社團工作計劃

時間：2020-10-22 20:20:29 工作計劃我要投稿

【精品】社團工作計劃五篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，何不好好地做個工作計劃呢？但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編為大家收集的社團工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】社團工作計劃五篇

社團工作計劃篇1

　　對于新學期的工作計劃，我覺得首先應該調(diào)動各個社團的積極性，使每個社團的潛力得到最大的發(fā)揮。

　　社團是一個學生的團體組織，對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)非常龐大，下屬將近40個社團，采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。

　　現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。

　　為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結(jié)起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。

　　其次，我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階，而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學的對外影響力。

　　再次，我上任后會定立一系列相應的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

　　對于社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯(lián)應當適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應當予以警告，并做好長期查看。

　　最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。

社團工作計劃篇2

　　干部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會的生命力和發(fā)展?jié)摿�，我們將從下面三個方面入手。

　　1、注重吸收新干部

　　新的力量，預示著新的成長；新的成長，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備，為了社團長遠發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在20xx級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，培養(yǎng)新干部隊伍。

　　2、加大干部的培養(yǎng)力度

　　干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障，社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓，在相互了解中增強干部的認知感悟能力，促進社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯(lián)，與社聯(lián)干部一起為

　　全院社團發(fā)展服務，進一步了解社聯(lián)，了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時，我們也會照例下放干部深入到社團第一線，為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機，建立起社團與社聯(lián)的長期人才交流機制，達到共同交流，共同學習，共同進步的目的。另外，我們也會多為干部提供機會，鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀能動性，在實踐中發(fā)揮干部，最大可能地做到人盡其才。

　　3、重視社聯(lián)、社團的換屆工作

　　換屆過程中，做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、知道、教育，換屆后也要進行必要的引帶、學習、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。

社團工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應是語文實踐……”在新課改思想的指導下，努力打破學校的封閉性，引導學生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應用社會、生活和學科知識，開展以學生以主的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動;使學生在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發(fā)展。

　　二：活動目標

　　設計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習慣。

　　培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。

　　通過閱讀，豐富學生的知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。

　　引導學生進行綜合性、研究性學習，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。

　　倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。

　　讓學生受到科學思維方法的訓練，鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。

　　第一單元：讀書筆記展

　　本次活動由學生自由組成小組開展，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人，請他們談談讀書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自己的圖書進行分類等。將活動的過程記錄在讀書筆記上，進行裝飾后展覽。評選時除了頁面的設計和書寫的工整外，還要注重書寫內(nèi)容的評價，以此引導學生知道，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。

　　第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會

　　學生通過上網(wǎng)和查閱書籍，積累能夠表達思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲，比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后，進行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準備兩個節(jié)目，可以配上音樂，也可以用上合適的道具。演出結(jié)束后，學生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分。

　　第三單元：小小推銷員

　　活動前讓學生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識和故事，豐富對商品推銷的認識�；顒忧鞍氩糠郑寣W生談談應該從哪些方面進行推銷，比如，商品的特點、性能等。小組內(nèi)先進行推銷，其他顧客可以提問，最后評一評誰介紹的好，比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個，設計廣告語和推銷方式，進行評價的.小組，要指出優(yōu)點和不足，提出改進意見。

　　第四單元：我的座右銘

　　學生搜集名人名言和警句，選出自己最喜歡的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書簽。小組內(nèi)交流，說出自己的喜歡理由，以及從中獲得的啟示，可以用事例進行說明。語言表達有清晰，有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類，全班進行推薦，投票選出人氣最高的座右銘，制作成班級座右銘，鼓勵同學們共同努力。

社團工作計劃篇4

　　社團管理中心作為學生會服務、監(jiān)督、管理社團的一個重要平臺，它承載著服務社團、建設社團、引導社團、管理社團，創(chuàng)出品牌、辦出特色的的重要任務。社團管理中心在學生會的領導下走過了半年，在這短暫而又充實的半年里，我們積極協(xié)助其他部門的工作，并做好對各協(xié)會的管理和考核，并且成功的舉辦了社團文化節(jié)，讓給協(xié)會充分的舞臺表現(xiàn)，使各協(xié)會的發(fā)展更上一層樓。雖然取得了很大的成績，但畢竟是過去了，目前，現(xiàn)我部門結(jié)合我校實際情況及自身具體情況，制定本學年的計劃如下：

　　一、堅守部門工作

　　社團管理中心除了要管理好學生會的財產(chǎn)以及海報的張貼外，還要處理好學生會與協(xié)會的溝通。責任重大，不容怠慢！作為社團管理中心主任更有責任帶領下一屆新干事積極做好我部門的這些工作。

　　（1）海報張貼管理

　　對于上一屆的海報張貼的管理，我們部門做的還不夠。故我們部門在這一學期將強調(diào)海報張貼的制度。學生會任何部門、協(xié)會海報的張貼都需要經(jīng)過我部門干事的審核認可蓋章后方可張貼否則一律不準私自張貼。并注意對過期海報的及時處理和外部商業(yè)小廣告的處理。

　　（2）桌椅管理

　　我們部門既然有管理桌椅的職責就應該對學生會的財產(chǎn)負責，所以在下學期我們將做好對新干事的引導，任何社團部門、協(xié)會借用學生會的桌椅都必須用學生證（一卡通）抵押并經(jīng)過我部門的詳細登記后方可借出。

　　（3）協(xié)助學生會各部門、各協(xié)會

　　學生會各部門、各協(xié)會搞大型活動，我部門都將積極配合奉獻出我部門的一份力量。

　　（4）對協(xié)會例會的監(jiān)督

　　作為學生會與協(xié)會溝通的“橋梁”，我部門有對協(xié)會監(jiān)督、協(xié)助的義務。為加強我部門與協(xié)會的聯(lián)系、收集各協(xié)會的狀況、鍛煉我部門干事我部門將實行干事對協(xié)會一對一的例會記錄工作。

　�。�5）加強我部門的凝聚力

　　每一個部門想要做好本職的工作都需要通力合作，所以如何讓部門干事學會合作就變得尤為重要。所以作為部長的我們應該多與干事交流，總結(jié)出一套屬于我們團隊的工作方式，從而將我部門這一學年的工作做到最好！

　　二、協(xié)助部門和協(xié)會

　　由于我們部門的大型活動社團文化節(jié)在上學期已圓滿成功。所以下學期我們的工作重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)部，同時協(xié)助一些協(xié)會辦活動。例如會協(xié)助文藝部辦女生節(jié)活動，電腦愛好者協(xié)會的電腦裝機大賽等等。

　　三、社管文化周活動

　　社團管理中心是一個“既苦又累”的部門，它獨特的部門性質(zhì)賦予著處理好協(xié)會與學生會關(guān)系的重大使命。但是，由于它獨特的工

　　作性質(zhì)許多人對我們社團管理中心的工作并不是很了解。為了加強與各部門、各協(xié)會的溝通，我們部門將在下學期舉辦一次社管文化周展覽活動。在本次活動中將把我部門的中心職能通過華麗的辭藻和精美的照片形式充分展示在全院師生的面前。

　　舉辦時間：20xx年4月中下旬

　　四、協(xié)助換屆

　　各干事經(jīng)過一年以來積累的工作經(jīng)驗，有了一定的組織和領導能力，也應該獲得屬于自己的天空。除了祝福之外，我部門更應該積極協(xié)助主席團做好換屆的相應事宜，讓學生會的換屆更加完美！

　　除了以上的各項具體活動之外，我部門還要積極的培養(yǎng)新的干事。讓他們能夠獨立自主的做好社管的各項工作。滿足學生會對新一屆干事的要求，積極培養(yǎng)新一代的接班人，讓其具備獨立自主完成各項工作的能力。讓學生會更好地發(fā)展。

社團工作計劃篇5

　　隨著大學生心理問題的日益突出，大學生的心理健康情況越來越多的受到社會的關(guān)注。在新學期中，我們開始了新的征程。重在普及大學生素質(zhì)生心理健康知識，培養(yǎng)良好個性心理。積極配合學生處有關(guān)工作和活動，加強心理健康教育工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進我院同學心理健康成長。具體工作計劃安排如下：

　　一、常規(guī)工作：

　　1、本學期，我們積極配合學生處、團委的有關(guān)活動，和各有關(guān)社團協(xié)同有效聯(lián)系。同時發(fā)揮心理委員職能，積極組織相關(guān)活動，提高我院學生心理素養(yǎng)，營造積極陽光心理氛圍。

　　2、深化心理委員職能，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強思想溝通，及時了解學生的思想和心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向?qū)W生處、輔導員等求助。

　　3、案例收集，本學期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時間由專業(yè)老師或輔導員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導。

　　4、常規(guī)例會，每月一次例會我們會對這個月來的工作進行分析討論不足之處做出有效整改。

　　二、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬睦硗卣够顒�

　　積極與學生處聯(lián)系在院心理拓展訓練場地舉行相關(guān)心理素質(zhì)拓展訓練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的，信任，相信別人，有友善的態(tài)度對待身體的每一個，正確處理人際關(guān)系是每個人需要也是必須學會的一門課程。

　�。ǘ┻M行一些心理問卷調(diào)查

　　借用微信平臺針對大學生的不同心理問題發(fā)布相關(guān)的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學們的心理狀態(tài)，收卷后進行集中分析生成相關(guān)報告，找出相應的問題，據(jù)此及時作出相應的解決方案及工作計劃。同時上交學生處。

　�。ㄈ┬睦砦瘑T進行心理方面的培訓

　　給各班心理委員預約心理老師，聽團體心理講座。聽心理講座也是學習的一個過程，可以進一步的為同學服務，傾聽他們的心聲，幫助同學們解決一些心理問題。

　　（四）心理健康講座

　　開展心理范例問題的討論會，聯(lián)系學生處老師針對大學生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。

　�。ㄎ澹┬睦黼娪百p析

　　進行心理電影觀摩，電影由我社團組織，面向全體學生，有條件的播放有一定意義的心理電影。

　　（六）心理知識普及

　　通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳，普及心理知識。

　　（七）心理知識競賽

　　開展心理知識的有獎競賽，并組織學生參加。意在提高學生心理素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。