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班級(jí)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-30 15:51:54 工作計(jì)劃 我要投稿

班級(jí)年度工作計(jì)劃范文(精選5篇)

  光陰如水,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的班級(jí)年度工作計(jì)劃范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)年度工作計(jì)劃范文(精選5篇)

  班級(jí)年度工作計(jì)劃1

  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

  從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基。

  我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

  1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  2、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  3、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門(mén)一中20XX屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”

  穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

  升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

  頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

  珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

  4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

  2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng)。

  3、建立班級(jí)“青春書(shū)架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計(jì)劃捐出雜志60本;書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,安排專(zhuān)人管理。)

  4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《江門(mén)一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí),塑造一中人形象”主題班會(huì)。

  2、指導(dǎo)開(kāi)好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話(huà)會(huì)。

  3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

  4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。

  5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

  十月份:

  1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報(bào)告。

  2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。

  3、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì)。

  4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。

  5、分次公布單元測(cè)試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。

  6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。

  十一月份:

  1、本班儀容、儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育講座。

  4、加強(qiáng)安全教育。

  5、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。

  十二月份:

  1、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。

  2、觀摩主題班會(huì)。

  3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

  5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。

  元月份:

  1、加強(qiáng)法制安全教育。

  2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。

  3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

  第三、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。

  2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為。

  班級(jí)年度工作計(jì)劃2

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工件安排,針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題以及本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)生文明素養(yǎng)。以積分卡為依托,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班會(huì)課為主要形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。營(yíng)建文明、和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、做好心理健康教育工作。

  2、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),大膽放手讓班干部開(kāi)展活動(dòng),依靠班干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、組織好愛(ài)心義賣(mài)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)校的重大活動(dòng),組織好每次主題班會(huì)。

  4、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作

  三、具體工作措施

  關(guān)于心理健康教育:

  1、關(guān)注并及時(shí)掌握學(xué)生的心理狀態(tài):加強(qiáng)師生溝通;加強(qiáng)家校聯(lián)系;加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

  2、圍繞學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題召開(kāi)主題班會(huì)。

  3、重點(diǎn)關(guān)心有特殊心理問(wèn)題的學(xué)生,與家長(zhǎng)、心理老師和其他任課老師聯(lián)合起來(lái)幫助學(xué)生。

  關(guān)于班干部的培養(yǎng):

  1、培養(yǎng)班干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感

  90后的學(xué)生大多缺乏公共服務(wù)意識(shí),不少學(xué)生并不愿意擔(dān)任班干部,怕影響自己學(xué)習(xí)或者怕得罪人。要讓班干部意識(shí)到,參與營(yíng)建一個(gè)和諧的集體是非常有價(jià)值和令人愉快的事情,而且一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該是全面發(fā)展的,既有出色的學(xué)習(xí)成績(jī),也有強(qiáng)烈的責(zé)任感和組織才能,擔(dān)任班干部是鍛煉自己組織能力的機(jī)會(huì)。同時(shí),只要辦事公正,對(duì)事不對(duì)人,就算同學(xué)一時(shí)對(duì)你有不滿(mǎn),終究也是會(huì)理解的,事事怕得罪人,其實(shí)是軟弱的表現(xiàn)。

  2、明確各自職責(zé),使班干部在工作中有目標(biāo),有方向

  制定好學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo),讓班干部中班委、組長(zhǎng)、科代表等明確各自的具體職責(zé)和奮斗目標(biāo),同時(shí),要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成齊抓共管的局面。

  3、教給管理方法,提高工作水平,讓班干部在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干

  教育班干部在管理中要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì),維護(hù)班級(jí)秩序和班規(guī)要大刀闊斧,在管理對(duì)象情緒激動(dòng)時(shí)又要審時(shí)度勢(shì),稍作退讓。要善于和同學(xué)溝通。

  與班干部共同探討:一、怎樣維持紀(jì)律二、怎樣處理偶發(fā)事件三、怎樣主持主題班會(huì)四、怎樣組織集體活動(dòng)。

  通過(guò)集中培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)等方式,向班干部傳授管理知識(shí)。鼓勵(lì)班干部與兄弟班級(jí)的班干部交流管理經(jīng)驗(yàn),共享管理成果,從失敗中找教訓(xùn),從成功中找經(jīng)驗(yàn)。使他們掌握靈活有效的方法,增強(qiáng)他們的辦事能力。

  4、樹(shù)立班干部的威信

  當(dāng)班干部在學(xué)習(xí)、工作中取得成績(jī)時(shí),及時(shí)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),提高班干部在同學(xué)中的威信,增強(qiáng)他們開(kāi)展工作的信心。

  關(guān)于重大活動(dòng)和主題班會(huì)

  重大活動(dòng)和主題班會(huì)都主要由學(xué)生策劃組織,班主任在學(xué)生遇到困難時(shí)予以幫助,在活動(dòng)結(jié)束后予以總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  重大活動(dòng)都要事先做好方案。

  力求改變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)校安排和班級(jí)實(shí)際情況確定班會(huì)主題,提前一周做好主題班會(huì)的精心策劃(要有設(shè)計(jì)方案),擴(kuò)大班會(huì)參與面。

  關(guān)于常規(guī)管理:

  1、做好學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信教育。對(duì)學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、穿校服、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對(duì)德育成績(jī)考核趨于不合格的學(xué)生,提前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同制定教育方案。

  2、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育、衛(wèi)生、活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語(yǔ),出好板報(bào),積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著、學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

  班級(jí)年度工作計(jì)劃3

  問(wèn)題與不足

  1. 紀(jì)律觀念差。大部分學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不帶學(xué)生證,宿舍臟路差、逃課等現(xiàn)象嚴(yán)重。

  2. 學(xué)習(xí)氛圍差。本班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,大部分學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,上課說(shuō)話(huà),睡覺(jué)、拒不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,老師很難正行組織教學(xué),原班級(jí)任課教師拒絕繼續(xù)教這個(gè)班。

  3. 班級(jí)管理難度大。班內(nèi)僅有9名同校生。班級(jí)60人,其中男生40女生20,班額大,班級(jí)管理難度大。

  4. 班級(jí)學(xué)生家庭教育背景參差不齊。經(jīng)過(guò)初步調(diào)查分析,班里面基本沒(méi)有城區(qū)學(xué)生,僅有的幾名同校生也是為了上學(xué)才到城里安家落戶(hù),因此家庭教育相對(duì)欠缺,這也是影響班級(jí)教育的一個(gè)重要因素。

  優(yōu)點(diǎn)與希望

  1、 本班學(xué)生紀(jì)律懶散,但沒(méi)有品質(zhì)及惡劣的學(xué)生。因此只要通過(guò)嚴(yán)格要求,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,班級(jí)風(fēng)氣會(huì)有較大提高。

  2、 個(gè)別學(xué)生成績(jī)尚好。通過(guò)分析班內(nèi)周長(zhǎng)勝,程珍珍幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)校成績(jī)不錯(cuò),可以通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)的榜樣。

  3、 任課教師配備實(shí)力強(qiáng)。新學(xué)期本班教師配備非常好,相信有大家的共同努力,班級(jí)各方面工作會(huì)有很大轉(zhuǎn)變。

  措施與計(jì)劃

  1. 明確班級(jí)、個(gè)人奮斗目標(biāo),樹(shù)立信心、激發(fā)斗志。

  2. 加強(qiáng)班委的成員的培訓(xùn)和管理,制定班級(jí)、個(gè)人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格學(xué)生管理和制度落實(shí)。

  3. 開(kāi)展系列主題班會(huì),發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。

  4. 實(shí)施學(xué)生承包制度,注意優(yōu)生培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化

  5. 增強(qiáng)危機(jī)感,緊迫感,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。

  6. 家庭溝通交流,注重學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)。

  7. 與學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)交流,構(gòu)建教育合力。

  班級(jí)主要活動(dòng)安排

  1. 主題班會(huì) :高三,我來(lái)了

  2. 實(shí)力目標(biāo),揚(yáng)帆起航

  3. 一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

  4. 宿舍文化大比拼

  5. 愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

  6. 擁抱明天 階段性主題班會(huì)

  7. 學(xué)習(xí)方法交流(語(yǔ)數(shù)外)

  8. 學(xué)習(xí)方法交流(理化生)

  9. 感恩教育

  10. 我對(duì)明天有個(gè)承諾主題班會(huì)

  11. 優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)

  12. 我的大學(xué)夢(mèng)主題班會(huì)

  13. 一?荚噭(dòng)員會(huì)

  14. 優(yōu)秀學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)

  15. 家長(zhǎng)走進(jìn)課堂

  16. 寒假動(dòng)員會(huì)

  班級(jí)年度工作計(jì)劃4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,班級(jí)工作也將劃上階段性句號(hào);仡櫛緦W(xué)期的工作,雖然遇到的困難重重,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級(jí)工作是基本順利的。

  展望20XX年,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)。新的問(wèn)題不斷的會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過(guò)我們會(huì)堅(jiān)定意志,克服困難,為取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)而繼續(xù)努力。

  首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)組織多次活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。

  最后是紀(jì)律方面的問(wèn)題,下學(xué)期同學(xué)們對(duì)學(xué)校的環(huán)境逐漸熟悉,自由度加大,致使紀(jì)律方面的管理難度加大,同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題。

  特此我班委、團(tuán)委結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況召開(kāi)班委會(huì)議討論并做出了詳細(xì)的計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、努力增強(qiáng)大家重視學(xué)習(xí)、愛(ài)好學(xué)習(xí)的理念,我們將在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵(lì)志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識(shí)改變命運(yùn)的理念,從而調(diào)動(dòng)起大家的激情,使大家自覺(jué)而又努力的去學(xué)習(xí)。

  2、班上將對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)暫時(shí)靠后

  的同學(xué)更多的鼓勵(lì)和幫助。充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。

  二、活動(dòng)方面

  在學(xué)習(xí)得以保障的同時(shí),為豐富班級(jí)的課余生活,我班委、團(tuán)委將組織策劃各種活動(dòng),比如與其他班級(jí)一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。

  1、在2月份,將會(huì)是班聯(lián)誼春游的'策劃階段,在這個(gè)階段我班委將聯(lián)合其他班委對(duì)春游地點(diǎn)進(jìn)行考察,做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,確保安全順利。

  2、在3月份,我們將適時(shí)安排具體時(shí)間帶領(lǐng)大家一起去春游,在春游的同時(shí),我們將開(kāi)始下一個(gè)活動(dòng)籃球比賽的籌劃工作。

  3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時(shí),我們將開(kāi)始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時(shí)的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。

  4、在5月份,通過(guò)以往歷屆的經(jīng)驗(yàn),我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)”為此我們將做好宣傳和鼓勵(lì),嚴(yán)密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動(dòng),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對(duì)生活,更有效的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)每位同學(xué)都能取得好的成績(jī)。

  三、安全紀(jì)律方面

  1、我班委將繼續(xù)宣傳力度,適時(shí)的開(kāi)展安全教育主題班會(huì),始終吧安全放在第一位。

  2、學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí),成立了安全督導(dǎo)小組,建立好應(yīng)急防護(hù)措施,做到一有突發(fā)情況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。

  3、上課出勤方面我們將嚴(yán)格把關(guān),讓班干部做好帶頭作用,引起周?chē)瑢W(xué)對(duì)"評(píng)優(yōu)"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律,對(duì)于那些經(jīng)常不上課的同學(xué),我們將做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于難以勸說(shuō)的同學(xué),堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,確保班上大局的穩(wěn)定,不讓少數(shù)人影響了整個(gè)班級(jí)。

  4、在早操、早自習(xí)、晚自習(xí)方面,我們將加大監(jiān)管和說(shuō)服工作,是大家認(rèn)識(shí)到它們的重要性,從而確保早操、早自習(xí)、晚自習(xí)的正常進(jìn)行。

  在新的一年里充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與希望,我將滿(mǎn)懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,積極配合系部的各項(xiàng)工作,做好班級(jí)工作,力爭(zhēng)取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),為系部、班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在班級(jí)內(nèi)部我將繼續(xù)努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,協(xié)調(diào)好各方面的工作,我在班級(jí)任職的同時(shí)也在學(xué)生會(huì)秘書(shū)處任職,在做好班級(jí)工作的同時(shí),我更會(huì)以學(xué)生會(huì)的身份為班級(jí)學(xué)生更好的服務(wù),為班級(jí)的活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。為我班的發(fā)展和前進(jìn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  班級(jí)年度工作計(jì)劃5

  1、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光。以行動(dòng)落實(shí)學(xué)!瓣P(guān)愛(ài)”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣,關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?傊,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)?鬃诱f(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

  4、拿起表?yè)P(yáng)的武器。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

  5、繼續(xù)家訪(fǎng),保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛(ài)、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級(jí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛(ài)誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū),以班?huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級(jí),熱愛(ài)人生的積極人生態(tài)度!

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