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扶貧幫扶工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-07 08:30:58 工作方案 我要投稿

扶貧幫扶工作實(shí)施方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的扶貧幫扶工作實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

扶貧幫扶工作實(shí)施方案

扶貧幫扶工作實(shí)施方案1

  根據(jù)博委辦發(fā)20xx60號(hào)文《中共博羅縣委辦公室 博羅縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)博羅縣扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃到戶責(zé)任到人工作實(shí)施方案的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設(shè),更好地為被幫扶的貧困戶辦實(shí)事解難事,早日擺脫貧困,并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù),特制定本實(shí)施方案。

  一、明確幫扶任務(wù)

  1、幫扶對(duì)象:博羅縣觀音閣菱湖貧困戶。

  2、幫扶目標(biāo):

 、俅_保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;

 、谧优蠈W(xué)的,不因貧困而輟學(xué);

 、塾形V夭∪说模艿玫郊皶r(shí)醫(yī)治;

 、苡袆趧(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);

 、蔹h員干部上門(mén)走訪慰問(wèn)貧困戶每年至少三次,及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況,傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  3、工作重點(diǎn):

  ①?gòu)膸头鰧?duì)象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問(wèn)題入手,要主動(dòng)協(xié)助幫扶對(duì)象與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等優(yōu)惠政策的信息,幫助他們理清脫貧思路,并通過(guò)“六送”,即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金,切實(shí)為幫扶對(duì)象解決實(shí)際困難。其中“送技能,送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長(zhǎng),再學(xué)有所成之時(shí),通過(guò)各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息,打破信息溝通渠道的障礙。

  要著力在“四助”上落實(shí)幫扶措施:一是“助困”。對(duì)于幫扶對(duì)象中基本生活發(fā)生困難的家庭,要通過(guò)號(hào)召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難,確保其家庭基本生活有著落;二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門(mén)及相關(guān)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家,結(jié)合黃建雙家庭耕地情況,向其提供農(nóng)業(yè)種植的技術(shù),同時(shí)通過(guò)企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請(qǐng)的資金,走農(nóng)業(yè)致富的道路。并且對(duì)于家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的,要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過(guò)提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);三是“助醫(yī)”。對(duì)于幫扶對(duì)象家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過(guò)捐助等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān);四是“助學(xué)”。對(duì)于幫扶對(duì)象子女就學(xué)有困難的,要通過(guò)資助學(xué)雜費(fèi)方式,確保不因貧困而失學(xué)。

  二、方法步驟

  結(jié)對(duì)幫扶工作從20xx年12月開(kāi)始到20xx年12結(jié)束,共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下:

 。ㄒ唬┑谝浑A段――調(diào)查摸底,掌握情況(20xx年12月1日――12月31日)

 、倨髽I(yè)組織人員,由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下,到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況,力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底,并與其所在村委會(huì)溝通了解確切情況,并將屬實(shí)的情況記錄在案。

 、 吃透情況后,摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點(diǎn)問(wèn)題和的迫切愿望,找準(zhǔn)其家庭致貧的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

 。ǘ┑诙A段――探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),做出成效。(20xx年1月1日至12月31日)

  1、結(jié)對(duì)幫扶,責(zé)任到位。

  由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng),以支部為基礎(chǔ),成立幫扶小組。

  2、集資捐款,救助到位。

  幫扶經(jīng)費(fèi)主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助,由企業(yè)幫扶小組統(tǒng)籌安排,建立幫扶臺(tái)帳,確保能先解決該貧困戶的目前困難。

  3、定期走訪,提供切實(shí)的幫助。

  定期走訪黃建雙家庭,了解其在脫貧的過(guò)程中遇到的困難,并為其提供切實(shí)的幫助,努力做到“四清”,即對(duì)家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜,制定具體的幫扶計(jì)劃和措施;走訪每年不少于三次,重大傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡,及時(shí)記錄走訪幫扶情況,保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行,使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。

扶貧幫扶工作實(shí)施方案2

  為深入貫徹中央、省、市、縣關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的決策部署,根據(jù)縣兩辦印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》(**辦發(fā)〔**〕21號(hào))文件精神,依托干部下基層開(kāi)展“三送”工作的平臺(tái),結(jié)合本單位實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、結(jié)對(duì)幫扶目標(biāo)

  從**年起,對(duì)駐點(diǎn)幫扶村**鎮(zhèn)**村、**鄉(xiāng)**村共計(jì)40戶貧困戶開(kāi)展單位和干部結(jié)對(duì)幫扶工作。通過(guò)扶貧攻堅(jiān),確保幫扶村結(jié)對(duì)幫扶貧困戶人均純收入年均增幅高于全縣年均增幅,實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),促進(jìn)貧困村基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域接近全縣平均水平,與全縣人民同步實(shí)現(xiàn)全面小康。

  二、結(jié)對(duì)幫扶方式

  1、與“三送”工作相結(jié)合,幫扶單位派出工作隊(duì)駐村幫扶,駐村工作隊(duì)與“三送”工作隊(duì)為同一支隊(duì)伍。

  2、實(shí)行干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶全覆蓋。按照“543”的方式結(jié)對(duì)幫扶貧困戶,即縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶5戶、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶4戶、一般干部結(jié)對(duì)幫扶3戶。**縣行政服務(wù)中心結(jié)對(duì)扶貧對(duì)象為**鎮(zhèn)**村6戶、**鄉(xiāng)**村40戶,其余由鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包干托底。

  3、結(jié)對(duì)幫扶一包到底,不脫貧不脫鉤。幫扶干部變動(dòng)后,新進(jìn)人員自然接替。對(duì)新進(jìn)入的返貧農(nóng)戶,要及時(shí)安排干部結(jié)對(duì)幫扶。

  三、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容

  1、對(duì)所駐村基本情況、貧困原因、存在問(wèn)題、群眾意愿等進(jìn)行調(diào)研。駐村工作隊(duì)和結(jié)對(duì)幫扶干部要對(duì)已在冊(cè)的扶貧對(duì)象認(rèn)真開(kāi)展再核查、再識(shí)別,進(jìn)一步核實(shí)其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力情況、就業(yè)意愿、技能培訓(xùn)意向等情況,逐一分析梳理出因病、因殘、因?qū)W、因?yàn)?zāi)、缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力、缺資金以及交通條件落后、自身發(fā)展意志不足等具體致貧原因,實(shí)事求是逐戶登記在冊(cè)。對(duì)屬于貧困戶但不在冊(cè)的,按程序補(bǔ)錄;對(duì)不屬于貧困戶的,按程序及時(shí)調(diào)整出冊(cè)。

  2、幫扶單位和駐村工作隊(duì)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,幫助貧困村圍繞改善發(fā)展條件、提升發(fā)展能力制定脫貧措施。圍繞脫貧成效可持續(xù)、不返貧的要求,分戶制定脫貧規(guī)劃和年度計(jì)劃。重點(diǎn)做好“五幫扶”:

 。ㄒ唬⿴头霭l(fā)展產(chǎn)業(yè)。幫扶貧困村河扶貧對(duì)象以市場(chǎng)為導(dǎo)向,圍繞“兩茶一苗”及生態(tài)魚(yú)等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,以及農(nóng)村電商等服務(wù)產(chǎn)業(yè),結(jié)合村情和貧困家庭人口、資源、技能、致貧原因、產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿,選擇有利增收的特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),形成“一村一品”格局,推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。要鼓勵(lì)引導(dǎo)貧困村、貧困對(duì)象以產(chǎn)權(quán)為紐帶,在依法、自愿的基礎(chǔ)上將土(林)地吃飽經(jīng)營(yíng)權(quán)作價(jià)、產(chǎn)業(yè)幫扶資金入股,參與合作農(nóng)場(chǎng)、聯(lián)戶經(jīng)營(yíng)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和農(nóng)民龍頭企業(yè),形成緊密型利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,改造提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè),發(fā)展新的產(chǎn)業(yè),參與生產(chǎn)勞動(dòng),獲取分紅收入和勞務(wù)收入。

 。ǘ⿴头鼍蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)。利用縣有條件,組織貧困家庭有針對(duì)性地參加各類(lèi)技能培訓(xùn),讓有條件的扶貧對(duì)象掌握1-2項(xiàng)職業(yè)技能、農(nóng)村實(shí)用技術(shù),實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收。積極為扶貧對(duì)象提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息等就業(yè)服務(wù),幫助貧困對(duì)象轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  (三)幫扶完善保障。對(duì)貧困家庭子女就讀建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)貧困家庭助學(xué)措施,引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),確保貧困戶子女順利完成義務(wù)教育、高中階段讀得起書(shū),不因貧困而輟學(xué);幫助落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款和國(guó)家資助政策,做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)貸盡貸,確保考入大中專(zhuān)院校的貧困戶子女學(xué)業(yè)不受影響,能如期畢業(yè)。根據(jù)上級(jí)要求,不斷完善社會(huì)救助措施,開(kāi)展“救急難”工作,對(duì)因病、因?yàn)?zāi)、因殘等特殊原因致貧的困難家庭實(shí)施臨時(shí)救助,加大物資、資金等扶助力度,幫助渡過(guò)難關(guān)。

  (四)幫扶改善條件。一是繼續(xù)協(xié)助完成土坯房改造任務(wù),確保住上“安全房”;二是開(kāi)展貧困村居民飲水提升工程,確保喝上“放心水”;三是加快貧困村公路建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)施建設(shè),為貧困村、貧困戶脫貧致富提供信息服務(wù)支撐;四是開(kāi)展農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村灌溉條件;五是實(shí)施農(nóng)村清潔工程,治理垃圾和污水,改善農(nóng)村人居環(huán)境。

 。ㄎ澹⿴头鎏嵘髣。加強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推進(jìn)村級(jí)黨組織規(guī)范化建設(shè),提高村級(jí)黨組織推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的能力和水平。加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),豐富群眾文化生活。幫助建設(shè)或修繕村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所。開(kāi)展平安創(chuàng)建,強(qiáng)化城鄉(xiāng)社會(huì)自治和服務(wù)功能,促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新。加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度,妥善化解重復(fù)訪、非正常上訪問(wèn)題。加大黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)力度,加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  四、保障措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立**縣行政服務(wù)中心精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心管委會(huì)主任任組長(zhǎng);管委會(huì)副主任任副組長(zhǎng),**、**、**、**、**為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì),其中**為隊(duì)長(zhǎng)兼**鎮(zhèn)**村“專(zhuān)職書(shū)記”,負(fù)責(zé)收集、整理、匯總、上報(bào)本單位該項(xiàng)工作相關(guān)資料;**為管委會(huì)駐**鄉(xiāng)**村聯(lián)絡(luò)員;**為公共交易中心聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)將本部門(mén)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)資料臺(tái)賬分類(lèi)匯總后遞交至**處,并適時(shí)做好宣傳報(bào)道工作。

  (二)保障幫扶資金。根據(jù)文件規(guī)定,縣級(jí)財(cái)政籌集扶貧救助專(zhuān)項(xiàng)資金成立產(chǎn)業(yè)扶貧擔(dān)保公司,用于支持發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)提供融資擔(dān)保;按照每個(gè)貧困村100萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)安排5700萬(wàn)元,用于57個(gè)貧困村發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),收益可用于托底保障和壯大產(chǎn)業(yè);采取幫扶單位向上爭(zhēng)一點(diǎn)、單位自籌一點(diǎn)、向社會(huì)募捐一點(diǎn)的辦法,在不增加干部個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的前提下,按一定標(biāo)準(zhǔn)籌措資金專(zhuān)項(xiàng)支持有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿和一定能力的貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),沒(méi)有發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶不享受資金補(bǔ)助。

 。ㄈ┘訌(qiáng)輿論引導(dǎo)。要整合宣傳資源,充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、微信等各種載體,宣傳好結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的重大意義、扶持政策、取得成果及典型事跡等,進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力。駐村工作隊(duì)和結(jié)對(duì)幫扶干部要上門(mén)上戶宣傳結(jié)對(duì)幫扶各項(xiàng)政策,讓每個(gè)貧困村、貧困戶了解幫扶政策,掌握幫扶措施,對(duì)接落實(shí)到位。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)管理考核。幫扶單位主要負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,對(duì)幫扶工作負(fù)總責(zé),將結(jié)對(duì)幫扶工作納入重要議事日程,每季度研究結(jié)對(duì)幫扶工作1次以上。單位分管領(lǐng)導(dǎo)每月駐村不少于10天,隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員每月駐村工作時(shí)間不少于15天。不駐村的結(jié)對(duì)幫扶干部每年上門(mén)聯(lián)系不少于4次,平時(shí)加強(qiáng)電話聯(lián)系,及時(shí)掌握情況解決問(wèn)題。駐村工作隊(duì)日常管理以幫扶村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主,在當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。單位保障駐村工作隊(duì)的生產(chǎn)和工作。駐村工作隊(duì)和隊(duì)員日常工作要坐到“四有”:有工作計(jì)劃、有工作制度、有幫扶記錄、有幫扶臺(tái)賬(表冊(cè)),切實(shí)為幫扶對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題,確保幫扶對(duì)象脫貧。

  將結(jié)對(duì)幫扶工作納入年度考核重要內(nèi)容,實(shí)施單向考評(píng),幫扶成效好的給予表彰,工作不力的限期整改,整改不到位的通報(bào)批評(píng)。對(duì)駐村工作隊(duì)員和其他幫扶干部實(shí)行差異化考核,考核結(jié)果納入干部年度考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容,作為提拔任用的重要依據(jù)。

扶貧幫扶工作實(shí)施方案3

  根據(jù)《溆浦縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》,為切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十八大和書(shū)記關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ),加大教育投入和管理,積極推動(dòng)教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化;

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教師的業(yè)務(wù)水平;

  3、促進(jìn)特色教育項(xiàng)目再創(chuàng)新,做實(shí)自主發(fā)展;

  4、美化學(xué)校環(huán)境,改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的'教學(xué)氛圍;

  5、繼續(xù)做好課改工作,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、認(rèn)真做好幫扶助學(xué)工作,讓師生安心工作和學(xué)習(xí);

  7、做好控輟保學(xué)工作,確保入學(xué)率達(dá)100%。

  三、工作任務(wù)

  1、切實(shí)做好貧困救助工作。

  (1)認(rèn)真做好貧困教師和貧困學(xué)生的摸底工作,有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶。

  (2)學(xué)校積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象,積極和公益部門(mén)聯(lián)系落實(shí)救助政策。對(duì)的困難的教師進(jìn)行幫助,讓他渡過(guò)難關(guān),安心工作。

  (3)把上級(jí)的幫扶資金全額按時(shí)發(fā)放到位,如營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助、貧困學(xué)生補(bǔ)助、兩免一補(bǔ)等政策落實(shí)到位。

  (4)負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處、工會(huì)。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (1)組織落實(shí)教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真制訂培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)跟班學(xué)習(xí)、“縣培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、“國(guó)培計(jì)劃”、校本培訓(xùn)及業(yè)務(wù)自學(xué)等全面提升教師綜合素質(zhì)。

  (2)優(yōu)化教師隊(duì)伍,學(xué)校通過(guò)課改、公開(kāi)課、比武課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式,讓教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  (3)根據(jù)學(xué)校教師緊缺現(xiàn)狀,積極申報(bào)特崗計(jì)劃,壯大教師隊(duì)伍,解決師緊缺現(xiàn)象。

  (4)責(zé)任部門(mén):主管領(lǐng)導(dǎo)。

  3、配齊各種教學(xué)用品,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

  (1)要搶抓國(guó)家、省、市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇,積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,改善我;A(chǔ)設(shè)施條件。新建教師公租房一棟或教學(xué)樓一棟,解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套,教師辦公桌20套,維修村小校舍,改善辦學(xué)條件。

  (2)美化校園,為學(xué)校修建文化長(zhǎng)廊,增添綠化帶,讓學(xué)校美化、綠化。

  (3)配齊學(xué)校各種教學(xué)器材,確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (4)配齊教師辦公電腦,每個(gè)辦公室一臺(tái),校園網(wǎng)絡(luò)做到全覆蓋。

  (5)負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處、校長(zhǎng)。

  4、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。

  (1)治窮先治愚,扶貧先扶智。教務(wù)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,要把控輟保學(xué)列入議事日程。要通過(guò)定期家訪及召開(kāi)家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,制訂切實(shí)可行的控輟保學(xué)方案,確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育,使我校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。

  (2)負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處。

  5、認(rèn)真做好教學(xué)管理,完善各項(xiàng)管理制度,努力提高教育教學(xué)內(nèi)涵。

  (1)通過(guò)課改、輔優(yōu)培潛,幫扶結(jié)隊(duì),提高課堂教學(xué)效果。

  (2)修改完善學(xué)校《績(jī)效考核細(xì)則》、《質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》等各項(xiàng)管理制度,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,

  (3)完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,做到嚴(yán)格考勤,對(duì)教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通報(bào)整改。

  (4)制訂畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),圓滿完成質(zhì)量任務(wù),提升名次,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

  負(fù)責(zé)部門(mén):教導(dǎo)處、督導(dǎo)室

  6、切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。

  (1)督導(dǎo)室牽頭總務(wù)處、教導(dǎo)處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

  (2)負(fù)責(zé)部門(mén):督導(dǎo)室、總務(wù)處。

  四、組織保障

  教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開(kāi)展。因此我校成立精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  精準(zhǔn)扶貧工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:陳世行軍、各班班主任

  五、工作措施

  1、明確分工,全員參與。按照上級(jí)要求,我校實(shí)行了校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),其他行政包年級(jí),班主任包班,開(kāi)展進(jìn)村入戶調(diào)查問(wèn)詢,摸清我校7至9年級(jí)就讀的所有貧困戶學(xué)生,并登記造冊(cè),清理建檔。

  2、強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校利用手機(jī)短信、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等各種載體,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

  3、相互協(xié)助,落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。

  六、強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲。

  1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作由督導(dǎo)室對(duì)各處室、各位教師的教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)考核,考核結(jié)果作為年度綜合績(jī)效考核的主要依據(jù),以及學(xué)校和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)工作不到位或不落實(shí)的責(zé)任人年終考核評(píng)優(yōu)實(shí)行“一票否決”。

  2、責(zé)任部門(mén):學(xué)校行政會(huì)、督導(dǎo)室。

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