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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-10 15:41:11 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇

  時(shí)間一晃而過(guò),相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  做宣傳委員半年,總結(jié)一下這半年的具體工作、繼續(xù)努力的方面和不足的方面。

  一、 具體工作:兩周一次的點(diǎn)名,每周二的查寢;寫(xiě)過(guò)一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的報(bào)告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動(dòng)和一次聯(lián)誼活動(dòng);班級(jí)宣傳欄的布置。

  二、 繼續(xù)努力的方面:

  1、 每項(xiàng)工作都能持續(xù)完成

  2、 與其他班委的工作配合較好

  3、 能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉能力

  三、 不足的方面:工作效率不太高,宣傳欄完成時(shí)間較晚

  通過(guò)負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳工作,體會(huì)到工作的性質(zhì)為同學(xué)們提供鍛煉自己的機(jī)會(huì)。目的是加強(qiáng)老師與同學(xué)和同學(xué)與同學(xué)之間的交流,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉能力,成為一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)和同學(xué)老師半年的相處,工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求,做好上傳下達(dá),搞好班級(jí)的宣傳。

  XX年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計(jì)劃

  今年來(lái)上學(xué)的的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是新生了。萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候就要到了,雖然煙臺(tái)的天氣不是很給力,但是初春的心情還是不錯(cuò)的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),有關(guān)于宣傳的一些活動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)單、輕松一些。給大家營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。

  1、經(jīng)常與校報(bào)編輯部取得聯(lián)系,每半個(gè)月提醒同學(xué)們向校報(bào)投稿。

  2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評(píng)比大賽。在4月的最后一個(gè)星期通知同學(xué)們此活動(dòng),準(zhǔn)備時(shí)間為兩個(gè)星期,在勞動(dòng)節(jié)過(guò)后的第二個(gè)星期進(jìn)行評(píng)比,參評(píng)的打分人員是輔導(dǎo)員老師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和個(gè)各宿舍社長(zhǎng)。要每個(gè)宿舍有自己這次評(píng)比的主題,主題新穎,有創(chuàng)意者獲勝,分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。詳細(xì)計(jì)劃會(huì)在活動(dòng)前一個(gè)星期在班里公布。

  3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé),協(xié)助需要舉辦各種活動(dòng)的其他班委辦好活動(dòng),做好宣傳。

  4、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題,在上就業(yè)指導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教,并請(qǐng)來(lái)老師系統(tǒng)解答。

  5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料,每個(gè)月在班級(jí)宣傳欄上展出一次。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)院實(shí)際,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。

  二、辦學(xué)目標(biāo)

  面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會(huì),突出特色,多元辦學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)、和社會(huì)需要的高技能合格人才。

  三、 工作思路

  從學(xué)校實(shí)際出發(fā),工作中突出四個(gè)字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴(yán)”。

  1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項(xiàng)工作貫穿始終的主線(xiàn),學(xué)院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進(jìn)行。全校上下要統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。

  2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線(xiàn)為主體,發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,將企業(yè)培訓(xùn)基地的牌子掛到校園,與企業(yè)直接對(duì)接。

  3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點(diǎn)建設(shè)機(jī)加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線(xiàn)傾斜,體現(xiàn)多勞多得,逐步實(shí)現(xiàn)職工收入有新突破。

  4、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益。通過(guò)規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使學(xué)校管理上一個(gè)新臺(tái)階。

  四、具體措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍以及中層干部、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速提高執(zhí)政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè),每位干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,組織開(kāi)展統(tǒng)一思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)的教育活動(dòng),寫(xiě)出心得并對(duì)新學(xué)期做出明確規(guī)劃,確保工作有條不紊開(kāi)展。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)院各項(xiàng)工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開(kāi)展。學(xué)校的有關(guān)財(cái)務(wù)、人事、職工利益等重大問(wèn)題要按程序提交各級(jí)會(huì)議討論通過(guò)。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。

  (三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號(hào)召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開(kāi)辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,鼓勵(lì)繼續(xù)教育,實(shí)現(xiàn)老教師對(duì)年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開(kāi)始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績(jī)有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實(shí)用性教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取本學(xué)期改善實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,加強(qiáng)實(shí)習(xí)硬件建設(shè)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門(mén)力量,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無(wú)學(xué)生重大傷害的發(fā)生。

 。┘訌(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對(duì)員工,學(xué)生安全意識(shí)教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無(wú)重大校園安全事故。

  (七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅(jiān)持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識(shí),克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線(xiàn)服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。

 。ò耍╅_(kāi)學(xué)初即組織有關(guān)部門(mén)做出詳盡的學(xué)期財(cái)經(jīng)收支計(jì)劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財(cái),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線(xiàn)傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計(jì)劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。

  xx市xx學(xué)院

  二0xx年x月

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、辦公室

  1.部門(mén)內(nèi)部工作協(xié)調(diào)由辦公室負(fù)責(zé),我系辦公室及時(shí)解決并安排各部門(mén)工作,隨時(shí)互相協(xié)調(diào)商議,對(duì)部門(mén)內(nèi)部工作做以分管安排。一個(gè)部門(mén)要好必須得有絕對(duì)團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍,通過(guò)不斷地商議協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,讓部門(mén)工作順利開(kāi)展。我們將建設(shè)一個(gè)分工明確,工作有條理,集體齊努力的團(tuán)隊(duì)。

  2.部門(mén)分管任務(wù)梳理。作為團(tuán)學(xué)組織的協(xié)調(diào)部門(mén),我部工作以雜亂繁為主。月初必須對(duì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)檔案做以整理,對(duì)活動(dòng)室環(huán)境做清理整頓,使活動(dòng)室環(huán)境更舒適。以便及時(shí)有序地配合其他部門(mén)或班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。

  3.做好新一屆的工作交接,爭(zhēng)取在十月份把工作結(jié)束,轉(zhuǎn)交給大一新生。

  二、組織部

  1.將認(rèn)真做好推優(yōu)工作,抓好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,上好團(tuán)課,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生為發(fā)展對(duì)象,做好在學(xué)生中的團(tuán)建工作,為團(tuán)組織輸送新鮮血液,真正發(fā)揮團(tuán)組織后備軍作用

  2.繼續(xù)以班級(jí)為單位,有序的開(kāi)展民主生活會(huì),以文化教育為主線(xiàn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的生活會(huì),以提高道德品質(zhì)修養(yǎng)和文化素質(zhì)修養(yǎng)

  3.按慣例召開(kāi)我們系部?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)支書(shū)例會(huì),團(tuán)支書(shū)是個(gè)重要的橋梁,它起到溝通和上傳下達(dá)的作用,我們的工作也需要他們的支持與配合,所以這也是非常重要的一項(xiàng)工作。

  三、宣傳部

  1.做好日常的海報(bào)宣傳,豐富校園海報(bào)內(nèi)容。

  2.及時(shí)配合我系其他部門(mén)出刊海報(bào),做好相應(yīng)的宣傳,防止出現(xiàn)和其他部門(mén)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。

  3.做好節(jié)日宣傳,如國(guó)慶勞動(dòng)節(jié)等,大家齊心協(xié)力做好宣傳,讓同學(xué)感受到學(xué)院的溫馨,歡樂(lè)的學(xué)習(xí).對(duì)重大節(jié)目的宣傳是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,都需要宣傳部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。

  4.我系宣傳部將堅(jiān)持保持了例會(huì)制度,加強(qiáng)了與旅游系系各班,與其他系的交流,提高工作效率。積極配合旅游系團(tuán)總支各部門(mén)的活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系,搞好部門(mén)之間的關(guān)系。

  5.我系咨詢(xún)中心將積極配合各部門(mén)的活動(dòng)寫(xiě)好通訊稿,堅(jiān)持達(dá)到數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。

  四、團(tuán)體部

  1.旅游協(xié)會(huì),做好招新工作,迎來(lái)更多新成員,召開(kāi)旅游協(xié)會(huì)新成員見(jiàn)面會(huì),進(jìn)行工作交代,準(zhǔn)備新老干部換屆工作。

  2.韓語(yǔ)協(xié)會(huì),做好招新工作,每個(gè)協(xié)會(huì)成員都應(yīng)努力達(dá)到200人左右、召開(kāi)新老協(xié)會(huì)成員交流會(huì)、十月中旬選出韓語(yǔ)協(xié)會(huì)干事,并且進(jìn)行培訓(xùn)工作。

  3.攝影協(xié)會(huì)、確定招新人數(shù)及對(duì)象、對(duì)新選干部進(jìn)行培訓(xùn)。為大一新生分配好工作做好工作交接準(zhǔn)備。

  4.毓秀文學(xué)社、召開(kāi)全體成員大會(huì),準(zhǔn)備招新工作,舉辦以“九九重陽(yáng)節(jié)”為主題的全校有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚、選出新干事,分配工作開(kāi)月末總結(jié)大會(huì)

  5.營(yíng)養(yǎng)健康美食、準(zhǔn)備招新工作,召開(kāi)新成員見(jiàn)面會(huì),工作交代,讓新成員了解自己職位應(yīng)該做的事情,并初步接受協(xié)會(huì)內(nèi)部工作

  五、青年志協(xié)

  1.為我系青協(xié)注入新鮮血液

  2.去金井安置小區(qū)中心幼兒園和小朋友們交流

  3.倡導(dǎo)文明就餐活動(dòng)

  4.國(guó)慶慶典放映活動(dòng)

  5.觀看紀(jì)錄片《中華文明—鐵血帝國(guó)》

  六、素質(zhì)拓展部

  1.招募新成員并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)

  2.加強(qiáng)大一新生對(duì)素質(zhì)拓展的認(rèn)識(shí)

  3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)的素質(zhì)拓展活動(dòng)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  初春伊始,新的一年,新的開(kāi)始,一切都要從零開(kāi)始。本學(xué)期,我的語(yǔ)文工作將以上級(jí)精神為指導(dǎo),以改革課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神為目標(biāo),以學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)為中心,突出四年級(jí)教材特點(diǎn),并結(jié)合本班實(shí)際情況,嚴(yán)格開(kāi)展本學(xué)期的教學(xué)工作。

  一、學(xué)生情況分析

  本班現(xiàn)有狀況還不熟悉,只是做以簡(jiǎn)要介紹。學(xué)生總共39人,男女生比例嚴(yán)重失調(diào)。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。不及格的有四人,九十分以上的只有二人。所以我想重抓基本知識(shí)。

  二、教材分析

  本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路》。

  教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題。依次是:走遍千山萬(wàn)水、以誠(chéng)待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、熱愛(ài)生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長(zhǎng)廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”,還安排有綜合性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  三、教材的主要編寫(xiě)特點(diǎn)

  本冊(cè)是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫(xiě)的,教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性,F(xiàn)就本冊(cè)幾個(gè)主要方面作重點(diǎn)介紹。

  (一)專(zhuān)題組元,整合教材

  1.導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。

  2.精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。

  3.單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合。

 。ǘ┌才拧熬C合性學(xué)習(xí)”,體現(xiàn)新課程理念

 。ㄈ┘訌(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)

  (四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!現(xiàn),我將對(duì)初三上學(xué)期的工作情況計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)工作

  1.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3.加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究

  4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6.重視月考、期中、期末考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平。

  8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

  9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作

  1.根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

  3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

  4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  三、月工作安排

  二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

  三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

  四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,?汲?偨Y(jié)。

  五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話(huà)。

  六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

  

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想。

  為加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、國(guó)情教育、紀(jì)律教育、法制及心理健康教育、安全教育、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展教育;轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的意識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),形成合力,有序有效地組織好德育工作,引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì),學(xué)會(huì)合作互助,學(xué)會(huì)自立與負(fù)責(zé),提高素質(zhì)修養(yǎng);加強(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)理論業(yè)務(wù)素養(yǎng),以“課改”促提高,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),與時(shí)俱進(jìn),提升學(xué)校人文品位,為爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)高中而努力奮斗。

  二、工作思路。

  1、以迎接創(chuàng)建四星級(jí)高中為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。以貫徹實(shí)施新的《中小學(xué)生守則》、修訂后的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),落實(shí)學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育,不斷提高中學(xué)生道德素養(yǎng)。

  2、在課程改革的大浪潮中,將以新課程理論為指導(dǎo)、德育教育為課題,加強(qiáng)研究,努力探索德育工作新路子,推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。以第二課外活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、4、以創(chuàng)建“文明安全學(xué)校”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育,提高學(xué)生“愛(ài)國(guó),誠(chéng)信,守法,知禮”的意識(shí)。

  5、確立年級(jí)的管理目標(biāo),強(qiáng)化年級(jí)的管理職能,完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

  7、鞏固成果,確保在校生無(wú)重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和青春期教育,有效化解學(xué)生的各種心理問(wèn)題,使各級(jí)各類(lèi)學(xué)生都能自主健康和諧地成長(zhǎng)。

  三、具體措施。

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  1、牢固樹(shù)立"德育為先,育人為本"的觀念。健全學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),每月召開(kāi)一次班主任,研究學(xué)生管理問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。深入年級(jí)和班級(jí)調(diào)查研究,抓好典型,以點(diǎn)促面。分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年級(jí)的德育工作起著指導(dǎo)的作用,值日領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)當(dāng)日德育工作進(jìn)行督促檢查。

  2、確立全員全方位全過(guò)程的大德育觀。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素,真正做到"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人",認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄工作。

  3、重視德育科研,積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程,倡導(dǎo)鼓勵(lì)全員參與德育科研工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,廣泛聽(tīng)取學(xué)校各方面對(duì)改進(jìn)德育工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全科育人、全員育人的氛圍。

  2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。

  通過(guò)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),“以科學(xué)的理論武裝人”,使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑;多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法。另外,通過(guò)班主任例會(huì),定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。同時(shí),增強(qiáng)班主任的改革創(chuàng)新意識(shí)和務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神,提高他們的工作藝術(shù)水平,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí),勤抓學(xué)習(xí),勤教研,勤做思想工作;“五心”:熱心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要具體做到:

 、倨诔跻朴喓侠怼⒋_實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃;

 、谄谀┮龊冒嗉(jí)工作總結(jié);

 、郯嘀魅我钊氲綄W(xué)生中,談心咨詢(xún),培養(yǎng)良好班風(fēng);

 、苷J(rèn)真上好主題班會(huì)課,班會(huì)課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)觀摩課;

 、菀龊眉以L(fǎng)工作,每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次,并做好記錄;

 、抟龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、要持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺(jué)矯正不良行為。班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

  2、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話(huà),強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  3、各學(xué)科教學(xué)要成為愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道,任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容,將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。團(tuán)委要組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片,開(kāi)展班會(huì)演講會(huì)、文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人,以制度管理人。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,期末評(píng)選出“文明學(xué)生”、“文明班”等,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,抓緊制定在新形勢(shì)下學(xué)生和班主任的各項(xiàng)管理制度,做到依法治教與依德治教有機(jī)結(jié)合。

  2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,努力提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  首先,進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí);其次,對(duì)班主任提出明確要求,將責(zé)任落實(shí)到班級(jí),一周一小結(jié)。第三,加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫(huà)亂寫(xiě)、亂大小便、亂吐痰等不良習(xí)慣的工作力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、書(shū)桌門(mén)窗等學(xué)校財(cái)產(chǎn)。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,上層次,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  繼續(xù)辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  4、規(guī)范學(xué)生行為教育。

  禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇形怪狀衣服;要求學(xué)生佩帶胸卡。堅(jiān)持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,注重培養(yǎng)和使用班團(tuán)隊(duì)干部,指導(dǎo)他們參與班級(jí)、學(xué)校管理,使他們?cè)诮逃袑W(xué)管理,在管理中受教育。

  5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按政教處的安排開(kāi)好班會(huì),各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異,因材施教,寓教于樂(lè),深入淺出,循序漸進(jìn),讓班會(huì)課成為廣大青少年學(xué)生喜愛(ài)的課。認(rèn)真組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

 。ㄎ澹└愫"三結(jié)合"教育,優(yōu)化教育環(huán)境。

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

  2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系,通報(bào)情況,推動(dòng)有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)治安秩序。定期請(qǐng)市關(guān)工委、司法部門(mén)、法制副校長(zhǎng)為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)。努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。

 。 面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  1、把教職工特別是班主任的全面提高工作放在重要地位。

  組織引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的身心特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,從而使學(xué)生有較高的積極性和自覺(jué)性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

  2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。

  在教師與學(xué)生之間,建立"民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒"的關(guān)系;在教師與教師之間,建立"相互理解、默契配合"的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)能經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書(shū)又育人;在新學(xué)生與老學(xué)生、本鎮(zhèn)與外鎮(zhèn)同學(xué)、男同學(xué)與女同學(xué)之間,建立彼此理解、相容、關(guān)心的關(guān)系。通過(guò)以上三個(gè)方面的努力,為學(xué)生提供一個(gè)適合身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的、值得每一個(gè)學(xué)生信賴(lài)和留念的環(huán)境,從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

  3、舉辦體育文化藝術(shù)娛樂(lè)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)、班際比賽等,通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)和活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)。

  4、抓好對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的指導(dǎo)。

  指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)友誼和對(duì)待交友問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自我分析、自我控制和辨別是非能力,培養(yǎng)正確的人生觀,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。教會(huì)學(xué)生科學(xué)安排和利用時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。抓好生活安排指導(dǎo),生理衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)自理能力。教會(huì)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),能正確對(duì)待挫折和失敗,教會(huì)學(xué)生把握前途,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  我班共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時(shí)上學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,取得了理想的成績(jī)。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時(shí)完成作業(yè)。

  行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī),使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1 。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2 。貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3。 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4 。注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5 。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施:

  1 。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

  這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2 。利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  3。 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。路隊(duì)紀(jì)律方面,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理

  4。注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛(ài)好。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系。

  針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5。 樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。 “安全第一”始終是班級(jí)頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對(duì)整齊、過(guò)馬路時(shí)在中間不打鬧,上好每周的安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑、防電、防水和防震教育,防患于未然?/p>

  6。 在家校聯(lián)系方面,做好親子活動(dòng)的籌備工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì);做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益助手。

  家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子們的個(gè)性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,需要聯(lián)系家長(zhǎng)的問(wèn)題要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,家長(zhǎng)有簽字,平時(shí)多聯(lián)系,有事早處理。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線(xiàn)。

  四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”。

  2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告。

  4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。

  六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

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