男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

教學工作鑒定

時間:2023-02-12 08:49:02 工作鑒定 我要投稿

教學工作鑒定8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,快快來寫一份工作鑒定吧。工作鑒定是個人在一個階段的自我總結,那么你有真正了解過工作鑒定嗎?以下是小編為大家整理的教學工作鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

教學工作鑒定8篇

  教學工作鑒定 篇1

  一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經(jīng)過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高本事,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

  2、經(jīng)過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到"一切為了孩子的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的⒄棺魑萄Щ疃某齜⒌愫凸樗。重视了褢孝性酿惥墔揉央发粰驯K攪肆己玫男Ч

  二、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納鑒定經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的`教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動學生的積極性。

  在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

  (三)做好后進生轉化工作

  作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學生。

  應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"理解",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到"理解"二字,即經(jīng)過學生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

  2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)構成了團結向上的優(yōu)良班風。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情景,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

  4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,互通情景,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

  經(jīng)過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

  總之,一年來,工作取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  教學工作鑒定 篇2

  一晃一年的時間過去了,飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴,一年里,自己覺得既有可喜的成就,也存在不足之處,為了更好開展下一年的教育教學工作,現(xiàn)對自己這一年的工作做一個自我鑒定。

  工作上半年,我是畢業(yè)班班主任,無論在班級管理上還是在教育教學上,自己都沒有經(jīng)驗,在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗,學習老教師的談話技巧和處理問題的方法,另外向有關領導求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗的老教師請教,使得我們班的成績一直保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績。

  在緊張的高三總復習階段,作為黨員我積極參加教育活動,做到準時聽課,認真做筆記,深入思考,精心寫心得體會;作為班主任,自己帶領全班學生積極參加學校組織的各項活動;同時為了提高自己的理論水平和教育教學效果,自己不斷的從新的教育教學理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,自己積極參加教學處組織的各項培訓活動,不斷的更新自己的教學理念和教學手段,同時為了準確地把握高考的走向,多次外出參加培訓,改變自己的復習模式,找準復習的重點和難點。

  在做好教育教學和管理工作的同時,時刻注意學生的思想狀況和情緒波動,我認為高三學生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學習效果好壞,這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會、休息時間、課間或體育課,針對個別學生進行談話,使學生始終保持良好學習的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項工作同時,做到寬嚴結合,賞罰有度,但鼓勵多于批評,關愛多于指責,最終形成良好的師生關系。

  總的.來說這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進,往后的教學工作,我將會更好的配合學舉辦的各種活動,更嚴的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關系。

  作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,為適應新時期教學工作的要求,方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  教學工作鑒定 篇3

  初中物理新課程標準要求物理課程在注重科學知識的傳授的同時,更需重視技能的訓練,注重讓學生經(jīng)歷從生活走向物理,從物理走向社會的認識過程。學生經(jīng)過從自然、生活到物理的認識過程,就能揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將所學應用于生產(chǎn)生活實際,讓學生領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,使學生身心得到全面發(fā)展。所以物理課程的構建應貼近學生生活,貼合學生認知特點,在此我就近幾年新課標下初中物理教學寫幾點教學反思。

  教學反思一:物理教師要改變學科的.教育觀。

  物理傳統(tǒng)的教學模式偏重于知識的傳授,強調(diào)理解式學習。新課標下教師要改變學科的教育觀,始終體現(xiàn)“學生是教學活動的主體”,著眼于學生的終身發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的良好的學習興趣、學習習慣的培養(yǎng)。重視物理學資料與實際生活的緊密聯(lián)系,美國現(xiàn)代心理學家布魯納說:“學習最好的刺激,乃是對所學材料的興趣!睂偨佑|物理的學生來說,唯一的基礎材料則是現(xiàn)實生活,這就要求教學活動必須圍繞著學生生活、科學、技術和社會來展開,教師要抓住時機不斷地引導學生在設疑、質疑、解疑的過程中,創(chuàng)設認知“沖突”,激發(fā)學生持續(xù)的學習興趣和求知欲望,便能順利地建立物理概念,把握物理規(guī)律。

  例如:在講慣性知識時,能夠提出以下問題:在車上豎直向上拋東西時,為什么車子在快速開動,人卻站在車上不動能夠接到拋出去的東西同學們會想,是的,東西拋上去了,我們和汽車一齊在快速前進,怎樣還能正好接到被豎直拋出去的東西呢進而引導學生思考產(chǎn)生這種想象的原因。

  在講聲學和光學時候,能夠問為什么打雷和閃電明明是同事發(fā)生的,為什么我們總是先看到閃電,再聽見打雷的聲音。

  地球時刻在自西向東自轉,并繞太陽公轉,為什么我們在地球上筆直向上跳時,地球走了,我們落下來怎樣還會落在原先起跳的地方呢。

  在講力的作用是相互的時候,可講述為什么溜冰時候,你向前推墻壁,自我卻反而是向后運動了,人劃船時候,怎樣是要向后劃水,船才會向前。

  這樣學生經(jīng)過不斷地設疑,不斷地質疑,有利于激發(fā)學生濃厚的學習興趣和求知欲望,會在生活中發(fā)現(xiàn)各種各樣的物理現(xiàn)象和規(guī)律,為下一步學習物理學知識打下堅實的基礎。

  教學工作鑒定 篇4

  一年來,在學校領導的正確領導下,我認真學習馬列主義 ,熱愛教學事業(yè),以學生為主體,積極完成了學校交給的教育教學任務。具體做了如下工作:

  1、認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生的實際,因材施教,做到一課一備,心中有數(shù)。

  2、認真上課,以人為本,探索新的,適應學生發(fā)展的教學方法。

  3、積極批改作業(yè),只要學生交了的`作業(yè),我都能夠認真批改,及時批改。并付上鼓勵的評語,鼓勵學生發(fā)展。

  4、積極參加教研教改活動,寫教學論文三篇,獲得縣一等獎的一篇、二等獎的兩篇。

  5、積極做好班主任工作,一心撲在學生的學習,生活,發(fā)展上,做學生的知心人,給學生及時解決各種問題。

  6、認真完成了學校交給的所有任務。所帶的班今年被學校多次評為文明班。

  盡管我在教育教學工作取得了一定的成績,但是也存在許多問題,需要我在以后的教學工作中進一步完善,應該養(yǎng)成終身學習的習慣,努力學習前沿科學,適應學生的發(fā)展。

  教學工作鑒定 篇5

  初二下學期已經(jīng)結束,還有六個月就要分流;仡櫾谟烹p語兩年的學習生活,我的收獲頗豐。特作此總結。

  總體成績方面,我完成了巨大飛躍。在兩年的大考中,我考過全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每學期成績都呈下降趨勢,初二上成績基本持平,初二下學期成績在上升。其根本原因是初一時沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣,在學期中取得的優(yōu)秀成績背后孕育著巨大危機。初二上開始我改造學習習慣,成績趨于平穩(wěn)。初二下學期學習習慣趨于完善,以致有能力躋身全校前十,成績?nèi)〉镁薮箫w躍。這是我所取得的成功之一。

  單科成績方面,數(shù)學成績的提升可以說又是豐功偉業(yè)一件,對于我來說。初一時,我的數(shù)學學習習慣差,算題極為粗心,計算題時?鄯郑虼丝荚嚦煽儾焕硐。我從初二上開始專注于數(shù)學成績的提升,但效果不是很理想。我在初二下學期開始將學習中心轉移到數(shù)學上來。終于在努力下,我的數(shù)學成績從3個85、1個92提升為1個94、2個98、1個99。這中間蘊含著巨大努力。這也是我所取得的成功。

  英語上,我沒有施加太大的學習力度,但仍能取得較好的成績。但初三我有必要再學一些什么,以便在分流考試中讓英語錦上添花。

  物理上,我在力學方面練習不夠,所以對其有恐懼,答題感覺不好。我有必要再在力學方面加強練習,同時做好電學學習的準備;瘜W方面,我應該在興趣的支持下繼續(xù)努力學習,繼續(xù)取得好成績。

  以上成績的取得僅靠我個人的努力是無法實現(xiàn)的。我需要感謝很多人。

  首先,我要感謝我所選擇的四任對手。在與這些對手的比較中我學會了沉穩(wěn)、仔細、惜時、專注。這使我具有了取得優(yōu)異學習成績、問鼎全校前十的實力。我尤其需要感謝宋知航。我從她那里學會了專注,學會了發(fā)揮全力。我能夠在與她的比較中找出不足?梢钥隙ǖ氖,我的.成績因她的存在而大放異彩突飛猛進。

  我還需要感謝老師們。首先感謝劉老師。他的關注使我時刻保持警醒,保持緊張的學習狀態(tài),使用極大的力量取得優(yōu)秀成績。然后感謝黃老師。她的勉勵賦予我提升數(shù)學成績的勇氣與力量,使我取得優(yōu)秀的數(shù)學成績。我尤其感謝他們。

  在我取得優(yōu)秀成績的同時,我也要承認,我還有提升的空間。下面是我的展望。

  首先,在語文學習方面,由于我將重心放在了數(shù)學上,所以我沒有在語文上下太大的功夫,所以成績不是很理想。我要在初三大力強化語文,提升實力,以便更加輕松地應對對手。

  其次,在時間利用方面,我還可以做得更完美。我還有很多時間沒有真正利用好。所以,初三我需要強化時間的利用。

  第三,物理方面,我要多做練習,強化力學并讓電學成為強項。

  初三的號角已經(jīng)吹響,最后的戰(zhàn)役即將開始。我將以更飽滿的精神、更頑強的意志、更堅定的決心投入到初三分流備戰(zhàn)中,繼續(xù)向對手學習,為分流血戰(zhàn)到底!

  教學工作鑒定 篇6

  本學期全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實《中小學德育工作規(guī)范》的精神,以“文明習慣養(yǎng)成教育”為核心,深化“跨世紀中國少年雛鷹”行動,以校風、班風、學風建設為主題,以校外教育為補充,加強學生心理健康教育和法制安全教育,切實開展和加強學校德育工作,在此對本學期具體工作總結如下:

  重視德育工作,注重基礎建設。進一步拓展育人空間,努力營造育人校園環(huán)境。召開全校家長會,多方聽取家長對學校工作的意見,密切學校與家長的聯(lián)系,并認真做好記錄,使學校教育取得社會的支持和配合,共同做好學生的思想教育工作。

  細化常規(guī)訓練要求,舉辦特色教育活動。從開學第一天起,以“抓學生行為習慣訓練”為工作重心。不斷強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,將《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》分段、分層次為每周訓練要求落實到班級。

  結合大隊部以公民道德素質教育為重點,開展各種體驗活動,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、團隊合作精神和實踐能力入手,全面推進素質教育。還進一步規(guī)范“評比”及“衛(wèi)生”檢查條例,操作更具科學性,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起到了積極促進作用。

  加強對學生的'行為習慣的養(yǎng)成教育。一個人在少年兒童時期形成的思想品質與行為習慣,會對他的一生產(chǎn)生重要影響,從兒童年齡特征和德育自身的規(guī)律所賦予我們的責任與要求,都有必要加強對小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。以小學生日常行為規(guī)范為抓手,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。還對學生的讀寫姿勢和眼保健操的質量抽查,使學校校風、班風、學風有所好轉。

  教學工作鑒定 篇7

  斗星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,最終幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高水平和本事。

  在工作中我能吃苦,以團體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不一樣崗位上盡到自我的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自我的本職工作以外,還能服從領導分配,幫忙學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學校領導的贊揚。

  這一年期間,我分別擔任大班教師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學本事積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習資料,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。

  我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真鑒定工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情景心中有數(shù),異常是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的'幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的教師,陌生的小朋友,他變沉默了,對教師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。應對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待教師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個大團體中,健康歡樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,此刻她提高多了,能主動找教師說話,與小朋友交流了。

  要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要教師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情景,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情景,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益提議我進取采納,家長提出意見我虛心的理解,家長對我們的工作十分支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達100%。

  教學工作鑒定 篇8

  三、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由校長負責,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接職責人的職責。

  2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

  5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

  四、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的.密切配合。我們進取與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  五、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。經(jīng)過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

  1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"學校安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。經(jīng)過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范本事和自我保護本事。

  六、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。

【教學工作鑒定】相關文章:

教學工作自我鑒定03-27

教育教學工作鑒定范文06-13

初三教學工作鑒定精選06-13

教學個人教學工作的自我鑒定06-13

初三教學工作鑒定范文06-12

教學工作的自我鑒定(精選5篇)11-19

關于化學教學工作的自我鑒定12-23

教師教學工作自我鑒定03-27

教師教學工作自我鑒定12-13

教師教學工作的自我鑒定03-22