中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃錦集八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校XX年學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標(biāo)要求,突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),樹立以科研促教改的思想,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用,通過(guò)組織課題研究和課題成果的應(yīng)用,提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,走好科研興校之路。
二、重點(diǎn)工作與目標(biāo):
1、建立和完善學(xué)校教科研機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校的科研管理工作。進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍。
2、通過(guò)培訓(xùn)或講座的形式,提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用,增強(qiáng)教師科研意識(shí)及其參與的自覺(jué)性,提高師資隊(duì)伍的教學(xué)研究能力和水平。
3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進(jìn)已立項(xiàng)課題的實(shí)施、總結(jié)與推廣工作,爭(zhēng)取階段性的成果。
4、完善學(xué)校和教師個(gè)人的課題申報(bào)制度,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和教育教學(xué)實(shí)際,確立每個(gè)教師的子課題,并于10月份完成青年教師課題申報(bào)工作。
5、配合教導(dǎo)處和政教處積極開展各類教育教學(xué)活動(dòng),開發(fā)校本課程資源,逐步形成學(xué)校特色。
三、具體工作和措施
1、建設(shè)教科研室,配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機(jī)制,成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評(píng)價(jià)小組,擬定學(xué)校教科研成果評(píng)審工作條例。
2、通過(guò)培訓(xùn)或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵(lì)教師將自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或難點(diǎn)轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)教師積極參與課題的立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施、總結(jié)和參評(píng)。
3、鼓勵(lì)各教研組、年級(jí)組、備課組自覺(jué)形成課題組,按要求積極開展各類教育教學(xué)科研活動(dòng)?蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽課和研討,使科研真正走進(jìn)課堂,與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合;這也有利于教師從科學(xué)的角度,重新審視課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中聚焦課題。
4、充實(shí)學(xué)校教科研骨干隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)校教科研后備力量,做好青年教師的立項(xiàng)與結(jié)題工作,鼓勵(lì)青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項(xiàng)。爭(zhēng)取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評(píng)、送評(píng)工作,鼓勵(lì)廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報(bào)和參加評(píng)比。對(duì)教師申報(bào)評(píng)審的成果,教科室要認(rèn)真予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)出版學(xué)校的教育科研成果專集,并逐步提高科研成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。
6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實(shí)施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》,盡管是校長(zhǎng)和科研室根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提出來(lái)的,但是這并不意味著研究?jī)H僅是校長(zhǎng)和科研室的事情,校長(zhǎng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向,具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的,才是有效的,才是真實(shí)的。
7、虛心接受上級(jí)教科研部門的監(jiān)督,主動(dòng)配合上級(jí)教科研部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),按時(shí)完成上級(jí)教科研部門布置的任務(wù),積極參與上級(jí)教科研部門組織的各類活動(dòng)。初步計(jì)劃在10月份再次邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
8、聯(lián)合校教務(wù)處,積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革,開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的積極作用,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。聯(lián)合政教處積極推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作,使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。
9、積極籌備11月份的縣級(jí)立項(xiàng)課題的開題工作。邀請(qǐng)縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)與論證,使多數(shù)教師獲得教科研一般過(guò)程的體驗(yàn)。
10、加強(qiáng)與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流,隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。了解長(zhǎng)興中學(xué)的教科研動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)長(zhǎng)興中心小學(xué)的研究成果,與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。
四、行事歷
XX年年9月:
1、完善科研室建設(shè),積極籌備開展學(xué)校教科研的工作。
2、制訂科研室工作計(jì)劃,有步驟,分階段地落實(shí)各項(xiàng)工作。
3、評(píng)審校級(jí)課題,在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)。
4、完善科研檔案的管理。
XX年年10月:
1、科研室參與聯(lián)合聽課,尋找科研與課堂教學(xué)的契合點(diǎn)。
2、邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、崇明縣青年教師課題立項(xiàng)與申報(bào)。
XX年年11月:
1、校龍頭課題的開題報(bào)告會(huì)。
2、組織實(shí)施教育科研成果獎(jiǎng)的學(xué)校初評(píng)工作。
3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比。
XX年年12月:
1、學(xué)校其他課題的實(shí)施和開展工作。
2、到兄弟學(xué)校進(jìn)行調(diào)研與學(xué)習(xí)。
3、推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作。
20xx年1月:
1、實(shí)施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。
2、表彰各類教科研成果。
3、出版學(xué)校的教育科研成果專集。
4、做好教科研的總結(jié)工作。 這學(xué)期,本部門的主要任務(wù)就是指提高成員的綜合能力,將其發(fā)展成為一支守時(shí)守信守紀(jì)的優(yōu)良隊(duì)伍,經(jīng)部門主干成員商議決定,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、 三月份發(fā)展部門乃本身實(shí)力,培養(yǎng)其守時(shí)的精神、并3、8海報(bào)一份。
2、四月份高二8、9兩班色彩構(gòu)成作業(yè)展各一期。
3、五月份協(xié)助網(wǎng)管工作,共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功。
4、工作計(jì)劃待定。(六月份)
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,將按照市教科院、區(qū)教育局教研室的總體計(jì)劃和工作要求,潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)思想政治(道德與法治)教師加深對(duì)課程的理解以及對(duì)將要采用的初中新教材和高中新課標(biāo)的領(lǐng)悟,扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革;通過(guò)各種研訓(xùn)活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐;切實(shí)提高研訓(xùn)工作的效益,培育良好的研訓(xùn)文化;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提高我區(qū)思想政治(道德與法治)教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、主要工作
1.深化思想政治(道德與法治)課程改革
。1)面對(duì)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。
義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標(biāo)準(zhǔn)修訂即將啟動(dòng)、20xx年秋季一年級(jí)和七年級(jí)即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專冊(cè)編寫正在進(jìn)行時(shí)、高中教材修訂工作即將啟動(dòng)。針對(duì)上述情況,我們將科學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程性研訓(xùn)方案,采取多種方式引導(dǎo)初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐探索,深化對(duì)新教材、新課標(biāo)的理解,不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。
繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》(中學(xué)政治),在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。通過(guò)培訓(xùn),理清基本結(jié)構(gòu),熟悉操作步驟,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量,在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。
。2)加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究,探索提高思想政治(道德與法治)教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)道德與法治(政治)課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性,提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動(dòng)。
(3) 開展德育學(xué)科核心素養(yǎng)研究。在學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究學(xué)生核心素養(yǎng)與學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)系,構(gòu)建德育學(xué)科核心素養(yǎng)模型,分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養(yǎng)及培養(yǎng)和評(píng)價(jià)策略。
2.加強(qiáng)對(duì)中高考的研究,提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。通過(guò)召開初三、高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和開展教學(xué)觀摩活動(dòng),總結(jié)20xx屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,研究中高考試卷,明確考試導(dǎo)向,探討20xx屆初高三教學(xué)工作的思路。
3.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
。1)加強(qiáng)政治學(xué)科教研組建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,提高教研組長(zhǎng)的理論修養(yǎng),明確教研組建設(shè)的基本要求和工作重點(diǎn),引導(dǎo)工作方法。在xx市教研組建設(shè)章程和xx市優(yōu)秀教研組評(píng)比方案的指導(dǎo)下,積極實(shí)施對(duì)教研組和教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)。積極參與和引導(dǎo)政治學(xué)科教研組的校本教研,努力提高政治教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
。2)提高思想政治(道德與法治)教師的學(xué)科素養(yǎng)。組織思想政治(道德與法治)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育學(xué)史、時(shí)政熱點(diǎn)等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及其實(shí)踐,提高思想政治(道德與法治)教師的綜合素養(yǎng),弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量。
。3)組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團(tuán)隊(duì)《以“過(guò)程思想”引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng)新的研究》將按照計(jì)劃有序推進(jìn),各成員發(fā)揮輻射效應(yīng),帶動(dòng)本校教師開展研究。
。4)以省、市基本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課為契機(jī),在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過(guò)基本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課、常規(guī)教研活動(dòng),打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。
三、主要活動(dòng)
八、九月份:
1.組織七年級(jí)部分教師參加市、區(qū)新教材聯(lián)合培訓(xùn)活動(dòng);部分老師參加市區(qū)期初初中教師研訓(xùn)活動(dòng)。
2.根據(jù)教研室統(tǒng)一安排,對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研,了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況,探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。
3.召開九年級(jí)教師主題研討會(huì),分析20xx年中考思想品德試卷,研讀xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說(shuō)明,明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求,充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用。
4.組織部分老師參加大市七年級(jí)研究課活動(dòng)。
5.組織教師積極參加20xx年xx市中學(xué)政治(道德與法治)論文評(píng)選活動(dòng)。
十月份:
1. 做好xx市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作,完成xx市布置的前期準(zhǔn)備工作。
2. 召開初高中課題組會(huì)議,部署本學(xué)期課題研究工作。
3.召開高中教研組長(zhǎng)會(huì)議,重點(diǎn)研究教研組長(zhǎng)如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動(dòng)。
4. 開展教研協(xié)作片新教材教學(xué)觀摩研討活動(dòng);組織部分老師參加大市八年級(jí)研究課活動(dòng)。
5.開展區(qū)政治教學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比工作,推薦優(yōu)秀論文參加省、市評(píng)選。
十一月份:
1.召開高二政治備課組長(zhǎng)會(huì)議,研究20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題,總結(jié)、交流20xx年復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研討20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)策略。
2.召開高一政治教學(xué)研討活動(dòng),研討如何推進(jìn)課型研究及信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
3.開展教研協(xié)作片八年級(jí)主題教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
4.組織部分老師參加大市九年級(jí)研究課活動(dòng)。
5. 開展高中政治教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)。
十二、一月份:
1.召開初高中課題組會(huì)議,扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
2.開展道德與法治(政治)學(xué)科中開展e學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。
3. 組織部分老師參加xx市中學(xué)政治教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)。
4. 各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及初高三期末教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)。
4.本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃擬制。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
上學(xué)期的藝體組工作總體上比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以兩德先進(jìn)模范人物為學(xué)習(xí)榜樣,從我做起,從小事做起。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng),盡職盡責(zé)做好本職工作,提倡創(chuàng)造性的工作,講究工作效率。
3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,自學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,明確教書育人,服務(wù)育人的職責(zé),為人師表。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
二、繼續(xù)抓好教學(xué)工作規(guī)范化。
1、定期組織學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,跟上教學(xué)改革的步伐,積極參與教學(xué)與教研工作。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和檢查,增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)心,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持集體備課形式,做好學(xué)期、單元及課時(shí)教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
4、辦好課外活動(dòng),各類藝術(shù)、體育興趣小組,明確目標(biāo),逐步形成特色,力爭(zhēng)培養(yǎng)出優(yōu)秀的特長(zhǎng)生。辦好下學(xué)期六一文娛表演。
三、抓好各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
1、制定學(xué)校各項(xiàng)體育、藝術(shù)競(jìng)賽工作計(jì)劃,精心組織、豐富多彩、選拔人才。
2、制定全校早操、課外活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí)跟進(jìn)檢查,確保質(zhì)量,為參加市廣播體操比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,管理工作,重點(diǎn)抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練,努力提高競(jìng)技水平,以良好的狀態(tài)迎接松崗街道的比賽。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面發(fā)展的大好局面,直面教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題和教師發(fā)展的瓶頸,以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升為根本目的,通過(guò)“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式,搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、研修目標(biāo)
1.師德研修。以加強(qiáng)師德為核心,以提升師能為重點(diǎn),努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,技能精深的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新課程改革下對(duì)教師的要求。
2.教育教學(xué)能力研修。以優(yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容,做到常抓不懈,積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
3.教育科研能力研修。
樹立“科研強(qiáng)!币庾R(shí),結(jié)合校情、學(xué)情,在專家引領(lǐng)下,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,積極推進(jìn)我校課題研究、論文撰寫,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升我校的辦學(xué)品位。
三、研修內(nèi)容
1.師德培訓(xùn)
利用全體教師會(huì)議和專題培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,形成教師自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。
2.理論支撐
緊密聯(lián)系省教科院,在專家指導(dǎo)下,積極開展主題閱讀活動(dòng),交流讀書心得,開拓視野,獲取資訊,儲(chǔ)備理論,尋覓靈感。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、榜樣,開設(shè)小型講座、座談會(huì),力爭(zhēng)在輕松愉快的氛圍中獲得切實(shí)的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),帶領(lǐng)教科研團(tuán)隊(duì)走出去,看看外面的世界,尋找屬于我們的啟迪。
3.專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革,追問(wèn)課堂諸多教學(xué)行為,開展并完善各年級(jí)的有針對(duì)性的教學(xué)專題研討活動(dòng),讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為,以學(xué)生發(fā)展為本,將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,聚焦于課堂,提升教學(xué)效益。
4.教學(xué)研究
加強(qiáng)教科研指導(dǎo),引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學(xué)研究,力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力,并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中,使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。
四、研修形式
以校本課題研究為載體,積極搞好教科研工作。校內(nèi)開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):教研組主題研修活動(dòng)、教研組備常規(guī)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、專題講座等;校外開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):外出教研交流、各種培訓(xùn)等。
五、具體安排
各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。
八月份:
1.開展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。
2.完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
3.制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃。
九月份:
1.開展學(xué)校規(guī)劃課題結(jié)題工作。
2.宣傳發(fā)動(dòng)市區(qū)論文評(píng)選活動(dòng)。
3.利用教師會(huì)開展師德培訓(xùn)。
十月份:
1.做好市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選征集工作。
2.安排專家有針對(duì)性的指導(dǎo)。
3.上報(bào)經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)選的論文。
4.完成各項(xiàng)培訓(xùn)班報(bào)名工作。
十一月份:
1.指導(dǎo)個(gè)人課題申報(bào)。
2.開展博約聯(lián)盟讀書活動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
3.利用教師會(huì),開展優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
十二月份:
1.認(rèn)真做好新個(gè)人課題管理工作。
2.結(jié)合教研組建設(shè),扎實(shí)開展教學(xué)研究工作。
3.開展教師讀書節(jié)活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。
一月份份:
1.完成教師讀書節(jié)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)
2.組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評(píng)選頒獎(jiǎng)工作。
3.完成本學(xué)期校本研修總結(jié)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期科學(xué)組教研工作將圍繞學(xué)校開展的新一輪課程改革,讓全組教師能將基于學(xué)情、學(xué)為中心的教學(xué)方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W(xué)方式。以實(shí)驗(yàn)為主線,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
二.本學(xué)期主要工作:
(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,組織教師學(xué)習(xí)和研究《溫州市“有效學(xué)習(xí)”課改實(shí)驗(yàn)方案》,踐行“學(xué)位中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)新教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。
經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開學(xué)初,期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研。
以各級(jí)段備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說(shuō)、講、評(píng)要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持兩周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì)議,須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。
(四)加強(qiáng)資料建設(shè).
備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料。九年級(jí)要完成九年級(jí)全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級(jí)單元考試、綜合考試要求既針對(duì)中考,又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的.。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料,電腦備份,以便選用,資源共享。各教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來(lái),形成文字材料,為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富。
(五)開展課題研究
不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)。要注意學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。
三、具體安排
九月份:
1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,討論制定本學(xué)期我教研組的教研計(jì)劃。
2、第一次校本教研活動(dòng)。
十月份:
1、第二、三次校本教研活動(dòng)。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于義烏教育課程改革的指導(dǎo)意見》,領(lǐng)會(huì)課改精神。
3、組織好期中復(fù)習(xí)材料。
十一月份:
1、期中考試。
2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。
3、第四次校本教研活動(dòng)。
4、組織參加縣初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)。
5、組織參加縣學(xué)科基本功比賽。
十二月份:
1、教學(xué)資料庫(kù)建立、交流單元測(cè)試資料。
2、第五次校本教研活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。
一月份:
1、組織參加初中學(xué)生縣、市小課題DV制作交流活動(dòng)。
2、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。
3、做好期末復(fù)習(xí)、考試。
4、第六次校本教研活動(dòng)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)
1、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參與教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),做好校本教研活動(dòng);
2、鼓勵(lì)、支持教師參加各類教科研活動(dòng);
3、開展各類技能培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
二、主要內(nèi)容和基本形式
1.繼續(xù)開展集體備課及一人一課活動(dòng)。
2.專題講座交流。
3.發(fā)動(dòng)教師參與各類論文撰寫、課題申報(bào)及研究。
三、保障措施和預(yù)期效果
措施:
1. 鼓勵(lì)教師參與各類各級(jí)比賽;
2.每次活動(dòng)開展做到有計(jì)劃有記錄。
預(yù)期效果:
1.各項(xiàng)活動(dòng)順利開展
2.教師參加各類評(píng)比獲取好成績(jī)
校本培訓(xùn)月行事歷
年月
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
責(zé)任人
參加對(duì)象
XX.3
3.1-3.31
1、校本培訓(xùn)會(huì)暨校本培訓(xùn)內(nèi)容布置。
2、校本培訓(xùn)計(jì)劃制定。
3、期初教學(xué)常規(guī)檢查(教學(xué)計(jì)劃)。
教科室
全體教師
XX.4
4.1-4.29
1、集體備課
2、講座
教科室
全體教師
XX.5
5.1-5.30
1、開課活動(dòng)。
2、講座。
3、集體備課
教科室
全體教師
XX.6
6.1-6.30
1、先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流講座。
2、集體備課
3、學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,協(xié)調(diào)有力,督促有效,服務(wù)到位”為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,不斷規(guī)范管理,強(qiáng)化監(jiān)督,提高服務(wù)水平,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)、督辦和服務(wù)職能,堅(jiān)持精細(xì)化管理,努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作日趨制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
二、工作思路
嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作;主動(dòng)服務(wù)、淡泊名利、重協(xié)作、重實(shí)績(jī)、重奉獻(xiàn)。
三、工作舉措
(一)制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)
1.工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持“嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)辦公室的組織建設(shè)和制度建設(shè),增強(qiáng)人員配備的合理性和制度管理的實(shí)效性,切實(shí)做到減員增效。
3. 明確工作紀(jì)律、工作規(guī)程和工作職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來(lái)電傳達(dá)和反饋以及人事、信訪、職評(píng)、年度考核等方面確立規(guī)范。
4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)?记、請(qǐng)假等相關(guān)制度,堅(jiān)持公開、公正、公平,真正做到服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師,從制度上保證工作的優(yōu)質(zhì)高效。
(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作
1.配合西校區(qū)做好文明創(chuàng)建工作,補(bǔ)充完善文明創(chuàng)建材料。
2.認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),協(xié)助西院做好各項(xiàng)年報(bào)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
3.安排好學(xué)校周工作日程,使各部門明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
4.做好相關(guān)會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會(huì)場(chǎng)、做好會(huì)議記錄。
5.協(xié)助西院積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作。
6.嚴(yán)格用車制度,本著優(yōu)先與節(jié)約原則,規(guī)范合理使用校車。
7.做好老干部工作,使其老有所為,老有所樂(lè)。
8.認(rèn)真做好東校區(qū)大事記。
(三)認(rèn)真做好校長(zhǎng)辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作
1.積極反映師生的要求,正確傳達(dá)上級(jí)指示,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
2.按照上級(jí)的部署認(rèn)真完成各種報(bào)表材料的填報(bào)工作,及時(shí)為教職工辦好教師資格證書、繼續(xù)教育證書、任職資格證書等各種證件以及職稱評(píng)審材料和年度考核材料的上報(bào)工作,做到及時(shí)、規(guī)范、準(zhǔn)確無(wú)誤。
3.切實(shí)抓好檔案管理和計(jì)生工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理和計(jì)生工作的有序和高效。
4. 確保政令暢通,堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作。
5.處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
6.加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明處室。
(四)加大對(duì)外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度
1.充分運(yùn)用校園櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,展示東校區(qū)師生新風(fēng)貌,發(fā)揮學(xué)校正能量。
2.充分挖掘東校區(qū)師生新亮點(diǎn),協(xié)助西院積極向有關(guān)媒體報(bào)送信息和新聞,提高學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)省、市教研室和我縣教育局工作部署精神,針對(duì)我縣教育教學(xué)和教研工作實(shí)際,為切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,轉(zhuǎn)變育人模式,推進(jìn)素質(zhì)教育,注重教研實(shí)效,創(chuàng)新教研方式,不斷提高教研質(zhì)量,特制定本教研工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育教學(xué)理念為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以輕負(fù)高質(zhì)為目的,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為抓手,優(yōu)化教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
二、工作要點(diǎn)
1、規(guī)范教研活動(dòng),開展主題教研、特色教研、系列教研,進(jìn)一步提高教研工作的有效性。
2、做好教學(xué)常規(guī)管理和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校層面的備、教、改、輔、評(píng)的管理、檢查和指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,構(gòu)建真正以學(xué)生為主體的高效課堂。
4、推進(jìn)高中課程改革,重點(diǎn)關(guān)注高考方案改革。
5、做好高考、中考、小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、職教會(huì)考的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問(wèn)題、探討解決策略。
6、重視新教師的培養(yǎng)和研修工作,促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。
7、做好銜接教學(xué)的教研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
8、做好送教下鄉(xiāng)工作,提高薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科的均衡發(fā)展。
9、發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)和教研平臺(tái)的作用,調(diào)動(dòng)教師教研的積極性。
10、加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè),充分發(fā)揮教研組、學(xué)科組的作用。
11、拓寬教研途徑、范圍,打破學(xué)科局限性,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣等非智力因素的調(diào)研、糾正與指導(dǎo)。
12、做好省、市教研室安排的各項(xiàng)工作。
13、加強(qiáng)教研室自身隊(duì)伍建設(shè),不斷提高服務(wù)水平。
附件:
第一學(xué)期初中各學(xué)科教研工作行事歷
九月份
1、學(xué)校教務(wù)主任會(huì)議
2、開學(xué)教學(xué)工作調(diào)研
3、青年教師研修班活動(dòng)——結(jié)業(yè)儀式和開班儀式
4、召開初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)及各年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議
5、召開體育教研組長(zhǎng)會(huì)議
6、初中語(yǔ)文新教師課堂教學(xué)調(diào)研
7、初中數(shù)學(xué)新教師課堂教學(xué)調(diào)研
8、九年級(jí)數(shù)學(xué)備課會(huì)暨數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)
9、初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議
10、初中英語(yǔ)課堂教學(xué)調(diào)研
11、參加市科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能操作比賽
12、科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議——教研組建設(shè)
13、七、八年級(jí)科學(xué)新課程新教材解讀
14、科學(xué)新教師課堂教學(xué)調(diào)研
15、各校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)開出情況調(diào)研
16、縣初中社會(huì)、思品高效課堂研討會(huì)
17、臺(tái)州市初中思想品德學(xué)科新課程新教材培訓(xùn)會(huì)
18、縣初中社會(huì)、思品青年教師研修班研訓(xùn)
19、縣初中社會(huì)、思品教研組長(zhǎng)會(huì)議
20、組織中小學(xué)體育教師參加市課改培訓(xùn)
21、初中音樂(lè)新教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)
22、組織參加市義務(wù)段信息技術(shù)新教材培訓(xùn)
23、參加市特殊教育大比武準(zhǔn)備工作
十月份
1、“高效課堂”專題調(diào)研
2、“課堂教學(xué)改革”推進(jìn)工作
3、語(yǔ)文七、八年級(jí)名著導(dǎo)讀課調(diào)研
4、九年級(jí)文言文課堂教學(xué)調(diào)研
5、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研
6、初中英語(yǔ)青年教師研修班活動(dòng)
7、初中英語(yǔ)課堂教學(xué)調(diào)研
8、臺(tái)州市初中歷史與社會(huì)學(xué)科九年級(jí)新課程新教材培訓(xùn)會(huì)
9、浙江省初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與展示
10、中信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會(huì)
11、初中美術(shù)常規(guī)教學(xué)研討會(huì)
12、體育課堂教學(xué)情況調(diào)研
13、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)
十一月份
1、學(xué)校教學(xué)管理工作工作調(diào)研、交流
2、青年教師培養(yǎng)工作調(diào)研、交流
3、初中語(yǔ)文青年教師研修班活動(dòng)
4、中考語(yǔ)文第一次復(fù)習(xí)研討會(huì)
5、七八年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)
6、九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)
7、組織參加市初中英語(yǔ)教學(xué)大比武活動(dòng)
8、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研
9、科學(xué)青年教師研修班活動(dòng)——課堂教學(xué)大比武
10、臺(tái)州市音樂(lè)美術(shù)大比武觀摩活動(dòng)
11、義務(wù)教育段課堂教學(xué)狀況調(diào)研
12、縣初中社會(huì)、思品青年教師研修班研訓(xùn)
13、臺(tái)州市初中思想品德學(xué)科教學(xué)大比武
14、浙江省初中歷史與社會(huì)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與展示
15、組織召開全縣中小學(xué)乒乓球比賽
16、組織參加市體育教師教學(xué)大比武
十二月份
1、“課堂教學(xué)規(guī)范化”工作調(diào)研
2、其末檢測(cè)相關(guān)工作落實(shí)
3、七、八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課調(diào)研
4、初中數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
5、初中英語(yǔ)青年教師研修班活動(dòng)
6、科學(xué)青年教師研修班活動(dòng)——課堂教學(xué)展示
7、臺(tái)州市初中歷史與社會(huì)學(xué)科教學(xué)大比武
8、縣初中社會(huì)、思品課堂調(diào)研
9、初中音樂(lè)教學(xué)集體調(diào)研
10、義務(wù)教育段信息技術(shù)新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)
11、體育課堂教學(xué)調(diào)研
12、組織初中學(xué)生參加市中學(xué)生籃球、乒乓球比賽
13、組織體育骨干教師參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)
14、組織全縣中學(xué)學(xué)生開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
一月份
1、“復(fù)習(xí)課有效教學(xué)”專題研討
2、學(xué)校教學(xué)管理工作落實(shí)情況調(diào)查
3、初中語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研
4、初中數(shù)學(xué)期末命題工作
5、初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研
6、科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研
7、九年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)
8、音樂(lè)美術(shù)新教材教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比
9、組織全縣中小學(xué)生冬季越野跑比賽(中學(xué)組5000米)
二月份
1、期末測(cè)試工作
2、工作總結(jié)
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