學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃

時間：2022-08-23 05:35:07 工作計(jì)劃我要投稿

關(guān)于學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃（通用3篇）

　　時間一晃而過，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始做一個工作計(jì)劃。相信許多人會覺得工作計(jì)劃很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃（通用3篇）

　　學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃1

　　一、做好迎接國家督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。

　　1.是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于"兩基"迎國檢會議精神，健全迎國檢組織機(jī)構(gòu)，讓廣大教師明確檢查的.重要性。

　　2.是按照各級要求認(rèn)真自查，高質(zhì)量做好各項(xiàng)資料的造冊工作。

　　具體按排：

　　3月初召開會議傳達(dá)會議精神，部署迎檢工作。責(zé)任人董曉琳

　　3月份檔案自查階段，主要責(zé)任人劉佩茹；具體負(fù)責(zé)人張麗娟。

　　4月初全面審核，檢驗(yàn)各部門，迎接市督導(dǎo)室驗(yàn)收；

　　5月全面迎接檢查

　　二、進(jìn)一步做好督導(dǎo)自評工作

　　1、認(rèn)真總結(jié)幾年來學(xué)校自評工作中存在的問題，參加評估工作研討會。

　　2、認(rèn)真總結(jié)幾年來學(xué)校自評工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備參加9月份評估經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　三、有計(jì)劃地做好安全工作督導(dǎo)自查自評

　　完善學(xué)校安全防范機(jī)制，開展法制安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，開展構(gòu)建平安和諧校園。建立健全完善各項(xiàng)檔案，準(zhǔn)備迎接專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃2

　　一、思想

　　20XX年，全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價(jià)、的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，教育法律法規(guī)方針政策得以，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　二、工作思路

　　20XX年，鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、三項(xiàng)督導(dǎo)、三個、改進(jìn)三個、三個。

　　健全三項(xiàng)制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

　　三項(xiàng)督導(dǎo)，即：

　　督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況；

　　督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況；

　　督教：督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

　　三個：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)；校園文化建設(shè)。

　　改進(jìn)三個：強(qiáng)化督導(dǎo)評估的性（社會、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性（直接督查各學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)的系統(tǒng)性（學(xué)校自評、校長述評、師生參評、中心學(xué)校綜合評價(jià)的體系）。

　　三個：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新；以法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新到新；以自身建設(shè)，內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展到新。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　茶園沖中心小學(xué)在20XX年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校，評估驗(yàn)收。

　　全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　實(shí)施“十大工程”：干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

　　“六大”：先進(jìn)辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化；辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化；提升應(yīng)用，教育技術(shù)信息化；發(fā)展，教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

　　2、提升辦學(xué)理念，教育長足發(fā)展。

　　學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉；從社會對教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考），并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則，辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競爭力，轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，鮮明個性的辦學(xué)，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　今年，鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

　　3、健全督導(dǎo)機(jī)制，辦學(xué)。

　�。�1）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促各學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園，素質(zhì)教育，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

　　（2）示范學(xué)校管理。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查，學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，示范學(xué)校輻射作用。

　�。�3）努力培植我鎮(zhèn)的'“羅田名校”。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織各方力量和資源，培植1所集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長，在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校。駱駝坳小學(xué)、駱駝坳中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)要的。

　　4、執(zhí)法督查，規(guī)范辦學(xué)。

　　確立依法治教依法辦學(xué)的思想，規(guī)范辦學(xué)，教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

　　（1）杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源；

　�。�2）控制大班額；

　�。�3）督促清理取締班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班；

　�。�4）對學(xué)校開科開課和作息情況督查；

　　（5）對學(xué)�！瓣柟怏w育活動”情況督查；

　　（6）對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查；

　�。�7）對全鎮(zhèn)幼兒園（班）的辦學(xué)督查。

　　5、文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

　　校園文化是學(xué)校的，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù)。

　　鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動，并將其納入綜合督導(dǎo)評估體系，評選出校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

　　6、專項(xiàng)督導(dǎo)，教育工作進(jìn)步。

　�。�1）教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，教育質(zhì)量的提升。

　�。�2）師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，師德師風(fēng)建設(shè)提升。

　�。�3）安全工作專項(xiàng)督查。

　�。�4）后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

　�。�5）職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　7、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展。

　　在20XX年考核基礎(chǔ)上，征求各意見，考評機(jī)制，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年學(xué)校工作評價(jià)辦法》，組織實(shí)施好全鎮(zhèn)20XX年的綜合考評工作。

　　8、調(diào)查，教育督導(dǎo)質(zhì)量。

　　教育督導(dǎo)宣傳工作，教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動，一手資料，為當(dāng)好參謀。努力教育督導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。

　　9、隊(duì)伍建設(shè)，督導(dǎo)工作。

　　干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。教育工作督導(dǎo)檢查，通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè)。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學(xué)習(xí)，督導(dǎo)干部的政策和專業(yè)。干部作風(fēng)建設(shè)，干部的創(chuàng)新和工作力，抓工作的，基層，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)師生。

　　四、安排

　　一月：

　　1、制訂20XX年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃；

　　二月：

　　2、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評比辦法》；

　　3、制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評細(xì)則》；

　　4、總結(jié)20XX年度合格學(xué)校建設(shè)工作，部署20XX年度教育督導(dǎo)工作。

　　三—四月：

　　5、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　6、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評；

　　五—六月：

　　7、校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，現(xiàn)場；

　　8、對示范學(xué)校、合格學(xué)校跟蹤管理專項(xiàng)回訪，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；

　　9、動員創(chuàng)建“羅田名�！�，參評“羅田名校長”；

　　10、參加辦學(xué)理念論壇，優(yōu)秀論文評選活動；

　　11、參加市縣示范學(xué)校校長會議；

　　七—八月：

　　12、教育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)、調(diào)研活動；

　　13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作；

　　14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作；

　　15、檢查教育干部聽課筆記；

　　九—十月：

　　16、開學(xué)工作檢查；

　　17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查；

　　18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，評選校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；

　　19、評選“羅田名校長”；

　　20、協(xié)助職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)；

　　21、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評。

　　學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃3

　　根據(jù)《依安縣教育局20XX年督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的通知，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)評價(jià)體系》學(xué)校成立了由校長任組長、其它行政領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)組，同時成立了有校務(wù)會成員及教師參加的自評組，既分工又合作，積極履行“自查評估”職能，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷提高我校教育教學(xué)工作的'制度化和辦學(xué)質(zhì)量。

　　從20XX年3月開始，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)評估方案和細(xì)則，使自評組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評估的意義和作用，了解評估方案和細(xì)則，對照評估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步清理和完善各種檔案資料。

　　本學(xué)期，全體教師發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，緊緊把握時機(jī)，趁勢而上。使課改促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的全面發(fā)展，有效地推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

　　1、重視督促、檢查教職工的工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進(jìn)。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求，也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求，更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)了調(diào)查，在強(qiáng)化督導(dǎo)自評的基礎(chǔ)上，依法辦學(xué)，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，認(rèn)真研究，提出整改意見。

　　2、成立自評組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，更新教育觀念，這是時代對每位教師的要求。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、講實(shí)效。

　　5、月份安排

　　三、四月份：

　　（1）學(xué)習(xí)依安縣教育局[20XX]2號文件和督導(dǎo)評估規(guī)程。

　�。�2）制定好督導(dǎo)工作計(jì)劃。

　�。�3）學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。

　�。�4）學(xué)習(xí)落實(shí)督導(dǎo)評估方案。