教導處的工作計劃

時間：2021-02-04 17:08:36 工作計劃我要投稿

關于教導處的工作計劃

　　一、指導思想

關于教導處的工作計劃

　　以特色發(fā)展為目標，在學校工作計劃的引領下，牢固樹立特色意識、質(zhì)量意識、學習意識、創(chuàng)新意識。以提高教師素質(zhì)為核心，以提高教學效率為重點，以優(yōu)化管理為手段，積極探索提高教學質(zhì)量的途徑與方法，不斷強化教育教學管理，全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、教科研結合，以科研促教研，以活動促提高。

　　2、開展“拓展課堂”活動,努力實現(xiàn)教育事業(yè)更高水平發(fā)展。

　　3、加強電教設備使用，全方位提高教師的電教素質(zhì)。

　　4、加強減負工作，做到減負不減質(zhì)。

　　5、狠抓畢業(yè)班工作，向中學輸送合格學生。

　　6、做好處室工作，為教育教學提供物質(zhì)保障。

　　三、具體工作

　　(一)開展教科研活動，以科研促教研。

　　1、“四小”活動（小課題、小課例、小故事、小策略）促“草根”化課題研究。爭取在XX年7月份前可以結題上學年30個的三分之二，獲得研究成果，以指導我們的教學工作。同時，形成臺湛路小學的策略集、課例集、故事集。

　　2、審視不足，月參省吾身。以“審視不足，月參省吾身”為主題每月開展“四個一”活動，有計劃有總結，并及時做好活動記錄，提出改進措施，確保實驗的正常、有序開展。

　　3.繼續(xù)開展好區(qū)級百項草根課題的研究工作，上學期我校上報了5項草根課題，希望能夠入選區(qū)級百門優(yōu)秀草根課題，開展研究，為其他教師領頭帶路。

　�。ǘ╅_展“名師領辦”主題教科研活動，促教師主動發(fā)展。

　　1、本學期的子課題是“品德課程為主讓學生在自主管理中成長”，由5位品德教師進行研究工作。

　　2. 結合“xx”讀書實踐工程，繼續(xù)開展“名師領辦”主題教科研活動。

　�。ㄈ白灾魍卣拐n堂”活動，促學生主動發(fā)展。

　　內(nèi)容涉獵音樂素養(yǎng)熏陶的“歌聲嘹亮”、“happy dancing”和“旋律飛揚”、美術技能拓展的“泥樂我樂”、“舞動的畫筆”，文學修身的“趣味演講”和“舞文醉墨”、生活情趣陶冶的“翰墨書香”和“智慧樹樂園”，現(xiàn)代技能掌握的“小鼠標動起來” 和“人人爭當小閃客”等xx門課程。打破年級和年齡的界限，學生采取走班制的基本形式，自主選擇拓展課程訓練、學習內(nèi)容，使課程設置地更人文、靈活，讓學生的潛能和個性得到更大的發(fā)揮和張揚。

　�。ㄋ模┘訌婋娊坦ぷ�，提升學校的電化教學水平。

　　積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量使用電子白板，促使教師更新電化教學的觀念；加大信息技術與學科課程的整合力度，發(fā)掘教師力量開展軟件使用培訓和自制課件比賽，開展課件白板展示活動，提高電化教學水平。

　　繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教學。

　　借教體局“光纖進校園，百兆校園網(wǎng)”建設之機，完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對外宣傳的目的。

　　籌備并建立校園電視臺。組建校園電視臺團隊，確定電視臺宣傳主題，及時宣傳國內(nèi)外大事和校內(nèi)外大事，同時展示學校的特色活動開展情況。

　　建立電子白板、校園電視臺等的使用管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、校園電視臺播放記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。共2頁，當前第1頁12

　�。ㄎ澹┮宰鳂I(yè)設計為龍頭，開展減負工作，做到減負不減質(zhì)。

　　語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學生作業(yè)布置，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學生作業(yè)周布置計劃，填寫記錄表。教導處每月跟蹤檢查作業(yè)的`布置與作業(yè)的落實情況。

　　精選作業(yè)內(nèi)容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容，認真精選具有典型性和代表性的習題，精選精練。學校每月將進行作業(yè)的檢查，就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行集中反饋。

　　豐富作業(yè)形式，布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學生通過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得，避免單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。學校將開展“創(chuàng)新作業(yè)設計”金點子征集，以促進教與學方式的轉變?yōu)橥黄瓶�，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

　　尊重學生學習上的差異性，給學生選擇的權利。教師采用“必做作業(yè)＋選做作業(yè)”模式，使各層次的學生都有收獲。

　　深化作業(yè)改革研究，開展兩項工作：第一，開展教師預做學生作業(yè)的活動。教導處牽頭，每月一次檢查教師預作學生作業(yè)的情況，并且注意傾聽學生的反饋，做好教師和學生之間的溝通工作。第二，開展“課后作業(yè)課堂做”活動，提高課堂教學的效率，減輕學生課后負擔。

　　建立作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負責，語數(shù)英每天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間，每天由三個不同層次的學生簽字確認作業(yè)時間。學校采取每月檢查與抽查的方式進行跟蹤監(jiān)督，并當場反饋。

　　（五）關注畢業(yè)班工作，穩(wěn)定情緒，為順利升入中學做好準備。

　　1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育教育,加強養(yǎng)成教育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

　　2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的.提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

　　3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

　　4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向”自律”過渡。

　　5、重視家庭教育和學校教育相結合，通過家長會、電話等形式多與家長交流,取得家長的配合。

　　6、加強安全教育工作,警鐘長鳴,不松懈。

　�。┳龊锰幨夜ぷ�，為教育教學做好物質(zhì)保障。

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