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《你在為誰工作》讀后感(精品15篇)
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《你在為誰工作》讀后感,希望對大家有所幫助。
《你在為誰工作》讀后感1
在此我就講講我個人的進(jìn)步吧。一直以來我踐行著工作就是盡責(zé)的做好分內(nèi)的事。什么是分內(nèi),怎么做好?我總結(jié)的是盡心的按崗位要求來完成這8個小時(shí)內(nèi)應(yīng)做的事。從班前簽到,核對備用金,查驗(yàn)卡數(shù)到坐道服務(wù)司乘人員,檢查保障自發(fā)卡、ETC設(shè)備正常運(yùn)行,維護(hù)正常收費(fèi)現(xiàn)場秩序,最后做好交接班,繳款投包、做表簽字下班。每一次的上下班,我都遵從這個流程一絲不茍地去做。為什么我會這樣?最初主要目的是減少扣分、扣工資,后來是為了不拖班級后腿。班集體的榮譽(yù)成為我努力工作的第一要素,用心服務(wù)司乘人員,做好窗口文明服務(wù)不再只為了加分加工資,更是為了展現(xiàn)武東管理所優(yōu)秀集體的良好形象。
這是參與到一個優(yōu)秀集體中來所帶來的進(jìn)步,有一句比較夸張的話是這樣說的:站在風(fēng)口上,豬都能飛起來!所以要用感恩的心來對待工作,對待集體。工作崗位不是理所當(dāng)然該誰的,因?yàn)槭澜缡俏镔|(zhì)的,地球離了誰都能轉(zhuǎn)。就算我們理所當(dāng)然的出生在地球上,生存在地球上,我們沒法遠(yuǎn)離地球,身無著落,顛沛流離,與生活在地球中的安靜祥和相對比,我們依然對地球母親滿懷感激!更何況是給予我們一個證明自己存在,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的工作!經(jīng)歷過無所事事的空蕩、經(jīng)歷了身無著落的潦倒才明白收入的可貴!經(jīng)歷了懷才不遇的惆悵,才明白一個能展現(xiàn)自己價(jià)值的平臺的可貴!所以一份工作是應(yīng)該用感恩的心去對待的。
用溫柔去對待世界,世界也會溫暖你!工作是創(chuàng)造價(jià)值獲得收入。你創(chuàng)造的價(jià)值和收入終究是成正比的!赌阍跒檎l工作》不是教你如何獲得更多的收入,但是絕對會讓您對現(xiàn)在的'收入不夠減少抱怨。
我從中讀出了工作是為了自己。擁有感恩的心態(tài),樹立忠誠、盡責(zé)的品格。這不僅僅是一個優(yōu)秀工作者應(yīng)有的素質(zhì),也是做一個大寫的“人”應(yīng)有的素質(zhì)。
感恩,能讓自己充滿滿足感。這種滿足不是“有子萬事足”的消極滿足,而是基于自我價(jià)值了解,知道自己的收獲與創(chuàng)造的價(jià)值相匹配,不怨天尤人。滿足感是幸福的一大要素!幸福的人一定懂得感恩!
忠誠,能讓自己心安。心之安處既故鄉(xiāng)!忠于工作、忠于集體、忠于職責(zé)。忠誠能讓心安定在所忠誠的事上面,做事的時(shí)候才能猶如待在故鄉(xiāng),不急不躁、平靜順暢,做事有如神助。這是創(chuàng)造自我價(jià)值的最佳條件!
盡責(zé),是進(jìn)步的源泉。我們上班8小時(shí)是盡職的基礎(chǔ)。話說功夫都在戲外,為了最好這8小時(shí)的事,我們必須在8小時(shí)外的時(shí)間做準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備就是我們學(xué)習(xí)的過程。學(xué)政策文件,學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)人際相處等等。在8小時(shí)工作中就是將學(xué)習(xí)內(nèi)容付與實(shí)踐,學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互促進(jìn)便成就了我們的進(jìn)步!
感恩、忠誠、盡責(zé),才能實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!
《你在為誰工作》讀后感2
最近一段時(shí)間學(xué)校掀起一場讀書熱潮,一本好書可以激勵一個人從失敗走向成功,從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強(qiáng)!赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書,這是一本世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物。看了這本書后有一種豁然開朗的感覺,以往的困惑一掃而光,它讓我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心靈的洗禮,一次質(zhì)的飛躍。
作者在書中講述了一個淺顯但卻不易悟得的道理,細(xì)想下來真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生,然而我們卻蒙住了自己的眼睛,沒有透過現(xiàn)象看到本質(zhì),沒有將它內(nèi)化為我們的行事準(zhǔn)則。它讓我明白了工作的真諦,其實(shí)我們每一個人只有通過工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,工作是施展我們才能的一個舞臺。試想我們十年寒窗苦讀獲得知識是為了什么?就是工作。那么既然有了這份工作,為什么不踏踏實(shí)實(shí)地、努力認(rèn)真地、愛崗敬業(yè)地、雷厲風(fēng)行地做好工作,使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越,真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?
記得有位哲人說過“打第一百次敗仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的銳氣;打第一百次勝仗之后,還要保持第一次出征時(shí)的謹(jǐn)慎”一個工作者,要始終用這種態(tài)度對待自己的工作。不為自己的過失找任何的借口與解釋,即使為最低下的工作也要付了最高的心力,不論進(jìn)退也要永遠(yuǎn)華麗的前行。那么我們的工作何愁不會走向卓越呢?何愁自己不會成為優(yōu)秀的員工呢?
作為一名教育一線的教師,我們的工作對象最為特殊,他們是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的`人?梢哉f我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說教師具有健全的人格和端正的工作態(tài)度十分重要,我們要身正為范,給學(xué)生樹立一個好榜樣,用自己的實(shí)際行動贏得學(xué)校和家長的滿意。
當(dāng)我們面對惡劣的環(huán)境、工作的壓力時(shí),就要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),努力再努力,帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對工作是盡心盡力還是積極進(jìn)取。但只要我們是從心底里熱愛這份工作的,就一定會對工作充滿激情和進(jìn)取心,一定會將工作做得更好。
《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈,給迷途的人指明前進(jìn)的方向。讓我明白了工作的真正意義,也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過工作,我們不僅可以獲得報(bào)酬,更加鍛煉了毅志,拓展了才能,培養(yǎng)了人格,工作多么有意義。∽屛覀兠刻於汲錆M愛心的去工作吧。
《你在為誰工作》讀后感3
拿到這本書,還沒看,就開始思考這個題目——你在為誰工作!
這的確是一個發(fā)人深省的問題,我在為誰工作呢?為父母?為自己?為單位的領(lǐng)導(dǎo)?為了廣大移動的客戶?還是為了生活……這么多的問題擺在面前,該選擇怎樣的答案呢?我想,應(yīng)該還是在為自己工作吧,為了自己,更為了生活。
有時(shí)早上起床,怎么也起不來,就想如果不上班該有多少,成天在家吃喝玩樂。不用早起;每天擠著坐半個多小時(shí)的公共汽車;不用上班;不用每天面對形形色色的客戶;不用苦著臉去完成那些超多的任務(wù);更不用在休息時(shí)去無償?shù)募影嗔恕D窃撚卸嗪!可是如果真是那樣,我真的對快樂嗎?答案是不能,不上班了,我又能做什么呢?天天睡到中午,起床后玩電腦,偶爾逛逛商場,如果天天都這樣無所事是,那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起;每天上班;每天去擠車;每天面對形形色色的'客戶;去做即使超多,但也能和大家一起完成的任務(wù)。
我想,有很多人,那當(dāng)然也包括我在內(nèi)。時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時(shí)候,對自己處身的工作不滿,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而,工作又是什么?工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會,以及如此強(qiáng)的個人使命感,和和種活著的理由。
你,在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,主必有信,行必有果,盡心盡力。記住,我們是在為自己的人生而工作。工作的出色,得到領(lǐng)導(dǎo)和他人的認(rèn)可,也是為了成就自己。
封面上的一段話給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
把工作當(dāng)成一種樂趣,讓我們?nèi)タ鞓返墓ぷ靼桑?/p>
《你在為誰工作》讀后感4
陳凱元說,一個企業(yè)里大多存在著這么三種人,一種是精神抖擻、樂觀進(jìn)取的人;一種是按部就班、悠閑自得的人;一種是得過且過、牢騷滿腹的人。對照現(xiàn)實(shí),莫不如此。
客觀情況紛擾復(fù)雜,主觀素質(zhì)因人而異。領(lǐng)導(dǎo)雖然要求每個員工奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,但不會強(qiáng)求每個員工都能成為第一種人,因?yàn)椴⒉皇敲總員工都能當(dāng)領(lǐng)頭雁、火車頭,只要大部分員工都能按部就班地干好本職工作,就善莫大焉了。但他絕不能容忍的是那種得過且過、牢騷滿腹的人!
這種人不珍惜自己的工作機(jī)會,不懂得什么叫感恩;不知道只有在企業(yè)里自己才能成長、成才、成功;不知道苦果是自己釀成的,只會怨天尤人,只會悲鳴:“為什么傷心的總是我?”
這種人于人于己于企業(yè)都不利。長此以往,自己會越來越失落,越來越低沉,這種情緒會象傳染病一樣感染至其他人,以致影響整個企業(yè)的良好運(yùn)作!苍S他的工作能力是正數(shù),而實(shí)際作用卻是負(fù)數(shù),對他的投入和產(chǎn)出成嚴(yán)重的反比。
艦隊(duì)理論說,決定一個艦隊(duì)速度的,不是最快的那艘軍艦,而是最慢的那一艘。
木桶理論說,一只水桶的容積,取決于最短的那塊木板。
第三種人就是那艘最慢的軍艦,就是那塊最短的木板!毛主席說,懲前毖后、治病救人。軍艦可以大修,看其速度能否跟上;木板可以重鉚,看其是否夠長;第三種人可以鞭策鼓勵,看其能否悔改。這大概就是我們國有企業(yè)常做的'重在教育吧!因?yàn)樗w現(xiàn)著社會主義政治思想工作的優(yōu)越性。
再不成怎么辦?毛主席說,教育不是萬能的。把最慢的軍艦淘汰,把最短的木板換掉,把不思悔改的第三種人清除出去。這大概就是我們國有企業(yè)想用而不常用的最后一著殺手锏。因?yàn)樗1徊糠秩怂嵅 ?/p>
反觀我們的企業(yè),第三種人不多,不能說沒有;各種規(guī)章制度比較健全,但多側(cè)重于教育。能否在必要的時(shí)候拿出殺手锏用一用?
我覺得使出殺手锏有一些好處!
它能震懾第三種人。給其當(dāng)頭棒喝:“今天工作不努力,明天努力找工作!”
它能使其他人心生憂患,煥發(fā)激情。使每個人都能反思自己過去的工作表現(xiàn),重新定位自己在企業(yè)中的位置,及時(shí)調(diào)整心態(tài),奮起直追,否則將如逆水行舟,不進(jìn)則退。
它能拔除毒瘤,純潔肌體,把確實(shí)無可救藥的第三種人及時(shí)清除出去,使隊(duì)伍更純潔,肌體更健康。馬克思說:“失去的只是鎖鏈,獲得的將是整個世界!
它能廣開視野,網(wǎng)羅人才。舊的不去,新的不來。把外面更好的人才引進(jìn)來,沒有什么不好,只有更好。因?yàn)椤巴鈦淼暮蜕袝罱?jīng)”。
它能鞏固團(tuán)隊(duì),戰(zhàn)力更強(qiáng)。每人心存憂患意識,長燃工作激情,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)。團(tuán)隊(duì)不可能不精,戰(zhàn)力不可能不強(qiáng)!
我們企業(yè)里的第三種人,你要好自為之。否則,受傷的只有是你!
《你在為誰工作》讀后感5
自古以來,強(qiáng)調(diào)書籍重要性的名人名言不計(jì)其數(shù),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進(jìn)步的階梯之類的,都是在向眾人表達(dá)讀書是每一個人都需要進(jìn)行的一件事。
假如生活中沒有書籍,那就相當(dāng)于失去了陽光,即使現(xiàn)在的我已經(jīng)步入工作行列,也不能缺少書籍的哺育。近日,我閱讀了這樣一本書,讓我受益匪淺,名字叫做《你在為誰而工作》。
這本書籍以疑問句的方式向大家拋出書名,也同樣引發(fā)了我的深深思考,我到底是為了誰而工作?是為了我的父母,為了自己,還是說為了國家的發(fā)展與進(jìn)步?
在閱讀了這本書前半部分之后,我便得出了答案,原來為了誰的工作并不重要,重要的是在工作過程中要有責(zé)任感,要認(rèn)真對待工作涉及到的任何一個細(xì)節(jié),每天要秉持著熱情昂揚(yáng),激情飽滿的態(tài)度,對待工作當(dāng)中的每一天。
我是縣中醫(yī)院里的一名普通掛號室收費(fèi)員,雖然這份工作不需要向醫(yī)生和護(hù)士那般,承擔(dān)起拯救病人的巨大壓力,但作為患者來醫(yī)院就醫(yī)的第一站,很多時(shí)候掛號室架起了醫(yī)患溝通的第一座橋梁。
患者來醫(yī)院就醫(yī),很可能會伴隨著各種焦慮、擔(dān)心的負(fù)面情緒,來到醫(yī)院就醫(yī)首先面對的就是掛號室,這時(shí),收費(fèi)員一句暖心的關(guān)心話語,一個傳遞善意的笑臉往往能很大程度上緩解患者的情緒。
另外,如何方便患者,如何服務(wù)患者,如何提升工作效率在最短時(shí)間內(nèi)完成分診掛號,收好費(fèi),不漏收費(fèi),不錯收費(fèi),也是收費(fèi)員要努力在日復(fù)一日的工作中不斷努力的方向。
正如文章中作者所陳述的觀點(diǎn)那樣,每一天早出晚歸,看起來忙忙碌碌的人,并不一定是認(rèn)真工作的人,也不一定是能夠優(yōu)秀完成任務(wù)的人。除此之外,針對那些按時(shí)打卡,每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)出辦公室的工作人員,內(nèi)心深處也未必懷揣著盡職盡責(zé)的信念。
所以,綜合分析,便可明確,一份工作完成的'怎么樣,具體看個人,并不能體現(xiàn)在形式上,我們要注重的其實(shí)是內(nèi)涵。工作要有目標(biāo)要有目的性,要知道自己每一天應(yīng)該完成些什么,這樣一來,才可以說是合格的員工,才可以說是不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信賴。于我而言,也算是完成了醫(yī)院的重托,對得起掛號室收費(fèi)這項(xiàng)工作。
在文章中有這樣一句話,讓我印象深刻:如果你有智慧,請你貢獻(xiàn)智慧,如果你沒有智慧,請你貢獻(xiàn)責(zé)任,如果你兩樣都不貢獻(xiàn),請你離開公司。我相信這句話應(yīng)用在醫(yī)療領(lǐng)域,應(yīng)用在醫(yī)院這個場所也是恰如其分的。作為一名員工,在接下來的工作過程中,一定會盡職盡責(zé),忠于職守,竭盡所能維持醫(yī)院原有秩序,為醫(yī)院創(chuàng)造更多利益,用自己的微薄的力量為醫(yī)院作出貢獻(xiàn),讓良好的掛號服務(wù)成為醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件之一。
《你在為誰工作》讀后感6
這本書通過多個真實(shí)的社會寫照、成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作,讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作的深刻道理。
一、我們需要工作
很喜歡封面上的這段話:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門,千萬不能視工作如雞肋,食則無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
每個人在工作中都會擔(dān)任不同的角色,不論你做什么都要全力以赴,盡善盡美,這也是我一直以來的`信仰。
時(shí)常覺得自己活的很充實(shí),很快樂。讀罷書中約翰洛克菲勒的話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。”我恍然大悟。我們的知識,我們的應(yīng)變能力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)能力,我們的協(xié)調(diào)能力在這樣的一個舞臺上得到展示,除了工作沒有哪項(xiàng)活動能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會。這段話給予我完美的答案。它讓我明白了:我們每個人都需要工作,而且要努力工作。
人的一生很短暫,我們需要有一個目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
二、我們享受工作
書中有這樣一個故事,有人分別問在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人:“你在干什么”?第一個人回答:“我為掙錢而工作”;第二個人:“我在砌磚墻”;當(dāng)問到第三個人時(shí),他滿懷豪情地說,“我在建一座大廈”。這個故事對我的啟發(fā)很大。
如同一片秋天的落葉,心情好的人覺得落葉很美,是成熟的象征。而傷感的人卻覺得是頹廢的象征。只要你喜歡,工作就是幸福的。對于一個教育工作者,肩負(fù)著學(xué)生一生的成長,一個家庭的希望,我們要盡自己最大的努力教好每一個學(xué)生。把快樂融入工作,把自己變成工作的主人,時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。
在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,讓自己的人生更加豐富多彩。
三、我們珍愛工作
我們努力地工作,因?yàn)檫@是我們自己的事情。珍惜自己的工作機(jī)會,因?yàn)橹挥泄ぷ髦覀儾攀强鞓范鴿M足的。要不斷磨練自己,超越自己,點(diǎn)燃激情。接受工作的全部,將工作當(dāng)成一份心愛的禮物,珍愛她,讓她為我們的人生打開嶄新的天地。蛻變,成蝶。
《你在為誰工作》讀后感7
參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)當(dāng)出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間,《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開朗之感,原先每一天辛苦工作,不為別人,而是為自我工作,為自我的完美明天工作,為自我的未來工作。
縱觀全書,從“為自我未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升本事為未來鋪路”“對工作負(fù)責(zé)就是對自我的未來負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個方應(yīng)對“為誰工作”這一問題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對職工在工作中的困惑,以通俗的'語言和生動的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自我“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說之王契可夫說過:“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動,汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的幸福,他的歡樂就在于此”。也正如書中所言:每個人一生中都不能離開工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂,就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑和平臺,借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升本事,才能不斷成長提高,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識,并且會為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過:“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來的卻是兩種不一樣的心態(tài):為別人工作和為自我工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個崗位,必須把工作當(dāng)成自我的事業(yè)來經(jīng)營。從事護(hù)理工作多年,每一天應(yīng)對急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過牢騷、埋怨,但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼,雖然很辛苦,但經(jīng)過自我的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自我的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過:“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)當(dāng)盡到什么職責(zé);崗位在哪里,職責(zé)就在哪里。無論做什么工作,必須謹(jǐn)記自我的職責(zé),無論在什么樣的工作崗位,必須對自我的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡單,但若敷衍了事、粗心大意,一不細(xì)心就可能引發(fā)差錯事故,不僅僅給單位惹麻煩,自我也會受到懲罰,并且阻礙了自我的前途和未來,教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理,沒有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人;對工作負(fù)責(zé),就是對自我的未來負(fù)責(zé)。
《你在為誰工作》讀后感8
以前也聽朋友討論過這本書,只是多種因數(shù)未能提前翻閱。這次單位人手一本,要求寫讀后感,不免有部分思維低迷,深怕自我不能完整吃透書中精華,寫出有違眾意的字符。
晚飯過后,初次翻起,頓感不舒適癥狀,書中直抒其意,大有洗腦之嫌。字里行間強(qiáng)烈露出資本家老板的嘴臉,說教論斷,極其無聊,誰都了解的大道理。和大部分的暢銷書相似,也是那種讓人受不了的腔調(diào)和奴化思想,極為適合新入職場的員上班為上班指南,三章沒完便再無興致。
“學(xué)?闪顫L,但書不可令不讀”三毛語錄。
三天過了,督導(dǎo)短信發(fā)來,交稿日期降至,心中一陣驚慌錯愕,強(qiáng)忍不舒適癥狀,翻閱,心中默念“上班任務(wù)”。這次是從后向前泛讀,視乎心里感受相異。優(yōu)秀到卓越的蛻變是1個進(jìn)取者在學(xué)習(xí)的腳步中與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作才可令到達(dá)的。《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng),“不拋棄,不放棄”,習(xí)慣了包容、運(yùn)用的對待人和事才能獲得成功。
“即使不成功,也不至于空白”三毛語錄。
上班不僅僅是1個飯碗,實(shí)際是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的1個平臺,1個對未來的承諾,不務(wù)必要位高權(quán)重,也不務(wù)必要無限風(fēng)光。能夠到達(dá)自我的方向就已經(jīng)足夠。“合理的是練習(xí),不合理的是磨練”,現(xiàn)時(shí)上班上最緊要的也是自我心態(tài)的改變,心態(tài)適應(yīng)社會,那么總能找到快樂的心里感受。
書中最有感慨的實(shí)際在第3章的最后一節(jié),可惜書里描述很少,但我個人卻覺得“忠誠”是最值得敬佩的的上班心態(tài)。拋掉了忠誠,公司就會淪為斗爭對手的事業(yè)練習(xí)營,人才的培養(yǎng)是公司未來的基石,而忠誠是個人品質(zhì)與公司文化的`彰顯。實(shí)際書中所描述的各種異常與托詞均可令忠誠來擊碎。在艱難的時(shí)間,忠誠以理解來衡量,自我對公司抉擇的理解,公司對個人困惑的關(guān)懷,僅有彼此專心,忠于彼此,才能到達(dá)公司與個人雙贏的論斷。忠誠是智者的選擇,忠誠是心得的輔佐,忠誠是與客戶交流的平臺,忠誠是上班的動機(jī)……
“你在為誰上班”,1個小異常,摸準(zhǔn)了時(shí)代脈絡(luò),以最淺顯的價(jià)值觀剖析了最深刻的現(xiàn)實(shí)困惑:我們到底在為誰上班,我們的事業(yè)脈根又交給了誰?意念之深,讓人為之感慨萬千!實(shí)際我們都在為了信仰而上班,只是每一個人的信仰在相異的時(shí)間,受客觀現(xiàn)實(shí)的危害而微妙變化。
祝愿每一個人都能實(shí)現(xiàn)自我的方向,忠于自我的信仰。
本書在相異的時(shí)候閱讀會有相異心里感受,與年紀(jì),閱歷相關(guān),開卷有益。
《你在為誰工作》讀后感9
初次拿到這本書的時(shí)候,大約是在第一次進(jìn)入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當(dāng)時(shí)的自我滿腦子都是"世界那么大,應(yīng)當(dāng)出去看看"的天馬行空。草草翻閱后,就打著長長的哈欠,放在一邊。首次會面后,它就靜靜地在書架角落,落上一層又一層灰塵。
時(shí)光是很神奇的存在,像年輪,周而復(fù)始,卻又不盡相同。而今已經(jīng)工作進(jìn)入正軌,也日漸成熟和淡定,工作忙碌也很有意義。心中有著比較清晰的目標(biāo)。它便與我再次結(jié)緣。一個醒目的問號,將我吸進(jìn)思考的黑洞。打了一個激靈后,望著封面,自。何以跒檎l工作?
生活節(jié)奏的加快,社會環(huán)境的瞬息萬變,我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對這樣的環(huán)境,很容易失去自我,失去思考的本事,失去活力。很多從眾的心理會是這樣的想法,在別人奔跑的時(shí)候,我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中,拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人,茫然搖頭。
記得有位哲人曾說過:生命本沒有意義,除非有工作。工作本就是辛苦,除非有知識。所有的知識都是空虛的,除非有熱望。所有的熱望,都是盲目的',除非有愛。有愛的工作,才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時(shí)候,茫然搖頭。
一個人若沒有熱情,終將一事無成。而熱情的基點(diǎn),正是來源于一份職責(zé)感。有位上了年紀(jì)的建筑工程師,眼看到了退休的年紀(jì),在對老板提出退休申請時(shí)。老板竟讓他再完成一個項(xiàng)目再走。顯然應(yīng)對這樣的要求,工程師并不開心。他認(rèn)為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知,這個項(xiàng)目偷工減料,工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時(shí)候,老板告知他,這是公司贈予他的房子。能夠用來頤養(yǎng)天年。工程師感動不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。
職責(zé)是一位摯友,要用一生守候。他的反射弧很長,也就是回報(bào)的線很長。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘椋热缤涎,比如僥幸,比如時(shí)常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責(zé),是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財(cái)富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后,擦去臉上的雨水,在沒有星星的夜晚,捧出珍珠說:嘿,別哭,你看。
我們都是自我人生的工程師,走的每一步,都是在為自我積累,胸懷職責(zé)。對自我負(fù)責(zé),為自我工作。在這條路上,拉好職責(zé)的手。
《你在為誰工作》讀后感10
自從踏出校門之后,工作就是我的全部精神寄托,在xxx工作約有兩年的光景,享受到了同事間的團(tuán)結(jié)和友愛,享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂和幸福,但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問、咄咄逼人等現(xiàn)象,特別是接進(jìn)老年人一鍵通電話,回過去時(shí),還沒來得及聽我把話說全,就遭到掛機(jī),屢打?qū)覓,對我們的工作很不配合,似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛心,頓時(shí)被全盤否定、墜入低谷,甚至有時(shí)也會影響一天的工作和生活心情,但是自從讀了《你在為誰工作》之后,讓我感觸很深,以上的種種郁悶也隨之消失,同時(shí)逐慚明確了我的工作重心和重點(diǎn)。
《你在為誰工作》主要講述了我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作這一樸素的理念,極大的有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出,使責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
的確,作為xxx的工作人員,我們的`責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù),只有具備我為人人,人人為我的精神,社會才會和諧,人類才會進(jìn)步。
記得有一次上夜班,一位居民家的管道漏水,來電求助找個技術(shù)高超的管道工,隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè),因?yàn)槭前胍,加上天氣寒冷,師傅都已?jīng)回家休息,最終聯(lián)系上了海曙康達(dá)家政,師傅火速前往,經(jīng)過半個小時(shí)的搶修,終于將居民的水管修復(fù);卦L時(shí)居民連聲道謝,滿口稱贊xxx是百姓的福音!在日常生活中我是個“瞌睡蟲”,那天雖然沒有睡好,但是能聽到居民的贊揚(yáng),倍感欣慰,心里十分滿足,內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。
xxx的工作雖然都是處理一些居民的日常小事,但是工作中無小事,我們要端正心態(tài),摒棄做事貪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升xxx的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的,同時(shí)也是快樂的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難,排除憂愁,同時(shí)也是一個施展自己才能的舞臺。
我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力,都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺上得以展示,除了工作,沒有哪項(xiàng)活動能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會,以及如此強(qiáng)的個人使命感和責(zé)任感。
經(jīng)過兩年的工作洗禮,和對《你在為誰工作》閱讀后的深刻認(rèn)識,讓我能全心全意為人民服務(wù),而心懷感激,為能更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值而奠定基石!
《你在為誰工作》讀后感11
當(dāng)我翻開《你在為誰工作》這本書時(shí),立刻被書中精彩的資料所吸引,看完這本書,我感到這本書使我終身受益。
高爾基說過:“當(dāng)工作是一種樂趣時(shí),生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂,那絕不是工作的錯,因?yàn)闆]有人對你的歡樂負(fù)責(zé),我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,為下一代負(fù)責(zé),教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,并且,比起其他職業(yè)來,那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福,僅有教師教得歡樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應(yīng)對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心,同事的幫忙,才有了我今日的成績。
隨著時(shí)代的提高,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說:要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而此刻的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。應(yīng)對如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長起來的教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來,我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn),得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自我運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的本事,從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是為了自我,所以我們要認(rèn)識工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來,并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
經(jīng)過對這本書的學(xué)習(xí),我更加體會到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)當(dāng)會更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會,更多的收獲。
《你在為誰工作》讀后感12
作為一個教育工作者,我們心里都清楚,但書中每個章節(jié)的標(biāo)題以及書中描寫的人生哲理小故事,就給我很大的感悟,特別是封面上的一段話使我感受最深“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。我們在農(nóng)村學(xué)校工作,面對的學(xué)生家長大部分都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,在他們的奶里,教師是不怕風(fēng)吹日曬雨淋令人羨慕的職業(yè),而我們教師當(dāng)中的不少人,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),卻時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,總覺得社會太不公平,自己付出的心血與報(bào)酬太不平衡,做一天和尚撞一天鐘,缺乏學(xué)習(xí)和工作的激情,沒有追求完美、成功的.思想境界,就是辛苦的工作,也只是為了完成或圓滿完成上級布置的任務(wù)而已。
現(xiàn)在《你在為誰工作》這本書進(jìn)入了我們教師的視線,走進(jìn)了我們教師的生活,它一定能幫助我們,遍我們的思維,掀起我們久違的熱情,澄清我們長期混沌不清的大腦。工作是什么?工作是自己的使命,是體現(xiàn)人生價(jià)值的過程。沒有機(jī)會工作或不能從工作中享受到樂趣的人,就是永遠(yuǎn)不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢想,努力工作才有可能實(shí)現(xiàn)美麗的夢想,成就自我。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自己的機(jī)會。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道工作是我們要用生命去做的事情。讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次鍰心底的反思,讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這個樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,只有積極主動的干好工作中的每一件事,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇,讓我們永遠(yuǎn)記住,我們是在為自己而工作。一起努力、奮斗吧,那樣我們的生命才會燦爛,我們的事業(yè)才會輝煌!
《你在為誰工作》讀后感13
你在為誰工作一書提出了每一位員工都需要自我反思的人生問題---“你在為誰工作”。并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,它有助于我們解除在工作中出現(xiàn)的困惑,及時(shí)的調(diào)整我們的心態(tài),重燃工作激情,使我們的人生由平庸走向杰出。
認(rèn)真的讀完此書,掩卷沉思,我對“工作”有了更新的認(rèn)識,工作,是一個施展自己才華的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這一舞臺上得以展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動能提供如此高度的充實(shí)自我,表達(dá)自我的機(jī)會,所以,工作是為了我們自己,我們不能僅僅只為了對得起那份薪水而工作,我們更要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,把工作看作是我們要用生命去做的事。
每個人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為單位里的核心員工,受領(lǐng)導(dǎo)器重,有的人一直碌碌無為,不被人知曉,還有些人整天牢騷滿腹,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來仍是一無是處……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾,是工作中所持的態(tài)度在造就我們,在改變我們。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個人能力,意愿,想法,價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。工作態(tài)度決定我們的工作成績,尤其是在我們車站站務(wù)技術(shù)含量不高的職位上,大多數(shù)人都可以勝任,能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的,就只有態(tài)度了。永葆積極向上的工作態(tài)度,把自己所在崗位上的每一件小事都做成功,做到位,你才有可能脫穎而出。
以往我總認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,完成自己份內(nèi)的工作就是敬業(yè),就可以心安理得的領(lǐng)工資了,直至今天我才明白,敬業(yè)對工作態(tài)度的要求是嚴(yán)格的。一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心存責(zé)任感,敬重自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)才是真正的.敬業(yè)。一個有責(zé)任感的員工,不僅僅要出色的完成他份內(nèi)的工作,還要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想,要清楚的認(rèn)識到企業(yè)里的每一個人都負(fù)載著企業(yè)的生死存亡,興衰成敗的責(zé)任。無論自己的職位高低都必須具備很強(qiáng)的責(zé)任感。讓責(zé)任感成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識,深入到工作中的每一點(diǎn)每一滴,并一直堅(jiān)持下去。
有了良好的責(zé)任感,我們還要養(yǎng)成主動工作的習(xí)慣,在工作中投入自己的熱情和智慧,有創(chuàng)造性的,主動的工作,把工作做到盡善盡美。從現(xiàn)在開始,自己主動地去思考,做需要做的事,而不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)交代的事。當(dāng)你清楚的了解單位的發(fā)展計(jì)劃和你的工作職責(zé),你就能預(yù)知該做什么,并且立即著手去做。
點(diǎn)燃我們心中的熱情吧 ,你會在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
《你在為誰工作》讀后感14
前幾日,偶然讀到一本書《你在為誰工作?》。這本書主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ,我們(nèi)绾稳ヅぷ,最重要的一點(diǎn)是我們?yōu)檎l工作。
為誰工作?其實(shí)有很多堂而皇之的回答:我在為確保轄區(qū)的碧海藍(lán)天而努力,我在為單位的發(fā)展而努力,我在為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春......說得多好啊,但每一句都好像很空洞,很遙遠(yuǎn),很不真實(shí)。那我們到底是在為誰工作呢?
有人理所當(dāng)然的說為薪水工作唄,當(dāng)然我并不能說他說的不對,看一個人對待薪水的態(tài)度,就明白他的心放在何處。如果一個人以薪水為個人奮斗目標(biāo),他將永遠(yuǎn)無法走出平庸的工作模式,也絕不會有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一,可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當(dāng)只是工資。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。一個沒有工作的人,他的人生注定是缺憾的'。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障,提高生活的質(zhì)量,更重要的是工作讓我們的人生更充實(shí),讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們在展示與成就自我的同時(shí),讓我們覺得作為一個人,她的存在是有價(jià)值的。
讀完此書之后我也試問我自我,我在為誰工作?我的回答是:我為我自我工作!認(rèn)識到這一點(diǎn)有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自我工作”這樣一個樸素的理念,我們執(zhí)法總隊(duì)的“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀將不再是空洞的口號。
書中有一句話讓我感觸頗深,是這么說的:
“在工作中,不論做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零;把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次的任務(wù)都視為一個新的開始,千萬不要視工作為雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益”。
在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候,實(shí)際上在拿自我年輕的生命開玩笑。同時(shí),自我應(yīng)付工作,就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,放棄每一次磨煉自我意志與本事的機(jī)會,損失的恰恰是我們自我。
實(shí)際工作中,如果我們每個人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話,相信沒有我們做不成的事情,沒有我們克服不了的困難,踐行我們“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀才不是一句空洞的口號。
《你在為誰工作》讀后感15
參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)該出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間,《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開朗之感,原來每天辛苦工作,不為別人,而是為自己工作,為自己的美好明天工作,為自己的未來工作。
縱觀全書,從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升能力為未來鋪路”“對工作負(fù)責(zé)就是對自己的未來負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個方面對“為誰工作”這一問題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對職工在工作中的困惑,以通俗的語言和生動的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說之王契可夫說過:“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動,汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的幸福,他的'歡樂就在于此”。也正如書中所言:每個人一生中都不能離開工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂,就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑和平臺,借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升能力,才能不斷成長進(jìn)步,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識,而且會為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過:“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來的卻是兩種不同的心態(tài):為別人工作和為自己工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個崗位,必須把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護(hù)理工作多年,每天面對急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過牢騷、埋怨,但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼,雖然很辛苦,但通過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自己的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過:“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)該盡到什么責(zé)任;崗位在哪里,責(zé)任就在哪里。無論做什么工作,必須謹(jǐn)記自己的職責(zé),無論在什么樣的工作崗位,必須對自己的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡單,但若敷衍了事、粗心大意,一不小心就可能引發(fā)差錯事故,不僅給單位惹麻煩,自己也會受到懲罰,并且阻礙了自己的前途和未來,教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人;對工作負(fù)責(zé),就是對自己的未來負(fù)責(zé)。
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