《我在為誰(shuí)工作》讀后感(合集3篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《我在為誰(shuí)工作》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我在為誰(shuí)工作》讀后感1
我在為誰(shuí)而工作?在這個(gè)問題面前,確實(shí)要好好的思考一番。為誰(shuí)工作,其實(shí)有很多富麗堂皇的理由:我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春,我在為的強(qiáng)大而努力……但每一句都好像很遙遠(yuǎn),很不真實(shí)。其實(shí)我覺得,我在為我的良心工作,為我的父母工作,為了我的幸福工作,總而言之我在為我自己工作,你難道沒有這種感覺嗎?
在物欲橫流的今天,許多人都受直接的利益驅(qū)動(dòng),心中只有一個(gè)字——錢,天下之大,只有錢最親,人情之暖,抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權(quán)利的旋渦之中,迷失自己作為一個(gè)社會(huì)人的基本本性——誠(chéng)信與敬業(yè)。
我是一個(gè)剛開始工作的年輕人,《你在為誰(shuí)而工作》這本書給了我很多的啟示,從中我學(xué)到了許多對(duì)我一生都有益的東西。在這些中,我覺得首先我要學(xué)的就是對(duì)工作的態(tài)度——敬業(yè)。
作為一個(gè)新人,很多時(shí)候,都會(huì)做些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。但我覺得不屑于做具體的事,不屑認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié),就不能在自己的崗位上做成功。在工作中,是沒有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事,不同的人會(huì)有不同的體會(huì)和成就。如果不屑于做小事,就可能只會(huì)在工作中打發(fā)時(shí)間,所以我必須積極工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì),利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時(shí)間來(lái)?yè)Q取其他的資源,不能白白浪費(fèi)時(shí)間而沒有任何收獲,要成為一名優(yōu)秀的教師,就必須在工作初期從經(jīng)手的每一個(gè)學(xué)生,每一件小事中得到鍛煉。
每一個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為業(yè)務(wù)骨干;有的人一直碌碌無(wú)為,不被人知曉。除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾,那么,是什么造就我們,改變我們的是什么?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。我認(rèn)為我的工作態(tài)度,就應(yīng)該是勤勉進(jìn)取,決不能得過且過。工作態(tài)度決定工作成績(jī),只有保證自己有了積極進(jìn)取的態(tài)度,才能走向成功。當(dāng)然,我知道堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易,但只有這種態(tài)度成了我個(gè)人價(jià)值的一部分,才能體驗(yàn)到他人的肯定給我的工作帶來(lái)的樂趣。
敬業(yè)的態(tài)度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開始做教師,許多方面還是一片空白,在這種情況下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,多向老教師討教,多聽課,也同時(shí)讓有經(jīng)驗(yàn)的教師多聽聽自己的課從而能取長(zhǎng)補(bǔ)短。管教好學(xué)生,其實(shí)也是對(duì)自我的一個(gè)完善提升。是自己的良好精神狀態(tài)感染了學(xué)生,同樣,學(xué)生的進(jìn)步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環(huán)。也就是說,我是在為學(xué)校工作,是每天早出晚歸到學(xué)校上班,但同時(shí),我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發(fā)神采奕奕。
俗話說,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)刻有危機(jī)感,擔(dān)心自己被淘汰。因此我還問自己:我還想干什么?進(jìn)入學(xué)校這個(gè)環(huán)境之后,我便不想離開,希望能做點(diǎn)更有意義的事情:我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中,盡可能利用機(jī)會(huì)與學(xué)生交流接觸,去了解他們,幫助他們。我采用主動(dòng)與家長(zhǎng)交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再說說自己對(duì)學(xué)生的印象以及一些贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話。這樣自己說著開心,別人聽來(lái)也很高興。達(dá)到一種“和諧”。
敬業(yè)在工作中就是要求立即行動(dòng),決不拖延。很多時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而心生反感,結(jié)果是又拖延一次,三番五次之后,這件事情也就成了歷史,而自己也對(duì)這種拖延的行為習(xí)以為常了。拖延會(huì)侵蝕人們的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮,大家都知道拖延不能解決任何問題,也不會(huì)使問題變得從容,但拖延卻能時(shí)常操縱我們的思想。作為剛開始走上工作崗位的我來(lái)說,在工作中必然會(huì)遇到許多的不順和困難,因此如何面對(duì)這些問題,是拖一天是一天,還是積極尋求辦法解決,將對(duì)工作產(chǎn)生重要的影響,所以我必須從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成做事從不拖延的習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己工作還在等待著我,每天要問問自己:“今天工作你完成了么?”
在工作中,不管做任何事,都要將心態(tài)歸到零;把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為新的開始,一段新的體現(xiàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于私于公都沒有好處。
“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。腳踏實(shí)地的耕耘,在平凡的工作環(huán)節(jié)上創(chuàng)造機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質(zhì)量、更有效率,扣響成功之門的日子就為期不遠(yuǎn)了,F(xiàn)在就讓我們點(diǎn)燃工作的激情,懷著一顆感恩的心,時(shí)刻以敬業(yè)的工作態(tài)度,繼續(xù)投身于我們的教育事業(yè)。
《我在為誰(shuí)工作》讀后感2
兒子看到我在看這本書,就說我是在為他而工作。問他為什么會(huì)這么想?他卻來(lái)了一個(gè)反問:那你說你是在為誰(shuí)工作?
我在為誰(shuí)工作?這可真是一個(gè)內(nèi)涵很豐富的問題。因?yàn)檫@是一個(gè)人的世界觀人生觀的問題,反映著一個(gè)人的內(nèi)心素質(zhì)與外在表現(xiàn)。這也正是我讀完《我在為誰(shuí)工作》后的感慨!
當(dāng)然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其是在城市里,沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以,打工掙錢,無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸!钡娜兆,幸福,不僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個(gè)觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計(jì)較于眼前的得失,要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后,再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開來(lái),幫助讀者調(diào)整心態(tài),激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個(gè)人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。
如本書一開始提出的這四個(gè)問題:一是,我喜歡干什么?二是,我適合干什么?三是,我想干成什么?四是,我現(xiàn)在能(在)干什么?我也一直在問自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得非常適合自己,是我真正喜歡的。而且我也覺得非常適合我的性格特點(diǎn):有靜有動(dòng)。能靜下心來(lái)做一些基礎(chǔ)工作,也樂意與別人打交道。作為學(xué)校里的一名圖書管理員,每天面對(duì)的是一排排圖書,一群群讀書的人,自己也盡量利用空閑時(shí)間多看看書,因此可以更多為別人介紹書籍提供資料,互相交流一些讀書觀點(diǎn)。同時(shí),也了解了不同的人的不同閱讀喜好,閱讀感受,擴(kuò)大了自己的視野。在做好本職工作的同時(shí),也不斷提升了自我素質(zhì)。而且在學(xué)校里,還涉及到方方面面的工作聯(lián)系,需要不停調(diào)整自己能適應(yīng)環(huán)境要求。這在很大程度上激發(fā)了自己內(nèi)在潛力?梢哉f,進(jìn)學(xué)校工作一年半以來(lái),不僅僅對(duì)學(xué)校工作有了全面了解,在自己具體的工作崗位上努力改進(jìn)工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。
但工作中所做的也并非都是自己喜歡做的事,還有一些自己不得不做的單調(diào)重復(fù)的事務(wù)性事情,并且收入也一直是我心中的一個(gè)“結(jié)”。不過我更能看到這份工作對(duì)自己帶來(lái)的“附加效益”:與老師與同學(xué)打交道,讓我更真切認(rèn)識(shí)到了“教育”,這對(duì)我教育好自己的孩子起到了很大的幫助作用。由于一些環(huán)境因素的影響,我的孩子成長(zhǎng)得不是很好,因此我總在尋找著教育他的方法。所以兒子才會(huì)說,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實(shí)也是對(duì)自我的一個(gè)完善提升。是自己的良好精神狀態(tài)感染了孩子,同樣,孩子的進(jìn)步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環(huán)。也就是說,我是在為公司工作,是每天早出晚歸到學(xué)校上班,但同時(shí),我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發(fā)神采奕奕。
十分感激有這么好一個(gè)機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入學(xué)校工作。而這種感激之情,又化為行動(dòng)上的動(dòng)力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著,快樂著,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應(yīng)。
俗話說,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)刻有危機(jī)感。擔(dān)心自己被淘汰,擔(dān)心私立學(xué)校的長(zhǎng)久性。因此我還問自己:我還想干什么?進(jìn)入學(xué)校這個(gè)環(huán)境之后,我便不想離開,希望能做點(diǎn)更有意義的事情:我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中,盡可能利用機(jī)會(huì)與學(xué)生交流接觸,去了解他們,幫助他們。我的工作,與學(xué)生家長(zhǎng)接觸很少,曾經(jīng)還與來(lái)校辦理離校手續(xù)的家長(zhǎng)發(fā)生過矛盾,事后回憶起來(lái)實(shí)在是自己做得不對(duì),沒有做到“換位思考”。后來(lái)采用主動(dòng)交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再說說自己對(duì)學(xué)生的印象以及一些贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話。這樣自己說著開心,別人聽來(lái)也很高興。達(dá)到一種“和諧”。
從大里說,個(gè)人與公司的關(guān)系也應(yīng)如此。自己努力做好自己的工作,并用一種積極樂觀的態(tài)度對(duì)待同事、集體。每個(gè)員工都如此,那么整個(gè)公司也就會(huì)得到更好的發(fā)展進(jìn)步。個(gè)人處于其間,自身也就能得到更大的收獲提升。這也正是《我在為誰(shuí)工作》中所談到的“雙贏”。
很感謝鐘校長(zhǎng)讓我們讀到這本書。讀完了這本書,讓我對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)得到了一些理論上的升華。在此祝愿公司發(fā)展更快更好。祝愿我們個(gè)人也能在公司里得到更好的發(fā)展進(jìn)步。
《我在為誰(shuí)工作》讀后感3
《為自己喝彩》告訴我們要自信、勇敢的面對(duì)生活中的挫折,做生活的強(qiáng)者,做最好的自己。它給我們的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話,就像自然的春雨使干涸的禾苗重新獲得了生機(jī)。
書中有這樣一個(gè)故事:有位農(nóng)民,做過木匠,干過泥瓦工,收過破爛,賣過煤球,在感情上受到過致命的欺騙,每天居無(wú)定所,四處飄蕩,經(jīng)濟(jì)上沒有任何的保障。但即使他有這么復(fù)雜、沉重的哀傷經(jīng)歷,他還是對(duì)生活充滿了信心,寫下了許多清澈純凈的詩(shī)歌。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的自我,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。相信自己要勇于為自我去喝彩,就算只是一粒渺小的塵埃,也會(huì)在自信之泉的澆灌下盛開艷麗的花朵來(lái)。
在造物者的眼中萬(wàn)物都是平等的,我們對(duì)自己要有足夠的信心,而不應(yīng)在前進(jìn)的道路上為自己設(shè)置障礙。世界上也沒有兩片完全相同的樹葉,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值所在,就算我們是那普通的一片葉子,也應(yīng)該去做一片與眾不同的葉子。從現(xiàn)在起努力尋找自己的特質(zhì)和價(jià)值,去肯定自己,欣賞自己,要知道就自己就是一道亮麗的'風(fēng)景線。
請(qǐng)為自己喝彩!
《我在為誰(shuí)工作》這本書,里面的內(nèi)容,樸實(shí)的話語(yǔ),真實(shí)的例子,深深地讓我體會(huì)到了工作的意義,我們都應(yīng)在工作中享受樂趣,為什么工作,為了誰(shuí)工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。
讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書,我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量!边@段話對(duì)我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
說起來(lái)容易,做起來(lái)難。要想實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現(xiàn),取決于對(duì)工作的態(tài)度。在我看來(lái),主要有以下幾點(diǎn)最為重要:
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能實(shí)現(xiàn)的;有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作!
第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。
第三、對(duì)工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢, 我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。
第四、對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動(dòng),不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂,就拖延時(shí)間;不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有意義。
第五、用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂趣。這一點(diǎn),我深有體會(huì)。在一本書上見過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人,求見作家海倫·舒克曼,向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請(qǐng)你每天寫下一件令你感激的事!眲傞_始這個(gè)人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感謝。到了后來(lái),他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無(wú)限開闊,從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說,我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠,我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何,作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé),忠誠(chéng)于自己的工作,忠誠(chéng)于自己的企業(yè),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人,去指責(zé)別人,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣,這才是最重要的。
總之,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真努力的工作,來(lái)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、單位和國(guó)家。只有通過完成出色的工作才能讓自己實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
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