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幼兒園下學期具體工作計劃

時間:2021-01-18 15:11:06 工作計劃 我要投稿

幼兒園下學期具體工作計劃

  上學期,我園在全體教職員工的共同努力下,順利通過了市一級幼兒園的復評,并在全市機關后勤研討會中作為“節(jié)約型機關建設”的示范點接受各級領導的參觀,還被機關事務管理局評為XX年年度“先進集體”;在教研方面,我園面向片區(qū)開展了語言、音樂活動的公開課,“做中學”課題組設計的水果籃主題案例也榮獲了汕頭地區(qū)優(yōu)秀案例獎。本學期,我們將繼續(xù)優(yōu)化師資力量、提高教科研水平,建立良好的課堂教學常規(guī)和一日活動常規(guī),并通過組織公開課、藝術節(jié)等活動繼續(xù)擴大對外宣傳,打造優(yōu)質教育品牌。

幼兒園下學期具體工作計劃

  (一)行政管理及后勤工作:

  1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,力求實現制度的最大合理化。

  2、將安全管理工作落實到位,做到人盡其職,獎懲分明。

  3、通過各種渠道,進一步宣傳教育品牌,擴大幼兒園的知名度。如:開通幼兒園博客、班級博客;舉辦藝術節(jié);通過報刊雜志和新聞媒體報道宣傳幼兒園各種活動事跡等。

  4、增強每個教職員工的工作責任感和主人翁意識,鼓勵大家以“解放思想”和“科學發(fā)展觀”的精神為指導,積極為幼兒園未來的發(fā)展出謀獻策。

  5、倡導每個班級的教師都形成“資源共享”觀念,避免應“資源獨占”心理而造成的教學資源浪費。

  6、繼續(xù)加強膳食管理,確保幼兒飲食質量;做好日常消毒工作,預防春季傳染病。

  7、全園上下加強節(jié)約意識,杜絕“白日燈”和“長流水”現象。

  (二)教育教學工作:

  1、以綱要精神為指導,立足本園實際,繼續(xù)以整合觀念實施教育,提高在活動設計中的目標意識和在活動組織中的靈活性。

  2、注意在悉心照料好幼兒的同時,也要放手培養(yǎng)幼兒的獨立性,要防止出現“放羊式”和“保姆式”兩種教育方式,

  3、以現代教育新理念為指導,建立起良好的課堂教學常規(guī)和一日活動常規(guī),尤其是在社會性、語言、計算等領域的教學常規(guī)。

  4、進一步開展“做中學”、“潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動”這兩個教科研課題的研究,繼續(xù)以科研促教研,形成樂學習、善思考、能研究、敢創(chuàng)新的良好教研風氣。

  5、繼續(xù)抓好“黃金”識字閱讀、“奧爾夫”等特色課程的教育。

  6、結合“奧運”主題,培養(yǎng)幼兒初步萌發(fā)愛國主義精神和民族自豪感。

  7、以“藝術節(jié)”為契機,組織形式多樣的`幼兒文藝節(jié)目,形成幼兒全面發(fā)展的特色教育。

  1、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境(觀察角、壁畫、區(qū)域活動角等),做好各項開學準備工作。

  2、開展慶!霸(jié)”主題游行活動。

  3、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

  4、組織慶!叭斯(jié)”活動。

  5、完成各年齡班的早操編排,3月底檢查。

  6、各科研課題組在原計劃的基礎上進行選材,制定各課題的學期計劃。

  7、做好“做中學”子課題水果籃的結題工作,整理出系統(tǒng)的課題成果資料,并準備開展優(yōu)秀案例的公開課。

  8、教師自選語言或社會性活動進行說課,并建立良好的班級教育教學常規(guī),為4月份開展社會性公開課活動做好準備。

  9、組織家委會活動,開展家長學校會議。

  1、面向市教育學會開展社會性活動示范課,并開展“做中學”優(yōu)秀案例公開課。

  2、加強對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。

  3、各班每周開展創(chuàng)造性游戲和區(qū)域活動,在角色游戲中注意為幼兒提供多樣化的游戲內容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。

  4、組織幼兒外出春游,并在日常中及時引導幼兒關注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

  1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動,教師參加管理局五月份的職業(yè)技能演講比賽。

  2、各班教師設計并組織幼兒抓緊排練“藝術節(jié)”文藝節(jié)目。

  3、結合環(huán)保日開展環(huán)保教育主題活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

  1、開展慶“六一”節(jié)日活動。

  2、組織第四屆“藝術節(jié)”暨預備班幼兒畢業(yè)典禮活動(可結合“迎奧運”的主題)。

  3、發(fā)放幼兒園保教質量反饋表,各班組進行工作表現的量化、評比。

  4、測量幼兒身高體重,填寫幼兒身心發(fā)展評價表。

  5、園務總結。

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