高三物理二輪復(fù)習(xí)工作要點(diǎn)計(jì)劃

　　下學(xué)期，高三備戰(zhàn)高考的目標(biāo)是：沖刺高考，實(shí)力高考。具體做到四個(gè)一：詳細(xì)分析每一次模擬考試，提升備考水平;珍惜每一節(jié)課堂教學(xué)，教給學(xué)生考試技術(shù);深入研究高考用書，給學(xué)生一個(gè)科學(xué)合理地增分建議;關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生睡前做一次積極心理暗示。

　　高三下學(xué)期復(fù)習(xí)工作要點(diǎn)如下：

　　1、詳細(xì)分析每一次模擬考試，提升備考水平

　　模擬考試后如何分析試卷?(1)統(tǒng)計(jì)試卷知識(shí)點(diǎn)分布，可以用雙向明細(xì)表;(2)統(tǒng)計(jì)學(xué)生答題情況，即正答率;(3)重點(diǎn)人逐人逐題分析;(4)根據(jù)答題情況，命制試題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練;(5)再看答題效果。貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)模擬考試，你就會(huì)明確下一步教學(xué)方向。

　　2、珍惜每一節(jié)課堂教學(xué)，教給學(xué)生考試技術(shù)

　　加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效率。高三的教師做到教不離標(biāo)，考不離綱。集體備課要解決實(shí)質(zhì)性的`問題，備課組長真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)組員負(fù)責(zé)。精心設(shè)計(jì)二輪復(fù)習(xí)專題，建立完整的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)。精選習(xí)題，形成完整的解題體系和方法。少講多練，提高審題能力。審題能力訓(xùn)練注重關(guān)鍵詞語的理解、隱含條件的挖掘、排除干擾因素。

　　錯(cuò)題積累本，教師每周最低批閱一次，積累兩個(gè)月(3、4月份)，5月份指導(dǎo)學(xué)生看錯(cuò)題。把學(xué)生的錯(cuò)題復(fù)印下來重新組題，進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。拼題要抓住基礎(chǔ)題、中檔題，防止出現(xiàn)會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全現(xiàn)象。只要把�？碱}、典型題、易錯(cuò)題訓(xùn)練到位，學(xué)生一定會(huì)得高分。

　　3月份專題訓(xùn)練，練廣度;變式訓(xùn)練，練寬度;4月份限時(shí)訓(xùn)練，練速度;5月份糾錯(cuò)訓(xùn)練，練深度。

　　3、深入研究高考用書，給學(xué)生一個(gè)科學(xué)合理地增分建議

　　充分利用五種書：教材、課標(biāo)、考綱、說明、。明確高考試卷結(jié)構(gòu);研究考試大綱，明確考點(diǎn)要求;研究高考試題，抓住命題要點(diǎn)。

　　教材是根本，千忙萬忙復(fù)習(xí)教材不慌不忙。課標(biāo)、考綱、說明要對(duì)比研究 ，考試說明是真子集，《考試說明》是高考命題的依據(jù)，是備考的依據(jù)。高考真題、模擬試題要集中研究，做到六找：

　　(1)歷年試題整體研究找共性 (2)近期試題重點(diǎn)研究找趨勢(shì)

　　(3)相同考點(diǎn)試題對(duì)比研究找變化 (4)不同題型試題分類研究找差別

　　(5)各省試題集中研究找新意、找動(dòng)態(tài)

　　是否能給學(xué)生一個(gè)科學(xué)合理地增分建議，能反映出教師的指導(dǎo)高考的水平。

　　4、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生睡前做一次積極心理暗示

　　關(guān)注學(xué)生心理，及時(shí)鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。沒有愛心，就沒有教育。高三教師要多一份愛心，少一份責(zé)備。教師也要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，樂觀備考。