高中政治備課組工作計劃
備課組是完成教學任務、開展教學研究、幫助教師專業(yè)成長的最直接的基本單位,備課組建設的質量直接影響著教師專業(yè)發(fā)展、教學效果、學校的發(fā)展。以下是小編為大家收集的高中政治備課組工作計劃,歡迎參考閱讀!
高中政治備課組工作計劃1
本學年高一政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以思想政治教育為根本任務,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,重視課堂情感熏陶,貫徹“和諧教學”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學質量。本學期高一政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著“協(xié)作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,高效務實地開展工作。
一、指導思想
以馬列主義和科學理論為指導,以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),把馬克思主義基本觀點與時代特征統(tǒng)一起來,全面提高學生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提高學生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質基礎。
二、情況分析
本學期我們學習的是《經(jīng)濟生活》,使用的是人教版政治教材,這套教材內(nèi)容比較新穎,學生自主學習的空間比較大,教師個性處理教材的空間也較大,但如何扣住課程標準和課文培養(yǎng)學生的素養(yǎng)將是一個難題。本學期兩個學段完成一個模塊的必修課本共四個單元的教學任務,由于高一是起點班,學生對高中的學習有一個適應過程,且課時較緊,怎樣在有限的時間里迅速培養(yǎng)學生良好的學習政治的習慣,提高學生學習的質量,也是一個難題。
三、教學目標
在高一,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng),注重學法的指導,加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的'能力;并以此為基點,構筑學科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關系的理解,以提高學生的綜合能力。密切聯(lián)系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合。
四、工作設想
1、認真學習本學科新課程標準,堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關注高考方案,通過多種途徑了解有關信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。
2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
3、加強教師間教學交流,積極開展“苦練內(nèi)功,提高素質”的教學基本功訓練活動。按學校要求,本備課組準備至少上三節(jié)公開課,促使教師改革教學方式,引導學生學習方式的轉變,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學習,高質量完成學校布置的期中考試等幾份試卷。
4、注意引導學生在自主、探究、合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。強調(diào)政治基礎知識的積累和運用。
5、抓好研究性學習的開展,與政治學科緊密結合,關注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡資源,瀏覽與政治學科相關的網(wǎng)頁,了解當今最新的教研動態(tài),并收看與政治學科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,讓學生及時受到教育。
6、做好教學常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學策略。同時及時總結交流,撰寫教學論文,不斷積累經(jīng)驗。
高中政治備課組工作計劃2
一、指導思想
本備課組在學校領導、教務處及教研組的領導下開展教學工作,以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),積極學習新課改精神和課程標準。以提高教學質量為目標,主動適應發(fā)展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學生的思想政治素養(yǎng),提高學生的綜合素質和能力,這其終身學習打下堅實的基礎。
二、本學期的教學任務
完成必修二《政治生活》的教學,如有可能則提前進入《文化生活》的學習。
三、主要工作及相關措施
1、加強理論學習,用科學的'理念指導教育教學工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關理論書籍、學術文章,尤其是關于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。
2、認真分析近幾年的高考試題,以及考試大綱、考試說明,了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。
3、落實各項教學工作的內(nèi)容,著力提高教學質量。核心任務就是如何提高學生的成績,這是中心。一切工作都應圍繞著這個目標。
4、堅持集體備課,研究探索新課程下的教育教學方式和學生的學習方式,提高備課效率和質量。堅持做到:備新授課、備講評課、備復習課。要認真研究教材、使用好教材。
5、優(yōu)化課堂教學,讓課堂充滿生命力。問題的關鍵不是要不要知識,而是怎樣獲取知識、怎樣對待知識。通過基于案例、基于問題、基于情景的設計,通過一個個探究活動,引領學生體驗、感悟、獲取學科知識及其意義。給學生一些機會,讓他們自己去體驗;給學生一些困難,讓他們自己去解決;給學生一些問題,讓他們自己找答案;給學生一些條件,讓他們自己去鍛煉。諸如這樣的教學方法應是我們嘗試及努力的方向。
6、關注每一個學生,上好每一節(jié)課,組織好課堂,提高課堂效率,向40分鐘要效益。
7、積極支持和參與上級及學校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教育教學水平。認真參加各種繼續(xù)教育培訓以及各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
8、走出題海,精選習題,研究高考,研究考綱,少走彎路,學生的時間是寶貴的,不做無用功,提高練習的針對性,要有效率。
9、積極探索新課程改革下學生的學習方式,努力培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。努力要求學生學會閱讀、學會表達、學會科學思維、學會整理知識,在此基礎上,要求并指導學生做好課堂筆記;做好學法指導,教給學生學習方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。
10、通過剪報、上網(wǎng)、看電視、聽廣播等途徑,收集、整理、設計教學活動中所需要的相關案例、問題、情境,以備使用;
11、要通過《時事》《半月談》等刊物引領學生了解時政,關注社會,及時學習黨和國家的方針政策及中央文件精神,并做到與教科書學習內(nèi)容的有機結合;堅持平時每天關注時事政治,有意識地進行時事積累,為將來的高考作準備。
12、作業(yè)批改方面,及時認真批改、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要注重批改,這樣教學才會有的放矢。
13、注重與學生的溝通、交流,了解學生,學會善于做學生的思想工作,認識其身心特點。要充分調(diào)動學生的學習積極性,關注學生的學,先學后教。才能事半功倍。
相信,在校領導的英明領導下,在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長補短、精誠合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績。人總是要有點兒精神的,要拿出點兒精神來,踏踏實實工作,為我校作出自己的貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
政治備課組工作計劃3
一、指導思想
在學校、年級部、教務處和教研組的領導下開展教學,以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),積極學習課改相關精神和新課程標準,以提高教學質量為目標,主動適應發(fā)展的需要,更新教學觀念,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎。
二、本學期教學任務
。ㄒ唬2月份完成學業(yè)水平測試的第二輪復習工作。
(二)3月份做好學業(yè)水平測試模擬考試工作,迎接省學業(yè)水平測試,爭取考出理想的成績。下旬組織好選修班的前期學習工作。
。ㄈ┻x修班完成必修3《文化生活》全冊教學,完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學習
三、主要工作及相關措施
(一)全力以赴做好學業(yè)水平測試復習迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績,沖刺A,夯實基礎,嚴抓可能不達標的學生。
。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W活動的內(nèi)容,著力提高課堂教學質量
1、堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,提高備課效率和備課質量,確保備課組活動的正常發(fā)展。堅持做到:備新授課,備講評課、備復習課、備科研活動等。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重難點突破的有效方法。
2、教師要教給學生學習方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學生構建知識體系,整合、遷移知識的能力。
3、平時堅持每天關注時事政治,有意識地進行時事積累。并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結合起來。在課堂上,通過列舉身邊的實例將抽象的'理論化為形象的描述,從而激發(fā)學生的聽課興趣,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式。
4、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究,強調(diào)政治基礎知識的積累和運用。
5、作業(yè)批改方面
對每一次的作業(yè)都認真批改,并能及時給予講解。同時可根據(jù)學生情況,找一些相關練習,使學生對知識點的學習更加鞏固。
(一)全力以赴做好學業(yè)水平測試復習迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績,沖刺A,夯實基礎,嚴抓可能不達標的學生。
。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W活動的內(nèi)容,著力提高課堂教學質量
。ㄈ┙M織好學校教研組公開課和備課組內(nèi)公開課。
(四)認真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課。
。ㄎ澹├^續(xù)做好“以老帶新”相互學習的師徒結對活動。
四、按學校相關要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。
要發(fā)揚團隊精神,同組的教師各有所長,也有所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。
。1)每個教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,深入開展研究。要善于投身教改實踐。把工作重點放在課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效,促進教學改革,提高教學質量。
(2)進一步加強現(xiàn)代教育技術的研究和運用,切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學改革,積極制作課件,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為教學提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學公開課等促進教師運用現(xiàn)代教育技術水平的提高。
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