學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案(15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案1
一、工作目標(biāo)
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開展,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測(cè)、自主學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動(dòng),根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定防控工作方案,成立由校長、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積累好的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保線上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王超
成員:張鑫、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師
三、總體方案
堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,合理調(diào)整理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,結(jié)合課程大綱實(shí)施線上授課,有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)。
1.組織備科組長開展教學(xué)研討,以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的`網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(采用釘釘或者企業(yè)微信)。
2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強(qiáng)校本教研,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作,研究改進(jìn)線上教學(xué)方法,提高教學(xué)成效;開展測(cè)試、訪談等調(diào)研工作,了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,針對(duì)了解到的情況,對(duì)線上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。
3.化解線上教學(xué)存在困難。對(duì)部分學(xué)生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學(xué)校要安排時(shí)間補(bǔ)課?梢酝ㄟ^調(diào)減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。
4.做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;
5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作,采取線上線下方式,輔優(yōu)導(dǎo)差。
6.做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作。
7.制定勞逸結(jié)合的課程方案,避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。
四、教學(xué)時(shí)間
小學(xué)一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘;小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘;
要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時(shí)間,注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
五、作業(yè)量
各年級(jí)要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。
小學(xué)一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí);不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案2
為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”的工作要求,積極應(yīng)對(duì)并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題,自3月xx日開始,我校將通過釘釘平臺(tái)直播的形式,統(tǒng)籌各級(jí)教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo),現(xiàn)將線上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想
接上級(jí)通知,鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),為嚴(yán)防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,xx小學(xué)3月xx日起學(xué)生不再返校,啟動(dòng)線上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。
二、工作目標(biāo)
為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽市現(xiàn)已全面啟動(dòng)延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響,做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí),老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。
三、具體措施
1.要求各年級(jí)組、各學(xué)科,結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(3月xx日至x月xx日),讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的`學(xué)習(xí)作息時(shí)間,組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源及線上輔導(dǎo)。
2.學(xué)習(xí)時(shí)間:
xxx小學(xué)線上教學(xué)作息時(shí)間表
節(jié)次
時(shí)間
形式
上午
晨讀
8:30-8:50
自主閱讀
第一節(jié)
9:00-9:20
線上教學(xué)
第二節(jié)
9:30-9:50
線上教學(xué)
課間休息
10:00-10:10
眼保健操
第三節(jié)
10:20-10:40
線上教學(xué)
第四節(jié)
10:50-11:30
體育鍛煉
中午休息
下午
第一節(jié)
2:30-2:50
線上教學(xué)
第二節(jié)
3:00-3:20
線上教學(xué)
課間休息
3:30-3:40
眼保健操
第三節(jié)
3:50-4:10
線上教學(xué)
第四節(jié)
4:20-5:00
體育鍛煉
5:00--
家務(wù)勞動(dòng)
。1)每天早晨8點(diǎn)半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按計(jì)劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:可引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃按單元復(fù)習(xí)舊知,學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。
(2)每天語文和數(shù)學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過20分鐘;每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。
(3)合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí)。
3.學(xué)習(xí)方式:
老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯(cuò)題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。
4.注意事項(xiàng):
。1)各年級(jí)組老師創(chuàng)建自己的年級(jí)組群,討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。
。2)同一年級(jí)組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級(jí)群推送。
。3)設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,加強(qiáng)作業(yè)的評(píng)價(jià)和落實(shí)。
。4)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級(jí)微信群展示,多種方式評(píng)價(jià)。
四、年級(jí)組統(tǒng)計(jì)反饋,落實(shí)到位
為了確保計(jì)劃落實(shí)到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況要在年級(jí)組內(nèi)匯報(bào),年級(jí)組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點(diǎn)前匯報(bào)到學(xué)校工作群。
五、群策群力,有效創(chuàng)新
在這個(gè)特殊的非常時(shí)期,xx小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫,為我們的線上教學(xué)出謀劃策,創(chuàng)新教學(xué)方式,加強(qiáng)家校溝通,給學(xué)生最好的陪伴!有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤!
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案3
由于疫情影響,我市中小學(xué)幼兒園暫緩開學(xué),為實(shí)現(xiàn)全面停課期間學(xué)校“停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標(biāo),xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地實(shí)施,結(jié)合實(shí)際,制定“線上教學(xué)”工作預(yù)案。
一、總體要求
充分利用信息化教育手段,整合蘇州市線上教育以及區(qū)“空中課堂”與校本線上教學(xué)形式,建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道,有效搭建線上教學(xué)平臺(tái),切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題,實(shí)現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。
二、工作預(yù)案
。ㄒ唬┙虒W(xué)安排:各學(xué)科組制定教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,下發(fā)作息時(shí)間表,時(shí)間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。
。ǘ┙虒W(xué)平臺(tái):各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群,組織教學(xué)、輔導(dǎo)。利用吳江空中課堂和蘇州線上教育吳江區(qū)分中心等各類互動(dòng)平臺(tái),結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué)。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)管理:教務(wù)處做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。
1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長共同組成的QQ群,家校配合。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、各年級(jí)主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外,同時(shí)充分利用QQ群指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級(jí)群里作答,個(gè)別問題可私聊解答)。
3、各主要學(xué)科備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,按每周課時(shí)(參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn))設(shè)置教學(xué)進(jìn)度,做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準(zhǔn)備,按每周課時(shí)進(jìn)度,及時(shí)在家長QQ群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo),按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處,用以督查考核。
各學(xué)生家長要加強(qiáng)對(duì)孩子電子設(shè)備的'管控,每天利用空余時(shí)間,對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng),引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時(shí)核對(duì)各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
三、監(jiān)督考核
教師們要積極參與線上教學(xué)活動(dòng),學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,確保教師在線授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范,提高工作實(shí)效。對(duì)在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、表現(xiàn)突出的教師,給予表彰。對(duì)在疫情防控中失位缺位,失職瀆職的作出及時(shí)調(diào)整、嚴(yán)肅問責(zé)。
同時(shí),為鼓勵(lì)廣大一線教師參與線上教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效,學(xué)校也將對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行考核表彰。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案4
針對(duì)疫情發(fā)展的新形勢(shì)和新情況,根據(jù)疫情防控的有關(guān)通知要求,為確保疫情期間教學(xué)工作的正常運(yùn)行,保證教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校周密部署和精心籌備,將啟動(dòng)線上線下相結(jié)合教學(xué)。
一、指導(dǎo)思想
各院系(部)應(yīng)充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢(shì),以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革。教師開展線上教學(xué),做到“標(biāo)準(zhǔn)不降低、學(xué)習(xí)不停頓”,確保完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。
二、線上教學(xué)時(shí)間
20xx年9月13日起,按課表進(jìn)行(結(jié)束時(shí)間根據(jù)疫情情況確定)。
三、線上教學(xué)地點(diǎn)
(一)在校教師
根據(jù)各自的'教學(xué)任務(wù)安排,正常到班上課,如疫情防控有新要求,按新要求執(zhí)行。
(二)居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師
暫時(shí)無法返校的居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師統(tǒng)一在居住地完成線上教學(xué),學(xué)生由各系安排人員監(jiān)督在教室通過
多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),信息中心協(xié)助各院系安裝好線上教學(xué)平臺(tái)。
四、授課方式
線上教學(xué)按照原定課表安排時(shí)間統(tǒng)一采用騰訊會(huì)議、學(xué)習(xí)通直播等教學(xué)平臺(tái),課后可充分利用平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整并不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法,不能出現(xiàn)純放視頻方式。
五、具體工作安排
(一)班級(jí)群組建
各院系輔導(dǎo)員(班主任)于9月12日之前組織建好班級(jí)群,并負(fù)責(zé)將任課教師拉進(jìn)群,搭建好線上教學(xué)平臺(tái)。
(二)直播平臺(tái)使用
各線上教學(xué)老師于9月12日之前熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的使用,同時(shí)于9月9日之內(nèi)完成直播試播課,以保證線上教學(xué)的正常運(yùn)行,技術(shù)支持可聯(lián)系教務(wù)處施亮。各個(gè)院系(部)統(tǒng)計(jì)線上教學(xué)教師上課統(tǒng)計(jì)表(附件1),并以院系(部)為單位匯總,于9月12日上午10點(diǎn)前發(fā)送到教務(wù)處郵箱XXXX,同時(shí)將上課鏈接、邀請(qǐng)?zhí)柣驎?huì)議號(hào)反饋各個(gè)班輔導(dǎo)員(班主任),用于在教室上課觀看。
(三)線上線下教學(xué)督導(dǎo)
各院系(部)安排教學(xué)督導(dǎo)人員進(jìn)入線上課堂檢查,安排在校人員到各教學(xué)場所檢查,做好師生教與學(xué)工作的督導(dǎo)跟進(jìn),以確保教學(xué)質(zhì)量。各院系教學(xué)干事做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)。
六、工作目標(biāo)要求
(一)各院系(部)嚴(yán)格按照教務(wù)處的線上教學(xué)工作方案,在保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的前提下,因課制宜采取多樣方式,方便學(xué)生靈活自主學(xué)習(xí)。
(二)為保證線上教學(xué)效果,任課教師應(yīng)按要求及時(shí)向?qū)W生公布在線教學(xué)課堂紀(jì)律要求和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法,應(yīng)用平臺(tái)開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè),進(jìn)行在線測(cè)驗(yàn)等學(xué)習(xí)考核,為后期精品課程建設(shè)做好鋪墊。
(三)各班級(jí)輔導(dǎo)員(班主任)和各院系(部)督導(dǎo)人員應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師線上授課情況,與教務(wù)處建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動(dòng)機(jī)制,充分利用平臺(tái)數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為,了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
(四)各院系(部)督導(dǎo)人員要對(duì)本部門教師線上線下教學(xué)情況進(jìn)行檢查,并填好教學(xué)情況檢查統(tǒng)計(jì)表(見附件2)于每日19:00前以PDF版發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)處郵箱XXXX。
七、其他注意事項(xiàng)
(一)各院系(部)要做好疫情期間的教學(xué)工作跟進(jìn),對(duì)疫情期間的線上教學(xué)工作開展做好工作部署。及時(shí)掌握開課情況,對(duì)于無法開展線上教學(xué)的課程和需要調(diào)整的課程做好統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)教務(wù)處。
(二)各院系(部)要做好疫情期間教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,深入各個(gè)班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),對(duì)于疫情期間教學(xué)出現(xiàn)的突發(fā)情況要有風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施,針對(duì)特殊問題可與教務(wù)處協(xié)商解決。
(三)面對(duì)疫情發(fā)展的新形勢(shì)和新情況,各院系(部)要積極應(yīng)對(duì),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài),確保疫情期間教學(xué)秩序良好推進(jìn),同時(shí)保障教學(xué)質(zhì)量不降,教學(xué)工作穩(wěn)步前行。各院系(部)要以高度的責(zé)任感持之以恒地落實(shí)好線上教學(xué)保障各項(xiàng)措施,師生攜手,全力以赴打贏抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市關(guān)于新型冠狀肺炎疫情防控的總體要求,在全力遏制疫情蔓延,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保我校師生生命安全和身體健康前提下,為最大程度降低疫情對(duì)新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面影響,學(xué)校決定在疫情防控期間開展線上教學(xué),F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)省、市教育行政部門疫情防控工作部署,切實(shí)保障推遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響,讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展,學(xué)科知識(shí)有收獲,自學(xué)能力有提升,自我管理意識(shí)有增強(qiáng)。堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識(shí)和專題教育,宣傳疫情防控動(dòng)態(tài),提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí),維護(hù)好師生健康安全。堅(jiān)持立德樹人,把握育人方向,推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)。做好線上教學(xué),推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作有序開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間線上教學(xué)工作開展,全力保障疫情防控期間線上教學(xué)工作安全有序地進(jìn)行,科學(xué)引導(dǎo)師生在健康平安的前提下學(xué)得知識(shí),提升技能。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):制定教學(xué)工作方案,出臺(tái)相關(guān)配套措施,具體指導(dǎo)督促全校任課教師疫情期間線上教學(xué)工作有序開展,引領(lǐng)配合班主任督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
三、線上教學(xué)起止時(shí)間及授課班級(jí)
。ㄒ唬20xx年9月5日開始實(shí)施。
。ǘ┦谡n班級(jí)安排:高20xx級(jí)幼兒保育各班自20xx年9月5日開始開展線上教學(xué);其余各年級(jí)、各班根據(jù)疫情防控情況另行決定開展線上教學(xué)時(shí)間。
四、具體措施
。ㄒ唬┻m當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃根據(jù)延遲開學(xué)時(shí)間情況,做好20xx年秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)整。疫情期間以學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源和教師通過教學(xué)視頻、騰訊會(huì)議、釘釘、微信、QQ等平臺(tái)實(shí)施線上教學(xué),幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
。ǘ┛茖W(xué)安排教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生學(xué)習(xí)“新型冠狀病毒預(yù)防”知識(shí);適時(shí)開展心理健康疏導(dǎo)講座;班主任配合科任教師檢查評(píng)講暑假作業(yè)完成情況;引導(dǎo)學(xué)生通過識(shí)記、練習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練等方式復(fù)習(xí)鞏固上期已學(xué)內(nèi)容;根據(jù)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃開展新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
。ㄈ┫到y(tǒng)規(guī)劃教學(xué)時(shí)間實(shí)施“一班一課表”。教務(wù)科根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有班級(jí)情況,分班設(shè)置周一至周五上下午分段學(xué)習(xí)課程,分階段安排文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間及相應(yīng)任課教師。適度穿插體育鍛煉、勞動(dòng)教育、心理健康疏導(dǎo)和疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳。
。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源充分利用四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、高教社提供的中等職業(yè)教育在線課程教學(xué)服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)教育資源,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各教研組牽頭任課教師認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容,精心組織開展德育、體育、美育、勞動(dòng)教育及課程教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生推送相關(guān)學(xué)習(xí)資料,供學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
(五)在線答疑與輔導(dǎo)各學(xué)科任課教師要借助騰訊會(huì)議APP、班級(jí)釘釘群、微信群和QQ群向?qū)W生安排部署學(xué)科(課程)知識(shí)的`預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng),并結(jié)合教學(xué)實(shí)際在線為學(xué)生答疑和在線輔導(dǎo)。
(六)集體教研與備課各教研組通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻會(huì)議及其他互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展集體備課活動(dòng),利用QQ和微信等進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,討論教育教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的卡點(diǎn)和堵點(diǎn),科學(xué)合理調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉推廣優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)方法。
(七)學(xué)生居家身體鍛煉為緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)抵抗能力,家校共同引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)并豐富居家生活,提醒家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),督促學(xué)生積極參加學(xué)校安排的體育鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持一天不少于一個(gè)小時(shí)的身體鍛煉。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案6
根據(jù)近期學(xué)校疫情防范需要,為不影響教學(xué)進(jìn)度,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作,特制訂如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
利用互聯(lián)網(wǎng)思維,通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作
在接到教育局停課通知后,學(xué)校組織班主任,科任教師開會(huì)部署“停課不停學(xué)”工作事宜。
班主任:通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知,告訴家長學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心家長放心、教師舒心。
任科教師:
1)制定分層個(gè)性化課表,除語數(shù)英等“主課外,同時(shí)安排音體美等課程。
2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí),有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3)錄制微課視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,或發(fā)講課視頻,或通過視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)對(duì)于沒有安排錄制直播課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合,想方設(shè)法讓孩子們?cè)谕Un期間學(xué)有所獲。
三、堅(jiān)守崗位
服務(wù)學(xué)生
處室:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。
教師:以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要:每位教師在日常教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),注重自我管理,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)
班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨、用心做事?/p>
每位任課教師要抽查班級(jí)5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè),通過照片匯報(bào),教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢(shì),在家長的幫助下,讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。
語文老師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。
數(shù)學(xué)教師:通過電話,微信為學(xué)生答疑解難。
英語教師:與學(xué)生進(jìn)行英語口語交流,收聽學(xué)生上傳的.朗讀課文的音頻,進(jìn)行反饋指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生讀得更好。
各學(xué)科教師設(shè)計(jì)各具特色的作業(yè),與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。
體育:與學(xué)生通過微信進(jìn)行互動(dòng),開展有趣的鍛煉比賽;
美術(shù):在班級(jí)群中曬出自己的繪畫作品。
音樂:將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。
科學(xué):手工作業(yè)
家務(wù)勞動(dòng):讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。如為父母長輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。所有任課教師將班級(jí)學(xué)生合理分配,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,講課視頻,或通過視頻上課,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課,但老師一直就陪伴在身邊,在這特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采別樣的收獲。搞好家訪工作:班主任協(xié)助教導(dǎo)處做好,教師家訪事宜,具體按照學(xué)生居住區(qū)域(紅柳花,金百合,金胡楊,芙蓉花等),按照教師居住區(qū)域做好合理分配,可以在某區(qū)域,某時(shí)段集中家紡,重點(diǎn)學(xué)生家訪,
四、具體實(shí)施建議
總體思路:每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè)、教師批改。每天下午開展網(wǎng)絡(luò)研討。
(一)第一套方案:借助QQ,微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
1、撰寫絡(luò)教學(xué)計(jì)劃
每天按照課表開展課時(shí)設(shè)置:語文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語1節(jié)。各任課教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。學(xué)計(jì)劃上傳到群空間。
2、上課。
每天上午以微課的形式開展網(wǎng)絡(luò)授課,教師按照《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃》提前錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課,以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11:00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)系群,組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué)。
3、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設(shè)計(jì)word格式學(xué)生作業(yè),并以附件形式上傳到群空間。作業(yè)設(shè)計(jì)上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)
4、作業(yè)批改。以跟帖的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改。每天下午任課教師依次查看學(xué)生作業(yè)日志,并以跟帖的形式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)
5、網(wǎng)絡(luò)研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群,結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,解疑釋難。要求各班語數(shù)英責(zé)任教師自由結(jié)合,合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò)研討中,需將網(wǎng)絡(luò)研討的過程全部錄制并保存。
(二)第二套方案:借助“網(wǎng)絡(luò)郵箱”,第一套方案不能正常開展時(shí)立即啟動(dòng)第二套方案)
各班申請(qǐng)建立自己班級(jí)公共郵箱,將郵箱號(hào)通知到全體學(xué)生、家長。然后教師將自己的微課、作業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)到公共郵箱,供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱,教師查看批改。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討方式不變。
五、保障措施
1、教導(dǎo)處每天上午12點(diǎn)前檢查班級(jí)群,落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。
2、教導(dǎo)處加入各班群,每天下午6點(diǎn)通報(bào)反饋各班網(wǎng)絡(luò)研討情況。
3、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(QQ群或微信群)。各班責(zé)任教師自行下載,然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊(cè)。相冊(cè)命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自學(xué)”,三天共需三個(gè)相冊(cè)。每天下午6點(diǎn)前,信息處通報(bào)反饋各責(zé)任教師相冊(cè)建立情況。
4、所有通報(bào)將發(fā)布在教師工作群
5、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責(zé)的教師,學(xué)校進(jìn)行誡勉談話,情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評(píng)。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案7
一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作,保證家長、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。
2、根據(jù)疫情狀況,做好教學(xué)進(jìn)度。
二、線上授課具體過程:
1、以本冊(cè)教材為本,以學(xué)生“好學(xué)”為本,根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。
2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。
3、每天完成一份語文練習(xí)題。(放假已安排)
4、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作,適當(dāng)寫讀后感。
5、每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
一二年級(jí)體育家庭作業(yè)
活動(dòng)一:
1.學(xué)會(huì)彈跳;
2.空手跳;
3.袋鼠跳;
4.單腳跳;
5.左右開弓;
6.行進(jìn)跳。
練習(xí)建議:
選一副好跳繩:剛剛學(xué)習(xí)跳繩,媽媽準(zhǔn)備的繩子可以稍長一點(diǎn),因?yàn),速度較慢、擺動(dòng)的幅度較大;
舒筋活血:跳繩的運(yùn)動(dòng)量大,之前最好活動(dòng)一下全身,尤其是相關(guān)的部位。
不可忽略前腳掌:跳繩時(shí),起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”,因?yàn)槟_后跟著地,時(shí)間長了會(huì)產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。
活動(dòng)二:小足球
一項(xiàng)適用小型足球的兒童體育活動(dòng)。廣泛開展小足球運(yùn)動(dòng),能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康,鍛煉勇敢頑強(qiáng)的精神,也是培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)員后備力量的好方法。
練習(xí)建議:熟悉足球的球性,會(huì)簡單的運(yùn)球即可。
活動(dòng)三:跳棋
跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋,棋盤為六角星形,棋子分為六種顏色,每種顏色10或15枚棋子,每一位玩家占一個(gè)角,擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。
三、四年級(jí)體育家庭作業(yè)
一、趣味跳繩
比賽場地:室內(nèi)或平整的室外場地
參加人員:家庭所有成員
裁判:爸爸、媽媽
所需物品:短跳繩、秒表、口哨、古詩文題目卡片
比賽規(guī)則:比賽每次進(jìn)行一人,裁判計(jì)時(shí)開始時(shí),參賽人抽取古詩文題目并完整背誦,背誦完成后,迅速開始跳繩,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(裁判計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù))。
請(qǐng)小朋友比賽結(jié)束后填表(請(qǐng)把所有參賽人成績填進(jìn)去):
參賽人
爸爸
媽媽
跳繩次數(shù)
名次
比賽場地:室內(nèi)平整場地
參加人員:家庭所有成員
裁判:小朋友可當(dāng)裁判
所需物品:沙包四個(gè)、臉盆或紙箱
比賽規(guī)則:首先在地面畫一條直線,在直線前方3米處放置臉盆一個(gè)。然后游戲者站在線后,向臉盆投擲沙包,比賽每次進(jìn)行一人,每人可以投擲10次,最后投入最多者獲勝。
1、請(qǐng)小朋友選取適合游戲比賽的音樂,并讓家長播放。
2、比一比,算一算,填一填。
小朋友投了()個(gè),投進(jìn)沙包最多的是(),我們?nèi)胰艘还餐读耍ǎ﹤(gè)。
3、請(qǐng)你在美術(shù)本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場面吧!
五、六年級(jí)體育家庭作業(yè)
球類運(yùn)動(dòng)(籃球和足球)
【籃球】有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進(jìn)青少年的身心正常生長發(fā)育。
1、增加肺活量:經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)身體正常發(fā)育,提高機(jī)能素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉身體的靈活性:打籃球同時(shí)也可以訓(xùn)練感官系統(tǒng)反應(yīng),可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。
3、有助于身體長高:在打籃球的同時(shí)能訓(xùn)練耐力、改善體型;訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度,對(duì)于正處于成長期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育,讓您長得更高。
4、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí):經(jīng)常從事籃球運(yùn)動(dòng),有利于提高群體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的`意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時(shí),更可體驗(yàn)“參與比輸贏更重要”的道理.
【足球】足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。青少年在參加該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中,既要鍛煉長跑的耐力,又能鍛煉短跑的速度;既要鍛煉大腳出球,又能鍛煉頭球彈跳;既練習(xí)帶球技術(shù),又鍛煉了激烈拼搶。在不斷的訓(xùn)練過程中,青少年食量增大,新陳代謝加快,機(jī)體抵抗力增強(qiáng),四肢發(fā)達(dá),頭腦靈活,肌肉強(qiáng)壯。
青少年參加運(yùn)動(dòng),更有助于智力發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù),更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。
跑步或棋類(象棋、圍棋或五子棋)
【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式,無論在運(yùn)動(dòng)場上或在馬路上,甚至在田野間、樹林中均可進(jìn)行跑步鍛煉。
跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進(jìn)行跑步鍛煉,對(duì)心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長跑,一般是清晨或夜晚,
經(jīng)常進(jìn)行長跑鍛煉,是較合理的鍛煉方法,一般應(yīng)保持勻速跑,時(shí)間持續(xù)20分鐘以上,心率保持在120—150次/分。長跑也是一種毅力的鍛煉,如果青少年堅(jiān)持長跑,可以培養(yǎng)其堅(jiān)韌的耐力和毅力。
【棋類】
(1)象棋,中國傳統(tǒng)棋類益智游戲,在中國有著悠久的歷史,先秦時(shí)期已有記載。屬于二人對(duì)抗性游戲的一種,由于用具簡單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。
。2)五子棋是一種兩人對(duì)弈的純策略型棋類游戲,先形成5子連線者獲勝。容易上手,而且趣味橫生,不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。
。3)圍棋,是一種策略性兩人棋類游戲,中國古時(shí)稱“弈”,屬琴棋書畫四藝之一。
注意事項(xiàng):
1、疫情防控期間,對(duì)學(xué)生及家長做好防疫政策宣傳,及時(shí)上報(bào)外出及返鎮(zhèn)情況。
2、指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機(jī)等的管理,確保孩子在家能過得充實(shí)而有意義。
3、在學(xué)習(xí)期間家長要監(jiān)督孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品,更不要以學(xué)習(xí)為借口而用手機(jī)玩游戲、看電視等。
4、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出游玩,嚴(yán)禁聚餐等聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生到人員密集場所活動(dòng)。
5、做好個(gè)人防護(hù),佩戴好口罩,養(yǎng)成勤洗手,常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、居家期間注意用電安全,防止煤氣中毒等不安全事故發(fā)生。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案8
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī),提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
組?長:xxx(負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作)
副組長:xxx
職?責(zé):負(fù)責(zé)全!巴Un不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面檢查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成?員:各班主任、各任課教師。
各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的`實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級(jí)課程表
依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
3、線上教學(xué)方式
各年級(jí)各班建立輔導(dǎo)微信群,在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動(dòng),在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,為了使孩子們更快更好地適應(yīng)幼兒園生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園結(jié)合實(shí)際制定了線上教學(xué)活動(dòng)預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo),我園利用微信群、美篇、校訊通等方式線上普及疫情防控知識(shí)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
三、明確職責(zé),做好相關(guān)工作
1、組長:主抓幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,為線上教學(xué)營造良好的。強(qiáng)化管理工作,動(dòng)員教師,明確責(zé)任,落實(shí)到人。師生晨午檢情況匯總,疫情跟蹤報(bào)告,每周開展一次家長、師生安全教育視頻會(huì),有過程及痕跡管理。
2、副組長:督導(dǎo)、全面了解本園幼兒線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定幼兒園線上教學(xué)指導(dǎo)方案。優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上情況,做好統(tǒng)計(jì)分析,督促教師按要求備好課、上好課,實(shí)行日抽查、周檢查教師的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)行為。督促班主任要做好疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除幼兒及家長的擔(dān)憂。對(duì)因個(gè)別教職員工不能正常按時(shí)到崗教學(xué)的,幼兒園要及時(shí)進(jìn)行調(diào)配。
3、班主任:各班主任要通過微信、釘釘?shù)染上方式召開主題班會(huì),對(duì)幼兒開展新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育和相關(guān)規(guī)定。精準(zhǔn)摸排幼兒近14天以來的健康狀況,逐人建立健康檔案。督促家長要積極與班主任取得聯(lián)系,反饋孩子居家幼兒生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。利用網(wǎng)絡(luò)提前告知幼兒開學(xué)的時(shí)間,做好溝通,讓幼兒做好開學(xué)的心理準(zhǔn)備。
開園后,上好開學(xué)第一課,督促幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。加強(qiáng)班級(jí)管理,利用班會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)。加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓幼兒盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)知識(shí)。每天落實(shí)學(xué)生晨、午檢,做好缺課幼兒及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。每天一節(jié)安全防控(防溺水)及心理健康教育課,有教案、有上課記錄、有痕跡管理。
四、上好安全教育第一課,讓幼兒了解更多防疫小知識(shí)
由于疫情信息量與信息渠道的不同,再加上幼兒存在個(gè)別差異性,所以孩子們對(duì)疫情的感受認(rèn)知也不一樣?墒占咔橄嚓P(guān)的圖片、繪本、視頻等資料,讓孩子們對(duì)疫情發(fā)生、發(fā)展有一個(gè)整體認(rèn)知。通過形式多樣的教學(xué),讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí),掌握基本的預(yù)防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防意識(shí)。
五、著重一日常規(guī)培養(yǎng),幫助幼兒革除陋習(xí)恢復(fù)狀態(tài)
線上學(xué)習(xí)讓幼兒自主學(xué)習(xí)的潛能得到充分挖掘,值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)。但由于線上教學(xué)的局限性,缺少了師幼互動(dòng)和交流的環(huán)節(jié),孩子們?nèi)狈W(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性,更多的時(shí)候都是在家長的督促下完成的;幼兒長時(shí)間的居家線上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣上發(fā)生了一些改變。這些問題的存在,勢(shì)必成為我們開展線下教學(xué)的障礙。
著重一日常規(guī)的培養(yǎng),活躍班里的氣氛、融洽師幼關(guān)系,幫助孩子們擺脫熒屏的依賴,建構(gòu)日常行為規(guī)則,是開學(xué)初期的當(dāng)務(wù)之急。在班里可以通過開展區(qū)域活動(dòng)、疫情故事我來講、我的新本領(lǐng)等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),激發(fā)孩子們?cè)谳p松愉悅中交流互動(dòng),讓孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
所以,開園后老師們不要急于新課的`教學(xué),而疏于行為習(xí)慣的糾正,這樣會(huì)導(dǎo)致事倍功半。我們要先讓幼兒改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí),著重常規(guī)培養(yǎng),讓孩子們以一個(gè)最佳的狀態(tài),進(jìn)入線下學(xué)習(xí)中。
六、摸清底細(xì)找出問題,做好教學(xué)內(nèi)容銜接
教學(xué)內(nèi)容的銜接,是孩子們線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過長時(shí)間的線上學(xué)習(xí),本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了一部分,如:古詩、手指律動(dòng)、兒歌等。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,首先,對(duì)幼兒居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底、對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。
總之,這場疫情給了我們彌補(bǔ)生命教育一課的機(jī)會(huì),線上學(xué)習(xí)讓孩子們自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性,把壞事變好事,疫情不但不延學(xué),還可以讓孩子們收獲更多的知識(shí)與快樂。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案10
xx學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神,立即召開線上校委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)了解師生假期流向和接觸人群,統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。提醒家長注意日常防護(hù)措施,教育學(xué)生不聚集,少出門,或盡量不出門,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)學(xué)生的免疫力。
為了保證疫情期間,學(xué)生停課不停學(xué)。我校及時(shí)部署各班依托現(xiàn)有微信群、QQ、釘釘平臺(tái),迅速搭建“空中線上課堂”,排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源,以年級(jí)為單位,以學(xué)部為指導(dǎo),具體方案如下:
一、教師
1、精心備課,認(rèn)真研究課標(biāo),制作課件、微課堂、導(dǎo)學(xué)案、精選習(xí)題等,著重指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用釘釘、微信等切實(shí)可行的通信軟件及時(shí)、細(xì)致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)生作業(yè)情況及時(shí)反饋,了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課,更好的適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況,并分享成果。特別是同年級(jí)同學(xué)科的'老師要強(qiáng)化合作,統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定好每天內(nèi)容,具體到每課時(shí)任務(wù)目標(biāo)。交班主任布置給學(xué)生。
4、班主任與家長及時(shí)溝通,共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
二、學(xué)生
1、提前預(yù)習(xí)電子課本、課件、導(dǎo)學(xué)案、微課堂等。
2、上課認(rèn)真聽講,記好筆記。
3、認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極在群里提出疑問。
4、注意保護(hù)眼睛,上完課后休息二十分鐘,遠(yuǎn)眺或者做眼保健操。
三、家長
1、聯(lián)系班主任加入班級(jí)學(xué)習(xí)微信群、QQ群、釘釘群并督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。
2、配合任課老師,及時(shí)把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。
3、積極與班主任溝通,把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果及時(shí)反饋給班主任,并把作業(yè)保留好,待開學(xué)報(bào)名查驗(yàn)。
4、以身作則,為孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發(fā)布為準(zhǔn)),積極配合有關(guān)部門安排的隔離工作。
四、作息時(shí)間及課程(老師可根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整):
7:00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8:00-9:40語文
10:00-11:40數(shù)學(xué)
午餐、午休、家務(wù)勞動(dòng)
13:30-14:40英語
15:00-17:00物理、化學(xué)
17:00后適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、鍛煉、晚餐、家務(wù)勞動(dòng)
19:00看新聞聯(lián)播
19:30親子交流、自主閱讀、練字
21:00后洗漱就寢
五、預(yù)案啟動(dòng)和落實(shí)措施
1、即日起,我校中小學(xué)啟動(dòng)上述預(yù)案,終止時(shí)間待通知。
2、田洪冰負(fù)責(zé)初中部預(yù)案落實(shí)指導(dǎo)工作,并做好記錄。
3、方如林負(fù)責(zé)小學(xué)部預(yù)案落實(shí)指導(dǎo)工作,并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內(nèi)容開展德育主題教育,尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享,把這次疫情的不利面轉(zhuǎn)化為教育契機(jī),培養(yǎng)孩子們的社會(huì)公德、責(zé)任感和規(guī)則意識(shí),達(dá)成家校合育的最佳效果。
5、結(jié)合各學(xué)段特點(diǎn),開展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學(xué)習(xí)、文藝科技創(chuàng)作等活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩和體驗(yàn)學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣和特長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這個(gè)非常時(shí)期,我們齊心協(xié)力,眾志成城,各盡所能,以實(shí)際行動(dòng),共渡疫情,靜待花開!
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案11
一、教學(xué)現(xiàn)狀
截至目前,一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個(gè)語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
二、線上教學(xué)任務(wù):
1、以本冊(cè)教材為本,根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。
2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
3、對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。
4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、授課安排:
語文學(xué)科:
1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。
2、背誦古詩《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。
3、復(fù)習(xí)一到八單元。
4、運(yùn)動(dòng)小健將:每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。
5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。
6、光盤行動(dòng):吃飯不挑食、不剩飯菜。
7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個(gè)好詞,一個(gè)好句。
8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個(gè),口頭組詞。可以親子共學(xué),制作生字卡。
9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個(gè)字,做到精細(xì)高效。
數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)
語文學(xué)科:
1.第18周(3月x至x日),復(fù)習(xí)第5單元,完成“第5單元提升練習(xí)”。
2.第19周(4月x日至x日)復(fù)習(xí)第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。
3.第20周(4月xx日至xx日)
周一本冊(cè)生字過關(guān),認(rèn)讀所有生字,選容易出錯(cuò)的生字進(jìn)行聽寫。
周二本冊(cè)詞語過關(guān),復(fù)習(xí)詞語表中的.詞語,有選擇地聽寫。
周三本冊(cè)課本背誦內(nèi)容過關(guān),自己檢查要求背誦的'課文、古詩、重點(diǎn)段落,名言警句等所有內(nèi)容。
周四自主抓漏補(bǔ)缺,完成“綜合提升一”。
周五總結(jié)本學(xué)期的收獲,完成“綜合提升二”。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
1、自主復(fù)習(xí);
2、每天練習(xí)口算10道
截至目前,三年級(jí)組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成,語、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
二、教學(xué)任務(wù)
語文學(xué)科:
1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。
2、做好學(xué)生語、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),根據(jù)各科的復(fù)課工作安排,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)任務(wù):
(1)每天熟讀一篇課文,復(fù)習(xí)一課生字詞。
。2)每周完成兩份語文練習(xí)題。(放假已安排)
。3)每天讀半小時(shí)課外書,練字10分鐘。
。4)每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
。5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內(nèi)容。
(6)每天關(guān)注新聞,了解國家大事。
。7)按時(shí)作息,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),每天幫父母干一件家務(wù)勞動(dòng),居家少外出,不聚集,不串門。
。8)每周寫一篇周記。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
1、自主復(fù)習(xí);
2、每天完成速算15題。
英語學(xué)科:
1、聽寫單詞;
2、家人練習(xí)口語表達(dá);
3、對(duì)照電視上學(xué)英語。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案12
為全面貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于做好學(xué)校線上教學(xué)活動(dòng)預(yù)案的通知》及《xx區(qū)中小學(xué)疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學(xué)工作預(yù)案》要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和管理工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、年級(jí)組長教研組長備課組長各班主任
。ǘ┕ぷ髀氊(zé)
1、召開線上教學(xué)工作專題會(huì)議,研討線上教學(xué)實(shí)施事宜。部分學(xué)科開展網(wǎng)絡(luò)直播課和錄播課的先期試點(diǎn)工作。
2、建立教務(wù)處、年級(jí)組、教研組、備課組長和班主任聯(lián)動(dòng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。教務(wù)處牽頭,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生考勤,各備課組長負(fù)責(zé)學(xué)科總調(diào)度,學(xué)科教師全員全力參與,學(xué)生家長積極支持,全體學(xué)生全身心投入,積極營造“在家在線”學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和真實(shí)場景。
3、審核教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)實(shí)施、質(zhì)量評(píng)估和后期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
4、組織班主任、心理教師、道德與法治課教師,結(jié)合本次疫情的防控情況,有針對(duì)性地上好愛國主義教育、生命教育、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)教育、規(guī)則意識(shí)教育、愛與感恩教育等五堂課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習(xí)慣教育。
二、實(shí)施措施
(一)工作進(jìn)程安排
1、召開教職工大會(huì)。公布學(xué)校線上教學(xué)工作方案,對(duì)全體教師進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn)。
2、集體備課。備課組研究制定一個(gè)星期的線上教學(xué)精品課,可以通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”進(jìn)行精品課資源篩選,也可進(jìn)行錄制或直播,錄制或者直播時(shí)推薦備課組每人精心準(zhǔn)備一個(gè)課時(shí),面向全年級(jí)授課。
3、召開班會(huì)部署動(dòng)員。班主任在周日晚上7點(diǎn)召開班會(huì)及家長會(huì),對(duì)學(xué)生線上教學(xué)進(jìn)行提前測(cè)試,公布課表、上課形式、注意事項(xiàng),并對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、居家防疫、身體鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)提出要求。
4、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課(不要求到學(xué)校)。全體教研組長、年級(jí)組長、備課組長、班主任要提前進(jìn)入工作狀態(tài),堅(jiān)守崗位,做好相應(yīng)安排。
。ǘ┙處熅上教學(xué)準(zhǔn)備要求
1、科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。所有學(xué)科務(wù)必按照進(jìn)度不受影響的原則,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際、課表和作息時(shí)間安排,科學(xué)制定1-2周的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2、確定學(xué)科教學(xué)策略。備課組長務(wù)必組織集體備課、教學(xué)研討,明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度。任課教師向?qū)W生提供針對(duì)性極強(qiáng)學(xué)習(xí)建議和復(fù)習(xí)資料,并確保師生之間的聯(lián)動(dòng)暢通。
3、未雨綢繆,精心備課。任課教師利用、整合“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”資源,充分備課磨課,研讀文本,挖掘教材,為高效施教做好前期準(zhǔn)備。
4、課后答疑輔導(dǎo)。任課教師根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排,利用班級(jí)釘釘群或網(wǎng)絡(luò)直播,以班級(jí)為單位進(jìn)行在線答疑。
5、全體教師必須嚴(yán)格按照課程表、作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)禁給學(xué)生推薦其他客戶端,堅(jiān)決避免加重師生負(fù)擔(dān)的行為。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)學(xué)科教師,并按要求分學(xué)科分時(shí)段利用釘釘群為學(xué)生進(jìn)行在線答疑或作業(yè)上傳指導(dǎo)。要求學(xué)生充分利用好線上學(xué)習(xí)期間的`作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)糾正;正式開學(xué)后,學(xué)校將以年級(jí)為單位組織學(xué)情調(diào)研檢測(cè)。
6、動(dòng)員學(xué)生家長力量參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)督。班主任老師及時(shí)將學(xué)校發(fā)布的各種通知、安排通過釘釘群發(fā)送家長和學(xué)生,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與學(xué)生線上學(xué)習(xí)督促,向家長及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求,切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”。
7、積極創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。以學(xué)校組織為主導(dǎo),以家長助力為抓手,以班級(jí)管理為陣地,突出實(shí)效性、目的性、計(jì)劃性原則,讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所,讓每一個(gè)學(xué)生按照計(jì)劃,學(xué)有所得,終身受益。
8、鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行自我心理調(diào)適和體育鍛煉。學(xué)校屆時(shí)將通過體育在線課程,提供心理健康教育課程和適合居家運(yùn)動(dòng)視頻資源,供學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉使用。
。ㄈ┘议L、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備要求
1、家長準(zhǔn)備相關(guān)要求
。1)請(qǐng)各位家長給孩子提供安靜和網(wǎng)絡(luò)暢通的學(xué)習(xí)空間。準(zhǔn)備好電腦和耳麥,提前在電腦、平板上下載安裝登錄“釘釘平臺(tái)”。
(2)家長要以身作則,提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群,查看群內(nèi)通知,知曉相關(guān)信息并督促孩子每天完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
。3)家長教育引導(dǎo),履行家長監(jiān)護(hù)第一職責(zé)人的職責(zé),配合學(xué)校,保證孩子在規(guī)定時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),并確保
學(xué)習(xí)效果。
。4)注重陪伴,營造良好家庭氛圍;推薦親子互學(xué)、共同進(jìn)步,給孩子營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求
(1)按時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習(xí),聽從老師管理,服從教師指導(dǎo)。課堂上認(rèn)真聽講、思考、答題、分享。聽課的過程中,不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏,切實(shí)做好學(xué)習(xí)筆記和課堂練習(xí)。
。2)及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成。每天認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè),標(biāo)注不會(huì)的題目,通過課后答疑弄懂學(xué)懂。對(duì)于講評(píng)過的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。
。3)抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的正確態(tài)度,嚴(yán)格約束自己,保證學(xué)習(xí)效果。正式開學(xué)后,學(xué)校將組織考試,檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。
3、親子互學(xué)、共同進(jìn)步
。1)鼓勵(lì)家長與孩子們進(jìn)行高質(zhì)量的親子活動(dòng),例如共讀一本書,講講家庭故事,整理家庭照片,共寫抗疫日記,看幾部高質(zhì)量的親子電影,鼓勵(lì)家庭故事會(huì),賽詩會(huì),才藝展示會(huì),每天一菜廚藝展示,家務(wù)學(xué)習(xí),今天我當(dāng)家安排家人一日活動(dòng),等各種形式的活動(dòng)。
。2)鼓勵(lì)家長幫助孩子們利用停學(xué)的時(shí)間做自己想做的事情,自己安排學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間,讓孩子們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行梳理。
。3)家庭共同或者各自學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,比如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、語言,在疫情解除時(shí)做家庭新技能展示。
。4)鼓勵(lì)孩子們和家長在家上網(wǎng)了解關(guān)于疫情的內(nèi)容,做到一定程度的社會(huì)參與。
。5)鼓勵(lì)孩子了解疫情到來時(shí),各領(lǐng)域人員的工作情況,全面了解社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育狀況。
三、保障措施
。ㄒ唬┙虅(wù)處為師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔(dān)教師培訓(xùn)和錄課任務(wù)。指導(dǎo)班主任督促學(xué)生按時(shí)完成相關(guān)平臺(tái)的登錄注冊(cè)。
(二)教務(wù)處成員加入各班班級(jí)群(各班主任按以下安排將相關(guān)人員加入班級(jí)群),落實(shí)教學(xué)情況并在學(xué)校釘釘群中進(jìn)行通報(bào)反饋(七年級(jí):李建新、夏相賢,八年級(jí):鄭虹、張霄麗,九年級(jí):賈愛宏、王金林)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過平臺(tái)監(jiān)課端,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
。ㄈ└魅握n教師按課表規(guī)定時(shí)間授課。
。ㄋ模┪倚>上教學(xué)課程表及作息時(shí)間表(附后)。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案13
按照上級(jí)和我校疫情防治工作的相關(guān)方案要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)校實(shí)際情況,為有效解決學(xué)生因疫情原因無法正常到校到班上課的問題,實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué),離校不離師,現(xiàn)就我校在疫情防控期間開展線上教學(xué)有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。
一、主要任務(wù)
各系根據(jù)本系各專業(yè)實(shí)際情況制定線上教學(xué)方案和教學(xué)安排表,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括思想政治教育課程、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識(shí)教育等,組織教師在疫情防控期間合理開展線上教學(xué),確保學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)。
二、實(shí)施原則
1.精心組織
本次線上教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),其他處室配合,各系主體實(shí)施。通過精心組織安排、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,協(xié)調(diào)各方資源,確保學(xué)生能完成主要學(xué)習(xí)任務(wù),切實(shí)做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量有保障。
2.有序教學(xué)
在疫情防控階段,服從大局,不組織集中學(xué)習(xí)與會(huì)議。學(xué)生的學(xué)習(xí)全部采用線上學(xué)習(xí),教師的授課采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。各系通過建立QQ群指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)網(wǎng)上教學(xué)的步驟。指導(dǎo)教師選擇合適網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)在線直播方式實(shí)現(xiàn)“在家上課”。(釘釘直播、超星學(xué)習(xí)通、云班課、快手、抖音)。班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長提前為孩子準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)課堂的接收終端,如:手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、投屏電視等,確保學(xué)生能正常開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教學(xué)活動(dòng)做到井然有序,遇到突發(fā)情況及時(shí)匯報(bào)。
3.免費(fèi)開放
學(xué)校向?qū)W生免費(fèi)提供平臺(tái)學(xué)習(xí),不以任何名義收取費(fèi)用。在線教學(xué)不僅是當(dāng)前疫情防控的需要,更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內(nèi)容,通過本次線上教學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)工作。
三、組織實(shí)施
為了保證完成本次線上學(xué)習(xí),學(xué)校特成立疫情期間線上學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
組長:
副組長:
組員:
四、工作安排
1.日程安排:
2月20日:學(xué)校研究確定晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校20xx年疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案;(負(fù)責(zé)人:宋麗君)
2月21日:對(duì)任課教師進(jìn)行動(dòng)員及安排教學(xué)計(jì)劃;對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行在線學(xué)習(xí)動(dòng)員;(負(fù)責(zé)人:各系主任)
2月21日:各系完成線上教學(xué)課表,并將相關(guān)安排及要求告知教師、學(xué)生及家長;(負(fù)責(zé)人:各系主任)
2月21日:組織任課教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)使用的線上培訓(xùn);(負(fù)責(zé)人:各系主任)
2月21日:各系、教研室及相關(guān)教師收集好課程資源,做好線上教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:楊俊萍)
2月22日:各系、各班組織開展線上教學(xué)。(負(fù)責(zé)人:各系主任、班主任)
2.教學(xué)形式
高三升學(xué)班:將教師的課導(dǎo)入各班對(duì)應(yīng)建立的QQ群中,任課教師進(jìn)行線上教學(xué)、線上答疑、互動(dòng)交流,布置作業(yè),要求學(xué)生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進(jìn)行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時(shí)間進(jìn)行在線統(tǒng)一測(cè)試,并批閱登記成績;
高一二升學(xué)班級(jí):由各班班主任組建班級(jí)學(xué)生QQ群,教師按照排定的課表在指定時(shí)間進(jìn)行線上教學(xué)、答疑、測(cè)試、批閱、互動(dòng)交流及個(gè)性化輔導(dǎo)等,也可以利用QQ直播功能進(jìn)行集中線上授課;
就業(yè)班利用各大教學(xué)平臺(tái)的資源,組織學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí),也可以安排學(xué)生觀看和專業(yè)相關(guān)的視頻、愛國教育影片;
在完成文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)財(cái)會(huì)、社會(huì)文化藝術(shù)等有條件在家進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練的專業(yè)由專業(yè)教師安排適量的技能訓(xùn)練,并通過QQ群上報(bào)訓(xùn)練結(jié)果與成績。
五、相關(guān)要求
1.強(qiáng)化保障服務(wù)
教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),各系主任、各班主任全面參與過程管理,各任科老師要做好在線答疑工作,確保線上教學(xué)順利進(jìn)行。
2.提高教學(xué)實(shí)效
班主任每天早上7點(diǎn)40分負(fù)責(zé)檢查學(xué)生簽到情況,繼續(xù)上好每周一次的'班會(huì)課,全面監(jiān)管班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好學(xué)生管理及與家長溝通工作,同時(shí)將線上教學(xué)情況及時(shí)上報(bào)系部。
任課教師上課期間要關(guān)注課堂效果,每節(jié)課布置作業(yè)并要求學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè),做好課后作業(yè)批閱工作及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)長統(tǒng)計(jì)等。做好在線教學(xué)期間對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,以作業(yè)完成情況及學(xué)習(xí)時(shí)長作為考核依據(jù),此成績以20%的占比計(jì)入學(xué)生本學(xué)期總評(píng)成績中。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況在每天上課結(jié)束后要及時(shí)反饋給班主任,配合班主任做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的管理工作。
各系不斷完善在線學(xué)習(xí)管理機(jī)制,提高學(xué)習(xí)效益。對(duì)參與組織與開展在線教學(xué)相關(guān)工作人員,按質(zhì)與量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),強(qiáng)化質(zhì)量考核,制定好線上教學(xué)評(píng)估辦法。根據(jù)實(shí)際成效,在考核、評(píng)優(yōu)、績效工資分配時(shí)予以統(tǒng)籌考慮。
3.著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)
線上教學(xué)不僅是本次疫情防控的需要,更是我們教學(xué)改革的需要。各系要邊實(shí)踐,邊總結(jié),邊反思,邊完善。在疫情防控結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定各系、各專業(yè)教育信息化建設(shè)的新目標(biāo),不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升信息技術(shù)與人才培養(yǎng)深度融合的能力,努力為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的指導(dǎo)與服務(wù),提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案14
為有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,更好保障師生生命安全和身體健康,實(shí)現(xiàn)“離校不離教,停課不停學(xué)”,根據(jù)市教育局及縣教科局通知要求,結(jié)合我縣疫情防控工作實(shí)際,特制定《xx縣xx小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)實(shí)施方案》。
實(shí)施時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx日
授課形式
線上直播教學(xué)
觀看錄播教學(xué)視頻
觀看線上課程視頻
師生在線討論與答疑
學(xué)習(xí)資源網(wǎng)址
中小學(xué)教學(xué)資源平臺(tái)(點(diǎn)擊網(wǎng)址或下載APP即可免費(fèi)使用小學(xué)、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學(xué)科課程)
課程安排
一至二年級(jí)學(xué)習(xí)課程表
三至六年級(jí)學(xué)習(xí)課程表
線上教學(xué)工作要求
精心備,準(zhǔn)備足。
精心備課,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,易錯(cuò)點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、生長點(diǎn)。排出一切干擾,準(zhǔn)備充分,精神飽滿,形象狀態(tài)佳,用語規(guī)范準(zhǔn)確。
用課件,保重點(diǎn)。
精心選用精品課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線上教學(xué)中的作用,呈現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、關(guān)鍵及知識(shí)的形成過程、思維培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提升教學(xué)效果。
多露臉,近距離。
在線上教學(xué)中,要使用分享模式、直播模式,視頻會(huì)議模式等,語音視頻連線教學(xué),增強(qiáng)與學(xué)生的親近感,拉近學(xué)生的距離。
多連線,勤互動(dòng)。
多與學(xué)生語音連麥,勤與學(xué)生信息互動(dòng),及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),反饋教學(xué)效果,及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
講課精,用時(shí)少。
線上授課,精講精練,講課時(shí)間不得超過20分鐘,剩下10—20分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),以減輕學(xué)生視力疲勞。
備作業(yè),當(dāng)堂完。
精備學(xué)生作業(yè),保證學(xué)生當(dāng)堂能夠完成,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),盡量少布置或不布置課后作業(yè)。
多督促,勤反饋。
各班主任加強(qiáng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況的管理。對(duì)于聽課不準(zhǔn)時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)不上傳等現(xiàn)象第一時(shí)間通過電話、微信、釘釘?shù)韧ㄖ议L,了解情況。共同督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)聽課,認(rèn)真參與,積極互動(dòng),及時(shí)上傳作業(yè)。
會(huì)操作,不耗時(shí)。
各位老師要熟練掌握線上教學(xué)操作要領(lǐng)、基本方法,嚴(yán)禁出現(xiàn)上課時(shí)間到還不能開播、或者開播后不能及時(shí)開展教學(xué)活動(dòng),浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。
強(qiáng)督查,勤反饋。
學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長要加強(qiáng)線上教學(xué)檢查督促記載考核。對(duì)于出現(xiàn)準(zhǔn)備不充分、授課不認(rèn)真、遲到、早下線及學(xué)生家長反響強(qiáng)烈的老師,詳細(xì)記載,通報(bào)到校到人,同時(shí)納入各校相關(guān)考核。
安全貼士
當(dāng)前,疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,防控處在關(guān)鍵階段。居家防疫期間,希望各位家長承擔(dān)好責(zé)任,做好特殊時(shí)期學(xué)生的居家安全工作。為了嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生,在此提醒廣大家長朋友,請(qǐng)您切記以下居家安全貼士:
防疫安全
1、根據(jù)疫情防控的要求,教育引導(dǎo)和幫助孩子增強(qiáng)疫情防范意識(shí),提高必要的防范能力。
2、關(guān)注孩子、同住人員的體溫變化和健康碼狀況,做好體溫監(jiān)測(cè)工作。
3、積極配合村,社區(qū)做好核酸檢測(cè)工作,做到應(yīng)檢盡檢。采樣過程中做好個(gè)人防護(hù),檢測(cè)結(jié)束后,要立即戴好口罩,并盡快離開現(xiàn)場。
4、居家線上教學(xué)期間非必要不外出。盡量不參加戶外活動(dòng),不去人員密集場所,嚴(yán)禁參加聚集性活動(dòng)。
心理健康
面對(duì)當(dāng)前疫情,不傳謠、不信謠,用科學(xué)、理性的態(tài)度看待疫情的產(chǎn)生與傳播。合理安排居家學(xué)習(xí)時(shí)間。共同做好自己和孩子的心理調(diào)適。
用火、用電安全
居家防疫期間,要加強(qiáng)用電安全教育,不隨便觸碰電器、電線和電源插座。秋季也是火災(zāi)的高發(fā)季,要增強(qiáng)防火意識(shí),掌握基本的`消防安全知識(shí)。學(xué)會(huì)正確使用家用電器,嚴(yán)禁亂摸亂動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)安全
生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,按時(shí)作息,不過度觀看電視,在家可進(jìn)行適度的體育鍛煉,提高免疫力!養(yǎng)成按時(shí)入睡的習(xí)慣,保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量。
上網(wǎng)安全
停課不停學(xué),居家學(xué)習(xí)讓孩子與電腦網(wǎng)絡(luò)接觸的時(shí)間更長了。請(qǐng)家長提醒孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)一定要合理安全使用網(wǎng)絡(luò),同時(shí)增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,謹(jǐn)防詐騙分子進(jìn)行電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。
學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案15
為有效解決我校20xx年x季延期開學(xué)期間學(xué)生無法正常到校上課問題,根據(jù)《xx省中小學(xué)20xx年寒假及x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教電傳字〔20xx〕xx號(hào))有關(guān)要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段和省、市優(yōu)質(zhì)教育資源,啟動(dòng)線上教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教。具體實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
構(gòu)建一個(gè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),搭建一個(gè)教師在線輔導(dǎo)的平臺(tái),強(qiáng)化一個(gè)指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的計(jì)劃,確保停課不停學(xué),停課不停教。
二、工作對(duì)象
全體師生
三、實(shí)施方案
第一階段:寒假期間
1、學(xué)生于xx月xx日前完成寒假作業(yè)等原來布置的作業(yè)任務(wù)。
2、依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“x教云”收看學(xué)習(xí)相關(guān)教育資源。從xx月xx日起,x教云平臺(tái)分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術(shù)欣賞等內(nèi)容;從xx月xx日起,向中學(xué)生推送“誦讀紅色家書”優(yōu)秀作品和《跨越時(shí)空的回信》節(jié)目一期;每天下午3時(shí)向中小學(xué)生推送音樂藝術(shù)欣賞。
第二階段:x季學(xué)期延期開學(xué)期間
“在線課程”教學(xué)直播(公益免費(fèi))
1、高中1-2年級(jí)學(xué)生依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺(tái)”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。
2、xx省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)課程與課時(shí)總表
注:
。1)課程分為學(xué)科學(xué)習(xí)、專題教育(含紅色文化教育、健康教育)、藝體活動(dòng)(音樂、美術(shù)、體育)三個(gè)板塊。
。2)每周安排5-6天課程,學(xué)科課程每堂課35分鐘。
(3)學(xué)科課程每天3-4節(jié);專題教育、藝術(shù)欣賞每天各安排1次,體育鍛煉每天安排2次。xx月xx日(周一)起,(高中一、二年級(jí))
3、xx省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)課程與課時(shí)與課時(shí)安排表
注:“溫馨提示”為新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項(xiàng)提示。學(xué)科課程每節(jié)35分鐘。紅色文化教育、藝術(shù)欣賞、體育鍛煉分別每次20分鐘。健康教育為15分鐘
4、高三年結(jié)合年級(jí)實(shí)際制定學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃,讓學(xué)生通過xx教育、正確教育教學(xué)微資源、央視頻等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、實(shí)施途徑
1、全校學(xué)生可利用廣電網(wǎng)絡(luò)有線電視(延期開學(xué)期間未繳費(fèi)用戶也可接收)或xxIPTV(中國電信)和中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電視收看學(xué)習(xí),或通過xx省中小學(xué)教育云學(xué)習(xí)平臺(tái)(x教云)學(xué)習(xí)。
2、高一、高二、高三年級(jí)各班分別建立自主學(xué)習(xí)QQ群或微信群,高一年級(jí)學(xué)生根據(jù)教師布置的任務(wù)和自己的學(xué)習(xí)需求完成知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,新課預(yù)習(xí)及基礎(chǔ)訓(xùn)練。高二年級(jí)每天定時(shí)在群里開放各學(xué)科答疑,形式有個(gè)別解答、群答,視頻教學(xué)等,滿足學(xué)生的不同需求。同時(shí)增加各學(xué)科作業(yè)量,并定期公布答案,供學(xué)生自批自改。高三年級(jí)通過轉(zhuǎn)發(fā)xx教育、正確云教育教學(xué)微資源、央視頻,供學(xué)生自學(xué)。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)線上教育教學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理、提供技術(shù)保障。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由蘭師東任辦公室主任,鄒金任辦公室副主任,成員:xxx(高一)、xxx(高二)、xxx(高三),負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析匯總。
(二)加強(qiáng)資源保障。由教導(dǎo)處、教研處牽頭,根據(jù)延期開學(xué)時(shí)間制定教學(xué)計(jì)劃,請(qǐng)全體老師按照教導(dǎo)處要求,各教研組、備課組準(zhǔn)備好5個(gè)自主預(yù)習(xí)學(xué)案和課內(nèi)小練習(xí),要求:1、內(nèi)容詳細(xì)豐富;2、自主預(yù)習(xí)項(xiàng)目層次清楚;3、對(duì)學(xué)生的要求指令清晰;4、小測(cè)練習(xí)結(jié)合自主預(yù)習(xí)內(nèi)容,既有書本知識(shí)也有拓展內(nèi)容。保證線上學(xué)習(xí)按時(shí)且高質(zhì)量開展。
各班主任每天實(shí)時(shí)記錄師生學(xué)習(xí)情況,將相關(guān)情況報(bào)年級(jí)委處,教導(dǎo)處跟蹤匯總,同時(shí)請(qǐng)全體家長、全體班主任、全體任課教師高度關(guān)注,積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,并嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)。
(三)加強(qiáng)技術(shù)保障,F(xiàn)代技術(shù)中心牽頭,為線上教育教學(xué)提供技術(shù)保障。
六、工作要求
1、各班切實(shí)建立并用好班級(jí)微信群或QQ群。家長們確保每天聯(lián)系通暢,關(guān)注班級(jí)群學(xué)校各項(xiàng)通知,積極配合班主任老師完成相關(guān)學(xué)習(xí)工作,學(xué)生可利用班級(jí)群與任課老師在線互動(dòng)。
2、為了讓同學(xué)們更好的做好開學(xué)入學(xué)考試,學(xué)校向各學(xué)科名師征集了學(xué)習(xí)建議,同學(xué)們要明確任務(wù)及其要求,并且嚴(yán)格落實(shí)。
3、同學(xué)們根據(jù)各科老師所布置的任務(wù),制定一份詳細(xì)的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,上傳到班級(jí)群中。
4、x季學(xué)期延遲期間,任課教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,并將解答情況的截圖發(fā)組織年級(jí)教師群。
5、各備課組要適當(dāng)安排x季學(xué)期間的教研活動(dòng),利用微信群線上開展教研活動(dòng),擬定學(xué)習(xí)范圍、導(dǎo)學(xué)詳案、作業(yè),做好假期學(xué)習(xí)內(nèi)容安排,各任課老師要將上述安排推送給學(xué)生,指出學(xué)生學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要注意的問題和要求。同時(shí),備課組還要商討制定下學(xué)期工作計(jì)劃,以便正式開學(xué)后能迅速開展教學(xué)工作。
6、全體師生積極響應(yīng)、嚴(yán)格遵守區(qū)委政府疫情防控的有關(guān)規(guī)定,不聚會(huì)、少出門、戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰、拒絕野味。合理安排學(xué)習(xí)與生活,不沉迷于手機(jī),力使假期健康、充實(shí)、安全。
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