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學期工作計劃

時間:2021-04-14 17:16:17 工作計劃 我要投稿

【推薦】學期工作計劃匯編5篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編收集整理的學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學期工作計劃匯編5篇

學期工作計劃 篇1

  新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們美術組將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務。現制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、學生現狀分析:

  各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

  三、教學目標:

 。薄⒆寣W生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

 。病⑼ㄟ^各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  4、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  高年級,在課堂教學中要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

  四、教學措施:

 。、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

 。、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

 。、在新課改形式下,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,

  關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現教師與新課程的共同成長。

 。、注重美術課與生活經驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

  五、具體工作:

  1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。 本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。

  在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、成立美術興趣小組。

  本著提前準備,沉著應戰(zhàn)的原則,挑選美術興趣濃厚的學生成立美術興趣小組,利用課余時間,主要從水粉、手工兩方面進行長期輔導。

  4、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

  A、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃。

  B、學習新課程標準,認真設計教案。

  C、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生。

  D、加強對美術優(yōu)秀生的輔導;

  E、輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿;

  F、宣傳窗布置,刊出美術作品;

  G、撰寫美術論文;

  六、教學要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗?傊,本學期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。在以往的教學工作中,示范做的不夠好,在今后的教學中,我會每節(jié)新課都做好示范,讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經驗,總結經驗不恥下問,把那些不利于教學的毛病通通扔掉,更好的完成新學期的教學任務,為學生開創(chuàng)另一片藝術的殿堂。

學期工作計劃 篇2

  外聯(lián)部可謂是社團外聯(lián)內引的一個窗口,從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資,從社團內活動到社團對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強社團內外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現將做以下工作計劃。

  一、做好協(xié)助。

  做好社團內協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

  1、協(xié)助社團的各個部門搞好各種工作,保障社團內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據社團的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。

  2、在社團舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。

  3、要加強與社團內其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。

  二、擴大影響。

  所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他社團的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內其他高校的友好關系,通過與其他社團,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入社團,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強社團間,高校間同學的聯(lián)系交流的目的,從而展現我們社團的風采,擴大我們社團的影響力。

  1、展現風采——抓住一切的機會展現自己,主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在這個學期,與其他社團或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內容可能傾向于外聯(lián)經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。

  2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們社團自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們社團牽頭的形式,與其他社團一起舉辦活動,以達到目的。

  三、加強聯(lián)系。

  這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們社團搞好學生工作,為社團活動提供資金支持,打出社團品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

  2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于社團的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。

  四、部門的內部工作。

  1 制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。

  2、對本部部員的定期培訓活動

  活動時間:每周一次或根據情況而定

  活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。

  3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。

  以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣社團品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

  學術中心外聯(lián)部部長

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

  二、工作重點:本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

  三、工作計劃如下: 四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。

  五月份 1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!

  六月份 1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!

  綠風文學社

二OXX年XX月XX日

學期工作計劃 篇4

  新學期開始,停轉的`學生會工作又運作開來,再加上這學期有種種豐富的院系活動,可以說是應接不暇。使我這系的宣傳部部長感覺到很深的責任和使命。作為宣傳部的部長,需要我對全盤工作有個詳細的計劃。

  下面是我這個學期具體的工作計劃:

  1、 開始我將檢查我系的宣傳材料是否有缺,如有缺必須補充完整,我們會去批發(fā)部買一些物美價廉的材料,減少系的開支,同時也能確保我們這個學期的宣傳工作順利進行。

  2、不管出海報還是黑板報,我將合理的分配給大家的工作量,有條理性地分給大家工作。誰負責設計、誰負責編輯內容,誰負責寫粉筆字,誰負責寫毛筆字,確保大家能更好地配合,一起出色完成這學期的工作。

  3、 剛過完春節(jié),大伙便來學校上課,我們當然出海報來慶祝這幸福的節(jié)日;3月初,兩會提出“幸福廣東”的構建。我校則提出幸福校園的構建,我們將出“促進師生和諧,構建幸福校園”的海報;3月15日是消費者權益日,我們將盡力配合權益部宣傳這個與大家息息相關的日子,以海報的形式;隨后,08生物的師兄師姐們要去實習,我們將出一份海報預祝他們實習成功;4月中旬,我們將大力宣傳我系環(huán)境月的展開,海報宣傳是一種方式,還有各項活動將向各班宣傳到位;5月4日青年節(jié),我們將在宣傳欄宣傳這節(jié)日。

  4、 我們系的黑板報也少不了色彩,幾乎每周我們按上級要求,給我們黑板報著色。我們將出黑板報大約有:3月份以女生節(jié)為主題的兩期,3月底4月初有關排球師表杯3期,清明節(jié)1期和端午節(jié)1期等。

  5、 除了做好我們部門的工作外,我們還積極配合其他部門工作。

  綜上所述便是我們宣傳部這學期的工作計劃,說的好不如做得好,我們將盡我們最大的努力去做好每一項工作,不會辜負同學們和領導們對我們的期望。

學期工作計劃 篇5

  本學期是九年級的下個學期,學生面臨中考,身感責任的重大。怎樣面對繁重的復習的任務,如何高效的、快節(jié)奏的完成教學的復習的計劃,更好的迎接中考,特制定如下的教學的復習計劃:

  一、復習的目的

  通過復習,讓學生牢固的掌握所學的化學的知識,使他們的知識水平上升一個新的層次形成各種能力,實際的解決實際問題的能力。

  二、復習方法及復習的重點

  1.復習前的診斷,以歷年中考試卷為主找出考點及學生存在的問題。綜合分析近三年的中考的試題,挖掘考點確立復習的重點;用上年的中考的試題,在復習之前檢測,進行診斷,發(fā)現問題,明確復習難點,向學生下發(fā)復習意見,征求意見,收集學生對復習的建議和要求。

  2.復習方法(分三個階段)

  第一階段的單元為重,以基礎知識為主,歸納、整理知識網絡,并弄清記憶內容,理解的內容,綜合運用的內容。建立完善的知識結構體,全面夯實基礎。讓學生構建思維導圖,運用發(fā)現探究,抓緊考點。復習之前,大同基礎知識記憶關;元素符號,化合價,原子團,化學式的書寫,化學方程式,物質分類化學反應基本類型等,總之該牢記住一定先過關。

  第二階段運用訓練為主,強化知識點,以資料考點歸納為主,結合中考說明,按內容進行專題復習。配以中考復習訓練題,進行綜合訓練。培養(yǎng)學生運用所學的化學知識所解決實際問題的能力。此階段借助多媒體,增大復習教學的容易,

  第三階段把時間還給學生,進行查漏補缺,并對學生的考試方法進行輔導,看重點試題,同學之間討論。

  三、復習計劃

  教材和考點歸納為主要復習資料,同時做好模擬測試以及試卷的講評和分析

  第一到六周復習1-12基礎知識

  第七周化學基本概念和基礎理論

  第八周元素及化合物

  第九周化學實驗

  第十周化學計算

  第十一周科學探究

  第十二周化學與社會發(fā)展

  第十三到十四周熱點題型訓練

  第十五周——模擬測試、講評模擬試卷;綜合練習。查缺補漏,對九年級化學的重點、難點知識進行強化訓練;

  四、復習措施

  1、緊緊抓住上課時間,充分調動學生的積極性,最大限度的提高教學效率。

  2、緊緊圍繞重點和基礎知識,結合歷年中考題講通、講透、練會,注意試題的應用性、實踐性、綜合性、探究性、時代性和教育性。

  3、在引導學生方面,要求關注對所學知識的重視和整合,檢查自己對知識結構體系的整體把握能力;適當引用試題的開放性與探究性,以引導對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);徹底杜絕繁、偏、怪題。

  4、在資料的使用上,不能面面俱到,能讓學生自己看的,教師不要講解過多,要訓練學生的自主學習能力,閱讀能力,分析解決問題的能力。對于試卷的應用,一節(jié)課有計劃的安排邊講邊做,訓練學生的速度和準確率,切忌提海無邊盲目做題。

  5、要訓練學生的記憶力,化學要記要背的東西很多,用到時要信手拈來,要總結一些必備的知識點讓學生去記憶。

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