初二新班主任工作計劃(精選11篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的初二新班主任工作計劃(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二新班主任工作計劃 篇1
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下初二班級工作。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展班級紀(jì)律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實施值日班長制度。
12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改和下次考試的目標(biāo)。
16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。
20、做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。
初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
初二新班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(2)班班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。八年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!
我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
2、言行文明有感恩心
3、做事勤懇有責(zé)任心
4、做人踏實有自信心
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
初二新班主任工作計劃 篇3
1.特別注意升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報和行為規(guī)范。
2.加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和管理:面向全體學(xué)生,分門別類地教學(xué)生,加強對后進(jìn)生的引導(dǎo),從關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的角度去理解和愛護(hù)學(xué)生。與學(xué)生和家長溝通,及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們在成長道路上的發(fā)展,努力讓后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上取得進(jìn)步。
3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入課堂,嚴(yán)格遵守課堂和課間紀(jì)律要求,認(rèn)真檢查班級和宿舍衛(wèi)生,勤于觀察和管理,重視學(xué)生的思想工作。對于學(xué)習(xí)不積極、不用心的個別學(xué)生,及時和學(xué)生交談,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
4.對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不正確的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,注意班主任與家長的溝通,注意學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。注重與家長溝通,坦誠相待,可以讓學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度。只有針對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題,經(jīng)常與家長溝通,與家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,與學(xué)校合作,對孩子進(jìn)行良好的教育。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣有利于一個人的終身發(fā)展。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。同時,要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,這往往是班主任的工作,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任要講解一般的學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)安排,了解,然后采取措施糾正,直到形成這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要根據(jù)各個科目的具體情況,全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。編織興趣小組作為學(xué)習(xí)扶貧小組,可以讓學(xué)生教學(xué)生,提高他們的集體自力更生能力,同時也可以讓小組中的學(xué)生將自己的能力提高到一個新的水平。
6.及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,重點難點上下功夫,促進(jìn)全班成績穩(wěn)步扎實上升。
7.家庭教育的結(jié)合:始終與學(xué)生家長保持聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。要用心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,兩頭抓,中間促,讓全班形成一盤棋,真正成為團(tuán)結(jié)向上的班級集體。
初二新班主任工作計劃 篇4
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些不足。較之去年,我的管理方向應(yīng)該有不同程度的改變和調(diào)整。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
初二的學(xué)生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織感恩教育主題班會或觀看相關(guān)影片,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
二、具體工作
。ㄒ唬┏R(guī)工作:
1、修改班規(guī)、班約,重新選舉班干部,黑板報負(fù)責(zé)人。
2、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到小組的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。
3、組織好學(xué)生的各項文藝、體育運動,督促好學(xué)生積極參與并且抓好相應(yīng)的紀(jì)律、秩序。
4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明班級的稱號。
5、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、表揚欄、班級名片等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
6、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
7、心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
8、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學(xué)之間的合作意識。
。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)
1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次統(tǒng)測,每次檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績年級前十的評為一等獎,與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎;四個單科成績最好的評為二等獎;總分成績年級前五十名的評為三等獎。
2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,物理、語文、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。
。ㄈ┡c科任教師溝通,協(xié)作,努力給學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。ㄋ模┡c家長聯(lián)系,溝通。
做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
。ㄎ澹╆P(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛
這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,如欒建飛、洪宇凌等,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。
初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里各有進(jìn)步,各有收獲!
初二新班主任工作計劃 篇5
今年我擔(dān)任八年級207班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是比較重要的,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己的話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。
我這學(xué)期的工作計劃如下:
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生49名,男生34名,女生15名。由于我校對八年級各班的學(xué)生進(jìn)行了重新調(diào)整分班,我所帶的班男生較多,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,班級紀(jì)律方面表現(xiàn)不好,學(xué)風(fēng)不濃,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競爭意識淡薄,這也是今后班級管理的目標(biāo)之一。班級文化建設(shè)不好,沒有良好、濃厚的文化氛圍,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,今后我會做出相應(yīng)的調(diào)整。沒有形成自己的班規(guī),班級凝聚力還有待于進(jìn)一步提高。在學(xué)習(xí)成績方面,中程生太少,后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,這是今后工作的重點。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
2、形成自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級的主人,學(xué)會自己管理自己。
3、加強班級文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級文化氛圍。
4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、具體措施
(一)民主意識的培養(yǎng)
1、通過主題班會的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識。
2、在班級管理的各項措施中進(jìn)一步加強學(xué)生的民主意識。
3、利用語文課的便利,通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。
(二)班規(guī)的制定和實施
1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。
2、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項討論表決,最終形成自己的班規(guī)。
3、班規(guī)形成后,試行四個周,全班再進(jìn)行評議、討論,進(jìn)一步修改班規(guī)。
4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,要嚴(yán)格執(zhí)行,如有爭議的,也要在執(zhí)行完后,全班同學(xué)討論修訂。
(三)班級文化建設(shè)
1、真正把圖書櫥利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里,讓同學(xué)們可以共享。我讀的教育類書籍也放到書櫥里,好讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會“民主、科學(xué)”,“以‘法’治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。
2、利用張掛,增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖,可以開闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。
3、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,給學(xué)生立志;開辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺”,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,提高審美觀念等。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測,一學(xué)年有兩個學(xué)期,共四次檢測,每檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎;八個單科成績最好的評為二等獎;與上次檢測相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)評為三等獎。
2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。
3、開展“周進(jìn)步之星”、 “月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。 (五)班干部輪流競選制
在班干部的選任上,我采用民主競選制,班長任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期。
四、工作計劃
九月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育。
2、進(jìn)行班干部競選活動。
3、制定并實施班規(guī)。
4、制定作業(yè)檢查制度。
5、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會。
6、指導(dǎo)學(xué)生出班級黑板報。
7、進(jìn)行班級文化建設(shè)。
8、商討制定各種“之星”的評選制度。
9、開展“國慶”主題班會。
10、組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類運動和才藝大賽活動。
十月份:
1、進(jìn)一步完善班規(guī)。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展青春期心理講座。
4、進(jìn)行班級黑板報最佳的評選。
5、三生教育系列活動啟動。
十一月份:
1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展讀書交流活動。
4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期中檢測。
5、開展青春期心理講座。
十二月份:
1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、召開“慶祝元旦”主題班會。
一月份:
1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測。
初二新班主任工作計劃 篇6
一、工作目標(biāo)
1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
4、積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
5.爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)
A、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
B、創(chuàng)建和諧向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
。2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
。3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
2、德育教育
A、本學(xué)期對學(xué)生要加強德育教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
B、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。
C、加強與各科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的有效配合。
。1)在工作中,通過與各科任老師的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長安心。
。2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團(tuán)員,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。
。3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活
在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的.過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。
初二新班主任工作計劃 篇7
本學(xué)期擔(dān)任八(4)班的班主任工作,跟隨原班學(xué)生升入八年級,有很多有利的方面。為了把這學(xué)期的工作做好,特制訂計劃如下。
一、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成
抓好常規(guī),使四班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生22名,女生31名。有新轉(zhuǎn)入女生一名。(4)班是一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的班集體。自從七年級擔(dān)任這個班級的班主任以來,一直工作很愉快。我班女生多,并且都非常懂事,知道學(xué)習(xí)。尤其是王麗慧、何宇華同學(xué),入學(xué)成績排在20名后,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入班級前五名。大部分學(xué)生都很穩(wěn)定,但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。如,李昊天、鵬、榮星、張輝、張新福等需要多加關(guān)注。我班有體育特長生王麗慧、王鵬,美術(shù)特長生周文鳳、荊一博,尖子生有李陳杰、張宏亮、何宇華、張文靜、郭立銀、劉玉偉、單宏亮等。
三、具體工作
1、作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。對待犯錯的學(xué)生,嚴(yán)禁粗暴的方式,控制好自己的情緒。
2、進(jìn)入八年級,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期主辦學(xué)習(xí)方法講座,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展。
3、人們常說八年級容易出現(xiàn)亂班,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。及時鼓勵先進(jìn),鞭策落后。精神或物質(zhì)的獎勵促學(xué)生積極性。定期表彰班級的各類先進(jìn),弘揚班級正氣。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、充分利用好班委會。每周與班委會成員研究班級事務(wù),及時解決班內(nèi)問題,充分利用學(xué)習(xí)小組組長,發(fā)揮其重要作用。
6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生,其中張顯明父母離婚,要多關(guān)心;周文鳳同學(xué)享受貧困住宿生補助,老師要經(jīng)常到宿舍去了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排憂解難。
7、做好家訪工作。經(jīng)常性地同家長聯(lián)系,相互交換意見,及時向家長說明學(xué)生的在校情況,同心協(xié)力解決學(xué)生身上存在的問題,教育好孩子。
8、做好培優(yōu)工作。我班尖子生在年級排名10名以外,爭取進(jìn)入前5名。協(xié)同各任課教師確定好尖子生,不出偏科現(xiàn)象。敦促尖子生多做練習(xí)題,拓寬知識面。
9、后進(jìn)生工作長抓不懈。在學(xué)生中開展“一幫一”活動,引導(dǎo)優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進(jìn)步”的良好氣氛。
10、安全教育工作時時做,尤其是上下學(xué)騎自行車的安全。
11、心理輔導(dǎo)工作要到位,對學(xué)生早戀問題做好引導(dǎo)。
12、組織召開主題班會和家長座談會。
13、協(xié)調(diào)學(xué)校做好各項工作。
總之,本學(xué)期要加大力度,隨時隨地觀察學(xué)生動向,密切注意學(xué)生思想變化,常到班上去,常輔導(dǎo),常交流。在班級穩(wěn)定的情況下,扎扎實實作好我的工作,把班級管理的更好,爭取各方面做到位。
初二新班主任工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
3、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“會議”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
7、班干部培養(yǎng)工作計劃
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
8、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。
學(xué)生已經(jīng)由初一升到初二了,學(xué)生們長大了一歲,自然懂得事情就更多一些。在我當(dāng)班主任工作多年來,我?guī)У陌嗉壎际浅踔,所以我對初中學(xué)生的教育還是很有心得的。在20xx-20xx年第一學(xué)期中,我將會繼續(xù)堅持努力工作,將學(xué)生的思想教育作為首要,其次之后將文化課教育作為第二教育。相信只要隨著我的工作的慢慢展開,我的班級很快就會回到正軌上來!
初二新班主任工作計劃 篇9
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下的計劃:
1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
4.嘗試實施班干部輪換制度。
5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
6.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
7.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
8.及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
9.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
14.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
17.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。
18.做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費的使用制度。
19.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
21.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
22.充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動。
初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學(xué)生的心收好,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進(jìn)步,擴大自己教學(xué)能力,我會取得一個很好的成果的!
初二新班主任工作計劃 篇10
一、基本情況分析
初二(3)班現(xiàn)有51人,其中男生36人,女生15人,住宿47人。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏,我班在各個方面取得了很大的進(jìn)步, 從整體看來:班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,紀(jì)律良好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班級的凝聚力較強;學(xué)生個性逐漸增強。但也存在著問題:班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想;個別學(xué)生基礎(chǔ)不好,接受能力相對不高,學(xué)習(xí)興趣不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等,后進(jìn)生較多等,這些情況都亟需改善。
二、總體目標(biāo)及具體任務(wù)
(一)總體目標(biāo)
使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo),形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、文明、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
。ǘ┚唧w任務(wù)
1.德育方面:
。1) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,形成正確的愛國觀和集體觀念。
。2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(3) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,正確定位自己的角色。
2.智育方面:
。1) 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次。
。2) 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、具體措施
1.完善班規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,抓好班級日常管理,杜絕遲到現(xiàn)象,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。
2.充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動。
3.組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,增強班級凝聚力。
4.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5.通過班容班貌布置以及墻報出版,構(gòu)建良好的班級文化氛圍。
6.開展“互幫互學(xué)”活動,共同提高學(xué)習(xí)成績。
7.形成以班主任為核心,班干自主管理的體制。
8.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。
9.加強與學(xué)生家長的溝通,做到及時反饋,及時了解,及時解決。
四、每月工作安排
9月份——
1.開學(xué),對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,制定班級計劃。
2.完善班規(guī),成立第三屆班委,盡快讓他們在各自工作崗位上獨當(dāng)一面,逐步培養(yǎng)工作能力。
3.完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生。
4.開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報。
5.進(jìn)行班容班貌布置,形成班級特色。
6.進(jìn)行集體主義教育,增強班級凝聚力。
8.督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況。
9.抓住時機,爭取與一半以上學(xué)生談話談心,制定個人的新目標(biāo)。
10. 開好月考動員,營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
10月份——
1.做好月考總結(jié)班會。
2. 做好節(jié)前安全教育工作。
3.整合班干隊伍,召開班委會議,讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,對不稱職的班干部進(jìn)行撤換。
4.堅持與學(xué)生談心,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。
5.與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。
6.開展知識競賽,增強班級學(xué)習(xí)氛圍,形成良性競爭意識。
7.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo)。
11月份——
1.做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。
2.組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),做好各項安排。
3.組織學(xué)生觀看心理教育電影,并結(jié)合本班情況,開展心理健康教育和青春期教育。
4.做好段考分析,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,督促實行。
5.繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。
6.召開第一次家長會,加強與學(xué)生家長溝通。
12月份——
1.根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加校運會,加強學(xué)生集體榮譽感,多方面挖掘?qū)W生閃光點。
2.做好校運會總結(jié)表彰班會。
3.做好月度總結(jié)工作,找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話。
1月份——
1.做好節(jié)前以及寒假安全教育。
2.做好期末考試的考試動員和備考工作,關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài),及時疏導(dǎo)。
3.對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價,做好評先選優(yōu)工作。
4.整合各方面工作資料,進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思。
5.召開期末家長會,做好期末考成績和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋,提出寒假各項要求。
初二新班主任工作計劃 篇11
對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。第一,學(xué)生對于無論是學(xué)校,還是教師都有了必須的了解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)個別學(xué)生的輟學(xué)。所以,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計劃如下:
一、教育方面
作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,構(gòu)成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,構(gòu)成合力。
1、適時開展主題教育活動。本學(xué)期的主題教育活動主要有:
、砰_學(xué)初,進(jìn)一步開展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會。
⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點開展《中學(xué)生異性交往》主題班會。
、亲プ≈卮蠊(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。
2、提高學(xué)生自我管理本事。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。
、艃(yōu)化班干部隊伍。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,提高本事。
⑵深化小組文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,行動一致。
、羌(xì)化日常工作。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續(xù)擴大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步到達(dá)“人人有事做,事事有人管”的良好局面。
3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問題學(xué)生,要在平時教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。
4、搞好家校關(guān)系,構(gòu)成合力。本學(xué)期要繼續(xù)和家長堅持聯(lián)系,和家長溝通中要注意好自我的態(tài)度和方式,最大限度贏得家長對學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍。
1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。
2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識和本事雙豐收。
3、加強作文教學(xué)。繼續(xù)堅持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,寫生活、寫心境,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,到達(dá)“見物能言、言之有物”。
4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。
5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實基礎(chǔ)、縮小差距。
三、教科研方面
積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),并且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭取在教學(xué)中實踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實踐。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,具體操作方法。
總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自我的本事水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
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