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教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-12 18:46:03 工作計(jì)劃 我要投稿

精選教研組工作計(jì)劃范文9篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的教研組工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

精選教研組工作計(jì)劃范文9篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校上級(jí)各部門工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力,把探索杜郎口“三三六”自主教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展校本研究,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

  二、工作要點(diǎn)

  1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

  3、認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動(dòng),加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 4、認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

  5、深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。

  6、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競爭意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  7、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。 8、加強(qiáng)資料建設(shè),資源共享

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。

  進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)

  內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動(dòng),各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。及時(shí)對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。

  課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

  4、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng),強(qiáng)化教研功能。

  各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

  5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

  6、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

  進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學(xué)校科研室搞好專題研究活動(dòng)。在本組內(nèi),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每次活動(dòng)確定主題和中心

  發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導(dǎo)小而實(shí),真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。

  7、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)科研工作。

  協(xié)同教導(dǎo)處、科研室督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動(dòng)。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)。

  四、具體工作安排

  者樓中學(xué)數(shù)學(xué)組 20xx年9月16日

教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo),嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,樹立“細(xì)節(jié)左右成敗”的觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究,進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。

  二、工作要點(diǎn):

  1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度。

  以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周舉行一次集體備課教研活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師外出聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個(gè)性特長選修課的培訓(xùn)工作。

  重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓(xùn),加大美術(shù)選修課的管理力度,積極組織學(xué)生參加各類書畫比賽,鍛煉隊(duì)伍,爭優(yōu)創(chuàng)先。

  4、配合學(xué)校順利完成省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)活動(dòng),是科組本學(xué)期教學(xué)之外的重點(diǎn)工作。

  要以大局為重,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提倡奉獻(xiàn)精神,爭取以出色的工作向復(fù)評(píng)活動(dòng)獻(xiàn)禮。

  5、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的布置工作,定期更換美術(shù)書法作品。

  三、本學(xué)期美術(shù)工作大事。

 。ㄒ唬┚旁拢

  1、制定教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、作好省級(jí)師范復(fù)評(píng)工作,利用廢舊物品做服裝。

 。ǘ┦拢

  40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽。

 。ㄈ┦辉拢

  1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課。

  2、家長開放周活動(dòng)。

 。ㄋ模┦拢

  1、教師敘事性案例評(píng)比。

  2、根據(jù)自己的子課題、小課題寫總結(jié)或論文。

  (五)一月:

  1、制定期末考評(píng)方案。

  2、組織期末測評(píng)。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以新課標(biāo)理論與教學(xué)實(shí)踐深入探究為重點(diǎn),以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨,以課堂教學(xué)的有效性研究為載體,努力深化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)改變,形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源,逐步形成個(gè)性化、活動(dòng)化、綜合化的美術(shù)校本特色活動(dòng)。堅(jiān)定不移地把新課標(biāo)的落實(shí)作為教學(xué)研究的工作重心,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的全面發(fā)展。

  二、 具體工作及措施

  (一)更新教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),搞好新教材的集體備課,結(jié)合課堂教學(xué)認(rèn)真組織研討。

 。ǘ┎粩喔倪M(jìn)教研方式,加強(qiáng)對(duì)新教材的研究工作,定期組織教材分析和集體備課,搞好教學(xué)常規(guī),整理教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例共同學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、學(xué)習(xí)教師的教學(xué)成果。

 。ㄈ┫嗷ザ酱倜课唤處煂懞媒虒W(xué)論文,提高自身業(yè)務(wù)水平。要求美術(shù)組老師每人在縣級(jí)獲縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇。

 。ㄋ模┳⒅孛佬g(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。三、 主要工作:

  1、 為迎接縣美術(shù)抽測,美術(shù)老師齊努力積極做好準(zhǔn)備.

  2、 積極準(zhǔn)備迎接現(xiàn)省、市、縣級(jí)各類書畫比賽活動(dòng)。教師要積極準(zhǔn)備組織好相關(guān)作品。

  3、搞好每周周二的集體備課活動(dòng),力爭通過集體備課活動(dòng),理清每一課的教學(xué)重難點(diǎn)為上好每一堂課奠定基礎(chǔ),全面提高教師的授課水平。

  4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)媒體教學(xué)輔助課件,開展多媒體教學(xué)課件征集和評(píng)比活動(dòng)。 力爭通過幾年的收集整理使我們美術(shù)課的每一課,都有可用的教學(xué)課件

  5、 積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動(dòng),通過磨課活動(dòng)全面提高美術(shù)教師備課、說課、上課能力。

  6、 積極搞好書法進(jìn)課堂活動(dòng)。要求每位美術(shù)教師兩周準(zhǔn)備一節(jié)書法課,熟悉書法教室多媒體的應(yīng)用,力爭通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的書法知識(shí)和基本的執(zhí)筆姿勢,為今后的書法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  7、 積極準(zhǔn)備好學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)和縣百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。力爭在這些活動(dòng)中取得全縣第一的成績。

  8、 積極做好體育藝術(shù)”2+1活動(dòng)”。1-5年級(jí)學(xué)生都要掌握一門藝術(shù)特長,要有過程性材料。

  對(duì)待這些活動(dòng),我們都要積極、認(rèn)真的按照要求去精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取得最佳成績。

  四、 教研課題:快樂作業(yè)教學(xué)法

  學(xué)生美術(shù)作業(yè)的好壞,詮釋著學(xué)生對(duì)一節(jié)美術(shù)課知識(shí)和技能掌握的好與壞。美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題也一直是美術(shù)教師頭痛的問題,為了更好的提高學(xué)生美術(shù)作業(yè)質(zhì)量,全面提高美術(shù)知識(shí)和美術(shù)技能,本學(xué)期美術(shù)組制定了一項(xiàng)有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“快樂課堂,快樂作業(yè)”?鞓纷鳂I(yè),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主體意識(shí)是非常重要的。過去的教學(xué)以灌輸知識(shí)為主。學(xué)生往往覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事。如果課堂伴有游戲,伴有詼諧的話語,效果就會(huì)完全兩樣。 快樂作業(yè),對(duì)于擴(kuò)展思維,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性也是大有益處的。培養(yǎng)

  學(xué)生的創(chuàng)造性,首先要給學(xué)生營造一個(gè)和諧的環(huán)境,在快樂的課堂氛圍中,學(xué)生身心感到放松,對(duì)老師提出的問題也能主動(dòng)地去思考。過去的美術(shù)課,手工繪畫、創(chuàng)作是分開的,而現(xiàn)在的一節(jié)美術(shù)課,我們可以根據(jù)課題的范圍要求,學(xué)生在作業(yè)時(shí)采用多種形式自由發(fā)揮。讓學(xué)生快樂,對(duì)于激發(fā)學(xué)生的想像力,必有一定的作用。學(xué)生一高興,情緒就顯得激動(dòng),敢說敢想,無拘無束。這對(duì)學(xué)生的情感宣泄,表現(xiàn)自己,有很重要的作用。愛因斯坦曾說過:“想像力比知識(shí)更重要,它是科學(xué)研究的實(shí)在因素”。我們不能再讓學(xué)生僅在臨摹中去體會(huì)美,而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自然中去感受美。

  (一)美術(shù)課是能力和思維的雙修課,主要是憑興趣學(xué)習(xí),在美術(shù)課堂中學(xué)生最感興趣的是動(dòng)手操作和動(dòng)腦表現(xiàn)。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學(xué)模式,會(huì)枯燥乏味,學(xué)生不感興趣也學(xué)不到知識(shí),能力也得不到鍛煉。現(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴(yán)重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題,為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采用快樂作業(yè)法進(jìn)行教學(xué)。

 。ǘ┎扇〉拇胧

  1、精講,是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計(jì)劃地掌握所學(xué)美術(shù)知識(shí)和技能的過程。在遇到影響學(xué)生實(shí)踐和操作問題上教師可“畫龍點(diǎn)睛”地給以點(diǎn)撥和解疑。每堂課做到少講精講,這樣有利于學(xué)生有充足的時(shí)間來設(shè)計(jì)作業(yè)。

  2、多練, 是學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行作品制作練習(xí),把所學(xué)的新知識(shí)與舊知識(shí)和技能結(jié)合起來進(jìn)行創(chuàng)造運(yùn)用。當(dāng)然,練也不是一味地讓學(xué)生無目的的畫、無目的的做手工,教師應(yīng)注意采用多種形式、方法、手段(比如:學(xué)生當(dāng)老師、教師命題創(chuàng)作等等),讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中自覺地進(jìn)行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以 “藝術(shù)學(xué)!薄ⅰ熬G色教育”品牌建設(shè)為目標(biāo),以“綠色課堂”倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會(huì)所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、研究重點(diǎn)

  1、研究重點(diǎn):讓“綠色”走進(jìn)美術(shù)課堂

  在我!熬G色教育”的基礎(chǔ)上,開設(shè)讓“綠色”走進(jìn)美術(shù)課堂,著重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步提高其繪畫質(zhì)量。同時(shí),讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、研究人員:徐遠(yuǎn)劍、壯國琴、壯雅琴、束曉燕。

  三、具體工作

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,突出重、難點(diǎn)。

  2、努力上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  3、充分利用多媒體等電教手段,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

  4、全力搞好美術(shù)興趣小組,嚴(yán)格進(jìn)行基本功訓(xùn)練。

  5、具體工作如下:

  九月份:建好美術(shù)興趣小組。(兒童畫組和素描組)

  正常訓(xùn)練。

  十月份:省科技繪畫比賽。

  十一月份:丹陽市學(xué)生素描比賽。

  十二月份:丹陽市元旦畫展。

  訓(xùn)練時(shí)間:

  每周二、四下午第三節(jié)課兒童畫組訓(xùn)練。

  每周一、三、五中午素描組訓(xùn)練。

教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《年第一學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo),嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,樹立“細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究,進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、音樂藝術(shù)特色。

  工作要點(diǎn):

  1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月舉行一次集體學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)、音樂教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師輪流聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫比賽,鍛煉隊(duì)伍,爭優(yōu)創(chuàng)先。

  三、本學(xué)期美術(shù)工作大事

  九月份:

  1,

  制定教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  2,教研組開展組內(nèi)學(xué)習(xí),。

  十月份:

  1,在校園博客網(wǎng)站中,教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例,組內(nèi)互相學(xué)習(xí)。

  2,組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,迎接市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比。

  十一月:

  1,組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽課,評(píng)課,說課。

  2,參加學(xué)校45歲以下教師“診斷式”講評(píng)活動(dòng)。

  十二月:

  1、組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽。

  2、選取好的作品參加省市級(jí)比賽。

  一月份:

  1、制定期末考評(píng)方案。

  2、組織期末測評(píng)。

教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將新的理念、新的策略滲透在中學(xué)生物教育教學(xué)工作之中,面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí);努力教研,以課堂教學(xué)為突破口,切實(shí)提高生物教學(xué)質(zhì)量。以研導(dǎo)教,以研促教,充分發(fā)揮各級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)及全組教師的作用,切實(shí)提高組內(nèi)教師教學(xué)能力、教科研能力和整體水平。

  二、教研措施

 。ㄒ唬┴S富教研活動(dòng)內(nèi)容和形式

  1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論為前提,深化課改工作

  新的生物課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,要求我們準(zhǔn)確理解、實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的使用好新教材。本學(xué)期我們生物組內(nèi)的教研活動(dòng)中要繼續(xù)組織教師從教育教學(xué)理論書籍、雜志、報(bào)紙、多媒體網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在深入研究新課程,實(shí)施新課程的過程中使教師的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。繼續(xù)進(jìn)行在課堂教學(xué)層面實(shí)現(xiàn)理想的課程轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的課程的目標(biāo)的研究與實(shí)踐。同時(shí)積極參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),在組內(nèi)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論的氛圍。

  2、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和落實(shí)為中心

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)是以知識(shí)、能力、情感態(tài)度為目標(biāo),學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和能力的培養(yǎng)是教學(xué)的主旋律,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念是新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)的保證。因此教研活動(dòng)中要繼續(xù)滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,生物課堂教學(xué)中要適時(shí)滲透探究性學(xué)習(xí),體現(xiàn)貫徹面向全體學(xué)生,提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程理念,充分體現(xiàn)知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀。組內(nèi)教研活動(dòng)要通過理論學(xué)習(xí)、撰寫規(guī)范的教學(xué)案例、聽課、評(píng)課、論文撰寫與交流等多種形式經(jīng)常交流新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)體會(huì)及探究性學(xué)習(xí)實(shí)施的一些信息。

  3、課改的落實(shí)點(diǎn)還是在課堂教學(xué)

  實(shí)踐探究式教學(xué)在初中教學(xué)都必不可少的,研究課堂教學(xué)的改革是課改的重點(diǎn)。為使本學(xué)期的課改研究落實(shí)在實(shí)處,本學(xué)期各備課組繼續(xù)開展推廣聽課,尤其加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理與教學(xué)研究工作,教研組長爭取每周能聽兩個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)課各一節(jié),實(shí)現(xiàn)在常規(guī)課中研究教學(xué)、落實(shí)課改的目標(biāo);與此同時(shí)積極參加市、區(qū)、校組織的各種教研活動(dòng)。

  (二)加強(qiáng)教研活動(dòng)的力度,提高實(shí)效

  1、開設(shè)研究課,努力提高教研水平

  本學(xué)期計(jì)劃組織一次研究課、一次選拔骨干教師課堂教學(xué)展示課。通過教研活動(dòng),繼續(xù)集中生物教師的智慧和實(shí)踐體驗(yàn),加強(qiáng)問題研究,將問題逐個(gè)突破;通過教研活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,提高教師的業(yè)務(wù)水平和崗位能力;通過教研活動(dòng),骨干教師的示范作用,促進(jìn)全組教師整體水平的提高,促進(jìn)骨干教師自身的再提高。

  2、教科研緊密結(jié)合

  課改的實(shí)施,使我們的教學(xué)的目的不再是以知識(shí)為唯一目標(biāo),而是知識(shí)、能力、情感為目標(biāo);同時(shí)教師的角色也在轉(zhuǎn)變,教師不再是信息、知識(shí)的來源,而是學(xué)生人生的引路人,教學(xué)要著眼于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和能力的培養(yǎng),教師要從傳統(tǒng)的實(shí)踐型向科研型發(fā)展。而教研課題、教科課題的研究使我們教師能吸收較高層次新教育理論,并積極主動(dòng)的探索研究解決教育教學(xué)中的問題及現(xiàn)象。使我們?cè)讷@取教科研成果的同時(shí),又促進(jìn)自己教育教學(xué)風(fēng)格及特色的形成。

 。ㄈ├^續(xù)完善各年級(jí)的教學(xué)資源建設(shè),形成使用方便的體系

  完成好課程資源建設(shè)的各項(xiàng)工作。同時(shí)按年級(jí)收集圖片、視頻、課件積件、動(dòng)畫等資源,完善七、八年級(jí)配套教材的教學(xué)課件,同時(shí)要繼續(xù)開發(fā)校本研究性學(xué)習(xí)的資源。

 。ㄋ模┲笇(dǎo)教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)化生物組師資隊(duì)伍建設(shè)

  生物組的.發(fā)展與強(qiáng)大與教師隊(duì)伍的建設(shè)密切相關(guān),為此本學(xué)期加強(qiáng)教師的基本技能訓(xùn)練,制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

  3、開展好課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的補(bǔ)充和延續(xù),我們組是生物、健康教育、綜合實(shí)踐三門學(xué)科的組合,基于學(xué)科特點(diǎn),我組將繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬┥飳W(xué)科:

  九月份:1、制定組內(nèi)和個(gè)人工作計(jì)劃

  2、進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。

  十月份:1、為校骨干教師說課選拔做準(zhǔn)備。

  2、迎接期中考試。

  3、生物報(bào)展

  十一月份:總結(jié)期中考試得失,做好常規(guī)教學(xué)工作。

  十二月份:做好期末復(fù)習(xí)工作。

  (二)健康教育學(xué)科:

  九月:1、心理咨詢室新學(xué)期宣傳。

  2、各班主任摸清本班每個(gè)學(xué)生個(gè)性心理特征,建立相關(guān)學(xué)生檔案。并將本班各方面較落后的學(xué)生名單上報(bào)到"心靈俱樂部",形成合力,來共同來做這些學(xué)生的心理和思想工作。

  十月:1、期中考試結(jié)束后,一部分學(xué)生會(huì)因成績的優(yōu)劣碰到許多心理問題。要求班主任和課任老師做好相關(guān)方面的引導(dǎo),緩解學(xué)生心理壓力。

  2、各班出一期關(guān)于心理健康方面的宣傳板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,具體主題另行通知。

  3、吸收新一屆心理協(xié)會(huì)成員。

  十一月:1、"班主任如何開展心理輔導(dǎo)工作"講座。

  2、初一學(xué)生心理講座。

  3、心理協(xié)會(huì)會(huì)員培訓(xùn)。

  十二月:1、安排一次女生青春期心理講座。

  2、"心靈俱樂部"將收回班主任和課任老師的談心記錄,針對(duì)記錄,核實(shí)對(duì)象的落實(shí)情況,評(píng)選優(yōu)秀。

  (三)綜合實(shí)踐學(xué)科

  九月份:關(guān)于"走進(jìn)新學(xué)校""關(guān)愛弱勢群體"的調(diào)查報(bào)告。

  十月份:在七年級(jí)中進(jìn)行"粘貼畫"展出。

  十一月份:進(jìn)行"我為環(huán)保做件事"調(diào)查問卷。

教研組工作計(jì)劃 篇7

  在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計(jì)劃出色的完成了自己的教學(xué)工作,大部分班級(jí)的學(xué)生成績都有了較為明顯的提高,這是與學(xué)生的努力離不開的,當(dāng)然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素,兩者都有吧。在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們數(shù)學(xué)組多有老師都總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是完整的按照我們之前制定的教學(xué)工作計(jì)劃,可以說是非常成功的。

  因此在新的學(xué)期,我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),又制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,具體內(nèi)容有下:

  一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識(shí)到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié),確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進(jìn)行教研活動(dòng),時(shí)間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席。

  2、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化,是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課,分析研究,提高課改實(shí)施水平。

  3、研究新課標(biāo)、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級(jí)教師要用好上好新教材,要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo);以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。

  4、積極探索評(píng)價(jià)改革,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià);注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià);注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評(píng)價(jià);注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)?蓢L試開展成長記錄等多種評(píng)價(jià)方式,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。

  5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動(dòng),以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

  6、加強(qiáng)課改過程管理,制定好課改實(shí)施計(jì)劃,明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和研究課題,加強(qiáng)集體備課,針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時(shí)總結(jié)研究成果。

  二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作

  “五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實(shí)效,要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄,作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,注重三維目標(biāo)的落實(shí),注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué),注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責(zé)罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、結(jié)合本校特色,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究,大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開展課題研究,推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的特色,進(jìn)一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題研究,圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革”、“學(xué)習(xí)方式的建立”等子課題扎實(shí)規(guī)范地開展研究,深化課改的理性思考,增強(qiáng)投身課改的自覺性。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

  1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

  3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對(duì)服務(wù)對(duì)象有一種感染力,接受服務(wù)的對(duì)象,可以感受到你對(duì)他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學(xué),可以使數(shù)學(xué)課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學(xué)效率。

 。ǘ┰鷮(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

  4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到12節(jié)以上。)組織全體組員對(duì)隨堂課進(jìn)行聽課、說評(píng)、評(píng)課、反思活動(dòng)。說課者說課要突出設(shè)計(jì)意圖和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié);評(píng)課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔,以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長

教研組工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法特色。

  二、工作要點(diǎn):

1、以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,組織外出聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練,組織學(xué)生參加書畫比賽,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會(huì)會(huì)員吸收工作及書法級(jí)別評(píng)定工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā),新開學(xué)校油畫興趣小組。

  4、繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)研究,搞好國家十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實(shí)踐模式》的課題研究,重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)

  經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),組織進(jìn)行論文交流。

  5、搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。

  6、精心籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結(jié)集出版學(xué)校美術(shù)書法作品集。

  三、學(xué)校美術(shù)工作大事

  時(shí)間-工作大事

  9月-設(shè)計(jì)制作學(xué)校版報(bào)完善美術(shù)書法長廊美術(shù)、書法興趣小組報(bào)名培訓(xùn),新開油畫興趣小組。

  10月-參加區(qū)教師素質(zhì)大賽。

  11月-小書法家協(xié)會(huì)會(huì)員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽,編印作品集。

  12月-組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展。

  1月-藝術(shù)節(jié)師生書畫展學(xué)期總結(jié)活動(dòng),興趣小組考核。

教研組工作計(jì)劃 篇9

  學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在實(shí)施素質(zhì)教育,新課改背景下,具有其它學(xué)科不可替代的作用。加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,對(duì)促進(jìn)廣大青少年的智力發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)體育鍛煉,陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀念與提高審美能力起著重要的作用。在區(qū)教研室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、開展跑操比賽

  為全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),大力開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)豐富學(xué)生課外活動(dòng),為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)

  隨著課程改革的不斷推進(jìn),新課程給體育教師和學(xué)生帶來了喜悅的變化。但也不能忽視教師對(duì)新課程的理解和認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差。如何提高學(xué)生身心健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不過分追求競技運(yùn)動(dòng)水平。不苛求技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié),有利于學(xué)生健康發(fā)展為原則,降低競技項(xiàng)目的難度,簡化其規(guī)則,使競技運(yùn)動(dòng)為促進(jìn)學(xué)生身心健康服務(wù)。

  三、開展每人一堂公開課的好課評(píng)比活動(dòng)

  組織本組教師集體備課、相互聽課、相互評(píng)課、取長補(bǔ)短,相互促進(jìn)。聽課后及時(shí)交換意見,努力提高本學(xué)科的好課比率,通過老帶新,示范教學(xué)等方式提高年輕教師的教育教學(xué)水平。讓他們迅速成長,成為學(xué)校體育教學(xué)的中流砥柱。

  四、積極籌備準(zhǔn)備參加江寧區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  積極主動(dòng)的選好苗子,好的苗子是成功的一半,科學(xué)的訓(xùn)練,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上去的好的成績。

  五、認(rèn)真組織陽光體育活動(dòng)

  貫徹落實(shí)區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的決定。積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康觀念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》大力推進(jìn)體育大課堂活動(dòng)為重點(diǎn)。提到學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì)和身體素質(zhì)。

  六、開展豐富多彩的課余體育競賽

 。ㄒ唬╅_展群眾體育競賽

  1、一分鐘跳繩

  2、踢毽子

  3、拔河比賽

 。ǘ╅_展教師籃球比賽

  (三)教師乒乓球比賽

 。ㄋ模┡e辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

 。ㄎ澹╋髁瓿跫(jí)中學(xué)體育節(jié)

  七、組建校田徑隊(duì),并進(jìn)行長期訓(xùn)練

  提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)競賽水平,努力發(fā)現(xiàn)體育人才,爭取為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的運(yùn)動(dòng)員,提升學(xué)校榮譽(yù),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞拼搏的精神。從訓(xùn)練中找到樂處,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員向文化成績的學(xué)生學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周訓(xùn)練兩次。

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