【必備】下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃六篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)，積極推行素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，加強(qiáng)教研教改，全面提高教學(xué)質(zhì)量，爭取圓滿完成上級下達(dá)的任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、組織各科認(rèn)真分析中考命題方向，指導(dǎo)教學(xué);

　　2、加強(qiáng)初三學(xué)生的安全管理。

　　3、綜合優(yōu)等達(dá)7——10人。

　　4、狠抓教學(xué)質(zhì)量，完成上級下達(dá)的升學(xué)指標(biāo);具體目標(biāo)為：

　　一級2人，二級4人，單科合格率達(dá)到95%，綜合合格率達(dá)到93%。

　　三、主要工作：

　　1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。抓好常規(guī)管理工作。定期對常規(guī)情況進(jìn)行檢查，對檢查出現(xiàn)的問題要及時(shí)整改。

　　2、認(rèn)真組織好每月—次的考試工作，并要求各教師對月考情況認(rèn)真做好質(zhì)量分析，存在的問題積極采取措施。力爭解決問題。

　　3、認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保優(yōu)生面達(dá)到要求，差生達(dá)到基本要求。

　　4、組織各科學(xué)考試說明，認(rèn)真分析中考命題方向，指導(dǎo)教學(xué)。

　　5、加強(qiáng)與其它學(xué)校的聯(lián)系，了解信息。引進(jìn)資源。

　　6、加強(qiáng)初三學(xué)生的安全管理。實(shí)行晚值班，星期六、星期天安排專人值班。關(guān)心學(xué)生飲食和睡眠。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，解決學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，激發(fā)學(xué)生的自信心。

　　8、做好各科的協(xié)調(diào)工作，做到團(tuán)結(jié)合作。

　　四、措施

　　1、實(shí)行教學(xué)常規(guī)半月查制，確保課堂45分鐘的效果。

　　2、每月底組織月考一次。認(rèn)真做好數(shù)字和文字分析，針對存在的問題積極采取措施，查漏補(bǔ)缺。

　　3、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，落實(shí)分層教學(xué)，做好對準(zhǔn)率，確保合格翠。

　　4、組織教師學(xué)習(xí)考試說明，把握中考命題方向，在平常的教學(xué)中要具體落實(shí)，平時(shí)的備課中有體現(xiàn)，在平時(shí)的測試中有體現(xiàn)。

　　5、晚自習(xí)實(shí)行值班： 主要由語、數(shù)、外、理、化教師輪流值班，負(fù)責(zé)學(xué)生晚上的輔導(dǎo)、安全，堅(jiān)持到晚11點(diǎn)。

　　6、要不定期地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，出現(xiàn)不好的苗頭要及時(shí)糾正，讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　五、工作安排

　　1、三月中下旬組織第一次月考，認(rèn)直作好分析，找出問題，尋求解決方案。

　　2、要求學(xué)生住讀，并安排晚值班教師、雙休值班人員，確保學(xué)生的安全。

　　3、四月底組織全體初三教師學(xué)習(xí)考試說明， 了解中考試題，把握命題方向，要求落實(shí)在備課中，落實(shí)在每月的測試中。

　　4、分析上一學(xué)年中考的得與失，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

　　5、四月底，根據(jù)信息發(fā)布會的精神組織第二次月考，檢查問題的解決情況，查漏補(bǔ)缺。

　　6、認(rèn)真組織5月份的適應(yīng)考試，分析與外校的差距，尋求解決策略。7、調(diào)查各科教師的教學(xué)情況，了解學(xué)生對各科教學(xué)的要求，加強(qiáng)各科協(xié)調(diào)，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，

　　8、掌握各科的教學(xué)進(jìn)度，做好統(tǒng)一安排。

　　9、各科討論教學(xué)中存在的問題以及學(xué)生的反映，落實(shí)整改措施，以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，教師能有效地教學(xué)。

　　10、實(shí)行常規(guī)測試檢查制，檢查各項(xiàng)要求的落實(shí)情況。

　　11、保持與外校特別是重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系，了解信息，以便更有效地指導(dǎo)教學(xué)。

　　12、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，堅(jiān)持晨練。

　　13、認(rèn)真組織好中考前的復(fù)習(xí)備考工作，分析試題，分析學(xué)生，分析與外校的差距，安排今后的教學(xué)沒想。

　　14、認(rèn)真組織好中考的各項(xiàng)工作，做好管理協(xié)調(diào)。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

　　一、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施：

　　1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　學(xué)前班，是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年，隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)？培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。

　　a：與家長達(dá)成共識，讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們預(yù)備多與家長聯(lián)系，常和家長商量孩子的一些不良好因素，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

　　b：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識2個(gè)字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書的愛好。

　　2、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心

　　好奇心是幼兒的共同特點(diǎn)，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感愛好了，他們喜歡追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識愛好。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動和愛好活動。

　　3、提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

　　進(jìn)入學(xué)前班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)盛的道德力量，他對幼兒的個(gè)性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

　　a：多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。

　　b：培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能，是一個(gè)人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子把握合作的技能，學(xué)會處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，經(jīng)常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

　　二、保育工作

　　我們預(yù)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng)：

　　a：學(xué)會自己的事情自己做，自己治理自己的物品。

　　b：學(xué)會自己照顧自己，會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿更換衣服。

　　c：遇到困難會請求大人的幫助。

　　d：學(xué)會自我保護(hù)等安全意識

　　三、班級治理方面

　　1、班級每周開一次會議，分工合作、齊心協(xié)力，共同努力建立良好的班級氣氛。

　　2，每周五召開班務(wù)會議，及時(shí)溝通并解決問題。

　　3、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動吸收新的教育理念。

　　4、家長工作，家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動，收到更好的教育效果。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)和上一級工會工作計(jì)劃精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會議精神，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會的職能，以新的思路，新的舉措，為構(gòu)建二中和諧校園而努力工作。

　　二、工作要點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、配合黨政，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，塑造二中教師的優(yōu)秀形象。

　　2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷學(xué)習(xí)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)教改新路，配合教學(xué)部門開展各種活動，提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、以校園網(wǎng)和工會博客為陣地，宣傳教職工先進(jìn)人和事

　　4、定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工會工作，使黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)能統(tǒng)籌全局，分工明確，同心協(xié)力。

　　5、開展好“文明辦公室評比”活動。

　　6、配合學(xué)校行政進(jìn)行評優(yōu)和年度考評工作，評選工會工作積極分子。

　　（二）、強(qiáng)化學(xué)校民主建設(shè)

　　1、充分發(fā)揮工會參與學(xué)校民主管理的職能。組織召開教職工代表大會，使教代會工作更完善更細(xì)致更能有利于教職工切身利益和學(xué)校的發(fā)展，不斷提高教職工參政議政的能力和水平。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作，促進(jìn)學(xué)校的民主管理，依法治校依法執(zhí)教。進(jìn)一步健全校務(wù)公開程序，辦好校務(wù)公開欄，健全資料檔案。

　　3、深入群眾，做好橋梁和紐帶，及時(shí)聽取整理并向黨政匯報(bào)群眾意見，協(xié)助黨政把廣大教職工的主要精力始終引導(dǎo)到一心一意謀取學(xué)校長足發(fā)展的主航道。

　�。ㄈ�）、關(guān)心教職工的健康和生活，為教職工謀福利，開展好各項(xiàng)文體活動

　　1、充分發(fā)揮工會自身的作用，主動與黨政溝通，共同解決涉及教職工權(quán)益方面的問題，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，真心實(shí)意為廣大教職工辦實(shí)事、好事，熱心為廣大教職工排憂解難，開展幫困送溫暖工作，對生病或有困難的教職工做好慰問工作。繼續(xù)開展為教師過生日送蛋糕和鮮花活動。開展“教師日常保健知識講座”活動。

　　3、加強(qiáng)工會小組建設(shè)，繼續(xù)開展“以健身換健康，以活動促活力”為主題的健身活動。鼓勵教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。靈活開展工會小組活動，組織好春游等活動。

　　4、做好女教職工工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。組織好今年“三八婦女節(jié)”的活動，使女教職工滿意。

　　5、做好對畢業(yè)班教師的工作和生活關(guān)心。

　　6、關(guān)心離退休教職工，組織好相關(guān)活動。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)工會自身建設(shè)。

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，努力提高工會工作的整體水平。

　　2、認(rèn)真做好工會各項(xiàng)常規(guī)工作，做好檔案資料的收集、整理和管理工作。

　　4、做好宣傳工作，辦好工會博客。

　　5、多方爭取工會經(jīng)費(fèi)。管好用好工會經(jīng)費(fèi)。讓每一分錢都花在為全體教職工服務(wù)上面。

　　黑河二中工會委員會

　　XX年2月

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

　　新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。

　　針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

　　一、班級情況

　　我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運(yùn)動。非常喜歡游戲，且很投入，根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?

　　還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長，家長卻無計(jì)可施，那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題，個(gè)別家長感覺孩子喝水量不夠，其實(shí)老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。

　　二、教育教學(xué)

　　本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成�？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。

　　對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

　　1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報(bào)告自己的身體狀況。

　　2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法，會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

　　3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

　　4、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。

　　5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。

　　6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。

　　7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

　　8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。

　　9、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　b、教育教學(xué)常規(guī)：

　　1、積極參加早鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。

　　3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。

　　4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

　　5、積極參加戶外體育活動，玩運(yùn)動器械時(shí)不爭不搶，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶外活動。

　　6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。

　　7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會自己修補(bǔ)圖書。

　　8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。

　　9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。

　　10、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。

　　11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

　　三、衛(wèi)生保健

　　1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

　　3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

　　4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

　　四、家長工作

　　1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

　　2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　3、及時(shí)與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。

　　4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。

　　5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達(dá)成教育共識。

　　五、月工作安排

　　二、三月份工作安排

　　1、打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》，預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

　　2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的.材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。

　　3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。

　　4、開展三八節(jié)主題活動

　　5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

　　6、豐富自然角，并填寫觀察記錄表。

　　7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

　　8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會，制定班級工作計(jì)劃。

　　四月份工作安排

　　1、結(jié)合主題活動“春天”，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種，并做好觀察記錄。

　　2、預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。

　　3、及時(shí)豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。

　　4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展環(huán)保教育系列活動。

　　5、觀察“春天的變化”，進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

　　五月份工作安排

　　1、節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。

　　2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù)，提高幼兒的獨(dú)立生活能力。

　　3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

　　4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動的準(zhǔn)備工作。

　　六月份工作安排

　　1、開展慶“六·一”主題活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。

　　2、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

　　3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

　　4、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上交班級各類總結(jié)等。

　　在今后的工作中，我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

　　一、關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的說明：本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊，共三章，分別為第五章《曲線運(yùn)動》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機(jī)械能》，每周3.5課時(shí)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期完成以下教學(xué)目標(biāo)。

　　1. 知識目標(biāo)：以平拋運(yùn)動和勻速圓周運(yùn)動為例，研究物體做曲線運(yùn)動的條件和規(guī)律；萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運(yùn)動中的應(yīng)用；功和能的概念，以及動能定理和機(jī)械能守恒定律。

　　2. 方法目標(biāo)：學(xué)會運(yùn)動合成和分解的基本方法；引導(dǎo)學(xué)生體會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。

　　3. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理的能力。

　　三、教材分析：

　　第五章《曲線運(yùn)動》可分為三個(gè)單元：

　　第一單元第一節(jié)，講述物體做曲線運(yùn)動的條件和曲線運(yùn)動的特點(diǎn)．

　　第二單元第二節(jié)、第三節(jié)，講述研究曲線運(yùn)動的基本方法──運(yùn)動的合成和分解，并用這個(gè)方法具體研究平拋運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律，這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容．

　　第三單元第四節(jié)、第五節(jié)，第六節(jié)、第七節(jié)，講述勻速圓周運(yùn)動的描述方法和基本規(guī)律．

　　分析勻速圓周運(yùn)動的實(shí)例以及離心現(xiàn)象．

　　第六章《萬有引力定律》章可分為三個(gè)單元：

　　第一單元第一節(jié)，學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動描述的有關(guān)知識．

　　第二單元第二節(jié)和第三節(jié)，學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識．

　　第三單元第四節(jié)至第六節(jié)，學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動中的有關(guān)知識．

　　第七章《機(jī)械能》可分為四個(gè)單元：

　　第一單元第一節(jié)和第二節(jié)，講述功和功率。

　　第二單元第三、四、五節(jié)，講述動能和動能定理、重力勢能。

　　第三單元第六、七節(jié)，講述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。

　　第四單元第八節(jié)，講述伯努利方程，為選學(xué)內(nèi)容。

　　四、教學(xué)進(jìn)度表：

　　時(shí)間

　　課題

　　內(nèi)容

　　器材

　　作業(yè)

　　第一周

　　一、曲線運(yùn)動

　　二、運(yùn)動的合成和分解

　　第二周

　　三、平拋物體的運(yùn)動

　　習(xí)題課

　　四、勻速圓周運(yùn)動

　　第三周

　　五、向心力 向心加速度

　　六、勻速圓周運(yùn)動的實(shí)例分析

　　七、離心現(xiàn)象及其應(yīng)用

　　第四周

　　習(xí)題課

　　習(xí)題課

　　一、行星的運(yùn)動

　　第五周

　　二、萬有引力定律

　　三、引力常量的測定

　　習(xí)題課

　　第六周

　　四、萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用

　　五、人造衛(wèi)星 宇宙速度

　　六、行星、恒星、星系和宇宙

　　第七周

　　習(xí)題課

　　習(xí)題課

　　習(xí)題課

　　第八周

　　一、功

　　二、功率

　　三、功和能

　　第九周

　　習(xí)題課

　　四、動能 動能定理

　　五、重力勢能

　　第十周

　　習(xí)題課

　　習(xí)題課

　　習(xí)題課

　　第十一周

　　六、機(jī)械能守恒定律

　　七、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，我所任的八年級（1）班46名花季少年學(xué)子，已經(jīng)陸續(xù)報(bào)到注冊入班。面對這些求知欲強(qiáng)烈，人生觀尚未形成，可塑性極強(qiáng)的孩子們，我感到肩上膽子不輕，為了使他們能夠完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在生理、心理上都得到健康的發(fā)展，知識技能和認(rèn)識水平得到一定的提高，形成正確健全的人生觀和世界觀，結(jié)合本班實(shí)際情況，作以下幾點(diǎn)打算：

　　一、班級情況分析

　　本班現(xiàn)有46名學(xué)生，女生 ，大部分學(xué)生家庭是來自農(nóng)村，父母外出務(wù)工或從事體力勞動，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異。個(gè)別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，認(rèn)識觀點(diǎn)歪曲，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長放任自由，學(xué)生本身聰明伶俐，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自覺性差，隨波逐流，成績一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生，尤其是女生，學(xué)習(xí)的勁頭很大刻苦勤奮，但成績進(jìn)步不大。

　　二、教學(xué)管理目標(biāo)

　　1、通過教育管理，使學(xué)生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和組織觀念，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，盡可能不出現(xiàn)大的違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

　　2、培養(yǎng)學(xué)生樹立健全的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，提高思想道德水平。

　　3、掌握初中階段相應(yīng)的知識水平和技能，應(yīng)用于實(shí)際生活和生產(chǎn)之中。

　　4、密切配合學(xué)校各科室，順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，轉(zhuǎn)化差生，降低輟學(xué)率。

　　三、方法與措施

　　1、堅(jiān)持正面說服教育，正確引導(dǎo)學(xué)生，強(qiáng)化紀(jì)律教育。有錯(cuò)必糾，建立相互監(jiān)督小組，特殊學(xué)生動用多種教育手段，家長與學(xué)校結(jié)合，嚴(yán)與愛結(jié)合，促進(jìn)其認(rèn)識錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。

　　2、利用法制課、晨自習(xí)等經(jīng)常進(jìn)行文明行為習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，利用集體輿論糾正不良行為和習(xí)慣。

　　3、抓好日常管理和班級常規(guī)工作，尤其是衛(wèi)生工作。建立相應(yīng)的小組織，做到事事有人做，事事有人管，分工到人，責(zé)任明確。

　　4、嚴(yán)抓班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，對學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不及時(shí)交送的學(xué)生，作出相應(yīng)的懲罰，扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣，表彰思想先進(jìn)、成績優(yōu)秀的學(xué)生，樹立班干部的榜樣作用。

　　5、安全工作常抓不懈，做準(zhǔn)確的登記，細(xì)心的檢查，全面的詢問，嚴(yán)格的要求。慎防住宿生的燃?xì)獍踩�，走讀生的交通安全，教室、住室里用電器的安全。

　　6、結(jié)合我校行事歷，制定本班活動計(jì)劃，精心組織、認(rèn)真指導(dǎo)，做到戰(zhàn)之能勝，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。

　　7、搜集相關(guān)資料，利用科學(xué)的教育手段，結(jié)合本學(xué)期的特殊節(jié)日，進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、安全教育、勵志教育和人道主義教育。

　　8、對本地外出務(wù)工人員作相應(yīng)的調(diào)查、分析，找出文化水平的高低與務(wù)工待遇的差異之間的關(guān)系，做好防綴控流工作，進(jìn)行學(xué)額鞏固。

　　9、加強(qiáng)家訪力度，利用電話詢問、側(cè)面調(diào)查和家訪等方式，熟悉學(xué)生的家庭情況，了解學(xué)生生活水平及學(xué)習(xí)狀況，探究心理發(fā)展規(guī)律，努力地結(jié)合任課老師，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，鞏固學(xué)額。