【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃4篇
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后的工作更加得心應(yīng)手,是時(shí)候?qū)懸环莨ぷ饔?jì)劃,為下一階段工作開展提供依據(jù)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是關(guān)于上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、基本情況
本校學(xué)習(xí)科學(xué)課的年級(jí)是3--6年級(jí),有8個(gè)教學(xué)班,由3位科學(xué)教師任教,五、六年級(jí)由兩位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),三年級(jí)和四年級(jí)由1位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
二、本學(xué)期的教學(xué)工作安排
科學(xué)課特征是上課時(shí)教師和學(xué)生都覺得輕松有趣,而實(shí)際上要上好一節(jié)科學(xué)課真正讓學(xué)生學(xué)有所得還并不是一件容易的事:課前,師生要收集大量的信息,準(zhǔn)備大量的實(shí)驗(yàn)用的材料,課上教師要有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法,這樣教學(xué)才能順利進(jìn)行。
小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面:一是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)概念,也就是引導(dǎo)學(xué)生探究大自然的一些現(xiàn)象及其規(guī)律,通過實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生對(duì)科學(xué)事實(shí)的理解,形成科學(xué)概念;二是注重探究過程與方法的學(xué)習(xí);三是注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。據(jù)此,我校特制定如下教學(xué)工作思路。
我們學(xué)校的孩子雖然生長(zhǎng)在的山里,但是他們對(duì)大自然的了解并不多,對(duì)自然界中的事物知之甚少,也缺乏探究意識(shí),探究精神,所以,這一學(xué)期,我們要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在思想意識(shí)上關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象,利用有限課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生的過程”,讓學(xué)生在教師的組織引領(lǐng)下,通過一定的程序和方法進(jìn)行科學(xué)現(xiàn)象的探究,并對(duì)這些科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行理論解釋。在科學(xué)探究的過程中,為學(xué)生創(chuàng)造一些探究情境和途徑,讓學(xué)生通過自己的探究收集、分析 和處理所的到的信息。例如:在進(jìn)行小學(xué)科學(xué)三年級(jí)第一課“我看到了什么”的教學(xué)時(shí),我們通過讓學(xué)生充分聯(lián)想生活實(shí)際,觸摸生活實(shí)際,把學(xué)生帶到自然中去,讓學(xué)生自己去探究,去親身體驗(yàn)“一棵大樹”給我們帶來哪些信息。當(dāng)然,在這個(gè)探究過程中,我們不是讓學(xué)生盲目地去活動(dòng),二是要引導(dǎo)學(xué)生首先設(shè)計(jì)出探究的程序與方法,再按自己的設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,獲得有關(guān)生命的諸多信息。
三、活動(dòng)安排
九月份:
1、復(fù)習(xí)上一年的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、進(jìn)行第一單元的教學(xué)內(nèi)容。
3、復(fù)習(xí)、檢測(cè)第一單元。
十月份:
1、復(fù)習(xí)第一單元的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、教學(xué)第二單元。
3、教學(xué)檢查。
十一月份:
1、復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容。
2、進(jìn)行第三單元教學(xué)。
3、進(jìn)行其中考試。
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)概況:
全班總?cè)藬?shù):42人男生:23人女生:19人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、教育內(nèi)容以及措施:
1、行為規(guī)范教育:
。1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。
。2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。
2、班干部工作:
。1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
。2)工作方針:
A、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒有身份的.高低之分。
B、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。
C、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上。
D、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
E、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。
。3)做好班干部的競(jìng)選工作,樹立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、做有特色的班級(jí)。
。1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級(jí),愛集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。
。2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。
工作安排:
九月份:
1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生
2、教室布置
3、提前召開家長(zhǎng)會(huì)
4、為迎國(guó)慶準(zhǔn)備材料。
十月份:
迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽
十一月份:
1、期中考試
2、期中行為規(guī)范考核
十二月份:
1、期末復(fù)習(xí)
2、迎元旦活動(dòng)
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的兒童對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至?xí)兴謶。?duì)學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)熟悉和適應(yīng)的過程。在家中,他們會(huì)比較依賴父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,使他們消除陌生感,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,因?yàn)閷W(xué)校畢竟不同于家里。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:
一、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二、 著重抓對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三、 協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
四、 經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
五、 注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
作為新班級(jí)的新班主任,面對(duì)一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責(zé)任重大,我會(huì)在工作過程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評(píng)、指正和幫助。
20xx年8月30日
上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了,這一年的班級(jí)工作也將劃上階段性句號(hào);仡櫛緦W(xué)期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作也是基本順利的。 展望xx年,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),新的問題將會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過我們會(huì)堅(jiān)持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取讓我們班早日評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
以下是我們xx年的工作計(jì)劃
1、首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲覀兪锹糜斡⒄Z專業(yè)的,所以我們要強(qiáng)調(diào)英語的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都過英語四級(jí)。但是同時(shí)也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),要多讀一些著名的文學(xué)著作。
2、其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)多加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。
3、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如籃球賽、拉拉隊(duì)比賽等,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)的重視, 保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng),了解少數(shù)民族文化,同時(shí)鍛煉自己的英語口語和實(shí)踐、溝通能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。
以上就是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ饔?jì)劃,在這個(gè)即將到來的學(xué)期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
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