小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-05-28 12:19:17 工作計(jì)劃我要投稿

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃集合5篇

　　光陰荏苒，歲月如流，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不如為接下來的工作做個(gè)工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是關(guān)于小學(xué)工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃集合5篇

小學(xué)工作計(jì)劃篇1

　　一、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)。

　　大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。

　　A、加強(qiáng)集體備課、電子備課建設(shè)。

　　B、加快我校教學(xué)資源庫的建設(shè)。

　　C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。

　　D、開展學(xué)生多樣信息技術(shù)活動(dòng)。

　　E、積極開展學(xué)校辦公自動(dòng)化建設(shè)。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校專用室建設(shè)。

　　按照省Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)改造和建設(shè)學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技教室、音樂室、美術(shù)室、圖書館等各類專用教室。加強(qiáng)和完善科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)儀器設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)；加強(qiáng)勞技教室、音樂教室等功能室設(shè)施建設(shè)和改造，滿足教學(xué)現(xiàn)代化的需要；重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作；大力推進(jìn)圖書室藏書的標(biāo)準(zhǔn)化、正版化、數(shù)字化建設(shè)。

　　三、加強(qiáng)教育技術(shù)管理和應(yīng)用。

　　對(duì)從事實(shí)驗(yàn)室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實(shí)行職業(yè)化、專業(yè)培訓(xùn)與管理，全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì)，建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊(duì)伍。

　　四、項(xiàng)目計(jì)劃。

　　1、按省“四配套”標(biāo)準(zhǔn)要求配足、配齊各專用教室設(shè)施設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器。

　　2、改造學(xué)校部分教室的教學(xué)設(shè)備，添置有關(guān)設(shè)備。

　　3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺(tái)。

　　五、主要措施。

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，全面貫徹實(shí)施黨的教育方針以及省委、《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務(wù)教育改為均衡發(fā)展的精神，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。

　　（二）多渠道籌措資金，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，技術(shù)含量高，儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費(fèi)投入大。因此，要確保裝備經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定的前提下，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年有所增加，并保證�？顚Ｓ�。要積極爭(zhēng)取地方政府和學(xué)校董事會(huì)成員的支持，多渠道籌措資金，為學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務(wù)，加快我�，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì)，是推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學(xué)校要加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，促進(jìn)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補(bǔ)充新知識(shí)，正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能，積極鼓勵(lì)各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，提高教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量和效益。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)專用教室管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，使教育裝備真正落到實(shí)處。

　　（五）充分利用現(xiàn)有設(shè)備，積極開展各類活動(dòng)。

小學(xué)工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)計(jì)劃

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績(jī)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　二年級(jí)26人，從近三個(gè)月的`學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如吳樹榮、高潤(rùn)梅、王華等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生

　　得到較大進(jìn)步。

　　三、定內(nèi)容：

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文

　　能力。

　　輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，

　　堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。

　　四、培優(yōu)對(duì)象：

　　xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　五、轉(zhuǎn)差對(duì)象：

　　xxx、xxx、xxx、xxx

　　六、主要措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　5、堅(jiān)持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。

　　7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

　　8．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

　　9．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　10．采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性

　　和成功感。

　　11．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)

　　展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

小學(xué)工作計(jì)劃篇3

　　每周一舉行一次升旗儀式，重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng)，每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，訓(xùn)練學(xué)生說普通話，寫規(guī)范漢字。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹縣教育局小學(xué)教育工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

　　三、具體措施

　　1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件，加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，全面實(shí)施新課程。

　　2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

　　3、依法治教，開足開齊上好各類課程，做到三表統(tǒng)一。

　　4、改革課堂教學(xué)，打破陳舊的課堂教學(xué)模式，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　5、強(qiáng)化寫字教育，切實(shí)抓好寫字訓(xùn)練，堅(jiān)持每天練字，并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧。

　　6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，晨會(huì)、班會(huì)正�；嘀魅我槍�(duì)班上出現(xiàn)的問題，及時(shí)解決，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能，使學(xué)生和諧發(fā)展，成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

　　8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育，用優(yōu)美的環(huán)境影響人，重視人文環(huán)境建設(shè)，用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

　　9、每周一舉行一次升旗儀式，重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng)，每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，訓(xùn)練學(xué)生說普通話，寫規(guī)范漢字。

　　10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，杜絕學(xué)生身邊的事故隱患，鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)。

　　11、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比，結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃，正常開展班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老、關(guān)心他人的良好品德。

小學(xué)工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入開展培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時(shí)間體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，度過一個(gè)安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施：

　　由校長(zhǎng)任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)，后勤主任，工會(huì)主席，教工團(tuán)支部書記擔(dān)任組員。制定計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，確保寒假工作順利完成。

　　三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作，確保師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全：

　　1、做好安全教育工作。

　　2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

　　3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，保證通訊的暢通，加強(qiáng)節(jié)日期間信息報(bào)送工作。

　　四、豐富載體，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，關(guān)注快樂、有益，立足于文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí)，提高公民技能，為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo)：

　　1.開展"品學(xué)優(yōu)，身體健，爭(zhēng)當(dāng)美德小源源"活動(dòng)，我校重點(diǎn)開展六個(gè)一活動(dòng)：

　　1、"感恩行動(dòng)"每天為長(zhǎng)輩做一件事，爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩星。

　　2、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能，爭(zhēng)做體鍛健身星。

　　3、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)做服務(wù)公益星。

　　4、"讀一本好書"爭(zhēng)做閱讀達(dá)人星。

　　5、開展一次參觀考察活動(dòng)，爭(zhēng)做實(shí)踐創(chuàng)新星。

　　6、認(rèn)真完成寒假作業(yè)，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)星。

　　2.積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)

　　積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生"老師我愛你" 主題寒假征文活動(dòng)。堅(jiān)持"人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品"的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng)、專題指導(dǎo)、修改收交工作，確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。

　　3.開展"我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動(dòng)。

　　春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī)。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動(dòng)，通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式，使"我們的節(jié)日"深入人心，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力。

　　五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo)：

　　1.因地制宜開展體育鍛煉：

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。

　　2.增長(zhǎng)自我防范知識(shí)預(yù)防疾�。�

　　增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí)，教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。

　　六、中小學(xué)假期時(shí)間安排：

　　中小學(xué)生放假：1月21日——2月17日

　　教師上班時(shí)間：2月16日

　　學(xué)生返校時(shí)間：2月17日

　　學(xué)校開學(xué)時(shí)間：2月18日

小學(xué)工作計(jì)劃篇5

　　盼望著盼望著，一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時(shí)間里，很多同學(xué)都會(huì)跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里，同學(xué)們要如何科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表呢？勞逸結(jié)合才能讓同學(xué)們過上一個(gè)有意義的寒假。

　　一、時(shí)間安排

　　1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

　　每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

　　每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

　　每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

　　2、計(jì)劃與非計(jì)劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

　　每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃