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幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)

時(shí)間:2023-01-07 16:19:07 工作匯報(bào) 我要投稿

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)(11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們接觸到匯報(bào)的場(chǎng)景越來越多,匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),說了那么多,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào),歡迎大家分享。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)(11篇)

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)1

  我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我園半年來的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園基本概況

  學(xué)校始建于20xx年,按照交辦要求獨(dú)立成園。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個(gè)班,學(xué)生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積486.6㎡。

  二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

  1、完善幼兒園設(shè)施

  近半年來,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)

  2、美化園內(nèi)環(huán)境

  我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時(shí)間,對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

  1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理

  我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。

  2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序

  常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人.

  3、落實(shí)過程,向一日要質(zhì)量

  充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐

  4、中積極探索具體而又切實(shí)有效的、途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

  四、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全

  首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全會(huì)議,按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

  其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

  五、提高專業(yè)知識(shí),造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

  我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

  六、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)

  本學(xué)期通過召開家長會(huì)讓家長們及時(shí)了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動(dòng)取得了家長的支持和幫助。

  七、存在的問題:

  1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

  2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。

  3、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。

  4、安全工作有待加強(qiáng)。

  八、今后努力的方向:

  1、聯(lián)系上級(jí)主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。

  2、鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

  3、針對(duì)家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過家長會(huì)或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

  4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

  幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  以上工作自評(píng)分為93分,敬請(qǐng)你們予以評(píng)估。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)2

  按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績效考核實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真的自評(píng),F(xiàn)將我園評(píng)估相關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、教育管理方面

  我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng),不斷更新教育理念,加大科學(xué)管理力度,提升辦園水平。

  1.崗位設(shè)置合理:我園一人多崗,人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置,有效地提高了人員的使用效率,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范:幼兒園是園長負(fù)責(zé)制,我園成立了以園長為領(lǐng)導(dǎo)的,包括副園長、保教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長、教研組長的行政管理班子。構(gòu)建了層級(jí)分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。

  3.各項(xiàng)制度健全:為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,我園健全各項(xiàng)管理制度,如:《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等,建立制度臺(tái)帳。整理了《制度匯編》一書。

  二、隊(duì)伍建設(shè)方面

  幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣,最終取決于人的素質(zhì),教師隊(duì)伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。

  1.教師隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教師來自各幼師院校,平均年齡30歲,特高職稱2人,小學(xué)高級(jí)9人,本科學(xué)歷占80%,大專學(xué)歷占15%,中專5%。均有教師資格證和保育員證.

  2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去等形式,注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。

  三、教學(xué)工作方面

  我園嚴(yán)格按《綱要》精神,科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定幼兒一日操作細(xì)則,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,主要從以下幾個(gè)方面:

  1.常規(guī)教育:我園成立了以園長為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu),每日值日老師檢查班級(jí)常規(guī),(包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查)。月底進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,評(píng)選出“文明班集體”。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展!睘槭褂變簣@的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用,我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。

  3.教育科研:加大教研、科研力度,深入開展教研活動(dòng),成為我園的辦園之本,興園之路。十一五期間我園研究的國家級(jí)、省、市級(jí)課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題,今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項(xiàng),正在研究實(shí)施,做到讓教師用研究的態(tài)度開展教育,提高教科研活動(dòng)的效益。

  4.家長工作:家長是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育,我園經(jīng)常通過召開家長會(huì)、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長調(diào)查問卷等多種形式,向家長進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動(dòng):我園以開展豐富多彩的活動(dòng)為契機(jī),從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。

  四、安全工作方面

  安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作,我園高度重視安全工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等,做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實(shí)的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》,《刷卡制度》等,制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案,預(yù)案俱全。分管老師每周對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查,并落實(shí)到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

  五、衛(wèi)生保健方面

  我園保健工作始終堅(jiān)持“一切為了孩子的健康成長”為理念,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則,做到了“六個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持每日晨檢;堅(jiān)持定點(diǎn)采購食品;堅(jiān)持食品驗(yàn)收、出入庫登記;堅(jiān)持科學(xué)營養(yǎng)膳食;堅(jiān)持食品留樣;堅(jiān)持按要求清洗消毒。每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每天張貼幼兒食譜,使家長對(duì)幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長。

  六、設(shè)施設(shè)備方面

  幾年來,我園投入幾十萬元改善教學(xué)辦公條件,各班配有電視、VCD、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等,現(xiàn)在全園共有電腦8臺(tái),多媒體二套,打印一體機(jī)一臺(tái),為幼兒園教育信息化的發(fā)展,奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站,并與省、市、縣上級(jí)主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè),保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富,設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí),為家園搭起交流平臺(tái),為同行及時(shí)分享教學(xué)資源。

  七、經(jīng)費(fèi)管理方面

  我園在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照物價(jià)批文進(jìn)行收費(fèi),并將其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中,每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會(huì)上公布。本年度收支情況如下:20xx年9月收43.2萬元,其中政府調(diào)劑1萬元,剩余42.2萬元。支出:招聘老師工資約23萬元,教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬元,社保補(bǔ)貼(20%部分)3.6萬元,添置設(shè)施設(shè)備3萬元,維修等4.6萬元。20xx年2月收43.7萬元,調(diào)劑1.2萬元,剩余42.5萬元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開支招聘老師工資和改善辦公條件。

  八、園所榮譽(yù)方面

  建園九年來,我園得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)!薄ⅰ捌桨彩痉秾W(xué)!薄ⅰ坝變航逃u(píng)估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。本年度獲得的榮譽(yù)有:市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會(huì)組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競(jìng)賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎(jiǎng)。

  九、存在問題

  回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)示范幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1.教學(xué)配套用房欠缺,教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  2.在編教師不足,造成幼兒園經(jīng)費(fèi)緊張。

  3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別,造成師資不夠穩(wěn)定。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)3

  根據(jù)上級(jí)通知精神,蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、園舍設(shè)備

  我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,配有電視,VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  我園現(xiàn)有教職工5人,幼兒約60名,設(shè)有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

  三、管理工作

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,依法辦園,管理體制健全,計(jì)劃制度可操作性強(qiáng),嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排,教育管理嚴(yán)謹(jǐn),檔案管理齊全。

  四、教育工作

  為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細(xì)、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼兒活動(dòng)組織緊湊合理,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;教育方法靈活,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;教育環(huán)境怡人,為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

  五、保育工作

  設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,良性發(fā)展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗(yàn)一次,確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實(shí)行一日一檢查,一周一總結(jié),一月一評(píng)比的方法。對(duì)幼兒定期進(jìn)行各種教育。

  六、幼兒發(fā)展

  科學(xué)的教育,合理的膳食,與家長不定期的交流,讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

  當(dāng)然,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小,某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會(huì)越辦越好。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)4

  昌化鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來,我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

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  1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

  2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開展正常。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

  3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

 。ㄈ┯變簣@管理

  1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。

  3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)

  幼兒園自查自評(píng)報(bào)告幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

  3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

  4、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會(huì)會(huì)議、家長會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

  5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來無安全責(zé)任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

 。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

  2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

  3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

  4、鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競(jìng)賽也取得好成績。

 。┺k學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

  2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費(fèi)收入的37%。

 。┴瀼芈鋵(shí)新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

  20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

  首先我們組織全體教師通過多種形式對(duì)《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動(dòng),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬?duì)《綱要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報(bào);有反思活動(dòng),教師在學(xué)習(xí)過后,每個(gè)教師寫一篇對(duì)學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

  其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

  再者,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。

  最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動(dòng),幼兒園內(nèi)的公開課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神,說課評(píng)課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

 。ㄆ撸┙窈蟠蛩

  爭取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場(chǎng)地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的'協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識(shí),不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)5

  紀(jì)劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月,20xx年4月被評(píng)為市級(jí)一類幼兒園。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我園按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求,圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標(biāo),結(jié)合辦園實(shí)際,通過幾年來的辛勤努力,從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破,對(duì)照《陽信縣幼兒教育重點(diǎn)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  紀(jì)劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì),共有3個(gè)班級(jí),在園幼兒95人;有教職工5人,教職工與幼兒比例為1:20。對(duì)紀(jì)劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班(34歲),中班(45歲),大班(56歲)。

  我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,成為社會(huì)滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

  二、主要辦法及措施:

  1、保教隊(duì)伍精良

  我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備達(dá)到,能滿足工作需要;教師均具備幼兒教師資格,保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí),人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實(shí)踐心得,把教科研工作落到實(shí)處。

  我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競(jìng)爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。

  通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

  2、辦園條件優(yōu)越

 、、加大投資,改善辦園條件。近3年來,先后投資兩萬元,添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機(jī)、電子琴、電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)施,增值了戶外場(chǎng)地,對(duì)原有的房屋進(jìn)行裝修,對(duì)房屋進(jìn)行外墻粉刷,使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化,真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。

  ⑵幼兒園戶外場(chǎng)地、綠化優(yōu)美,布局合理、安全衛(wèi)生,使用率高。有同時(shí)滿足一個(gè)班幼兒游戲的中小型玩具若干,有各種體育運(yùn)動(dòng)器具;各班設(shè)施齊全,班班有空調(diào)、飲水機(jī)、收錄機(jī).琴等,教玩具、圖書數(shù)量都超過要求。

  ⑶、幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金。

  3、安全衛(wèi)生有保障

  ⑴做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。⑵做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。幾年來未發(fā)生任何安全事故。

  4、保教工作有成效

 、琶课唤處熌馨凑铡毒V要》精神,精心組織一日活動(dòng),圓滿完成了教學(xué)任務(wù);顒(dòng)中,我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿,給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇;顒(dòng)目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),自我服務(wù)、講故事、繪畫等方面的比賽,我與奧運(yùn)等主題活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識(shí),陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

 、朴變喊l(fā)展良好,基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外,我們利用科研課題,把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。使之成為我園的特色。

  5、管理績效明顯

  ⑴我們認(rèn)真貫徹幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,開展教科研研究,形成了自己的特色。

 、茋(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng)、幼兒舞蹈比賽獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

 、钦J(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。

 、任覉@一直重視教科研工作,做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到教科研有計(jì)劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作,不僅聘請(qǐng)專家來園指導(dǎo),還在人員、經(jīng)費(fèi)上給予保障,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

  ⑸建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請(qǐng)專家給家長開《家庭叫教育》,各班還建立了家園聯(lián)系冊(cè),通過各種方式開展家教活動(dòng),使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。社會(huì)和家長對(duì)幼兒園的工作滿意。

  三、存在的主要問題及今后的努力方向:

  紀(jì)劉小學(xué)幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展,尚需在以下幾方面努力。

  1、需繼續(xù)爭取上級(jí)主管部門和社會(huì)各界人士的支持,進(jìn)一步完善辦園條件。

  2、要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

  3、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的力度,想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步提高辦園效益。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)6

  我園自成立以來,始終堅(jiān)持"快樂和諧,健康成長。"的辦園宗旨。堅(jiān)持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作管理?xiàng)l列》。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《哈爾濱市規(guī)范幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我園基本辦園情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園基本情況

  太平中心幼兒園始建于20xx年7月,坐落在哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)太平小學(xué)院內(nèi),建筑面積978平方米,占地面積7431平方米。20xx年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下,太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿活力的哈市二級(jí)園,也是黑龍江省第一家農(nóng)村公辦幼兒園,是全日制學(xué)前教育,F(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,在園幼兒170余人,教職工23人。由于我們不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范管理辦園,我園在方圓幾十里地理位置中贏得了信譽(yù),生源急劇上升。在20xx年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個(gè)綱要》檢查,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)。

  二、辦學(xué)條件

  1、房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動(dòng)室光線充足,安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。輔助住房齊全,廚房面積146平方米5個(gè)間。

  2、環(huán)境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨(dú)厚);顒(dòng)場(chǎng)地平坦、整潔。室內(nèi)色彩紛呈的墻體,師生互動(dòng)的墻面設(shè)計(jì),活潑可愛。在我園園本課程的開發(fā)中,開辟了種植園。不同品種、不同顏色、不同樣式、結(jié)出了不同的果實(shí),為幼兒園添加了一道亮麗的風(fēng)景。達(dá)到了美化、綠化、凈化、兒童化,教育化。使幼兒愛園、樂園

  3、設(shè)備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動(dòng)需求,我園購置安裝了大型活動(dòng)器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達(dá)到5-10冊(cè)。幼兒圖書人均十冊(cè)以上,在充分利用下,孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電腦、液晶電視、實(shí)物展臺(tái)、收錄機(jī)各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化。

  三、園務(wù)管理

  1、組織機(jī)構(gòu):我園共有四個(gè)班,174人。做到了按年齡分班,但班額暫時(shí)超出規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各種組織機(jī)構(gòu)齊全。

  2、過程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,并有實(shí)施工作計(jì)劃的的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有個(gè)部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全,還比較規(guī)范規(guī)范。

  3、后勤工作

  (1)后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。

  (2)本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),專款專用、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、?顚S,每年盈虧不超過3%,伙食帳每月公布一次。

  (3)做到了勤儉辦園,有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、由專人管理,定期清點(diǎn),賬目相符。

  (4)、家庭社區(qū):有家長委員會(huì)活動(dòng)記錄。

  四、教工隊(duì)伍

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子

  (1)任職資格:園長沒有任職資格,中師畢業(yè),小學(xué)高級(jí)教師,任職兩年。

  (2)班子結(jié)構(gòu):年齡偏高,但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。

  (3)思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹幼教兩個(gè)法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主,公正廉潔,知人善任,關(guān)心群眾。

  (4)管理水平:堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。

  2、教職員工:

  (1)任職資格。8名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),2名專業(yè)大專畢業(yè),3名專業(yè)幼師畢業(yè)。

  (2)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。每班配有專職教師2人,保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理;有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有本園骨干教師。

  (3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛幼教事業(yè),尊重愛護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長服務(wù),為人師表、品德良好。

  (4)崗位能力。教師能制定教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);能參加教科研活動(dòng)。保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理。

  五、幼兒教育

  1、教育內(nèi)容:

  (1)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。

  (2)具有全面性,啟蒙性和時(shí)代性,有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性。

  2、組織與實(shí)施。

  (1)活動(dòng)計(jì)劃。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、計(jì)劃。教師有周、日預(yù)成活動(dòng)方案。

  (2)活動(dòng)過程。能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。

  (3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動(dòng)和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動(dòng)室。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

  (4)教育評(píng)價(jià):教師有對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)記錄。評(píng)價(jià)有助于促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展和教師提高。

  (5)教育科研:教育科研有本園課題計(jì)劃,有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

  六、衛(wèi)生保健

  1、組織機(jī)構(gòu):

  (1)面積:保健室面積10米以上。

  (2)保健室設(shè)備:有藥品柜、保健資料柜、有辦公桌椅、暫時(shí)沒有流水洗手裝置。有診查床、體重計(jì)、視力箱、身高坐高計(jì)、紫外線燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計(jì)、防治常見病藥品和外用藥。

  2、保健人員:

  (1)人員配備:沒有專職保健醫(yī),只有一名兼職保健員。

  (2)任職資格:兼職保健員大專學(xué)歷,具有一定的科研能力,每二年培訓(xùn)一次。

  2、保健制度及執(zhí)行:

  (1)、制度:有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健制

  (2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達(dá)100%。并常年堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。

  (3)、膳食與營養(yǎng):有四季食譜(不帶量)每周更換。教師與幼兒伙食分開。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時(shí),每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘、幼兒生長發(fā)育率達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

  (4)、消毒隔離:嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒比例為1:7、餐具順次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病爆發(fā)及二代病例。

  (5)、疾病預(yù)防:完成計(jì)劃免疫工作,疫苗接種率100%。對(duì)幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過敏史名冊(cè),開展兒童眼、聽力、心理保健工作。

  七、食品衛(wèi)生

  1、衛(wèi)生許可證與人員管理:

  (1)、《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項(xiàng)目與許可證項(xiàng)目相符。

  (2)從業(yè)人員持健康證上崗。有良好的個(gè)人衛(wèi)生,操作時(shí)穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不外漏,不留長指甲,不抹指甲油,不佩戴飾物。

  (3)建立健全食品衛(wèi)生管理制度,建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  (4)園長為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,并定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證、儲(chǔ)存、加工、消毒等衛(wèi)生落實(shí)情況,并有記錄,簽訂層級(jí)管理責(zé)任狀。

  2、食品加工場(chǎng)所與餐具清洗消毒管理:

  (1)廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個(gè)人物品。

  (2)食品處理區(qū)布局流程合理,設(shè)立了粗加工、主副食加工間、烹調(diào)間、副食間、食品庫。

  (3)成裝飾品的容器生熟分開,有標(biāo)識(shí)。

  (4)垃圾桶有蓋,垃圾不外溢。

  (5)洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷、沖三連池,排水通暢;有消毒設(shè)施。有消毒記錄。

  (6)洗滌劑符合標(biāo)準(zhǔn)。

  3、食品庫的日常管理:

  (1)食品庫有專人管理;建立出、入庫臺(tái)賬及登記制度;變質(zhì)和過期食品及時(shí)清除。

  (2)食品庫設(shè)立主、副食區(qū)域,有標(biāo)識(shí)。存放物品離地面和距離墻壁距離符合標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)建立入庫檢查制度。

  (4)食品庫食品和非食品分開設(shè)置。通風(fēng)防潮。

  (5)食品添加劑放在櫥柜并上鎖,有專人負(fù)責(zé);從不采購使用亞硝酸鹽。

  (6)實(shí)行食品原料擺放標(biāo)簽制。

  4、食品采購的衛(wèi)生要求:

  (1)做到了不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料,不采購無中文標(biāo)識(shí)的進(jìn)口食品。再生罐頭等。

  (2)采購食品有購物憑單并留存?zhèn)洳椤?/p>

  (3)采購食品有索證。

  (4)建立食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,指定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺(tái)賬記錄工作。

  以上是我園自檢自查詳實(shí)情況,期望領(lǐng)導(dǎo)給予知道和幫助。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)7

  根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)的通知》(粵府教督函〔20xx〕51號(hào)),按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和茂名市督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(茂府教督〔2020〕26號(hào))要求,我市于今年9月份組織督導(dǎo)評(píng)估小組,對(duì)首個(gè)周期第三年督導(dǎo)評(píng)估計(jì)劃的149所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估,F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下:

  一、督導(dǎo)評(píng)估開展情況

  根據(jù)上級(jí)要求,我市制定了督導(dǎo)評(píng)估周期工作計(jì)劃,印發(fā)了《關(guān)于開展2020年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(高府教督〔20xx〕4號(hào)),明確了督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象、內(nèi)容、方式、程序和要求。9月11日召開了2020年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講解了督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)、督導(dǎo)評(píng)估程序辦法和督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的使用,明確了工作安排和有關(guān)要求。9月14日至18日,各督導(dǎo)評(píng)估小組通過現(xiàn)場(chǎng)查看、問卷調(diào)查、座談訪談、查閱資料和數(shù)據(jù)分析等方式對(duì)有關(guān)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。

  二、督導(dǎo)評(píng)估得分情況

  按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,其中辦園條件為250分、安全衛(wèi)生為200分、保育教育為200分、教職工隊(duì)伍為250分、內(nèi)部管理為100分。我市得分情況如下:

  (一)各分?jǐn)?shù)段幼兒園占比情況

  本年度接受督導(dǎo)評(píng)估的149所幼兒園中,750分以下(不合格)為0所;750-849分(合格)為92所,占61.74%;850-949分(良好)為57所,占38.26%;950分以上(優(yōu)秀)為0所。

 。ǘ┛偡趾蛦雾(xiàng)指標(biāo)平均分值

  本年度督評(píng)幼兒園總分平均分值為835.41分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為214.03分,安全衛(wèi)生為177.92分,保育教育為168.52分,教職工隊(duì)伍為180.36分,內(nèi)部管理為94.60分。

 。ㄈ┏鞘袌@和農(nóng)村園平均分值

  城市園總分平均分值為836.76分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為209.79分,安全衛(wèi)生為180.23分,保育教育為168.88分,教職工隊(duì)伍為182.30分,內(nèi)部管理為95.55分;農(nóng)村園總分平均分值為830.77分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件為210.92分,安全衛(wèi)生為179.06分,保育教育為170.42分,教職工隊(duì)伍為175.53分,內(nèi)部管理為94.83分。城市園在安全衛(wèi)生、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園,農(nóng)村園在辦園條件和保育教育方面平均分值略高于城市園。

 。ㄋ模┕k園和民辦園平均分值

  公辦園總分平均分值為831.01分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為213.38分,安全衛(wèi)生為170.88分,保育教育為176.81分,教職工隊(duì)伍為178.42分,內(nèi)部管理為91.52分;民辦園總分平均分值為832.65分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為209.51分,安全衛(wèi)生為182.93分,保育教育為167.19分,教職工隊(duì)伍為176.54分,內(nèi)部管理為96.48分。公辦園在辦園條件、保育教育和教職工隊(duì)伍方面平均分值略高于民辦園,民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。

 。ㄎ澹┢栈輬@和非普惠園平均分值

  普惠園總分平均分值為830.14分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為210.04分,安全衛(wèi)生為178.48分,保育教育為170.30分,教職工隊(duì)伍為176.59分,內(nèi)部管理為94.74分;非普惠園總分平均分值為840.17分,其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為213.12分,安全衛(wèi)生為182.73分,保育教育為169.13分,教職工隊(duì)伍為179.14分,內(nèi)部管理為96.05分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園,非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊(duì)伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。

  三、主要做法與亮點(diǎn)

  (一)加大資金投入,全面改善辦園條件

  一是加大園內(nèi)建設(shè)力度,選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū),消除危房隱患,合理設(shè)置功能場(chǎng)室,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所軟底化,設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施,配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備,購置足夠教玩具、幼兒圖書、幼兒床上用品,確保幼兒在園內(nèi)的安全、健康、快樂。二是部分民辦幼兒園通過增加租用場(chǎng)地、新建園舍等方式,化解場(chǎng)室不足難題,大幅改善辦園條件。三是新辦幼兒園大多高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、大手筆投入、精細(xì)化管理,一步到位辦高水平的幼兒教育,形成區(qū)域示范引領(lǐng)效應(yīng)。

 。ǘ⿵(qiáng)化師資建設(shè),穩(wěn)步提高保育教育水平

  一是提高幼兒園教師、保教人員聘任標(biāo)準(zhǔn),將持有幼兒園教師資格證、保育員證作為聘任幼兒園保教人員的重要條件。二是鼓勵(lì)未取得相關(guān)資格證書的幼兒園教師和在崗保教人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加學(xué)習(xí),考取相關(guān)資格證書。三是安排專項(xiàng)資金,組織教師參加各類幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)師資水平穩(wěn)步提升。四是加大幼兒園保教人員的保障力度,依法為幼兒園保教人員購買社會(huì)保險(xiǎn)。

 。ㄈ(gòu)建安保機(jī)制,切實(shí)保障師生安全健康

  一是結(jié)合疫情防控要求做好日常安全衛(wèi)生工作,制定安全管理、衛(wèi)生保潔、消毒防護(hù)、傳染病防控等制度并落實(shí)責(zé)任到人,制定安全工作計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案,組織全園師生學(xué)習(xí)并開展相關(guān)演習(xí)。二是加強(qiáng)幼兒疾病防控,對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,落實(shí)每日晨檢,建立幼兒健康檔案管理制度。三是嚴(yán)格廚房配餐管理,按照市場(chǎng)監(jiān)督管理部門要求規(guī)劃場(chǎng)地、配置設(shè)施設(shè)備,專人專責(zé)采購新鮮食材,制定科學(xué)食譜,確保幼兒園食品安全衛(wèi)生健康。四是配備安保人員和安全設(shè)施,執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,定期組織安保人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五是嚴(yán)格遵守校車安全管理規(guī)定,聘任有校車駕駛資格的駕駛員,每日出車前和收車后對(duì)校車進(jìn)行安全檢查,跟車教師全程跟蹤服務(wù)管理,建立校車安全管理檔案。六是高度重視消防安全,按照消防部門的整改建議快速進(jìn)行整改,取得消防合格證明。

 。ㄋ模┮(guī)范辦園行為,促進(jìn)幼兒健康快樂成長

  一是規(guī)范辦園的理念普遍形成,大部分幼兒園自覺尊重幼兒成長規(guī)律,主動(dòng)抵制小學(xué)化現(xiàn)象,以唱歌、跳舞、游戲、室外活動(dòng)作為每日主要的保教活動(dòng),同時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼兒成長的規(guī)律與小學(xué)化的危害,爭取家長的支持。二是保教活動(dòng)組織形式創(chuàng)新多樣,通過打造游戲區(qū)角、與幼教連鎖機(jī)構(gòu)合作、聯(lián)合社區(qū)開展活動(dòng)等多種形式給予幼兒充分的活動(dòng)體驗(yàn),促進(jìn)幼兒健康科學(xué)發(fā)展。三是提高家長參與程度,結(jié)合兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日舉辦主題家長開放日,邀請(qǐng)家長到園和幼兒一起參加活動(dòng),促進(jìn)親子活動(dòng),讓家長更多參與進(jìn)幼兒的成長過程。

  四、存在問題

  一是部分辦園時(shí)間較長的幼兒園幼教觀念有待更新。部分辦園時(shí)間較長,幼兒園的園長年齡偏大,保教觀念陳舊,仍將幼兒園保教工作簡單視作“看小孩”,忽視幼兒在身體發(fā)育、智力發(fā)展方面的成長需求。

  二是持證上崗的幼兒園教師緊缺。公辦附設(shè)幼兒園在職教師大多只持有小學(xué)教師資格證,而沒有幼兒園教師資格證。民辦幼兒園教師的幼兒園教師資格證持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,民辦幼兒園普遍存在持證教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

  三是不同幼兒園之間辦園水平差距較大。新建新辦幼兒園總體辦園水平較高,園內(nèi)場(chǎng)地充足,保教人員素質(zhì)較高,能開設(shè)多種幼兒保教活動(dòng);部分辦園時(shí)間較長的老園總體辦園水平偏低,園內(nèi)場(chǎng)地相對(duì)不足,保教人員持證率較低,開設(shè)幼兒保教活動(dòng)種類較少。同時(shí),大部分幼兒園辦園水平介于前兩者之間。

  五、督導(dǎo)建議

  一是加強(qiáng)幼兒園業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)交流。對(duì)幼兒園園長、主任等業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升幼兒園有關(guān)人員的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園之間優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法的交流,全面提升我市幼兒園規(guī)范辦園水平。

  二是多渠道提高幼兒園教師隊(duì)伍持證率。通過加大幼兒師范專業(yè)人才培養(yǎng)力度,增加公開招聘公辦幼兒園教師名額,民辦幼兒園進(jìn)一步提高待遇招聘并留住持有幼兒園教師資格證的教師等渠道,快速提高我市幼兒園教師隊(duì)伍整體持證率。

  三是發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園示范引領(lǐng)作用。促進(jìn)幼兒園之間互動(dòng)交流,鼓勵(lì)具備條件的幼兒園充分學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)幼兒園優(yōu)秀做法,通過整改提升幼兒園辦園質(zhì)量,推動(dòng)我市幼兒園辦園質(zhì)量整體提高。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)8

  根據(jù)教育部《<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》、哈密市《關(guān)于推進(jìn)哈密市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》要求,2021年11月24日-12月15日,伊州區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估小組采取實(shí)地查看、資料查閱、問卷調(diào)查、座談訪談等方式,借助教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),重點(diǎn)從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,對(duì)幼兒園辦園行為工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,F(xiàn)將2021年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  2021年共督導(dǎo)評(píng)估幼兒園36所,其中督評(píng)幼兒園26所,復(fù)評(píng)幼兒園10所,評(píng)比的幼兒園以伊州區(qū)民辦幼兒園為主。因?qū)俚毓芾碛?所市屬幼兒園在此次督評(píng)范圍內(nèi)(哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區(qū)幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園)。

  二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果

  按照測(cè)評(píng)系統(tǒng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),得分在950分及以上為優(yōu)秀等次;得分在850~950分之間為良好等次;得分在750~850分并且沒有一票否決項(xiàng)為合格等次;得分在750分以下為不合格等次。結(jié)合幼兒園辦園行為評(píng)估的一、二、三級(jí)指標(biāo)和采分點(diǎn),對(duì)照國家相關(guān)辦園行為標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)已完成督評(píng)和復(fù)評(píng)的園所各級(jí)指標(biāo)得分、各采分點(diǎn)合格率等情況分析:2021年度參評(píng)園規(guī)范辦園平均分為771.61分,達(dá)到并超過合格水平750分。

  按照《幼兒園督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的指標(biāo)體系》5個(gè)A級(jí)指標(biāo)、23個(gè)B級(jí)指標(biāo)、53個(gè)C級(jí)指標(biāo),總分設(shè)為1000分。五個(gè)一級(jí)指標(biāo)的均分情況為:A1辦園條件滿分250分,得分197.52;A2安全衛(wèi)生滿分200分,得分177.28;A3保育教育滿分200分,得分127.47;A4教職工隊(duì)伍滿分250分,得分178.02;A5內(nèi)部管理滿分100分,得分91.32。

  通過督評(píng),950~850分的幼兒園1所,哈密市中心幼兒園為良好等次;750分以下的幼兒園6所:伊州區(qū)紅蘋果二幼、愛心一幼、希望之星二幼、新惠現(xiàn)代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園;其余29所幼兒園均在850~750及以上,為合格等次。

  三、督導(dǎo)評(píng)估情況

 。ㄒ唬┝咙c(diǎn)及取得的成效

  1.依法依規(guī)辦園的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過督評(píng),各幼兒園明確了標(biāo)準(zhǔn),找到了自身差距,能夠以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)要求開展各項(xiàng)工作。幼兒健康監(jiān)測(cè)、疫情防控、一日生活、五大領(lǐng)域的教育教學(xué)、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項(xiàng)工作落實(shí)到位,責(zé)任到人。加強(qiáng)了黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),民辦幼兒園黨支部建設(shè)日趨規(guī)范。

  2.衛(wèi)生消毒及疾病防控進(jìn)一步規(guī)范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作,嚴(yán)格規(guī)范了教寢室、衛(wèi)生間、食堂、區(qū)角等各場(chǎng)所和桌椅、玩教具、活動(dòng)器械等各類物品的消毒方式、消毒配比等,專人負(fù)責(zé),規(guī)范消毒消殺流程;定期開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,清理園內(nèi)衛(wèi)生死角;安裝紫外線消毒燈等設(shè)備,加強(qiáng)預(yù)防性消毒。開展對(duì)幼兒入園時(shí)的體溫監(jiān)測(cè)、入園后的觀察與午檢,常態(tài)化開展核酸檢測(cè),按要求完成疫苗接種,開展各類幼兒常見疾病的防疫宣傳與應(yīng)急處置演練;教會(huì)“七步洗手法”、健康飲食,加強(qiáng)體育鍛煉等多種方式,引導(dǎo)家長和學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

  3.辦園條件進(jìn)一步改善。博識(shí)幼兒園、振華幼兒園,對(duì)食堂進(jìn)行設(shè)施設(shè)備改造,改善了消防設(shè)施,園內(nèi)鋪設(shè)草皮、彩虹跑道等,創(chuàng)造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境;哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園),添置兒童游戲設(shè)施,開辟沙坑、攀爬設(shè)施等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所;布朗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園,購買“萬能工匠”、戶外玩教具。

  4.園所安全和食品安全進(jìn)一步強(qiáng)化。各園所能夠按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》等要求,將園所安全落實(shí)落細(xì)。人防物防技防“三防”建設(shè)基本符合標(biāo)準(zhǔn),視頻監(jiān)控全覆蓋;食堂管理規(guī)范,進(jìn)出庫臺(tái)帳清晰、重視索票索證,明廚亮灶全覆蓋;定期進(jìn)行安全排查,開展防火、防震、防暴、防疫等各類應(yīng)急演練;與周邊警務(wù)室(站)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)村隊(duì)等建立了聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  5.教師專業(yè)能力進(jìn)一步提升。各幼兒園充分依托集團(tuán)化辦園,組織教師開展集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、幼兒教師基本功比賽等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。集團(tuán)總園定期赴成員園,協(xié)助進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動(dòng)指導(dǎo)等,進(jìn)一步規(guī)范了農(nóng)村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為,提升了保育質(zhì)量。

  6.辦園特色進(jìn)一步彰顯。在本次督導(dǎo)評(píng)估中,部分幼兒園特色彰顯、亮點(diǎn)突出,如:旺仔幼教集團(tuán)各幼兒園注重經(jīng)費(fèi)投入和辦園條件的改善,辦園特色鮮明,注重對(duì)幼兒的全面培養(yǎng),開展紅色教育富有創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展;藍(lán)天惠康幼兒園將古詩詞、成語融入幼兒的一日生活里,用喜聞樂見、孩子易于接受的方式,讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;小海豚幼兒園特色種植與養(yǎng)殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長、增進(jìn)責(zé)任意識(shí)提供了資源和機(jī)會(huì),在室外設(shè)置區(qū)角,讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展;金寶貝幼兒園基礎(chǔ)工作扎實(shí),幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn);哈密市中心幼兒園辦園理念先進(jìn),辦園思路清晰,師資力量雄厚,校園文化建設(shè)成效顯著,在區(qū)域范圍幼兒園中表現(xiàn)突出,能起到很好的引領(lǐng)作用。

 。ǘ┐嬖诘膯栴}

  1.辦園條件不均衡。一是部分城區(qū)幼兒園園所面積較小,在園幼兒多,存在超標(biāo)準(zhǔn)班額現(xiàn)象,如:哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園)大班班額平均達(dá)到45.33人,藍(lán)天領(lǐng)先幼兒園大班班額平均達(dá)到43.2人,不符合教育部《幼兒園工作規(guī)程》中的大班班額不超過40人;二是部分幼兒園基本用房和生均面積不符合標(biāo)準(zhǔn),生均面積和綠化面積達(dá)標(biāo)率不高,如:布朗幼兒園生均綠化面積僅有0.21㎡,振華幼兒園生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積僅有1.41㎡,不符合《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中生均綠化面積不低于2㎡、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地不低于4㎡;三是兩所部隊(duì)幼兒園,雛鷹和軍分區(qū)幼兒園組織機(jī)構(gòu)代碼證未及時(shí)更換。

  2.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。一是教師流動(dòng)較頻繁,聘用教師多為應(yīng)屆畢業(yè)生,教師持證率偏低;二是教職工專業(yè)培訓(xùn)率較低,知識(shí)和專業(yè)技能欠缺。受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)的保育員比例偏低,23所幼兒園的保育員沒有受過保育職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)率36%。22所幼兒園教職工沒有參加過或很少參加培訓(xùn),培訓(xùn)率38.9%。衛(wèi)生保健人員絕大多數(shù)為兼職,69.2%衛(wèi)生保健人員專業(yè)知識(shí)和技能欠缺。

  3.園所管理不精細(xì)。一是部分幼兒園園務(wù)管理欠規(guī)范,財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生保健、膳食管理等各項(xiàng)制度不完善,有待于進(jìn)一步規(guī)范。二是合同簽訂率及教職工參保率較低。部分幼兒園未按照《中華人民共和國勞動(dòng)法》第三章第十六條與教職工簽訂聘用合同或勞動(dòng)合同,未全簽訂聘用合同的幼兒園占35.53%;部分幼兒園未給聘用教師購買“五險(xiǎn)一金”。如:花蕊幼兒園10名教職員工自行繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn);三是食品安全衛(wèi)生制度落實(shí)不到位,食品公開未定期向家長公布賬目,教職工伙食與幼兒伙食未嚴(yán)格分開。

  4.保育教育有欠缺。一是圖書添置利用意識(shí)淡薄。教師的參考書形式單一,數(shù)量不足,為教師訂購或提供的專業(yè)書籍配備不足,未達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中的“幼兒人均讀物不少于3冊(cè),教師專業(yè)用書不少于30種,專業(yè)報(bào)刊雜志不少于3種;二是部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,教育教學(xué)中存在重教輕保、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象;三是幼兒園育幼創(chuàng)新不夠,僅局限于帶孩子和看孩子,“育”的意識(shí)還不強(qiáng),效果不突出。

  5.校園安全有隱患。一是個(gè)別塑膠場(chǎng)地破損或場(chǎng)地不規(guī)整,存在運(yùn)動(dòng)中的安全隱患,樓道扶手偏低、幼兒園防護(hù)網(wǎng)不牢固,戶外活動(dòng)場(chǎng)地,缺乏防護(hù)措施等問題;二是突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案操作性不強(qiáng),開展事故預(yù)防及緊急疏散演練次數(shù)較少,對(duì)幼兒安全教育未能融入到一日生活中;三是食品安全管理不夠規(guī)范,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)不到位。

  四、督評(píng)建議及整改措施

  1.加大力度,改善辦園條件。一是加強(qiáng)對(duì)各園招生工作指導(dǎo),控制規(guī)模和大班額數(shù)量,同時(shí)合理利用現(xiàn)有園舍資源,科學(xué)布局,改造提升更大空間容量,提高生均面積;二是加大園舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備的更新投入,按照辦園規(guī)范要求完善教學(xué)、生活、衛(wèi)生、消防等方面的基礎(chǔ)設(shè)施,配足配齊室內(nèi)外玩具材料和活動(dòng)器材,優(yōu)化園舍環(huán)境,切實(shí)改善辦園條件。

  2.配強(qiáng)師資,提高專業(yè)水平。一是著力穩(wěn)定保教隊(duì)伍,盡最大程度提高教師的福利待遇,真正讓教師獲利,吸引更多優(yōu)秀人才,從事學(xué)前教育;二是建立學(xué)前教育教師培訓(xùn)計(jì)劃,支持鼓勵(lì)教師學(xué)歷、專業(yè)提升,提高師資隊(duì)伍專業(yè)達(dá)標(biāo)率和持證率。

  3.完善制度,規(guī)范園務(wù)管理。一是結(jié)合園所環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒素質(zhì)狀況,進(jìn)一步完善健全幼兒園各項(xiàng)管理制度,機(jī)構(gòu)設(shè)置健全,職責(zé)分工明確,使制度做到切實(shí)可行;二是按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》要求,依法保障教職工福利待遇與合法權(quán)益,提高幼兒園與教職工合同簽訂率及“五險(xiǎn)一金”的參保率;三是食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)禁克扣幼兒伙食,食譜公示并定期向家長公開,教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。

  4.加強(qiáng)引領(lǐng),提升保教質(zhì)量。一是增加幼兒園圖書購買數(shù)量和每年訂閱學(xué)前教育雜志數(shù)量,增加教師專業(yè)指導(dǎo)用書種類,有效發(fā)揮促進(jìn)教師專業(yè)成長作用;二是積極發(fā)揮集團(tuán)園總園的示范引領(lǐng)作用,以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,師生關(guān)系融洽;三是創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,加大區(qū)角活動(dòng)開展力度,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。

  5.重視安全,強(qiáng)化工作措施。一是落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任到崗到人,定期檢修排查園舍設(shè)施設(shè)備,重點(diǎn)注意建筑物、電路、設(shè)施設(shè)備等方面存在的安全隱患;二是建立健全各項(xiàng)安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家長、幼兒的安全教育指導(dǎo)工作,從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,開展大培訓(xùn)大演練,及時(shí)消除安全隱患。三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,嚴(yán)把食材關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)9

  根據(jù)上級(jí)通知精神,我園對(duì)照《鶴壁市幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,依照實(shí)事求是的原則,認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的A級(jí)4項(xiàng),B級(jí)26項(xiàng),c級(jí)80項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分,現(xiàn)將我園自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地總使用面積2500平方米,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,經(jīng)過幾年的探索和進(jìn)取,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,282名幼兒,教職工25人,(其中領(lǐng)導(dǎo)1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

  一、園舍設(shè)備方面:經(jīng)自查得分為206分

 。ㄒ唬┉h(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨(dú)立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設(shè)施堅(jiān)固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達(dá)100%。

 。ǘ、場(chǎng)地方面:自查得分為:20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動(dòng)區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米,生均7.1平方米;場(chǎng)地平坦、安全,大中型活動(dòng)器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),堅(jiān)固安全,寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué),符合幼兒特點(diǎn);配套用房齊全;活動(dòng)室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動(dòng)室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動(dòng)設(shè)備、衣帽、教具等。儲(chǔ)藏室20平方米、廁所90平方米。

 。ㄈ┓可峤ㄖ鹤圆榈梅譃椋60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會(huì)議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標(biāo)準(zhǔn)餐桌,設(shè)計(jì)合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。

  (四)設(shè)備:自查得分為:103分活動(dòng)室內(nèi)設(shè)施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設(shè)施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池,洗手水龍頭12個(gè),有帶標(biāo)志、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),采用水沖式設(shè)計(jì),清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設(shè)備。

  教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,園內(nèi)大中型活動(dòng)器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動(dòng)的需要。

  教學(xué)硬件設(shè)施:我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等多媒體設(shè)備,每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具(掛圖、實(shí)物標(biāo)本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具;小型活動(dòng)器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊(cè),并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊(cè),(教材、圖片、錄音帶等)教學(xué)材料齊全。

  各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機(jī)、切菜機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備,擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。

  二、行政管理工作:自查得分為:290分:

  1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅(jiān)持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進(jìn)取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要精神》,強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻(xiàn)給孩子,誠心獻(xiàn)給家長"的辦園宗旨,全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)各項(xiàng)工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設(shè)施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會(huì)、家長和幼兒服務(wù)的意識(shí),出臺(tái)了有關(guān)具體措施并付諸實(shí)施,為我園走向規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、管理體制:自查得分為:35分我園實(shí)行了"五制",即園長負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,年齡搭配適宜,人員精干,團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)民主,干群關(guān)系融洽,富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  3、計(jì)劃制度:自查得分為:20分我園實(shí)行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理,有明確的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),有相對(duì)的職責(zé)區(qū)域;工作計(jì)劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性;有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施;有布置,有檢查,有總結(jié)。建立以人為本的管理機(jī)制,實(shí)行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合;建有符合幼兒園實(shí)際的各項(xiàng)管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實(shí)到位,恪盡職守。

  4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內(nèi)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實(shí)際條件相斥,未能嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴(kuò)建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。

  5、隊(duì)伍建設(shè):自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資;但嚴(yán)格按照國家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長培訓(xùn),獲有省級(jí)園長崗位培訓(xùn)合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng),是興園強(qiáng)園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì),均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓(xùn),具有一定的烹調(diào)技術(shù),他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財(cái)會(huì)人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。辦園以來我們注重加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關(guān)心愛護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計(jì)劃,有措施,效果顯著。幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級(jí)乙等以上等級(jí)證書。教師實(shí)施愛心教育,組織舉行"親子活動(dòng)",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。

  6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計(jì)劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。

  7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)<河南省民辦學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法>的通知》<豫發(fā)改收費(fèi)〖2005〗1055號(hào)>文件規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并在物價(jià)部門備案。有嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費(fèi)使用合理;能定期向園職工大會(huì)公布賬目。

  8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機(jī)。

  9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會(huì)、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報(bào)等;采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識(shí)。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù),有目的的開展工作,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。

  三、教育工作:自查得分為:210分

  1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學(xué)教改,提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。教師愛崗敬業(yè),落實(shí)《綱要》精神,實(shí)施素質(zhì)教育和個(gè)性教育,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。

  2、教育計(jì)劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計(jì)劃目標(biāo)明確,切實(shí)可行;每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日活動(dòng)安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),讓其在動(dòng)中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序,有趣。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角,提供豐富的活動(dòng)材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動(dòng)。

  4、教育活動(dòng)工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣的戶外活動(dòng)。保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí),幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng),有靈活的教育工作機(jī)制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點(diǎn),重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有計(jì)劃、有目的開展各類游戲活動(dòng)。

  5、觀察評(píng)估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動(dòng)中的情感、行為變化,建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學(xué)合理的幼兒教育思路,制定科學(xué)合理的教育措施,制定行之有效的目標(biāo)。

  6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對(duì)性地開展專題研究活動(dòng),大膽嘗試,借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式,引進(jìn)博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定時(shí)開展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我園的教學(xué)模式在本土獨(dú)樹一幟。

  7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實(shí)際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。

  四、衛(wèi)生保健工作:自查得分為:230分

  1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。

  2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項(xiàng)目齊全,建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高一次,每季度測(cè)體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  3、疾病預(yù)防:自查得分為:85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間,力求光線充足;注意保護(hù)幼兒視力,幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動(dòng),重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

  4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。

  5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時(shí)間分開,積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。

  6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)10

  我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實(shí),為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個(gè)良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確!捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

  二、健全制度,預(yù)防為主

  在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等,使各項(xiàng)工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳;對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請(qǐng)法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí),集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

  四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。

  我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理,實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理,確保校園平安。

  2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

  認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅(jiān)持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增添防范設(shè)施。如:定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。

  3、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

  學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求,學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

  五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然

  我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng),我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議,匯總安全信息,分析安全形勢(shì),根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報(bào),重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

  六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

  為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

  七、完成目標(biāo)情況

  在上級(jí)行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制,突出重點(diǎn),落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

  1、建成“四大環(huán)境”。

  一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時(shí)整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。

  即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故

  3、保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

  總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強(qiáng),對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)11

  根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法>的通知》(教督〔20xx〕7號(hào))、《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕25號(hào))要求,我省已連續(xù)四年持續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。督導(dǎo)評(píng)估期間,我省先后開展了幼兒園自評(píng)、縣級(jí)督評(píng)、市級(jí)督評(píng)及省級(jí)督評(píng)工作。近期,根據(jù)我省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作開展情況和教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)有關(guān)數(shù)據(jù),組織專家研究分析,形成了我省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告;緝(nèi)容如下。

  一、全省幼兒園自評(píng)及督評(píng)完成情況

  全省16市114個(gè)縣級(jí)單位(含部分經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的幼兒園10882所(含公辦園、民辦園、無證園),自評(píng)完成9085所(含前兩年已經(jīng)完成自評(píng)的園數(shù))。全省督評(píng)共完成7159所,蚌埠市、淮南市、阜陽市全部區(qū)縣,安慶、宣城、滁州、宿州部分區(qū)縣已進(jìn)入第二個(gè)周期。

  按照“3-5年為周期”的持續(xù)性工作規(guī)劃,全省已經(jīng)開展第二輪自評(píng)的縣區(qū)共30個(gè),分別為:宿州市泗縣;蚌埠市的龍子湖區(qū)、禹會(huì)區(qū)、淮上區(qū)、懷遠(yuǎn)縣、五河縣、固鎮(zhèn)縣、蚌埠高新技術(shù)開發(fā)區(qū);阜陽市的潁州區(qū)、潁東區(qū)、潁泉區(qū)、阜南縣、潁上縣、界首縣;淮南市的大通區(qū)、田家庵區(qū)、謝家集區(qū)、八公山區(qū)、潘集區(qū)、鳳臺(tái)縣、壽縣;滁州市的鳳陽縣、明光市、來安縣;六安市舒城縣;宣城市的宣州區(qū)、績溪縣;安慶市的桐城市、宜秀區(qū)、經(jīng)開區(qū)。

  二、參評(píng)園辦園總體情況分析

  按照測(cè)評(píng)系統(tǒng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀等次≥950分;950分>良好等次≥850分;850分>合格等次≥750分并且沒有一票否決項(xiàng);不合格等次<750分。從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面,結(jié)合幼兒園辦園行為評(píng)估的一、二、三級(jí)指標(biāo)和采分點(diǎn),對(duì)照國家相關(guān)辦園行為標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)已完成督評(píng)的園所各級(jí)指標(biāo)得分、各采分點(diǎn)合格率等情況分析來看:20xx年度參評(píng)園規(guī)范辦園平均分為791.02分,達(dá)到并超過合格水平(750分)。五個(gè)一級(jí)指標(biāo)的均分情況為:A1辦園條件得分為201.38分(滿分250分);A2衛(wèi)生安全169.30分(滿分200分);A3保育教育154.52分(滿分200分);A4教職工隊(duì)伍175.77分(滿分250分);A5內(nèi)部管理90.05分(滿分100分)。

  三、存在的主要問題

  從參評(píng)園的系統(tǒng)數(shù)據(jù)看,20xx年全省幼兒園總體發(fā)展勢(shì)頭良好,辦園行為趨于規(guī)范,辦園條件不斷完善,辦園水平不斷提升,保教質(zhì)量持續(xù)提高。但仍存在以下幾個(gè)方面的問題:

  (一)幼兒園規(guī)范辦園水平穩(wěn)重有升但總體不高。系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,20xx年度幼兒園規(guī)范辦園平均分為753.95分,20xx年度幼兒園規(guī)范辦園平均分為758.16分,20xx年度幼兒園規(guī)范辦園平均分為791.02分,得分逐年提升,與小區(qū)配套園的治理、無證幼兒園的治理、“小學(xué)化”傾向的治理、推進(jìn)“縣域?qū)W前教育普及普惠”工作有關(guān)。全省幼兒園規(guī)范辦園整體平均水平穩(wěn)中有升,需要持續(xù)提高。

 。ǘ┯變簣@師資隊(duì)伍建設(shè)不到位。一是部分地區(qū)的公辦園仍然沒有明確教師編制,幼兒園教師穩(wěn)定補(bǔ)充機(jī)制沒有建立,“兩教一!比藛T配備不足。二是部分農(nóng)村園、民辦園教職工配備不足,特別是農(nóng)村園保育員、衛(wèi)生保健人員、安保人員配備普遍缺失。三是幼兒園教師保教能力參差不齊,難以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)前教育師資要求。四是保教人員結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)教師比例偏低,還未能做到全員持證上崗。

  (三)省域?qū)W前教育資源分布不均衡。從省域幼兒園學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和各市、縣(區(qū))幼兒園辦園條件等數(shù)據(jù)分析看,當(dāng)前我省存在學(xué)前教育資源在區(qū)域之間、縣域之間分布不均衡問題。優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源集中在中心城區(qū)或經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),老城區(qū)、鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園設(shè)施短缺、設(shè)備陳舊、投入不足、教師短缺,學(xué)前教育資源供給不足與社會(huì)對(duì)學(xué)前教育需求旺盛之間的矛盾比較突出。不同地區(qū)、不同類別幼兒園保教水平差異較大,優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園數(shù)量不足,部分民辦園、農(nóng)村園保教水平不高,教育理念滯后,活動(dòng)方式單一,教育方法簡單,保教質(zhì)量亟需提升。

 。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)投入不足園舍達(dá)標(biāo)率不高。系統(tǒng)數(shù)據(jù)表明,部分幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)困難,辦園條件的改善力度不大。部分幼兒園教師職工工資待遇低,尤其是享受養(yǎng)老保險(xiǎn)的教職工比例、享受住房公積金的教職工比例、公辦園教師“同工同酬”等問題比較突出。參評(píng)園中,生均校舍建筑面積得分率、生均活動(dòng)室使用面積得分率、區(qū)角設(shè)置得分率均沒有超過60%。

  四、督導(dǎo)意見

  (一)進(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制。各地要認(rèn)真履行政府責(zé)任,依法落實(shí)城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)定,著力構(gòu)建以普惠性資源為主體的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。落實(shí)縣級(jí)政府對(duì)幼兒園監(jiān)管責(zé)任,完善幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)無證辦園、小區(qū)配套園、幼兒園“小學(xué)化”等專項(xiàng)整治,規(guī)范辦園行為。

  (二)進(jìn)一步提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。各地要堅(jiān)持“以評(píng)促建”,加強(qiáng)對(duì)薄弱幼兒園的指導(dǎo)和監(jiān)督管理,引導(dǎo)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,提高保育與教育質(zhì)量。督評(píng)工作要結(jié)合各級(jí)各類幼兒園發(fā)展實(shí)際,分層分類指導(dǎo)幼兒園提升規(guī)范辦園能力,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式發(fā)展。不斷增強(qiáng)學(xué)前教育專家學(xué)者專業(yè)督導(dǎo)力量,能夠識(shí)別與發(fā)現(xiàn)幼兒園辦園存在的問題,提升精準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估的能力,進(jìn)而為幼兒園提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn),樹立科學(xué)保教理念,科學(xué)設(shè)計(jì)保教活動(dòng),合理安排幼兒一日生活,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒快樂健康成長。

 。ㄈ┻M(jìn)一步完善學(xué)前教育保障機(jī)制。各地要進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,提高公辦園和普惠性民辦園的比例。嚴(yán)格依標(biāo)配備教職工,及時(shí)補(bǔ)充公辦園教職工,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)幼兒園的人員配備,嚴(yán)格落實(shí)幼兒園教師持證上崗制度。依法保障幼兒園教師地位和待遇,落實(shí)公辦園教師工資待遇保障政策。嚴(yán)格依照幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)建設(shè)新開工的幼兒園,改造不達(dá)標(biāo)的幼兒園,全部清理無證幼兒園,杜絕危房和安全隱患,提高幼兒園園舍與場(chǎng)地建設(shè)達(dá)標(biāo)程度。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用。市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要切實(shí)指導(dǎo)縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展評(píng)估工作,按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的實(shí)施程序,緊緊圍繞“促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長”督評(píng)目標(biāo),抓住評(píng)估重點(diǎn)和難點(diǎn),提升督評(píng)工作的實(shí)效性。縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把辦園行為督導(dǎo)評(píng)估納入常規(guī)工作,按年度計(jì)劃有序推進(jìn)幼兒園自評(píng)、實(shí)地督導(dǎo)、結(jié)果反饋、幼兒園整改、復(fù)查等各項(xiàng)工作。市、縣(區(qū))教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要通過督評(píng)找出問題,及時(shí)向有關(guān)單位反饋督導(dǎo)結(jié)果,下達(dá)整改通知書并跟蹤監(jiān)督,強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用,不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,努力提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的整體水平。

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