作(10分):每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

  ①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)

 、诎嗉壄h(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。

 、郯嗉壺敭a(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。

  4、教研活動(10分):

 、俾犝n:每月組織人員對每位教師聽課一節(jié),根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。

 、趥湔n:每月組織人員對每位教師的備課檢查量化,分等級分別記5分、3分、1分。

  四、班主任工作(10分)

  1、班主任應(yīng)按時完成班級工作計劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié);幼兒園每月組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定,按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、6分、4分。

 、侔嗉売媱潓嵤赫J(rèn)真執(zhí)行班級工作計劃,有措施,班級工作有條不紊;

 、诎嗉壋R(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺遵守常規(guī);

 、郯嗉壄h(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;

 、馨嗉壺敭a(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;

  ⑤能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù),做好幼兒每天的考勤。

  五、家長工作(10分)

  班主任需做到以下工作:

 、倜繉W(xué)期召開1一2次家長會;

 、诿繉W(xué)期開展2次家長開放日活動(并附書面記錄);

  ③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿);

 、苊繉W(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長記錄簿)。

 、莓(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異,F(xiàn)象,能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排;對每位教師每月進(jìn)行家長評議,根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。

  六、獎懲辦法

  以上各項每分代1元錢,每月量化考核一次,匯總后計入月工資一起發(fā)放。

  補充規(guī)定:

  一、教師獲獎

  1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽,獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎?wù)叻謩e獎勵現(xiàn)金50、30、20元;區(qū)級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元;市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元,逐級選送只計算最高級別一次。

  2、開研究、示范課,按相應(yīng)級別二等獎計算獎勵。

  3、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎?wù)撸河捎變簣@選送入圍者,獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵現(xiàn)金30、20、10元;獲區(qū)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵50、40、30元;市級及其以上一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵100、80、60元;逐級選送只計算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵,多人指導(dǎo)共同攤分。

  5、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎計算;列第3、4名者按二等獎計算;其余名次按三等獎計算。

  二、全學(xué)期無遲到早退,且事假不超過4天者,期末獎勵現(xiàn)金200元。

  三、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)(小班35人)(小小班30人),每增加10人每月獎勵20元,現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計算。

幼兒園績效工資方案7

  一、考勤

  1、上班不遲到早退。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。

  2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向園方請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。

  3、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。

  二、職業(yè)道德

  1、遵守職業(yè)道德,抵制不正之風(fēng),為人師表,關(guān)愛幼兒,尊重家長,一視同仁。

  2、顧全大局,團結(jié)協(xié)作,樂于接受任務(wù),服從分配,不計個人得失,奉獻(xiàn)精神強,有較強的集體榮譽感。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全身心投入工作,有較強的責(zé)任心和使命感,工作不失職,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  三、教育教學(xué)

  1、計劃、總結(jié)、備課

  計劃:依據(jù)教育目標(biāo)和本班幼兒的實際發(fā)展水平,制定切實可行的學(xué)期各種班級工作計劃,專題活動計劃,周活動計劃,目地明確、措施具體,并認(rèn)真落實。

  備注:專題活動包括:節(jié)日活動方案、家長開放日活動計劃、親子活動、家長助教、畢業(yè)聯(lián)歡方案、防火防震、預(yù)防疾病等;

  2、活動組織

  教學(xué)活動:教學(xué)活動組織規(guī)范有序,管理得當(dāng),措施有力。課堂教學(xué)突出以幼兒為主,以游戲活動為主,善于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識。氣氛活躍,效果顯著;重視學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng);能面向全體幼兒,并注意個別差異。

  組織開展豐富多彩的戶外體育活動、游戲活動,時間有保證,幼兒有參與,活動有內(nèi)容,教師有指導(dǎo),結(jié)束活動有正確的講評。讓幼兒自由地選擇角色、伙伴、玩具,幫助幼兒克服游戲中的困難,使幼兒既活潑愉快又井然有序。

  3、安全管理

  注重班級幼兒安全教育,培養(yǎng)安全生活必要的習(xí)慣和態(tài)度,班級幼兒自我保護(hù)能力強,無大小事故發(fā)生。注重環(huán)境安全,避免事故隱患。

  4、家長工作

  遵循尊重、平等、合作的原則,積極主動爭取家長的理解、支持和配合,利用一切教育資源,提升家長科學(xué)的育兒觀念,采取家訪、親子活動、家園聯(lián)系冊等形式,與家長溝通;能及時向家長反映幼兒在園情況,傾聽家長意見。

【幼兒園績效工資方案】相關(guān)文章:

幼兒園績效工資方案11-15

績效工資考核方案11-08

績效工資方案11-03

績效工資試行方案11-05

績效工資考核方案12-04

員工績效工資考核方案09-15

績效工資實施方案07-18

工資績效考核方案11-04

【熱門】績效工資方案11-04

【精】績效工資方案11-04