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學期工作計劃

時間:2021-03-27 13:25:53 工作計劃 我要投稿

【推薦】學期工作計劃四篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫工作計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的學期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學期工作計劃四篇

學期工作計劃 篇1

  1、 繼續(xù)加強學習慣例和學習習慣的培養(yǎng),比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。

  2、讓學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。教學中,根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。教師應充分利用學生的生活經(jīng)驗,設計生動有趣、直觀形象的數(shù)學活動,如,教材通過數(shù)小正方體木塊, 10 個是一長條, 100 個是一層,這樣的 10 層就是一千個 有這樣 10 個大正方體就是一萬個,體會 “ 千 ” 萬 ” 實際含義。利用自制的方向板,教室內(nèi)或操場上辨認方向。通過數(shù)學游戲你問我答,神奇的 495 練習萬以內(nèi)加減法,通過設計圖案復習認識圖形,通過實驗泡黃豆,填寫和繪制統(tǒng)計圖表等,激發(fā)學生的興趣,讓學生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學知識。再如:開展 “ 分一分 ” 活動,大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。

  3、引導學生獨立思考與合作交流,協(xié)助學生積累參與數(shù)學活動的經(jīng)驗。具體的數(shù)學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽他人的意見,與同伴進行交流。同時引導學生在小組內(nèi)進行分工合作,以提高數(shù)學活動的紀律。

  4、培養(yǎng)學生初步的應用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學

  生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如 “ 找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說 ” 培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力,使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

  5、注重數(shù)學思想方法的滲透。根據(jù)學科特點,結合具體的教學內(nèi)容有機地進行思想品德教學和相關思想的滲透。

  6、發(fā)明性地使用教材。教學中,根據(jù)本班學生的特點和實際情況,發(fā)明性地使用教材,設計教學過程;根據(jù)本班學生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學起點和重點,結合外地的實際情況和學生的生活經(jīng)驗選擇適當?shù)慕虒W素材創(chuàng)設教學情境,同時,適時地記錄自己的教學設計和教學反思,以不時改進自己的教學觀念和教學方法。

  7、加強對學困生的輔導和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導相結合、數(shù)學學習與其他學科學習相結合的方式,多角度、多層面的對學困生進行輔導。

  8、加強估算,鼓勵算法多樣化

  估算在日常生活中有著十分廣泛的應用,本冊教學中,教師要不失時機培養(yǎng)學生的估計意識和初步的估計技能。例如,估計一筒花生有多少粒,一篇文章有多少字等。進行萬以內(nèi)加減法計算時,先估計得數(shù)的大致范圍,再進行計算。學習丈量時,先估計測量的物體有多長,再實際測量,這樣做,都有利于培養(yǎng)學生的估計意識和估計技能。

學期工作計劃 篇2

  今年接手預備(2)班,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

  一、班級簡介:

  本班共有學生41人,通過家訪以及為期四天的軍訓,我發(fā)現(xiàn)少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級,面臨要告別小學階

  段升入初中,一定要抓緊抓好。

  二、班干部的組成:

  班長:主抓學生的思想工作。副班長:主管班級其他事務。學習委員:管理學生的學習問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:負責班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;宣傳委員:對班上的板報、宣傳投稿。

  三、具體計劃:

  1。加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生

  守則,抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。

 。1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。

 。2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

  (3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。新學期班主任工作計劃2。抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學生的要求。

 。1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正;。

 。2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一

  個,對做好人好事的學生及時表揚,

  對違紀學生

  進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目

  3。開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學生,

  通過電話聯(lián)系,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。

  4。為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應

  該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動。

  青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。

學期工作計劃 篇3

  本期音樂學科組工作以新課程改革為核心,以不斷提高教學質(zhì)量為重點,以人員素質(zhì)提升為契機,以藝術教育活動為載體,全面推進素質(zhì)教育,樹立美育觀、新的人才觀和質(zhì)量觀,全面推進高中新課程改革。

  一、指導思想

  以本期學校工作計劃為依據(jù),本著開拓、務實、改革、創(chuàng)新的原則,圍繞課程改革,積極開展教研工作,不斷提高我校音樂教學質(zhì)量,使我校的音樂教育教學工作走向一個新的發(fā)展階段。

  二、教材分析

  本期學科教材以高中音樂鑒賞教材為主,結合實際,以音樂審美為核心,注重人的素質(zhì)培養(yǎng),緊密圍繞高中音樂教學模塊,體現(xiàn)和促進學生個性發(fā)展。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  1、學生音樂藝術活動參與面不廣,自主學習收集資料,感受美、理解美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗不夠。

  2、合作意識不強,學生個性發(fā)展不突出,藝術潛能沒有得到全面開發(fā),對音樂活動缺乏關注和參與。

  四、任務和目的

  1、規(guī)范音樂課堂教學,音樂教師要切實整合教學資源,把握音樂教學的關鍵所在——圍繞音樂展開教學。

  2、加強音樂學科的教學交流與課題研究,鼓勵全組教師積極撰寫音樂教學論文與課例,培養(yǎng)青年教師,夯實學科組中堅力量。

  五、教學工作措施

  1、積極推廣學校藝術教育教學成果,全面提升教學質(zhì)量,樹品牌教師,使學校音樂學科教育課程改革得到持續(xù)、有序發(fā)展。

  2、組織本學科組成員編輯高中音樂鑒賞課優(yōu)秀教學設計、課例、課件集,形成我校高中音樂教改資源共享。

  3、采用有效的學習型教研方式,開展專題研究,重點研究教學活動中遇到的實際問題和音樂高考,不斷更新教師觀念,不斷改善教學行為,不斷提高教學效果。

  六、新教材培訓,促進新課程的實施

  1、積極做好新課程培訓工作,為新課程的順利實施提供及時有效的服務,針對新課程實驗可能遇到的困難和問題,認真研究對策措施,積極組織并參加省高中音樂課改培訓工作。

  2、認真組織學習教育部XX年新課標高考大綱,關注音樂教育的發(fā)展,關注高中音樂新課標的要求,切實整合教學資源,研究教育動態(tài)。

  七、教研教改

  1、以聽課、評課與觀課、議課相結合的教研方式,開展以說課—上課—反思—評課形式進行的課堂教學研討活動。

  2、完善評價機制,采用“基礎+專業(yè)”的考試方式,促使學生在高中階段自覺提高音樂審美欣賞能力,促使學科教育教學盡快接近教育部XX年新課程高考大綱要求。

  3、以音樂活動為載體,展示校園豐富多彩的藝術教育活動。貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,課內(nèi)、課外藝術活動相結合,培養(yǎng)學生的藝術美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美等綜合能力。

  八、課外活動

  1、課外活動貼近生活,成立各種音樂活動小組,重視音樂實踐,培養(yǎng)學生創(chuàng)造音樂生活的意識和能力。

  2、建立二團一隊(合唱團、管樂團、舞蹈隊)活動團隊,豐富校園音樂文化氛圍,因勢利導,活躍學習空間。

  3、繼續(xù)組織好校園“周周樂”藝術活動,為學生嘗試成功搭建平臺。

  九、基本情況

  本組共有六名專職音樂教師(其中中學一級教師1人,中學二級教師3人,中學三級教師2人),教學工作熱情高、事業(yè)性強,學歷達標,熱愛本職工作,在教學方法、教學模式等方面能夠進行大膽嘗試,銳意創(chuàng)新。

  十、周工作安排

  第一周:制定本期工作計劃

  第二周:①安排本期教研活動

 、诟髂昙墝I(yè)生組隊集訓

  第三、四周:①高三專業(yè)生教學調(diào)研

 、诮虒W檢查

  第五周:①高中音樂鑒賞模塊教學專題探討

 、谡n外活動檢查

  第六—八周:課堂教學檢查,規(guī)范教學行為

  第九周:①高中音樂欣賞課教學模式探討

 、谟^課、議課

  第十周:①教學檢查

  ②期中檢測

  第十一周:高一、高二專業(yè)生教學調(diào)研

  第十二、十三周:①前段學習情況總結

 、诮虒W資料、特長生資料歸檔管理

  第十四、十五周:課外活動小組初中器樂教學匯報

  第十六周:期末教學檢查

  第十七、十八周:①期末檢測

  ②藝術器材清理

  第十九周:①期末總結

 、诎才偶倨谔亻L生訓練有關事宜

學期工作計劃 篇4

  我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型老師,這樣的'人也是新時代對幼兒老師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:

  個人發(fā)展目標:

  一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒老師。

  二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒老師。

  三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。

  四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒老師。

  個人發(fā)展措施:

  一、思想工作

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

  二、教育教學工作

  希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的老師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會老師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。

  三、努力方向

  本學期我制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師,多學多看多聽多問。2.認真把小二班的教學、常規(guī)建設好。3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家長工作方面

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

  幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

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