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中學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-23 17:55:08 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)工作計(jì)劃(精選6篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)工作計(jì)劃(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)工作計(jì)劃(精選6篇)

  中學(xué)工作計(jì)劃1

  指導(dǎo)思想

  在繼承中謀發(fā)展,在穩(wěn)定中求突破,在創(chuàng)新中增活力。實(shí)施大興宇戰(zhàn)略,推進(jìn)兩校區(qū)整體化進(jìn)程,優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,不斷提高優(yōu)質(zhì)教育品牌含金量。

  主要目標(biāo)

  一、兩校區(qū)進(jìn)一步融合。

  二、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理。

  三、整體辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)走在前列。

  四、做深名人教育。

  五、硬件檔次有新提升。

  工作重點(diǎn)

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整體優(yōu)化,確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展動(dòng)力

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德師風(fēng)

  深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺實(shí)踐《興宇中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持依法執(zhí)教,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。遵守職業(yè)道德,反對有償家教、上班炒股等行為,努力建設(shè)一支有過硬職業(yè)操守、專心教書、潛心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

 。ǘ┳ズ萌ш(duì)伍

  1、班子隊(duì)伍。面對班子主要成員發(fā)生變動(dòng)的實(shí)際,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新為目標(biāo),盡快建立一個(gè)有凝聚力的和諧奮斗的班子。真誠相待,彼此理解,分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。樹立起班子真誠合作、想干能干的良好形象。

  2、中層隊(duì)伍。增強(qiáng)中層隊(duì)伍的榮譽(yù)感、責(zé)任感,做到有責(zé)有權(quán)。既加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),又放手讓他們干事,進(jìn)一步增強(qiáng)他們在教師中的威信;既充分信任,又嚴(yán)格要求,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的角色意識(shí)和大局意識(shí),努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

  3、教師隊(duì)伍。

 。1)班主任隊(duì)伍。開展班主任培訓(xùn),既要重視實(shí)際能力的培養(yǎng),更要重視理論層次的提升。要積極倡導(dǎo)班主任重視理論學(xué)習(xí),開闊眼界,練好內(nèi)功,提高工作藝術(shù)性。精心組織每月一次的班主任例會(huì)與學(xué)期末的班主任工作研討會(huì),不斷增強(qiáng)班主任的實(shí)踐能力和思考能力。要進(jìn)一步引導(dǎo)班主任強(qiáng)化全面質(zhì)量觀的意識(shí),一手抓班風(fēng),一手抓學(xué)風(fēng),兩手都要硬,積極打造規(guī)范正氣、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班集體。以績效工資實(shí)施為契機(jī),出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》,加強(qiáng)對班主任的工作考核,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,努力建設(shè)一支充滿愛心、責(zé)任心、管理到位的班主任隊(duì)伍。

 。2)青年教師隊(duì)伍。針對35周歲以下教師已占全校教師比例的近50%的現(xiàn)狀,加快青年教師培養(yǎng)步伐已成當(dāng)務(wù)之急。要在以往好的做法的基礎(chǔ)上,制定興宇中學(xué)青年教師培養(yǎng)三年規(guī)劃,有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。組建“興宇中學(xué)青年教師發(fā)展共同體”組織,每個(gè)青年教師都要制定個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)和學(xué)期發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將通過導(dǎo)師制、聽課評課制、教學(xué)反思制、綜合考評制、學(xué)習(xí)會(huì)、才藝大舞臺(tái)等制度和途徑,保障培養(yǎng)計(jì)劃的有效落實(shí),為青年教師的快速成長搭建平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展提供后勁,為分部的快速崛起提供必要條件。

 。3)名優(yōu)教師隊(duì)伍。要利用興宇教師隊(duì)伍整體實(shí)力較強(qiáng)的優(yōu)勢,積極提倡和鼓勵(lì)教師向名優(yōu)教師目標(biāo)努力。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,為各類教師向名優(yōu)教師目標(biāo)邁進(jìn)搭建平臺(tái)。要出臺(tái)《興宇中學(xué)高級教師星級評定考核細(xì)則》,更好地發(fā)揮高級教師的教育輻射、示范引領(lǐng)作用;要結(jié)合下半年即將實(shí)施的績效工資,為非高級教師的優(yōu)秀教師的成長提供更切實(shí)的機(jī)會(huì),形成人人爭當(dāng)名師的良好工作氛圍。

  二、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化規(guī)范,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育品牌

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步推動(dòng)管理的規(guī)范化、精細(xì)化。要對過去已有的制度進(jìn)行修正和完善,每個(gè)處室都應(yīng)有相對完善的系列配套制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行。要在精細(xì)化上下功夫,學(xué)校的每一個(gè)管理者,無論是行政線、德育線還是教學(xué)線,都應(yīng)有將工作做得更好的思想,養(yǎng)成思考習(xí)慣,在思考中不斷創(chuàng)新工作思路與方法,并及時(shí)總結(jié)提煉,形成管理范本。本學(xué)期根據(jù)上級要求,要盡快制定出《興宇中學(xué)教職工績效工資發(fā)放辦法》,發(fā)揮好績效工資在管理上的正確導(dǎo)向作用。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查。課堂是教學(xué)常規(guī)落實(shí)的一個(gè)重要結(jié)點(diǎn),要將有效課堂作為評判教師教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師特別關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量與效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,追求有限教學(xué)時(shí)間的效益最大化。要加大過程管理力度,抓好備課、改作、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)要求的落實(shí)和檢查。建立四級聽課制(即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制;名優(yōu)教師聽課制;教研組長聽課制;教師互聽制),做到當(dāng)場反饋與評價(jià)。建立教師業(yè)務(wù)檔案,全面記錄和考核教師的專業(yè)能力。

 。ㄈ┻M(jìn)一步提升教師專業(yè)競爭力。校本研訓(xùn)是教師專業(yè)能力發(fā)展的重要途徑。校本研訓(xùn)要做到本土化,即符合學(xué)校和學(xué)科的特點(diǎn);要做到有效化,即研究和培訓(xùn)都是以解決工作中碰到的實(shí)際問題為根本,是有實(shí)際價(jià)值的。教科室要制定出本學(xué)年的校本研訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。積極提倡教師開展專業(yè)理論學(xué)習(xí),每個(gè)教師每學(xué)期至少讀一本教學(xué)類書籍,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織大家進(jìn)行交流探討,并擇優(yōu)結(jié)集成書。要重視教學(xué)研究,樹立教學(xué)和研究是一個(gè)事物的兩個(gè)方面的思想,引導(dǎo)教師自覺地將教學(xué)與科研結(jié)合起來,讓課題研究真正成為教學(xué)的翅膀。教科室要制定課題研究相關(guān)管理制度,便它真正起到提升教師科研能力的作用。要讓小課題研究常規(guī)化制度化,報(bào)更高級別的課題,重點(diǎn)扶植有價(jià)值的課題,特別是名人教育的課題。加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真落實(shí)集體備課要求,集全組教學(xué)智慧,補(bǔ)個(gè)體教學(xué)不足;以個(gè)體獨(dú)特見解,啟眾人思考空間,積極創(chuàng)建市、市屬級優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。

 。ㄋ模┊厴I(yè)班工作是學(xué)校工作重點(diǎn),明年又是市區(qū)高中招生制度改革的比例擴(kuò)大之年。全體初三教師一定要清醒地意識(shí)到比例擴(kuò)大對我校的較大影響,精誠團(tuán)結(jié),相互支持,取長補(bǔ)短,協(xié)同作戰(zhàn);認(rèn)真研究教情和學(xué)情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;既要抓好培優(yōu)撥尖工作,又要抓好后進(jìn)生教育管理,還要抓好各學(xué)科的均衡發(fā)展,做好信息收集與命題趨勢研究,力爭明年推薦生考試與中考繼續(xù)走在市屬中學(xué)前列。

 。ㄎ澹┮訌(qiáng)對總務(wù)后勤工作的指導(dǎo)和管理。總務(wù)后勤工作是學(xué)校正常動(dòng)作的重要保證,要理順管理關(guān)系,界定工作范圍;要加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,特別是要為下半年教育局對我校的固定資產(chǎn)檢查做好充分準(zhǔn)備,爭取一次性過關(guān)。要強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算意識(shí)和節(jié)約意識(shí),管好錢用好錢,造福于學(xué)校、教職工和學(xué)生。

  三、立足特色,關(guān)注全面,拓展學(xué)生綜合發(fā)展空間

  (一)推進(jìn)特色辦學(xué)。

  1、名人教育要深化。特色是學(xué)校的金名片。要抓住學(xué)校被評為名人教育特色學(xué)校的契機(jī),圍繞名人教育的四方面內(nèi)容,堅(jiān)持原有的特色活動(dòng),引導(dǎo)師生積極實(shí)踐,并細(xì)化出工作、學(xué)習(xí)、行為的具體要求。要推動(dòng)名人教育走內(nèi)涵發(fā)展與品牌提升之路,要深入研究蔡興宇教育思想,逐漸形成以這種思想為核心的興宇中學(xué)特色文化,并最終形成特色辦學(xué)思想,讓學(xué)生為興宇思想浸潤而得益于終生。

  2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育細(xì)節(jié)教育”的外延,不斷充實(shí)它的內(nèi)容;要以課題為載體,研究這些內(nèi)容間的相互聯(lián)系,逐步建立起“細(xì)節(jié)教育”的校本德育特色系列。平時(shí)工作中既要重視說理教育,更要精心設(shè)計(jì)活動(dòng),注重讓學(xué)生在具體的實(shí)踐活動(dòng)中去體驗(yàn)、感悟,從而自覺形成良好的行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣。本學(xué)年要以“語言文明、舉止文雅”為重點(diǎn)突破口,將細(xì)節(jié)教育落到實(shí)處!拔逯v三好”要納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評。完善“德育首接責(zé)任制”和“德育導(dǎo)師制”,讓老師們明白事事都有德育功能、處處都是德育陣地的道理,從而將自己自覺納入到學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)中來,給學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好條件。

  3、體藝特色要逐步成形。一是體藝項(xiàng)目比賽要繼續(xù)保持競爭力,要出成績;二是加強(qiáng)對特色項(xiàng)目的管理與經(jīng)費(fèi)投入。要建立常規(guī)的管理制度,在時(shí)間、人員、師資、活動(dòng)、測評等方面予以規(guī)范和支持;要走出去請進(jìn)來,積極搭建學(xué)生展示的平臺(tái),擴(kuò)大影響力,發(fā)展學(xué)生的多種素質(zhì)和特長。

  (三)銜接教育與飲食教育內(nèi)容要拓展。要積極探索銜接教育從暑期向平時(shí),從學(xué)生向教師,從學(xué)法指導(dǎo)向教法接軌的有效機(jī)制,工作要繼續(xù)走在市屬學(xué)校前列,并做好宣傳輻射工作。飲食教育除常規(guī)性工作外,要有新思路新方法,讓學(xué)生在具體的場景中接受感性的教育,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,做到科學(xué)飲食。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)群團(tuán)建設(shè)。更好地發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)生教育管理中的作用,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。進(jìn)一步完善對團(tuán)支部和團(tuán)員的考核工作。充分利用特長教師的資源,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),重視統(tǒng)籌管理與過程管理,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要繼續(xù)抓實(shí)學(xué)生閱讀力提升工程的實(shí)施,設(shè)計(jì)與落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、以人為本,安全至上,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展

 。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。要強(qiáng)化全體教職工“安全至上”全員負(fù)責(zé)的意識(shí),加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育;安管辦要明確職責(zé),抓好安管員隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),全程管理;要盡快制定和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,匯編學(xué)校安全工作制度手冊;要以創(chuàng)建平安校園為載體,以落實(shí)安全工作“八個(gè)一”行動(dòng)為抓手,強(qiáng)化責(zé)任,硬化措施保障,以防為主,以避為先,切實(shí)加強(qiáng)交通安全、食品衛(wèi)生、寄宿生、校園治安、大型師生集體活動(dòng)的安全管理;構(gòu)筑校園安全保障網(wǎng);要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,協(xié)同有關(guān)部門,凈化、優(yōu)化校園周邊環(huán)境,努力緩解學(xué)校周邊交通擁堵問題。要重視師生的心理健康問題,發(fā)揮心理健康教師的作用,初步建立學(xué)校心理健康工作機(jī)制,及時(shí)排解師生中的一些心理問題。

 。ǘI造人文融洽的校園人際關(guān)系。工會(huì)要通過文明處室創(chuàng)建、健身月等載體,豐富教職工的生活,關(guān)心教職工的精神需求與身心健康,促進(jìn)融洽和諧的同事關(guān)系的形成,使大家能夠心情舒暢的工作和生活。教師要改變師道尊嚴(yán)的師生觀,視學(xué)生為朋友,努力形成健康愉悅的師生關(guān)系,從而營造充滿人文關(guān)懷的校園人際文化。

  (三)將創(chuàng)建家長滿意學(xué)校視作學(xué)校的常規(guī)工作,努力構(gòu)建家長與學(xué)校和諧共贏的新格局。要結(jié)合下半年行風(fēng)評議工作,認(rèn)真做好校務(wù)公開等“陽光工程”工作,切實(shí)做好家訪工作,充實(shí)家長學(xué)校教育內(nèi)容,搞好家長開放日活動(dòng),讓家長知曉、理解、支持、滿意學(xué)校的工作,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

 。ㄋ模┲匾暛h(huán)境和諧。要有序逐項(xiàng)落實(shí)09年校園改造項(xiàng)目,同時(shí)要根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要認(rèn)真做好20xx年度預(yù)算,提升教育硬件檔次,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。合理規(guī)劃校園環(huán)境,不僅要讓校園整潔,還要讓校園變得美麗,讓師生能在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。

  五、校區(qū)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保兩校區(qū)加快融合

  (一)在兩校區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、建設(shè)大興宇的問題上,要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一統(tǒng)的現(xiàn)象,通過各種活動(dòng)增進(jìn)教師間的了解、合作與友誼。

 。ǘ┮凑毡静糠(wěn)定發(fā)展走在市屬中學(xué)前列、分部加快發(fā)展走在同類學(xué)校前列的要求,認(rèn)真研究兩校區(qū)加快融合的具體方案,加大兩校區(qū)各方面的交流力度和雙向互動(dòng),特別是師資、教學(xué)、科研方面。要認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于兩校區(qū)教師交流的意見內(nèi)容,積極推動(dòng)本部優(yōu)秀教師去分部支教、帶教,促進(jìn)兩校區(qū)攜手共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。全校性重要會(huì)議,重要教研活動(dòng)堅(jiān)持兩校區(qū)雙向互動(dòng)。要精心實(shí)施分部三年發(fā)展規(guī)劃,提升分部辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。

  (三)完善兩校區(qū)各部門協(xié)調(diào)機(jī)制,做到部門管理及要求統(tǒng)一,對外聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一,工作步驟統(tǒng)一。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),設(shè)計(jì)校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)、FTP平臺(tái),推行電子政務(wù),促進(jìn)教育資源和信息共享。設(shè)計(jì)校園通信系統(tǒng),方便校區(qū)間聯(lián)系。

  中學(xué)工作計(jì)劃2

  一、德育工作目標(biāo):

  在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),并以此為輻射,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí),通過各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí),以成人、成才為目標(biāo),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖,走好自己的人生路。與此同時(shí),加強(qiáng)對班干部和班級團(tuán)員的管理和優(yōu)化,以帶動(dòng)和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,更要做一個(gè)有德行的人。

  二、智育工作目標(biāo):

  以初三開學(xué)考試為契機(jī),做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高下層面學(xué)生的`整體成績,力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面

  三、班級管理制度簡介

  1、值周值日班委負(fù)責(zé)制每天安排一位值日班委,負(fù)責(zé)整個(gè)這一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,班長做到每天一小結(jié),表揚(yáng)好人好事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);同時(shí),指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。

  2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記,由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值日班委登記匯總,這兩項(xiàng)指標(biāo)均每周統(tǒng)計(jì)一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

  3、勞動(dòng)值日登記由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人。

  4、班規(guī)由班主任老師組織全體學(xué)生一起制定并在班會(huì)上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學(xué)生行動(dòng)的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力。

  5、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個(gè)方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。

  6、每月學(xué)習(xí)小結(jié),以目標(biāo)測驗(yàn)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,鼓勵(lì)其再接再厲,不斷超過他人;超越自己

  工作安排

  九月

  1、開學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),收費(fèi),入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、“走好初三第一步”主題班會(huì)。

  3、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動(dòng)。

  4、補(bǔ)充調(diào)整班干部隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。

  5、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī),通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義

  等傳統(tǒng)教育。

  6、布置校運(yùn)會(huì)報(bào)名等相關(guān)工作。

  7、通過電風(fēng)扇該不該開的討論來促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解并形成尊重他人,利人利己的良好道

  德風(fēng)尚。

  十月

  1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。

  2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解、

  尊重、感恩父母。

  3、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會(huì)

  4、目標(biāo)測驗(yàn),小結(jié)。

  十一月

  1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

  2、期中考試。班會(huì)。家長會(huì)。

  十二月

  1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  2、目標(biāo)測驗(yàn)。班會(huì)。家長會(huì)。

  一月

  1、迎元旦系列活動(dòng)。

  2、班會(huì)。期末考試。家長會(huì)。

  3、個(gè)人學(xué)期總結(jié),反思

  中學(xué)工作計(jì)劃3

  新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)在開學(xué)教師大會(huì)上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)特殊校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一、總體工作思路

  1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委

  市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。

  2、圍繞學(xué)!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;

 。、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;

  3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;

 。础(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;

  5、文藝匯演。

  三、具體工作安排:

  上學(xué)期時(shí)間項(xiàng)目九月份

  1、召開團(tuán)代會(huì),改選新一屆團(tuán)委。

  2、改選新一屆學(xué)生會(huì)。

  3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。

  4、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。

  5、啟動(dòng)年校園元旦晚會(huì)籌備工作。

  6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。

  7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽事宜。

  8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。

  9、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩活動(dòng)

  10、周末影吧、校園廣播啟動(dòng)。

  十月份

  1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。

  2、召開團(tuán)支部書記會(huì)議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。

  3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。

  4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽開賽。

  5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。

  6、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。

  7、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。

  十一月份

  1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。

  3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。

  4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽。

  3、召開團(tuán)支部書記會(huì)議,通報(bào)班級支部建設(shè)抽查情況。

  十二月份

  1、與語文組聯(lián)合編輯年上學(xué)期?镀瘘c(diǎn)》。

  2、迎新年板報(bào)比賽。

  3、一二?九歌詠賽

  4、元旦文藝匯演

  一月份

  1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會(huì)各部門學(xué)期總結(jié)

  學(xué)期時(shí)間項(xiàng)目

  三月份

  1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。

  2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動(dòng)

  3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。

  4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。

  四月份

  1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動(dòng)

  2、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。

  3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。

  五月份

  1、五·一“我愛我家”感恩活動(dòng)

  2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。

  4、迎評“五四紅旗”團(tuán)委

  5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。

  六月份

  1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演

  2、與語文組聯(lián)合編輯年下學(xué)期?镀瘘c(diǎn)》。

  3、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。

  4、期末考試“誠信”宣傳教育

  中學(xué)工作計(jì)劃4

  一、概念解說。

  學(xué)期工作計(jì)劃是學(xué)校對下一個(gè)學(xué)期工作的全面部署和安排,是學(xué)年工作計(jì)劃的具體化和深化。也可以就學(xué)年計(jì)劃中某些重要事項(xiàng)進(jìn)行具體安排。

  二、范例參考。

  按照20xx——20xx學(xué)年度工作計(jì)劃,對現(xiàn)代化教育和科技課外活動(dòng)兩個(gè)方面工作,制定如下工作計(jì)劃:

  一、現(xiàn)代化教育方面。

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作。

  1、完成歷史、地理兩個(gè)專用室的電教設(shè)備安裝工程,落實(shí)好兩個(gè)專用室的各項(xiàng)配套設(shè)施,迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評比工作,力爭評比取得好成績。

  2、進(jìn)一步完善兩個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)室、語音室、七樓多媒體課室、物理、化學(xué)多媒體室、生物多媒體室的硬件建設(shè)及維護(hù)保養(yǎng)工作,提高其使用率

  3、提高教師軟件制作室的電腦撥號(hào)上網(wǎng)的速率,硬件上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,為教師們提供一個(gè)更加良好的上網(wǎng)環(huán)境。

  4、積極推進(jìn)校園網(wǎng)工程的招標(biāo)建設(shè)工作,努力配合廣州市招標(biāo)局完成校園網(wǎng)工程的招投標(biāo)工作,爭取早日完成校園網(wǎng)的建設(shè),為學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)提供一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

 。ǘ┘哟罅Χ韧七M(jìn)各項(xiàng)軟件建設(shè)工作。

  1、進(jìn)一步開展教師電腦操作的培訓(xùn)普及工作,采取全面普及與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)教師的電腦培訓(xùn)工作。

  科組教師的全員培訓(xùn)工作安排在3——9周,時(shí)間是各科科組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)次數(shù)為三次,內(nèi)容為:

  (1)上網(wǎng)瀏覽、查詢操作。

 。2)各個(gè)教育網(wǎng)站相關(guān)學(xué)科的查詢操作。

 。3)各科教育、教學(xué)資料的下載與使用操作。

 。4)掃描儀的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作由電教科具體組織實(shí)施,各科培訓(xùn)具體時(shí)間安排請各科組與電教科聯(lián)系商量,電教科做好人員的參加登記記錄,作為學(xué)期末科組評比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。

  骨干教師的培訓(xùn)工作(時(shí)間待定)將請教師到學(xué)校來授課,內(nèi)容為:

  ①網(wǎng)頁制作。

 、趧(dòng)畫設(shè)計(jì),時(shí)間大概為10天,由各科推薦有一定電腦基礎(chǔ)的骨干教師參加,大科組3——4名,小科組2——3名。名單報(bào)到教務(wù)組。

  2、開展學(xué)校多媒體精品示范課的評比工作,時(shí)間安排在11——15周,大科組(語文、數(shù)學(xué)、英語)推薦2個(gè)多媒體示范課,小科組推薦一個(gè)多媒體示范課,由科組長直接負(fù)責(zé),挑選好選手,選好示范課課題,提前做好教學(xué)設(shè)計(jì)和課件設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容可以不與本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容同步。學(xué)校將組織評判小組進(jìn)行評比,并對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),最后選出3—4節(jié)示范課作為學(xué)校的多媒體精品課,邀請全區(qū)兄弟學(xué)校進(jìn)行觀摩,擴(kuò)大學(xué)校的影響。此項(xiàng)活動(dòng)由教研室具體組織實(shí)施,電教科協(xié)助。該項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)期末科組評比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。

  二、科技課外活動(dòng)方面。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)科技、勞技活動(dòng)課的開展與建設(shè)工作。

  本學(xué)期在繼續(xù)全面開展各項(xiàng)科技活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,根據(jù)前兩學(xué)期開展活動(dòng)課的情況,搞一些精品項(xiàng)目和特色項(xiàng)目。在繼續(xù)好武術(shù)隊(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí),應(yīng)把航模制作、木工制作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅(qū)車小組、縫紉剪裁小組、校信息協(xié)會(huì)、校文學(xué)社等活動(dòng)課的檔次提高,爭取能作出一些優(yōu)秀作品,在全校展出。要多開展一些適合青少年特點(diǎn)、能培養(yǎng)學(xué)生包新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力的活動(dòng)項(xiàng)目,積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技、勞技活動(dòng),多請一些有名的學(xué)者、專家來我校為學(xué)生講課,多利用周邊高校友鄰單位,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、教育、勞動(dòng)的基礎(chǔ),開拓學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的情操。此項(xiàng)工作由教務(wù)處xx老師具體負(fù)責(zé)。

 。ǘ┓e極參加省、市、區(qū)組織開展的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng)。

  各個(gè)科組、各個(gè)年級的教師要挑選好自己學(xué)科的競賽選手,積極參加省、市、區(qū)組織舉辦的各項(xiàng)競賽活動(dòng),各科科組長要多關(guān)心本學(xué)科的各項(xiàng)競賽活動(dòng)的競賽培訓(xùn)、競賽報(bào)名、競賽實(shí)施、競賽結(jié)果等具體情況,爭取能在各項(xiàng)競賽中取得好成績,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。各科科組長要做好本科組各位教師競賽獲獎(jiǎng)情況的匯總統(tǒng)計(jì)工作,以便學(xué)期末由學(xué)校統(tǒng)一印制光榮冊。

  中學(xué)工作計(jì)劃5

  為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上的班群眾,特制定班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個(gè)好老師宗旨,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、透過養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

  2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、與家長合作,盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生的成績提高更有效。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識(shí),對自己做事的態(tài)度、潛力、完成狀況進(jìn)行決定。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人、愛群眾、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與職責(zé),樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  (二)提升學(xué)生的自信心

  自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

 。ㄈI造用心向上氛圍

  根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。

  (四)選拔和培養(yǎng)好班干部

  幫忙班委干部樹立威信,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄎ澹┎蛔屢粋(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

  以鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),幫忙他們克服不足,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  中學(xué)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  xx年度,我片將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教學(xué)教研為支撐,立足各校實(shí)際,以解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,推動(dòng)我片各校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)涼州區(qū)教育局初中教學(xué)工作會(huì)議精神,推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我片教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺(tái),不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動(dòng),追求課堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量,為我區(qū)初中教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  二、具體情況

  我們黃羊片共有8所學(xué)校,分別是:武威十四中、武威二十中、廣場中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河?xùn)|中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區(qū)南側(cè),遠(yuǎn)離城區(qū),但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進(jìn),資源共享,追求共同提高的信心和決心。

  三、 組織機(jī)構(gòu)

  成立黃羊片中心教研組:武威十四中。

  成立以張興輝同志為組長,以高尚升、謝長生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開理同志為副組長,以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。

  四、工作目標(biāo)

  通過教研活動(dòng)的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭我片教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。

  五、工作重點(diǎn)與措施

  加強(qiáng)對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動(dòng)我片教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過召開教學(xué)研討會(huì),組織片內(nèi)視導(dǎo),提高我片各校的教學(xué)管理水平。工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)各校之間的交流與合作

  片中心教研組研究制定教研活動(dòng)計(jì)劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動(dòng)

  2、通過開展各種活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念。

 。1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。

 。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動(dòng)。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實(shí)施水平。改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)展。

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