男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

音樂工作計劃

時間:2021-05-30 18:54:44 工作計劃 我要投稿

【精華】音樂工作計劃四篇

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將面對不一樣的工作任務(wù),這時是不是該好好做一份工作計劃了呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是關(guān)于音樂工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】音樂工作計劃四篇

音樂工作計劃 篇1

  在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,如何讓學(xué)生在你教我學(xué),你說我聽的音樂活動中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。

  本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進行教學(xué):

  一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

  這個部分主要是運用與高段的學(xué)生為主!菜摹昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

  二、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

  3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

  三、欣賞部分:

  培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

  教學(xué)分析:

  在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:

  愉悅性:

  在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

  藝術(shù)性:

  我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

  本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

  學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。工作計劃

  學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。

  學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的`協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學(xué)生上好課做好充分的。

  反思昨天,審視今天,前瞻明天,我將在今后的工作中做到,學(xué)中做,做中學(xué),爭取早日使自己做一個真正的音樂實干教師。

音樂工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  立足全面實施素質(zhì)教育,以“實施優(yōu)質(zhì)教研,促進師生發(fā)展”為總目標(biāo),以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,繼續(xù)深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”模式;提高工作效益,在“民主、包容、和諧、進取”的教研文化氛圍中,推進我;A(chǔ)教育課程改革;大力推進學(xué)!八囆g(shù)特長興趣班”的建設(shè),提高學(xué)校的藝術(shù)特色的質(zhì)和量,提升學(xué)生創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展!

  二、主要工作

  1、認真研讀新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉現(xiàn)行各種版本教材;加強理論學(xué)習(xí),了解一些現(xiàn)代教育理論,熟悉國內(nèi)外先進教育理念, 掌握國內(nèi)外教育動態(tài)。

  2、積極參與華新的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”的研究課的賽課活動。

  3、繼續(xù)加大對常態(tài)課的管理,每一位老師上好教研課。高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)能力的形成與培養(yǎng),研究學(xué)生從“學(xué)到什么”到培養(yǎng)“學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變過程,結(jié)合學(xué)科特點研究新型學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生獨立思考、質(zhì)疑、探究與互教互學(xué)的研究,促進“教會—會教、學(xué)會—會學(xué)”教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

  4、繼續(xù)搞好校本研究,力爭開發(fā)適合學(xué)校特色的有效合唱、戲劇、器樂等興趣班的校本課程;增強團隊意識、發(fā)揚合作精神。

  5、積極參加福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)等比賽活動。

  三、具體安排

  9月:

  1、行政領(lǐng)導(dǎo)檢查功能室的衛(wèi)生、布置、辦公等工作。

  2、參加區(qū)音樂教研會議,本科組老師們討論會議內(nèi)容;

  3、制定音樂學(xué)科學(xué)期工作計劃;

  4、二胡興趣班第二周開課。

  5、安排好戲劇節(jié)節(jié)目排練工作;

  10月:

  1、音樂科組老師上教研課;

  2、其他興趣班第三周開課;

  3、音樂科組抓好常規(guī)課教學(xué),行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;

  4、積極參加“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”優(yōu)秀課例展示觀摩活動;

  5、做好抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作;

  11月:

  1、音樂科組老師上教研課;

  2、繼續(xù)做好興趣班的教學(xué)工作,寫好計劃,備好課;

  3、積極參與區(qū)舉行的音樂學(xué)科教學(xué)論壇;

  4、繼續(xù)抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作;

  12月:

  1、音樂科組老師上教研課;

  2、繼續(xù)抓好興趣班課程;

  3、參與福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)的比賽工作;

  4、參與福田區(qū)音樂學(xué)科“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”論文評選;

  5、做好迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測準(zhǔn)備工作;

  1月:

  1、興趣班的訓(xùn)練結(jié)束,安排好下學(xué)期的開課時間。

  2、做好音樂課的期末復(fù)習(xí)、考試工作安排。

  3、寫好本學(xué)期末的總結(jié)和反思,上傳資料。

  4、網(wǎng)上填寫好學(xué)生的期末成績和綜合評價分數(shù)。

音樂工作計劃 篇3

  一、音樂室管理工作。由教務(wù)處牽頭,管理員具體負責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:①按時參加由教務(wù)處組織召開理員會議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,定期做好音樂室的衛(wèi)生,確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮音樂室的功能,例如每年的區(qū)級、校級合唱比賽,我們將積極配合興趣小組的排練工作。

  四、定期總結(jié)不斷完善改進。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,并進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

  本學(xué)期將嚴(yán)格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

音樂工作計劃 篇4

  為了進一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特殊功能,提高學(xué)生的音樂美術(shù)水平工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。因此,要高度重視音美器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常音美課及音美活動,為學(xué)生進行各項音美活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室計劃。

  1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修。

  3、加強對器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

  4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

  5、做好音美器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

  6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  7、音美課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌、?jié)次、器材、數(shù)量等。

  8、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

  9、對學(xué)校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  10、學(xué)校外借音美器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

  11、借用音美器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

【【精華】音樂工作計劃四篇】相關(guān)文章:

【精華】音樂工作計劃四篇05-23

【精華】音樂工作計劃3篇05-17

音樂教研工作計劃06-03

【精華】小班音樂教案六篇05-21

【精華】中班音樂教案四篇06-04

【精華】小班音樂教案六篇05-21

【精華】動物音樂作文5篇02-06

【精華】音樂作文合集六篇08-06

【精華】動物音樂作文三篇08-01

音樂教師個人的工作計劃03-14