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六一兒童節(jié)工作方案

時間:2024-11-07 11:52:30 工作方案 我要投稿
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六一兒童節(jié)工作方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)工作方案

六一兒童節(jié)工作方案1

  一、運動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗羞\動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優(yōu)越形象。

  二、運動主題

  運動主題:學(xué)會互助、展示能力、放飛夢想

  三、運動籌備

  1、部署富有歡慶氛圍的'班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加運動的籌備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;

  (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園籌備運動獎品。

  四、運動內(nèi)容

  (一)運動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。

  2、光陰:2019年5月30日—31日

  3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

  (二)系列運動:

  本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

  五、運動光陰支配

  2019年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動

  六、主要負責(zé)人

  總體謀劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場地部署:

  現(xiàn)場音響、攝像:

  主持人:

  七、運動鼓吹

  目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

  光陰:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單

  1、幼兒集團操表演

  2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買辦幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場舞等

  9、家長廣場舞

  10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡

  11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

  12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節(jié)工作方案2

  一、活動目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動重點

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動難點

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的`孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

  (1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

  (2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

  (1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)工作方案3

  為了全面推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團結(jié)協(xié)作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本的導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過學(xué)生藝術(shù)特長的展示和比賽,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本次活動的主題是“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”;顒觾(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;通過學(xué)生們藝術(shù)特長展示,培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的`統(tǒng)一。

  三、參加對象和分組

  全體師生

  四、活動項目和形式及時間安排

  1、書法(篆刻)、美術(shù)、作品展。班主任負責(zé)

  書法、美術(shù)作品主要以版面的形式展示,一、二年級一塊,三四年級一塊,五一、五二一塊,教師作品一塊,共四塊版面。六一活動期間擺放在校園內(nèi),要求主題鮮明,思想進步,符合時代特征。

  2、美文誦讀比賽。

 。1)比賽時間:5月25日下午二節(jié)課后。

  (2)參賽人員:1——5年級每班至少挑選兩名學(xué)生參加。班主任負責(zé)。中間加3名語文教師表演(宋素云、魏紅霞、郭芳芳)

 。3)要求:

  A誦讀內(nèi)容為蘇教版小學(xué)語文課本1——12冊課文中的篇目。參賽學(xué)生每人選誦一篇。

  B參賽學(xué)生需獨立脫稿誦讀,可使用音頻文件等,要提前調(diào)試好。

  C各班于5月25日前將參賽學(xué)生花名及作品報交學(xué)校。

  D評分標(biāo)準(zhǔn)

  語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓。(3分)

  語速:朗誦抑揚頓挫,輕重緩急適宜,教材感情基調(diào)處理得當(dāng)。(3分)

  臺風(fēng):具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(2分)

  儀態(tài):自然大方動作得體(2分)

  (4)獎項設(shè)置:本項比賽取前5名進行頒獎。

  3、寄宿生內(nèi)務(wù)整理比賽和學(xué)生整理學(xué)習(xí)用具比賽。

 。1)比賽時間:5月26日下午二節(jié)課后。

  (2)參賽人員:

  A男、女生六個宿舍每舍出兩名寄宿生參加內(nèi)務(wù)整理比賽人。生活教師負責(zé)

  B整理學(xué)習(xí)用具比賽1——5年級每班出兩名學(xué)生參賽。班主任負責(zé)

  (3)要求:

  A內(nèi)務(wù)整理以整理床鋪、疊被子等為主,看誰整理的又快又好,生活教師要提前對參賽學(xué)生進行培訓(xùn),使參賽學(xué)生在舍內(nèi)能起到榜樣示范的積極作用,并以此活動為契機推動宿舍衛(wèi)生整體提高。此活動獎項設(shè)男、女組單項前2名,團體各設(shè)第一名。

  B整理學(xué)習(xí)用具比賽以整理課桌為主看誰整理的又快又好。班主任老師要以此活動為契機狠抓班級養(yǎng)成教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。此活動獎項設(shè)個人前5名,團體前3名。

  C、各班于5月25日將參賽學(xué)生花名及作品報交學(xué)校。

  4、特長展示活動

  (1)活動時間:5月27日下午二節(jié)課后。

  (2)人員:1——6年級各班精心選出1——2名學(xué)生展示。班主任負責(zé)

 。3)要求:

  特長展示包括器樂、獨舞、現(xiàn)場書法、繪畫、以及表演類(相聲、小品、課本劇等)。每班精心選出確有特長的學(xué)生參加展示,所需道具、樂器等自己準(zhǔn)備。參加展示的學(xué)生均設(shè)鼓勵獎。

 。4)參賽名單等各班務(wù)必于5月25日報學(xué)校。

  5、少年歌曲卡拉ok比賽

  (1)時間:五月28日下午

 。2)人員:1——5年級每班選兩名學(xué)生參賽

 。3)要求:

  A參賽歌曲必須為內(nèi)容健康、積極向上的少兒歌曲或1——12冊音樂、藝術(shù)課本上的歌曲。

  B參賽歌曲必須有伴奏帶,伴奏帶可為磁帶或光盤或MP3,參賽時由班主任老師負責(zé)提前將伴奏帶送到負責(zé)音響的老師處。

  C參賽學(xué)生名單及歌曲各班于5月25日報學(xué)校。

  D此比賽取前五名設(shè)獎。

  E評分細則

  音色:音域、音準(zhǔn)、音量、高低音的把握4分

  選曲:歌曲的難易程度、符合歌手的音色3分

  節(jié)拍:對節(jié)拍的合拍程度1分

  感情:具有藝術(shù)感染力,準(zhǔn)確把握歌曲的風(fēng)格1分

  臺風(fēng):表演自然大方,動作自然合拍,服飾得體,整體效果好。1分

  6、廣播操比賽

 。1)時間:6月1日下午

  (2)參賽班級為1——5年級,比賽中間插獲獎舞蹈(《舞動北京》、《時刻準(zhǔn)備著》)及故事(魏甜甜)

 。3)要求

  A參賽操為小學(xué)生第八套廣播體操《七彩陽光》和新眼保健操。本項活動由各班數(shù)學(xué)老師負責(zé),班主任老師協(xié)調(diào)。

  B評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┻M退場20分

  要求:

 。1)、領(lǐng)操員叫口令,參賽隊員精神飽滿,隊伍整齊,步伐一致。

 。2)班級四路縱隊排列,服裝統(tǒng)一,人數(shù)到齊。

 。3)隊形的散開與集合,動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,隊伍整齊有序。

 。ǘ、廣播體操60分

  要求:

 。1)、隊伍整齊,精神飽滿。

  (2)、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位。

 。3)、動作節(jié)奏與音樂合拍。

 。ㄈ、領(lǐng)操員20分

  要求:動作到位,節(jié)奏感強,不搶拍,進退場組織有序,口令響亮,精神飽滿,領(lǐng)操時背對同學(xué)。

  C此比賽取前三名設(shè)集體獎,另設(shè)兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員

  7、頒獎。

  每項比賽的結(jié)果當(dāng)天公布在小黑板上,除以上獎外,另設(shè)優(yōu)秀班級體將,按各班參賽積分計算,第一名計6分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分,總分第一位的班級為優(yōu)秀班集體

  各班要切做好此項工作,班主任與科任教師相互協(xié)調(diào),嚴格按照規(guī)定時間和要求報送有關(guān)資料,參加各項活動;顒悠陂g,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確;顒禹樌_展。

六一兒童節(jié)工作方案4

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  二、活動主題和活動宣傳口號

  1、活動主題:健康、文明、合作、參與

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置具有歡樂氛圍的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

  2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

  四、活動內(nèi)容與活動安排

  (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

  “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

  活動時間:5月30日上午

  活動程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味運動會

  (二)“美在文明,愛在禮儀”

  活動時間:5月30日下午

  活動程序:

  1、每班表演一個禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”

  (三)半日活動:自己的事情自己做。

  1、活動時間:5月31日上午

  2、活動內(nèi)容:

  (1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

  (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

  (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

  為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

  時間:5月25日——5月27日

  活動程序:

  1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。

  3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

  五、活動延伸

  各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

六一兒童節(jié)工作方案5

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  組員:xx

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的&39;“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的'雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:xx

  美術(shù)作品評委:xx

  作文評委:xx

  3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎處:教師會議室。

  發(fā)獎:xx

  攝影報道:xx

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)工作方案6

  六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日,也是一個充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時,為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活,我們特制定了如下方案:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶;顒樱M一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的.班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

  2、小中班年級組以班為單位作好慶祝活動的準(zhǔn)備。

  3、大班組畢業(yè)典禮慶;顒訙(zhǔn)備。

  排練表演節(jié)目

  畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。

  畢業(yè)典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。

  主持人員安排:兩位大班幼兒。

  節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。

  4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函,邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬ ⒅邪鄳c;顒

  6月1日小、中班各自在班級里進行慶;顒樱顒臃桨赣尚、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。

 。ǘ┐蟀喈厴I(yè)典禮

  6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個節(jié)目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。

  主持人由張玲玲負責(zé),選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,音響效果由沈夢辰負責(zé),調(diào)整音響和話筒,收齊音樂磁帶并歸類、排序,表演時放音樂。

  大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:

  1、園長致開幕詞。

  2、家長代表發(fā)言。

  3、畢業(yè)聯(lián)歡活動。(包含教師表演)

  4、教師代表活動總結(jié)。

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  大班組三年以內(nèi)的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

  四、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動的小報,并寫活動小結(jié)。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動小結(jié)。

六一兒童節(jié)工作方案7

  一、活動背景

  隨著生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談?wù)撈鹆藘簳r,懷念那純凈、毫無雜質(zhì)的童年。

  二、活動主題

  童夢奇緣。

  三、活動目的及意義

  童年雖然已離去,但是這段美好的`記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。

  四、策劃主辦

  五、承辦

  xx大學(xué)某某協(xié)會。

  六、子活動

  黑白記憶,熒屏夢想”影視作品配音大賽。

  七、活動概況

  1、參與人員:xx學(xué)校全體同學(xué)。

  2、活動時間:具體待定。

  3、活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)。

  4、表演嘉賓:xx協(xié)會。

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1、前期宣傳:

 。1)電子海報若干張,生活區(qū)及宿舍樓道。

 。2)橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)。

 。3)宣傳單若干。

  2、活動準(zhǔn)備:

  (1)場地借用及設(shè)置:報名現(xiàn)場選擇。(顯眼的位置)

 。2)比賽現(xiàn)場設(shè)置:簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作)。

  3、工作分配:

 。1)宣傳活動:xx人。

  (2)比賽報名:xx人。

  (3)活動現(xiàn)場:x人以上(包括主持、頒獎司儀等)。

  4、參賽要求及活動流程:

 。1)設(shè)置報名地點,允許個人或團隊報名.

 。2)要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)。

 。3)比賽時間為每支隊伍xx分鐘。

 。4)比賽過程休息時間,加入表演。

 。5)加分環(huán)節(jié):隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數(shù)排列勝負。

 。6)評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等及優(yōu)勝獎獲得者。

 。7)進行頒獎。

 。8)合影留念,活動結(jié)束。

  九、預(yù)計費用

 。1)場地租借費:xx元(暫定)。

  (2)橫幅、海報、宣傳單:xx元。

 。3)獎品:xx元。

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