防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-05-11 08:55:40 秀雯工作計(jì)劃我要投稿

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防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃（精選11篇）

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃（精選11篇）

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 1

　　為提高我縣各學(xué)校師生防震減災(zāi)水平，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)的師生自防、自護(hù)、自救、互救能力，保證在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施減災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，保障廣大師生安全，我局決定在5月12日之前，在縣蒲塘小學(xué)開(kāi)展地震應(yīng)急演練活動(dòng)，特制定本演練計(jì)劃：

　　一、成立演練指揮部

　　指揮長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年4月下旬至5月上旬

　　三、演練地點(diǎn)

　　小學(xué)

　　四、演練內(nèi)容

　　1、疏散演練：聽(tīng)到警報(bào)聲，所有師生從教室迅速疏散運(yùn)動(dòng)等開(kāi)闊地帶。

　　2、自救演練：災(zāi)情發(fā)生后，師生設(shè)法脫離險(xiǎn)境或發(fā)生信號(hào)等待救助或改善生存環(huán)境。

　　3、醫(yī)療救助演練：演練應(yīng)急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。

　　五、演練程序

　　1、疏散演練：由指揮長(zhǎng)發(fā)出信號(hào)，師生聽(tīng)到疏散信號(hào)后，在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)闊地帶，然后對(duì)照學(xué)生花名冊(cè)清點(diǎn)人數(shù)。如果學(xué)生正在上課，任課老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作，在撤離中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口學(xué)生應(yīng)應(yīng)即大聲喊“�！保入U(xiǎn)情排除后，再指揮有序地撤出。

　　2、自救演練：教會(huì)師生掌握自救方法，指揮師生尋找安全空間，設(shè)法脫離險(xiǎn)境，發(fā)生呼救信號(hào)，保持鎮(zhèn)靜。

　　六、演練要求

　　1、要成立應(yīng)急演練指揮機(jī)構(gòu)。要相應(yīng)成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織和指揮。各個(gè)演練組要有具體的負(fù)責(zé)人的指揮員，做到分工明確，職責(zé)到位。

　　2、要明確演練的目的.。突出以人為本，要以減少人員傷亡為演練工作的重點(diǎn)，落實(shí)應(yīng)急演練的防范措施，明確工作程序，做到臨危不懼，決策科學(xué)，行動(dòng)迅速，處置有力，達(dá)到綜合防御的目的。

　　3、要大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育。要把防震減災(zāi)知識(shí)納入課堂教學(xué)，加強(qiáng)培訓(xùn)，要充分利用墻報(bào)、宣傳窗，開(kāi)展經(jīng)常性的地震科普宣講活動(dòng)，增強(qiáng)師生的自防、自護(hù)、自救、互救能力。

　　4、要確保演練活動(dòng)的緊張、有序和實(shí)效。要制訂切實(shí)可行的應(yīng)急演練工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有力，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 2

　　地震災(zāi)害仍然是我們今后一段時(shí)期可能面臨的主要自然災(zāi)害之一，迅速提高我校預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的綜合能力，是實(shí)現(xiàn)公共安全，構(gòu)建和諧校園的必然要求。因此，要堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，加強(qiáng)地震預(yù)防及應(yīng)急體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)工作由局部防御拓展到有重點(diǎn)的全面防御，為保護(hù)學(xué)生的生命安全，推進(jìn)和諧社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　深入貫徹落實(shí)十七大精神和縣局教育會(huì)議精神,按照科學(xué)發(fā)展的要求,緊密結(jié)合地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設(shè)，努力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、本學(xué)期的具體工作部署四個(gè)方面：

　　1.牢固樹(shù)立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國(guó)2008年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經(jīng)過(guò)去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和緊迫感。我們是一個(gè)人口密集的集體，我們的工作關(guān)系的每一個(gè)家庭，所以我們的工作務(wù)必要做到位：

　　一是要有足夠的思想準(zhǔn)備，在第一時(shí)間里報(bào)告發(fā)生地震的三要素，起好保護(hù)作用。

　　二是要注意異常現(xiàn)象，加強(qiáng)震情跟蹤和監(jiān)視，提高分析判斷能力。

　　三是要保證信息暢通，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度(節(jié)假日期間，更要加強(qiáng))。

　　四是要有地震應(yīng)急準(zhǔn)備，明確職責(zé)，恪盡職守，務(wù)必做到有備無(wú)患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。

　　2.不斷深化震防工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。實(shí)踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害。而從我校的情況出發(fā)，抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在：住房條件落后，人口又相對(duì)集中，以及教室都是高層建筑物，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，我們要常抓不懈的做好幾個(gè)方面的工作：一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《甘肅省建設(shè)工程抗震條例》，依法加強(qiáng)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督和管理，對(duì)重要和重大生命線工程，積極開(kāi)展地震安全性評(píng)價(jià)工作。二是要制定和完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常性開(kāi)展檢查落實(shí)工作。三是要積極主動(dòng)參與農(nóng)村抗震減災(zāi)工作，切實(shí)履行職責(zé)；四是要加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳教育力度，增強(qiáng)全民的防震減災(zāi)意識(shí)。我們要齊心協(xié)力，務(wù)必切實(shí)有力的做好這幾項(xiàng)工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。

　　3.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關(guān)心幫助和支持下，通過(guò)“十五”項(xiàng)目的投入建設(shè)，我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校按了防震預(yù)警設(shè)備，通過(guò)這些硬件投入建設(shè)，我校防震系統(tǒng)的科技含量，科技創(chuàng)新有了一個(gè)大的新的提高、新的突破，防震減災(zāi)工作綜合能力上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是由于財(cái)政困難，過(guò)去投入微乎其微，基礎(chǔ)薄弱，存在的困難和問(wèn)題還不少，特別是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，與地震形勢(shì)的發(fā)展需要不相適應(yīng)。所以，我們要在抓住了“十五”項(xiàng)目建設(shè)機(jī)遇的基礎(chǔ)上，牢牢把握好“十一五”機(jī)遇，力爭(zhēng)把地震災(zāi)害減到最低。

　　4.加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災(zāi)事業(yè)是國(guó)家的特殊性公益事業(yè)，是堅(jiān)持以人為本，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是政府應(yīng)對(duì)和處置地震突發(fā)事件的職能部門。我們的工作作風(fēng)、應(yīng)急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關(guān)系到政府在人民群眾中的形象問(wèn)題。因此，我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一是要加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設(shè)活動(dòng)，不斷提高干部職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用好作風(fēng)，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)好業(yè)績(jī)。

　　二是要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，但是歸根到底，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要堅(jiān)持以人為本的理念，既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。切實(shí)為科技工作者營(yíng)造良好的工作氛圍，使其充分發(fā)揮聰明才智，為防震減災(zāi)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

　　三是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的'各項(xiàng)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，構(gòu)建和諧單位。廉政建設(shè)在我們地震系統(tǒng)有著深刻的教訓(xùn)，前車之覆，后車之鑒，單位越是清苦，越不能放松，越要樹(shù)立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團(tuán)結(jié)和諧。所以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于整個(gè)防震減災(zāi)各項(xiàng)工作的始終，特別是在國(guó)有資產(chǎn)處理、項(xiàng)目工程、設(shè)備采購(gòu)等重大問(wèn)題上要按照嚴(yán)格規(guī)定的程序辦理，當(dāng)個(gè)明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責(zé)任和態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)我們“立黨為公，執(zhí)政為民”的考驗(yàn)。

　　防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分，是國(guó)家法律賦予我們的神圣職責(zé)，它關(guān)系到國(guó)家人民財(cái)產(chǎn)的安全、社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。所以說(shuō)，防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，要不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終如一的堅(jiān)守崗位，不辱使命，忠實(shí)的履行職責(zé)。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 3

　　一、活動(dòng)主題

　　“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月10日至16日

　　三、活動(dòng)組織：

　　安保處、德育處、各分校

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.防震減災(zāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　國(guó)旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園》；防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動(dòng)。

　　2.防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

　　(1)利用12日的國(guó)旗下講話進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)周動(dòng)員活動(dòng)；

　　(2) 7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

　　(3)通過(guò)學(xué)校律法先鋒社團(tuán)，以律法先鋒小報(bào)的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。

　　3.開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

　　(1)組織以班為單位開(kāi)展“校園安檢我參與”的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫(xiě)出自己的檢查報(bào)告。初一、初二各班出一份防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)，16日前交到德育處賽麗曼老師處；

　　(2)各班圍繞“提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)；

　　(3)13日早上大課間，開(kāi)展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

　　4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改

　　14日安保處組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的.教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.各分校、各班級(jí)要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力；

　　2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 4

　　為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

　　二、工作原則

　　貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅(jiān)持因地制宜，因時(shí)制宜，科學(xué)求實(shí)的原則，主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開(kāi)展防震減災(zāi)教育，開(kāi)辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。

　　三、工作目標(biāo)

　　在縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級(jí)“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。

　　四、主要工作

　　1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件提供指揮平臺(tái)。

　　2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開(kāi)展多種形式的防震減災(zāi)教育。

　　3、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、10月國(guó)際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng)，并聘請(qǐng)消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座，開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。

　　4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹，組織學(xué)生參觀地震知識(shí)的宣傳圖片。

　　5、班主任定期召開(kāi)防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì)或者討論會(huì)，解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個(gè)一”，即：召開(kāi)一次防震減災(zāi)主題班會(huì)，出一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào)，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽(tīng)一次防震減災(zāi)科普教育講座。

　　6、適時(shí)組織地震應(yīng)急演練，開(kāi)展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過(guò)應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。

　　7、開(kāi)展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的.宣傳教育，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。

　　五、工作措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹(shù)立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，具有重要意義。

　　2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作，除此之外，學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動(dòng)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

　　3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括：

　　①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度；

　　②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度；

　　③創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過(guò)各種途徑來(lái)宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法：

　　(1)開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)校本課程。

　　(2)加強(qiáng)《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。

　　(3)邀請(qǐng)消防專家來(lái)我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告

　　(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。

　　(5)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面。

　　我們堅(jiān)信，通過(guò)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)識(shí)別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。

　　六、工作月歷安排

　　九月：

　　1、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

　　2、開(kāi)展一次全校性防震演練。

　　2、邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)。

　　十月：

　　1、10月國(guó)際減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。

　　2、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。

　　十一月：

　　1、開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。

　　2、開(kāi)展“11.9”消防宣傳日宣傳活動(dòng)。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 5

　　20xx年，全縣防震減災(zāi)工作總體思路是：全面貫徹落實(shí)省、市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神。以維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全為根本，以全面提高防震減災(zāi)綜合能力為重點(diǎn)，牢固樹(shù)立“震情第一”的觀念，全力以赴做好防震減災(zāi)工作。

　　一、強(qiáng)化職能建設(shè)，建立健全管理體系

　　地震職能部門，是主管全縣地震工作的政府直屬工作機(jī)構(gòu)，地震突發(fā)性強(qiáng)，地震預(yù)報(bào)是一項(xiàng)尚未攻克的科學(xué)難題。根據(jù)銅陵地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造以及地震形勢(shì)，面臨首地震災(zāi)害的潛在威脅，是我們面對(duì)的客觀實(shí)際。

　　一是成立銅陵縣地震局，為政府直屬工作機(jī)構(gòu)，正科級(jí)全額撥款事業(yè)單位，編制3名；內(nèi)設(shè)3個(gè)職能股室，即：辦公室、業(yè)務(wù)股、震防股。

　　二是在現(xiàn)有2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再增設(shè)2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)。三是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要配備1名防震減災(zāi)助理員。四是督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、相關(guān)部門制定《地震應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)對(duì)措施，有效落實(shí)部門責(zé)任。

　　二、強(qiáng)化宣教工作，提高防震減災(zāi)綜合能力

　　為貫徹落實(shí)省、市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，全面提高全社會(huì)防震減災(zāi)的自覺(jué)性和應(yīng)對(duì)地地震災(zāi)害能力。

　　一是結(jié)合“5·12”汶川大地震紀(jì)念日，在《科技工作》中推出防震減災(zāi)知識(shí)�？�

　　二是編印《銅陵縣防震減災(zāi)工作手冊(cè)》，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)；

　　三是訂購(gòu)《地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)手冊(cè)》3萬(wàn)份，發(fā)放至機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等行業(yè)；四是制定《20xx年全縣防震減災(zāi)宣傳教育暨應(yīng)急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識(shí)講座2期；組織學(xué)生應(yīng)急疏散演練2場(chǎng)；組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。

　　三、堅(jiān)持震情第一，加強(qiáng)群測(cè)群防工作

　　地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，是地震主管部門的基礎(chǔ)工作，也是防震減災(zāi)工作的源頭。

　　一是加強(qiáng)群測(cè)群防隊(duì)伍建設(shè)。在現(xiàn)有2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上再增設(shè)2個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，全力做好宏觀異常跟蹤監(jiān)視工作，積極捕捉地震前兆信息；

　　二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備1名防震減災(zāi)助理員。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)基礎(chǔ)工作幾乎是空白，應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力亟待加強(qiáng)。

　　四、加強(qiáng)農(nóng)居抗震設(shè)防工作

　　震害預(yù)防是整個(gè)防震減災(zāi)工作的核心，是減輕未來(lái)地震災(zāi)害最主要、最有效的途徑。

　　一是在全縣繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)居示范工程推廣工作，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選1～2個(gè)村，作為農(nóng)居示范工程試點(diǎn)；

　　二是開(kāi)展對(duì)農(nóng)村建筑工匠的'培訓(xùn)，提高農(nóng)居建設(shè)施工質(zhì)量；

　　三是制定激勵(lì)措施，通過(guò)政策引導(dǎo)和資金扶持，大力推進(jìn)“農(nóng)村農(nóng)居地震安全示范工程”建設(shè)，全面提高農(nóng)村農(nóng)居的抗震防災(zāi)能力。

　　五、加強(qiáng)地震應(yīng)急演練，完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)

　　我縣雖制訂了地震應(yīng)急預(yù)案，但鑒于穩(wěn)定等諸多因素，沒(méi)有自行組織過(guò)全面的地震應(yīng)急演練。同時(shí)，地震應(yīng)急裝備短缺，無(wú)專用車輛，不能滿足應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)需求。

　　一是組織開(kāi)展一次模擬地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)市地震局領(lǐng)導(dǎo)和專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；

　　二是配備地震應(yīng)急專用車1輛；

　　三是完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)，對(duì)設(shè)立的10個(gè)避難場(chǎng)所，制作標(biāo)牌。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 6

　　一、加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)工作

　　1、完善地震臺(tái)軟硬件建設(shè)，及時(shí)對(duì)相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)與維護(hù)。

　　2、加強(qiáng)程橋皖04井監(jiān)測(cè)，仔細(xì)分析研判水位變化趨勢(shì)及原因，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。

　　3、優(yōu)化地震群測(cè)群防網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)防震減災(zāi)助理員和地震宏觀觀測(cè)員，加強(qiáng)對(duì)地震群測(cè)群防工作的檢查和考核工作。

　　二、提升災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范水平

　　1、做好建設(shè)工程抗震設(shè)防要求核定工作，推進(jìn)抗震設(shè)防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設(shè)工程開(kāi)展地震安全性評(píng)價(jià)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、結(jié)合扶貧攻堅(jiān)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村危房改造；加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治，提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力。

　　3、繼續(xù)開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育基地、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

　　三、推進(jìn)地震科普館建設(shè)

　　加強(qiáng)已建成的縣級(jí)地震科普館和等鎮(zhèn)級(jí)地震科普館日常管理工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開(kāi)館時(shí)間均免費(fèi)對(duì)干部群眾及廣大師生開(kāi)放參觀。

　　四、深入開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳工作

　　1、充分利用防災(zāi)減災(zāi)日、科普宣傳周、大力開(kāi)展各類防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展防震減災(zāi)科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭活動(dòng)，逐步提高農(nóng)村居民防震減災(zāi)意識(shí)。

　　3、制作防震減災(zāi)科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員、地震宏觀觀測(cè)員適時(shí)進(jìn)行宣傳。

　　4、開(kāi)展應(yīng)急救援技能培訓(xùn)。由縣人武部牽頭，按照專兼結(jié)合原則，對(duì)民兵應(yīng)急隊(duì)伍集中進(jìn)行地震救援技能培訓(xùn)，并適時(shí)組織專項(xiàng)演練。

　　5、扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)生防震避險(xiǎn)知識(shí)普及工作�？h教體局要繼續(xù)將防震減災(zāi)知識(shí)列入全縣各中小學(xué)校專題教育內(nèi)容，每學(xué)期開(kāi)設(shè)不少于1個(gè)課時(shí)的'地震安全知識(shí)課程；督促指導(dǎo)各中小學(xué)校每個(gè)月至少開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。

　　五、努力完善防震減災(zāi)工作體系

　　縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要明確自身防震減災(zāi)工作的主體責(zé)任、協(xié)調(diào)責(zé)任、配合責(zé)任，在地震監(jiān)測(cè)、震害防御、應(yīng)急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源，努力增強(qiáng)防震減災(zāi)工作合力�？h地震辦要逐步優(yōu)化防震減災(zāi)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置考核項(xiàng)目，突出工作重點(diǎn)，推動(dòng)防震減災(zāi)工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見(jiàn)效。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 7

　　一、創(chuàng)建宗旨

　　江蘇省是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國(guó)務(wù)院確定的我國(guó)地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災(zāi)任務(wù)十分繁重。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的文件精神，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，積極響應(yīng)市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的活動(dòng)的精神，特制定此方案。

　　二、組織形式

　　成立羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，人員為：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、主題口號(hào)

　　開(kāi)展防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)自救互救能力

　　積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平

　　四、時(shí)間安排

　　20xx年9月至20xx年6月

　　五、具體活動(dòng)安排

　　1．在地震部門的指導(dǎo)下，編制震時(shí)師生避震、緊急疏散預(yù)案。（蔣陽(yáng)成）

　　2．設(shè)立專門的'防震減災(zāi)宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄、在AV教室集中宣講等形式負(fù)責(zé)定期開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普教育工作。

　　3．學(xué)校購(gòu)買一定數(shù)量的防震減災(zāi)活動(dòng)指導(dǎo)用書(shū)或科普資料，便于廣大師生閱讀與學(xué)習(xí)（圖書(shū)室）。

　　4．結(jié)合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，將防震減災(zāi)知識(shí)作為專題教育的內(nèi)容，納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃（教導(dǎo)處）。

　　5．成立防震減災(zāi)知識(shí)科普教育課外興趣活動(dòng)小組，并堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。（蔣陽(yáng)成）

　　6．學(xué)校定期開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普活動(dòng)，每學(xué)期利用重大紀(jì)念日如《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、省科普宣傳周、國(guó)際減災(zāi)日等舉辦大型活動(dòng)不少于2次，在校學(xué)生參與率不低于90%。（宋隨利）

　　7．每學(xué)期至少開(kāi)展一次防震減災(zāi)手抄報(bào)和繪畫(huà)比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與，并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。（宋隨利、班主任、美術(shù)組）

　　8．每學(xué)期各班級(jí)至少辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。（班主任、語(yǔ)文老師）

　　9．建成相對(duì)固定的防震減災(zāi)知識(shí)科普?qǐng)鏊�，并配備科普展板、科普�(qǐng)D書(shū)、光盤(pán)等；室外設(shè)有防震減災(zāi)知識(shí)科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內(nèi)容，每年不少于2次。（李偉、焦光）

　　10．學(xué)校定期開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。（宋小波）

　　六、創(chuàng)建要求

　　1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。

　　2．各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項(xiàng)檔案資料。

　　3．做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《安徽省防震減災(zāi)條例》等有關(guān)法律法規(guī)，按照省市縣地震局的統(tǒng)一部署，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，積極探索基層小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，以進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。根據(jù)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)�；顒�(dòng)的有關(guān)要求，特制定如下階段性創(chuàng)建工作計(jì)劃。

　　二、創(chuàng)建時(shí)間：

　　20xx年2月～20xx年7月

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)：

　　從20xx年2月開(kāi)始，在市縣地震局、教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在今年內(nèi)創(chuàng)建成為固鎮(zhèn)縣“防震減災(zāi)示范學(xué)�！�。

　　四、主要工作：

　　1、在全校廣泛宣傳動(dòng)員，建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的創(chuàng)建計(jì)劃，納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。

　　2、將省市防震減災(zāi)信息網(wǎng)站和安徽省防震減災(zāi)學(xué)校網(wǎng)站，鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上，及時(shí)搜索信息用于創(chuàng)建活動(dòng)。

　　3、動(dòng)員教師全員參與，注意學(xué)科滲透。建立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組，并制定活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)教師。

　　4、利用科普宣傳周、科技節(jié)、“7·28”唐山地震紀(jì)念日、“國(guó)際減災(zāi)日”等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，中高年級(jí)學(xué)生參與率力求在90%以上。

　　5、加緊編制應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案，完成后組織學(xué)生開(kāi)展演習(xí)表演。

　　6、在市及縣地震辦的支持下，圖書(shū)館準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書(shū)資料以供學(xué)生閱覽。

　　7、確定防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊托麄鳈淮�，根�?jù)“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，可用班級(jí)板報(bào)替代。

　　8、創(chuàng)編一些“自選動(dòng)作”，以豐富創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。需要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容有：地震的成因；避險(xiǎn)急救常識(shí)；相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，依法維權(quán)，識(shí)別謠言。

　　9、加強(qiáng)文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的'驗(yàn)收。

　　五、具體措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹(shù)立大教育觀。

　　引導(dǎo)全體教師積極參與特色學(xué)校創(chuàng)建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的特色學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。要總結(jié)特色項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)，推廣到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域。融特色與學(xué)校管理之中，融特色于教育行為中，融特色課程改革中，融特色于無(wú)形之中，融特色于校園每個(gè)細(xì)胞中。

　　2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵因素。認(rèn)真組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，積極提倡自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。

　　(1)開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)校本課程。

　　(2)加強(qiáng)科學(xué)課中《地震》一課的內(nèi)容講課力度，通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。

　　(3)每周一次在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)站播放防震減災(zāi)錄象和有關(guān)VCD片。

　　(4)在本校中高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)演講比賽活動(dòng)和手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　(5)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面，培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。

　　(6)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。

　　(7)組織校防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體教師參觀蚌埠市地震臺(tái)，組織高年級(jí)有關(guān)班級(jí)開(kāi)展防震減災(zāi)科普一日行活動(dòng)。

　　我們堅(jiān)信，通過(guò)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。這對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 9

　　一、建立組織機(jī)構(gòu)和工作制度

　　我們從建立健全防震減災(zāi)管理體制入手，以社區(qū)黨支部為主體，成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了防震減災(zāi)崗位職責(zé)，并落實(shí)到人。同時(shí)建立了防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)隊(duì)、救援隊(duì)，并在黨員和社區(qū)居民中挑選一批身體素質(zhì)好，政治素養(yǎng)高，有一定組織能力的人為防震減災(zāi)志愿者。通過(guò)以上機(jī)制的建立，保證了上級(jí)防震減災(zāi)工作方針、政策在社區(qū)的貫徹落實(shí)。

　　二、制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案

　　20xx年，我們?cè)谠猩鐓^(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，將組織專家修訂完善原有的社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案，并按照應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，將組織多次的社區(qū)地震應(yīng)急演練，通過(guò)演練增強(qiáng)了社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使社區(qū)居民掌握一些救援技巧和本領(lǐng)，以達(dá)到在地震等災(zāi)害發(fā)生之后，盡量減少人員傷亡的目的。

　　三、配置基本應(yīng)急設(shè)施

　　20xx年，我們將與縣中醫(yī)院結(jié)對(duì)共建，完善社區(qū)防震減災(zāi)應(yīng)急設(shè)施，有醫(yī)療救護(hù)、照明、搶險(xiǎn)救災(zāi)、信息傳輸?shù)确勒饻p災(zāi)應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施，在出現(xiàn)緊急情況時(shí)供社區(qū)志愿者隊(duì)伍和居民應(yīng)急避險(xiǎn)使用。

　　四、劃定應(yīng)急避難場(chǎng)地

　　社區(qū)作為人的居住聚集區(qū)域，其人口密度比較大。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時(shí)，主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問(wèn)題。為保障社區(qū)居民緊急疏散和避險(xiǎn)的需要，按照平災(zāi)結(jié)合的.原則，我們將劃定影劇院廣場(chǎng)為應(yīng)急疏散避難場(chǎng)地，有明顯標(biāo)志牌。

　　五、廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)

　　社區(qū)充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳防震減災(zāi)工作的意義，應(yīng)急措施，自救方式等內(nèi)容。針對(duì)不同群眾需要，制作并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率，開(kāi)展防震減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化“積小安為大安”的意識(shí)，使地震安全理念深入人心。以校外輔導(dǎo)站為載體，加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震自救互救能力。20xx年將舉辦地震知識(shí)講座4起，發(fā)放宣傳資料500多份。

　　六、開(kāi)展防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)工作

　　從以往震例看，在破壞性地震到來(lái)時(shí)，組織開(kāi)展進(jìn)行自救互救是十分必要的。20xx年我們將組織成立社區(qū)防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍，確保社區(qū)遇到震情、災(zāi)情、突發(fā)事件等能夠迅速出動(dòng)、積極應(yīng)對(duì)。每季度開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，為社區(qū)群眾提供各種服務(wù)，隨時(shí)記入社區(qū)志愿者服務(wù)檔案。開(kāi)展社區(qū)志愿者評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)熱心于為社區(qū)群眾服務(wù)且成績(jī)突出的志愿者給予表彰，充分調(diào)動(dòng)志愿者的主觀能動(dòng)性，吸引和動(dòng)員各方面力量投入志愿者隊(duì)伍中，不斷增強(qiáng)社區(qū)防御災(zāi)害力量；加強(qiáng)了志愿者隊(duì)伍的日常培訓(xùn)教育和演練，掌握必要的避震、防震知識(shí)和救災(zāi)技術(shù)，逐步提高社區(qū)整體防御地震災(zāi)害的能力和水平。遇有會(huì)議時(shí)，進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練。

　　七、重視建設(shè)工程抗震設(shè)防工作

　　20xx年，我們將對(duì)社區(qū)內(nèi)人員密集地進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行歸納、分析、記錄和安全隱患評(píng)估等工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的新建工程提出了相應(yīng)的抗震設(shè)防要求，建立了信息上報(bào)制度，有針對(duì)性的對(duì)賓山小學(xué)、南市場(chǎng)、群力幼兒園、金港國(guó)際影城等人員密集區(qū)制訂了防震減災(zāi)安全措施，并建立了重點(diǎn)單位監(jiān)管檔案，確保古池社區(qū)內(nèi)房屋建筑總體上達(dá)到了抗震設(shè)防要求。我們除了對(duì)社區(qū)所有新建、擴(kuò)建和改建的建設(shè)工程都按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定達(dá)到了抗震設(shè)防Ⅶ的要求，同時(shí)我們每年都要邀請(qǐng)地震局、住建局等部門的專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)社區(qū)進(jìn)行抗震設(shè)防知識(shí)講座，確保了社區(qū)居民對(duì)房屋抗震的基本知識(shí)有一定的了解，尤其在裝修房屋時(shí)通過(guò)自我約束和鄰居監(jiān)督，基本上達(dá)到裝修過(guò)程不損壞房屋構(gòu)造柱和圈梁等抗震結(jié)構(gòu)，從而確保了我社區(qū)整體房屋抗震設(shè)防要求達(dá)到一個(gè)較高的水平。

　　同時(shí)，社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民家庭防災(zāi)物資準(zhǔn)備和強(qiáng)勢(shì)群體的保護(hù)工作。一是通過(guò)出黑板報(bào)、發(fā)傳單、聽(tīng)廣播通知等形式，要求社區(qū)居民常備干糧、礦泉水、雨衣、手電、哨子、火柴、收音機(jī)、藥品等必備儲(chǔ)備物資，以便應(yīng)急情況逃生時(shí)作為逃生的有效工具。二是對(duì)社區(qū)內(nèi)兒童、老年人、殘疾人等弱勢(shì)群體都落實(shí)相應(yīng)的幫扶措施，通過(guò)戶幫戶、一對(duì)一等制度的制訂，確保應(yīng)急逃生時(shí)不讓一個(gè)弱勢(shì)群體掉隊(duì)。

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

　　二、演習(xí)目的

　　確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

　　三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

　　四、演習(xí)目標(biāo)

　　要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)�；@球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門邊停車場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

　　五、演習(xí)安排

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

　　2.開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

　　3.活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的.恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過(guò)快，以防跌倒)。

　　(二)演習(xí)安排

　　1.20xx年5月13日上午早自習(xí)課后，xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。

　　2.各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開(kāi)教室到走廊。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。

　　3.全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

　　4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

　　5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

　　6.成立以xx老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。

　　7.xx老師匯總年級(jí)人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。

　　8.xx校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

　　9.xx校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。

　　(三)學(xué)生疏散路線

　　1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )

　　2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場(chǎng)集中；二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)；三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪；三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。

　　3.一(1)、一(2)班到校門口停車場(chǎng)，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

　　4.三(4)、三(5)班，四年級(jí)各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng)。

　　(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

　　防震減災(zāi)演練的工作計(jì)劃 11

　　安全第一、責(zé)任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置，保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù)，為切實(shí)增強(qiáng)在校師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，特制訂本方案。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體教職工

　　二、演練的內(nèi)容

　　師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。

　　三、演練時(shí)間

　　1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練，具體演練時(shí)間由學(xué)校根據(jù)階段性工作分別安排到上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。

　　2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練，具體演練時(shí)間為各班安全課時(shí)間。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、按照學(xué)校要求統(tǒng)一行動(dòng)，不得提前或推遲，做到各負(fù)其責(zé)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　5、所有參演人員都要提高認(rèn)識(shí)，活動(dòng)的各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任分解，確保師生安全。

　　6、疏散地點(diǎn)：按要求、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)�？盏丶�。

　　五、組織落實(shí)，宣傳到位

　　1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的？地震的前兆是那些？發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的`變化：（天旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響）；動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷，群測(cè)群防很重要）

　　2、地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。

　　3、學(xué)校要建立一支思想過(guò)硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由校（園）長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

　　六、制度健全，措施到位

　　1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

　　2、學(xué)校制定防震計(jì)劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

　　3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

　　4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　七、演練過(guò)程

　�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序

　　有師生皆知的警報(bào)信號(hào)。

　　（二）應(yīng)急避震演練

　　1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)，上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生不要慌，并指揮學(xué)生迅速抱頭，并盡可能用書(shū)包或雙手保護(hù)頭部。