學(xué)校年度工作計劃范文(精選4篇)
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校年度工作計劃范文(精選4篇),歡迎大家分享。
學(xué)校年度工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
(一)開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實、做細(xì)。
本學(xué)期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。
。ㄈ└愫脙(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
四、工作安排:
二月份:制定家長學(xué)校工作計劃。
三月份:1、召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。
2、請校法律顧問來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。
四月份:1、組織召開各年級家長會。
2、家長學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會實踐活動。
五月份:1、六年級學(xué)生家長會。
2、部分年級開展對家長開放日活動。
3、征集家教論文,評選優(yōu)秀論文。
4、各年級評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎勵。
六月份:1、慶“六一”家校同樂活動。
2、收集整理家長學(xué)校資料。
3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)校年度工作計劃2
指導(dǎo)思想
根據(jù)教委小教科、研修中心,以及我?傮w工作思路,以民族小學(xué)三年行動計劃為指導(dǎo),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),以科研項目“探索智慧課堂——教與學(xué)的策略研究”為研究突破口,以校本教研為依托,以三級課程整體推進(jìn)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高學(xué)習(xí)能力,細(xì)化教學(xué)管理,從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
主要工作
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1.貫徹落實上級關(guān)于課程設(shè)置的要求,開齊課程,開足課時。
2.結(jié)合新課改要求,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹落實《民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。重視和加強(qiáng)對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、活動、成績考查與評價、教學(xué)研究等八個教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。
3.繼續(xù)貫徹落實市、區(qū)關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的文件精神,做到“三嚴(yán)格兩禁止”(嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時間,嚴(yán)格控制簡單重復(fù)性作業(yè),禁止給家長留作業(yè),禁止留懲罰性作業(yè))。引導(dǎo)教師做好“小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗、材料的積累,積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動。
4.鞏固校本課程建設(shè)成果。按照小教科“三結(jié)合一加強(qiáng)”的要求,深化“校本課程建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動,圍繞本校校本課程建設(shè)目錄,不斷完善校本課程體系,打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略,提高校本課程教學(xué)的實效性,真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展。
5.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,做好與全國中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫的對接,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù),提高學(xué)籍管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。同時注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗,準(zhǔn)備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研討交流會。
二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.抓好一年級新生的入學(xué)工作,開學(xué)前召開新生家長會,做好學(xué)前培訓(xùn),使新生逐漸適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
2.各科教師聯(lián)手,致力于培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面的十個好習(xí)慣,即:專心聽講、認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極發(fā)言、認(rèn)真審題、認(rèn)真作業(yè)、寫好漢、勤于動筆、多讀多背、學(xué)會質(zhì)疑、實踐創(chuàng)新。科任老師要與班主任及時做好溝通工作,形成學(xué)科教育合力。
建議:班主任開學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行教育,并利用板報、壁報等途徑進(jìn)行宣傳,同時本班實際情況,分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評比。
3.重視書法教學(xué),根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案,抓好寫課教學(xué),落實我校勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣中“寫好漢”的好習(xí)慣要求,11月組織全體學(xué)生開展寫比賽活動,促進(jìn)學(xué)生良好寫習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.加強(qiáng)學(xué)生基本學(xué)科技能訓(xùn)練。如朗讀、口語交際、口算與計算等,保證每節(jié)課3分鐘的專項能力訓(xùn)練時間。
5.做好畢業(yè)班管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作,保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生。
三、加強(qiáng)課題研究監(jiān)控,提高教師研究能力
(一)重點研究課題與項目
1.市教育學(xué)院“教與學(xué)策略”研究項目
(1)充分利用項目專家與聯(lián)盟校資源,拓展研究思路,不斷提高科研水平。
(2)組織專題校本培訓(xùn),進(jìn)一步了解本項目研究內(nèi)容,提升理論水平,更新教育教學(xué)理念。
(3)注重學(xué)習(xí)與反思,不斷總結(jié)研究經(jīng)驗,提高科研成果意識。
(4)注重交流與宣傳,為教師搭建展示平臺,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項目
(1)成立esd研究項目小組,制定專題,深入進(jìn)行研究。
(2)積極參加市區(qū)級學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、交流與征文活動,不斷更新理念。
(3)請專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),不斷提高認(rèn)識與教育教學(xué)水平。
備注:注重與學(xué)校重點研究課題、教研組研究專題、區(qū)里學(xué)科研究專題等相融合,相互促進(jìn),資源共享,逐步提升研究能力。
3.隨班就讀工作
(1)成立隨班就讀研究小組,圍繞專題進(jìn)行探究。
(2)準(zhǔn)確制定個別訓(xùn)練計劃。
(3)研究對隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略,提高隨讀工作質(zhì)量。
(4)本學(xué)期我校將要建立資源教室,屆時將發(fā)揮資源教室的.作用,使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。
(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作。
(二)教科研管理常規(guī)工作
1.重視常態(tài)課,堅持零起點教學(xué)(要求了解學(xué)情到位、教學(xué)目標(biāo)清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實、課堂以學(xué)定教,訓(xùn)練內(nèi)容充實)。
2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動和專題研討活動。促使課題研究取得實效。
3.組織教師認(rèn)真做好經(jīng)驗總結(jié)工作,鼓勵課題組教師積極參加市區(qū)級以上的論文評優(yōu)和各項征文活動,使科研之風(fēng)深入人心。
4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,同時助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,提升教師教科研素養(yǎng)。
四、創(chuàng)新校本教研方式,充分發(fā)揮教研組基地作用
(一)教研思路:
本學(xué)期,我校遵循的教研思路是:專題引領(lǐng)——任務(wù)驅(qū)動——學(xué)習(xí)反思——同伴互助——成果交流——資源共享。
(二)教研工作重點
1.不斷更新教育教學(xué)理念,總結(jié)出具有我校特色的課題研究項目成果。
2.深入進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索,促進(jìn)教師早日成熟起來,建立一支科研骨干教師隊伍。
(三)教研組工作:
1.請教研組長根據(jù)本組教師實際情況,結(jié)合學(xué)科特點以及學(xué)校重點工作,制定教研組研究專題與計劃,開學(xué)第2周進(jìn)行計劃交流。
2.注重組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。每次教研活動要有學(xué)習(xí)理論或反思交流環(huán)節(jié),請組長記錄學(xué)習(xí)與反思內(nèi)容。
3.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),注重“追蹤課”的反思與指導(dǎo)。
4.開展教研組匯報課的研究與評價活動。
5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實杯”課堂教學(xué)評優(yōu)活動。
6.進(jìn)行基本功訓(xùn)練與評比,單項考核包括普通話、三筆、簡筆畫、課堂教學(xué)技能。
7.組長注意過程性研究資料的留存,同時學(xué)期末撰寫教研組專題研究總結(jié)。
8.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理,保證教學(xué)質(zhì)量。提高教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)手段的能力,發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。
(四)研修中心小學(xué)部重點工作
語文學(xué)科研究重點:促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。準(zhǔn)備開展教師基本功培訓(xùn),舉行學(xué)科競賽、征文以及說課活動。
數(shù)學(xué)學(xué)科工作重點:以“研修一體,促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線,以“讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點,開展基本功培訓(xùn)與展示、論文評比活動。
英語學(xué)科研究重點:課堂教學(xué)研究為核心,開展教師教學(xué)設(shè)計撰寫、課件培訓(xùn)、教師基本功競賽展示活動。
科任學(xué)科:以課堂教學(xué)研究為落腳點,進(jìn)行教材教法和基本功培訓(xùn),開展課堂教學(xué)研究,品生、品社、科學(xué)“學(xué)科聯(lián)動說課展示”現(xiàn)場研討活動。
(五)區(qū)中心組教師要求
第一,認(rèn)真參加教研組組織的各項培訓(xùn)與研修活動。
第二,積極爭取研究課等機(jī)會。
第三,積極參加征文、學(xué)科競賽等評優(yōu)活動。
(六)聽課與說課要求
9月進(jìn)行教學(xué)普聽課,聽課重點是:
第一,注意組織教學(xué),運(yùn)用評價等手段加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);
第二,按照備課筆記上課。屆時,請老師上交備課本,學(xué)校對照檢查。
教師說課:重點說明三點,即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、目標(biāo)如何落實。
五、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高師資整體水平
(一)骨干教師隊伍建設(shè)
1.開展骨干教師教學(xué)技能展示活動。
2.骨干教師與年輕教師結(jié)對助教,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。
3.注重學(xué)習(xí),每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著作,撰寫讀書筆記與讀后感。
4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區(qū)級及以上獎勵。
(二)青年教師隊伍建設(shè)
小教科提倡青年教師做到六個一:每月讀一本以上教育專著、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、每學(xué)期上一節(jié)匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好。
1.指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定三年發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)與努力方向。
2.在師徒結(jié)對子活動中,積極向師傅學(xué)習(xí)請教,爭取早日站穩(wěn)講臺。
3.認(rèn)真參加各級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,做好筆記,學(xué)校將要進(jìn)行檢查。
4.努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)常規(guī)工作,保質(zhì)保量。
六、注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平
1.充分發(fā)揮監(jiān)測的四項功能,完善四級監(jiān)控機(jī)制。探索定期與隨機(jī)監(jiān)測相結(jié)合、專項與綜合監(jiān)測相結(jié)合、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式;在減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的同時,分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,查找不足,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
12月,學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生專項能力檢測。
2.積極落實區(qū)檢測會精神,全面分析本校教學(xué)質(zhì)量,查找不足,分析原因,制定改進(jìn)措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.注重研修中心單元試卷的使用與分析,促進(jìn)學(xué)生能力提升。
七、強(qiáng)化體衛(wèi)工作,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)
1.進(jìn)一步貫徹落實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》要求,落實“學(xué)校體育工作條例”,完善學(xué)校體育工作制度。強(qiáng)化課程意識,開足開齊上好體育課,按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”,開展課外體育活動,確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間,學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施、測試工作,切實發(fā)揮體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對青少年身體健康的促進(jìn)和監(jiān)督作用。組織跳長繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動,努力提高學(xué)生體育競技水平。
2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導(dǎo)思想。貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好學(xué)生常見病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作,學(xué)校衛(wèi)生管理符合要求,關(guān)注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長。做好“六病”的防治宣傳工作,,以預(yù)防學(xué)生視力低下和肥胖為重點,廣泛開展健康教育活動。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.做好學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試記錄、年度體檢記錄。規(guī)范、完整地做好學(xué)生健康檔案的整理。
4.依據(jù)有關(guān)規(guī)定,開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育、科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
學(xué)校年度工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,實施教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教育創(chuàng)強(qiáng)、創(chuàng)均為抓手,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,從學(xué)校章程為依據(jù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)縣四套領(lǐng)導(dǎo)班子在縣教育局調(diào)研座談會的精神,結(jié)合學(xué)校實際,確立本學(xué)年度學(xué)校十個工作目標(biāo):一是打造一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支優(yōu)秀的團(tuán)隊;二是各類常規(guī)工作齊頭并進(jìn),有力度,有深度,有創(chuàng)新;三是以創(chuàng)強(qiáng)、創(chuàng)均的機(jī)遇,不斷完善辦學(xué)條件;四是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;五是教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷改善;六是不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);七是用心抓好平安校園建設(shè),打造十無校園;八是積極參加縣級以上各類大賽并努力爭得榮譽(yù);九是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),改正工作作風(fēng);十是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校三風(fēng)建設(shè),用心打造九年一貫制學(xué)校的教育品牌。
三、主要工作和落實措施
(一)實現(xiàn)雙創(chuàng)驗收為學(xué)校的中心任務(wù)
努力按創(chuàng)強(qiáng)和創(chuàng)均要求落實校園硬件建設(shè),為順利通過雙創(chuàng)驗收而努力。
秋季入學(xué)前,完成學(xué)校東段及操場右側(cè)兩面圍墻的改造,完善東段圍墻的櫥窗建設(shè),營造良好的校園文化氛圍;搞好學(xué)生教室飲用水工程,為在校學(xué)生提供飲用水方便,提升學(xué)校條件,提高競爭力;規(guī)范圖書室管理,按要求補(bǔ)充圖書配置,在秋季入學(xué)實現(xiàn)圖書室向全體師生開放;完成音樂教室、美術(shù)教室的改造,九月開學(xué)實現(xiàn)音樂教室、美術(shù)教室投入使用;科學(xué)規(guī)劃新學(xué)年學(xué)校的班級設(shè)置,嚴(yán)格控制班級學(xué)生人數(shù),努力實現(xiàn)各班人數(shù)不超過56人的目標(biāo),實現(xiàn)為創(chuàng)強(qiáng)驗收作出我們的努力和成就。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點,認(rèn)真落實把育人質(zhì)量作為核心,辦人民滿意的教育、把加強(qiáng)隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ),辦充滿希望的教育、把機(jī)制創(chuàng)新作為動力,辦充滿活力的教育的三個堅持精神,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)正派的學(xué)校管理隊伍。學(xué)校黨支部定期組織黨員開展政治學(xué)習(xí)和交流活動,進(jìn)一步提高黨員教師的政治覺悟和理論素養(yǎng)。并充分利用各類會議和學(xué)校網(wǎng)站平臺,加強(qiáng)對教育政策法規(guī)的宣傳,提高學(xué)校工作的透明度,創(chuàng)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。完善領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。提高班子成員的責(zé)任意識,目標(biāo)達(dá)成意識,提高自身的履職能力,提高學(xué)校制度執(zhí)行力,強(qiáng)化行政班子的實事求是、角色到位、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作要求。全體領(lǐng)導(dǎo)對自身的分管工作要盡職盡心,密切合作,分工不分家。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》,倡導(dǎo)孝善文化,開展舉善念、行善事、積善德,存好心、講好話、做好人的三善三好活動。學(xué)校與級組領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺維護(hù)教師隊伍的良好形象。8月26日,我校邀請專家以教師職業(yè)道德為主題上好學(xué)期初教師開學(xué)第一課,組織好教師繼續(xù)開展強(qiáng)師德、鑄師魂、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能的學(xué)習(xí)活動,并以教育部下發(fā)的六個嚴(yán)禁和教師師德承諾為依據(jù),樹起學(xué)校的教育模范;繼續(xù)開展最美教師的評選活動,提高廣大教師熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教的自覺性和積極性。
(三)強(qiáng)化教師隊伍管理。按縣委要求,加強(qiáng)教師考勤管理,配合縣委要求,狠剎教師走教風(fēng)、麻將風(fēng),要求全體教職工堅持上班,時刻執(zhí)行坐班制度,工作日一律不準(zhǔn)打麻將,加強(qiáng)值日巡查制度,開展推門聽課、教師相互聽課等,在全校上下形成一種愛崗敬業(yè)、安教樂教的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行教職工請假制度,把好教師請假關(guān)。
(四)安全工作:按《廣東省人民政府、辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理》的通知要求,強(qiáng)化校園安全管理,嚴(yán)防校園重大惡性事故的發(fā)生。新學(xué)年開學(xué),重新聘請安保人員,加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn),健全安保管理制度,明確職責(zé),落實責(zé)任。按規(guī)定配齊相關(guān)安保人員設(shè)備,加強(qiáng)外來人員校門出入的管理,加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù),人防技防相結(jié)合,制定校園出入車輛的規(guī)定,嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)入校園,禁止學(xué)生上下學(xué)高峰期機(jī)動車輛出入校園。全體教職工應(yīng)牢固樹立以人為本,安全重于泰山的安全意識,堅持以預(yù)防為主,安全第一為指導(dǎo),努力構(gòu)建平安校園,強(qiáng)化責(zé)任,完善機(jī)制,科學(xué)管理,努力實現(xiàn)安全管理工作過程的無過錯,防患于未然。德育相關(guān)部門繼續(xù)開展法制紀(jì)律教育周活動,健全校園值日、安全隱患排查等制度,定期開展應(yīng)急演練,加強(qiáng)防溺水安全宣傳和教育工作,加強(qiáng)校園車輛出入管理,以實現(xiàn)無安全責(zé)任事故為目標(biāo),構(gòu)建和諧平安校園。
(五)德育工作:堅持德育為首的工作思路,以德育教育為抓手,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)。①學(xué)生工作處繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理、健康、法制、安全等教育工作,以三風(fēng)量化評比為抓手積極推進(jìn)德育建設(shè)工作。②形成班主任工作例會制,創(chuàng)新班主任隊伍培訓(xùn)模式,推進(jìn)班級建設(shè)。③學(xué)校心理咨詢室做好開放工作,上好團(tuán)體輔導(dǎo)課,進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)事件的預(yù)防和干預(yù)能力。④舉辦家長學(xué);顒樱繉W(xué)期召開家長座談會和家長委員會會議,拓寬家校溝通平臺,暢通家校溝通渠道。⑤在小學(xué)部繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》教育學(xué)習(xí)活動,開展文明禮儀教育,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。⑥繼續(xù)開展最美少年評比工作,發(fā)揮榜樣示范作用。⑦初中以法制教育為主題,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制意識,要求廣大學(xué)生拒絕幫派、遠(yuǎn)離團(tuán)伙,從而減少和杜絕校園打架斗毆現(xiàn)象,實現(xiàn)校風(fēng)的優(yōu)化。⑧建立留守兒童名冊,做好關(guān)愛留守兒童工作,制定相關(guān)活動方案、措施,確保工作落到實處。
(六)教學(xué)工作:堅持教學(xué)工作的中心地位,堅持教學(xué)改革的核心地位,堅持教師隊伍建設(shè)的優(yōu)先地位,堅持教學(xué)質(zhì)量的首要地位,努力提高教學(xué)教研水平。①根據(jù)雙創(chuàng)要求,科學(xué)設(shè)置班額及班級人數(shù),按省級要求合理安排教師教育教學(xué)工作。②創(chuàng)新公開課制度,以曬課為目標(biāo)全程錄制,于此同時完善集體備課制度,獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。③根據(jù)《河源市初中教師崗位大練兵活動實施方案》,繼續(xù)開展好教師崗位十個一大練兵活動,促進(jìn)教師基本教學(xué)能力提升。④加強(qiáng)本學(xué)年九年級升中備考的教學(xué)教研管理,探索升中學(xué)習(xí)備考的有效策略,努力培養(yǎng)一支有經(jīng)驗、有責(zé)任心、有奉獻(xiàn)精神的畢業(yè)班教師隊伍,培養(yǎng)一支成熟的九年級管理人員隊伍,抓住機(jī)遇努力拼搏,促20XX年升中考再上新臺階。⑤加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,根據(jù)學(xué)校實際在政策允許的情況下組織外出學(xué)習(xí)交流活動。⑥深化教學(xué)課改,嘗試優(yōu)化教師組合,設(shè)立實驗班;改變命題結(jié)構(gòu)立足于課本范圍和考試要求,九年級月考和各類質(zhì)檢由本校教師命題;嘗試建立1至3年級、4至6年級、7至9年級教師循環(huán)教學(xué)制度;規(guī)范寫字教學(xué)課堂,小學(xué)每周一課時的寫字課由專業(yè)美術(shù)老師或在這方面基本功扎實的教師負(fù)責(zé)上課,要求學(xué)生掌握漢字書寫的基本功。⑦堅持面向全體學(xué)生,對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念,充分發(fā)掘師生的智能,進(jìn)一步調(diào)動我校圖、音、體教師的積極性,開展豐富多彩的文體活動,抓好一年一度的元旦文藝匯演和六一游園等重大節(jié)日的相關(guān)活動。加強(qiáng)對學(xué)校鼓樂隊的訓(xùn)練管理,努力爭取在10月份的比賽中榮獲好成績。⑧健全第二課堂活動,繼續(xù)組建籃球隊、足球隊、音樂興趣小組和書畫興趣小組等,抓好朝陽工程讀書活動,為更多學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)全面發(fā)展。⑨繼續(xù)開展陽光一小時體育活動,制定相關(guān)活動方案、措施,確保工作落到實處。
(七)總務(wù)工作:不斷完善學(xué)校后勤總務(wù)制度,做好學(xué)生飲用水管理工作,加強(qiáng)硬件建設(shè),完成好學(xué)校的圍墻及圖書室、校醫(yī)室、音樂教室、書畫教室等各類場室的改造工作,繼續(xù)加強(qiáng)校舍安全、校產(chǎn)、財務(wù)、用電用水和節(jié)能減排等工作,切實為全體師生員工提供良好的后勤服務(wù)。
(八)工會、團(tuán)隊和婦女工作:在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會、團(tuán)隊和女職委根據(jù)學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮自身職能。①教育工會充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能,組織召開教職工大會,收集教職工合理化建議。②提升女職工素質(zhì),搞好計劃生育。③組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒。④關(guān)心教職工身體健康,每年組織體檢一次。⑤關(guān)心退休教職工,定期組織開展座談活動。⑥做好有特殊情況的教職工的探望和慰問工作。⑦團(tuán)隊根據(jù)自身工作特點,結(jié)合學(xué)校實際,有特色地開展工作。
學(xué)校的教育教學(xué)工作任務(wù)艱巨而重大,只要全體教職工團(tuán)結(jié)一心,以雙創(chuàng)為主旋律,緊緊圍繞教好一名學(xué)生,振興一個家庭,辦好一所學(xué)校,造福一方百姓這一辦學(xué)目標(biāo),銳意進(jìn)取,扎實開展各項工作,就能創(chuàng)造培英更加輝煌的明天!
學(xué)校年度工作計劃4
本學(xué)期的工作重點是:抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學(xué)生的思想道德建設(shè),推進(jìn)有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)校本課程建設(shè),進(jìn)一步完善校本課程管理。加強(qiáng)書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè)。
具體工作:
一、教師職業(yè)道德建設(shè)
利用好每一次的政治學(xué)習(xí),提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
二、學(xué)生的思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進(jìn)作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強(qiáng)班級的文化建設(shè),利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標(biāo)志。
4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。
三、教育教學(xué)工作
1、重常規(guī)檢查,完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學(xué)期初都須對教材進(jìn)行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學(xué)方面,突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上,把每一個孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學(xué)生激勵語言的運(yùn)用。在對學(xué)生輔導(dǎo)方面,注重對學(xué)困生的關(guān)注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平。
教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進(jìn)教學(xué)的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。
以課堂教學(xué)為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時總結(jié)經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。
四、研究型教師群體的建設(shè)
1、定目標(biāo)找方向
新學(xué)期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學(xué)年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。
2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強(qiáng)帶弱,促進(jìn)學(xué)校師資隊伍建設(shè),組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應(yīng)。
3、發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學(xué)校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設(shè)專題論壇活動,開展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮,讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個新臺階,本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進(jìn)行課題課的教學(xué),以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強(qiáng)課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準(zhǔn)備工作,新學(xué)期開學(xué)初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進(jìn)教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學(xué)特色,形成自己的教學(xué)模式,以此為契機(jī)帶動全校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用
近年來,由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個一”:帶回一份學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實錄,本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請老師做出具體的學(xué)習(xí)計劃,教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。
五、書香校園的建設(shè)
1、進(jìn)行書香校園的環(huán)境布置
。1)書香校園宣傳標(biāo)語、宣傳畫的設(shè)置。
。2)教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地,讓學(xué)生背誦讀書名言。
2、抓好教師讀書
(1)充分利用教導(dǎo)處圖書資源,每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購?fù)暾闹R體系:讀經(jīng)典類名著以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)、讀理論專著以加強(qiáng)教學(xué)實踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。
。2)組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。
。3)結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。
3、抓好學(xué)生的閱讀
。1)為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年新生帶入讀書的氛圍。
(2)抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。
(3)建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況評選書香班級。
(4)根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。
六、常規(guī)管理:
1、抓好校本課程建設(shè)
校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘?qū)W校資源、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進(jìn)學(xué)生好展的課程,新學(xué)期,在學(xué)校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學(xué)生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準(zhǔn)備開設(shè)的校本課有:
全校學(xué)科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長
年級類校本課:一年級開設(shè):古詩詞誦讀課剪帖畫。
二年級開設(shè):創(chuàng)編童話
三年級開設(shè):創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)
四年級開設(shè):創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學(xué)
五年級開設(shè):美文賞析、趣味數(shù)學(xué)
藝術(shù)類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機(jī)、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求:
。1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件,在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進(jìn)行合理調(diào)劑。
。2)校本課的日?己伺c評估由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),對學(xué)生及教師的上課情況進(jìn)行不定期的抽查。
。3)學(xué)期初制定活動計劃,選定學(xué)員、并上報教導(dǎo)處,加強(qiáng)對教案的檢查。
。4)加強(qiáng)對校本課實施的評價,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。
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