幼兒園副班的工作計劃范文
時間一晃而過,我們又有了新的工作,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的幼兒園副班的工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園副班的工作計劃1
一、工作思路
依據(jù)縣學(xué)前研訓(xùn)中心工作計劃與幼兒園工作計劃的思路與部署,以《親子情境體能游戲的研究》課題為抓手,以課堂教學(xué)與課后反思為手段,繼續(xù)深化上學(xué)期的研訓(xùn)主題,提高全組組員的教學(xué)水平與研究水平。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬⿴椭陆處熣莆諅湔n、上課的基本技巧。
。ǘ┤骈_展親子情境體能游戲課題研究。
。ㄈ┻M一步拓展并展示美術(shù)創(chuàng)意課堂教學(xué)。
。ㄋ模┻M一步開展繪本閱讀教學(xué)的研究。
三、工作重點與措施
。ㄒ唬┮岳碚搶W(xué)習(xí)為基礎(chǔ)
1、閱讀幼教刊物,學(xué)習(xí)同行的教學(xué)經(jīng)驗與教育心得,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并學(xué)以致用。積極參與本園觀摩活動,努力提高自身的教育教學(xué)理論水平。
2、反復(fù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,做到邊實踐邊反思。
(二)進一步落實教學(xué)常規(guī)與教研常規(guī)
1、組織組員,特別是新教師,逐條對照教學(xué)常規(guī),并落實常規(guī)。
2、根據(jù)本教研組、各班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。完善課堂反思、觀察記錄等,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
。ㄈ┓e極開展課題研究
1、幫助組員樹立科研興組的理念。只有將教育教學(xué)中的問題提煉為課題,并認(rèn)真實施課題,才能解決問題,提高組員的教育教學(xué)水平。
2、組織組員學(xué)習(xí)《親子情境體能游戲》相關(guān)的理論文獻(xiàn)及研究方案。
3、根據(jù)方案,分任務(wù)具體實施研究課題內(nèi)容。并階段性地組織討論。并及時歸檔。
幼兒園副班的工作計劃2
又是一年秋季教學(xué)工作開始了,歡迎學(xué)前班孩子們這一張張新面孔,孩子們由幼兒園的生活學(xué)習(xí)方式已經(jīng)漸漸向小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班副班將努力抓好學(xué)生的安全工作、生活工作、學(xué)習(xí)工作,努力提高幼兒自理能力,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好基礎(chǔ)。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童26人,男孩14人,女孩12人。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力都參差不齊。但我將努力做好工作,讓家長放心。
二、班級工作重點
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的各項習(xí)慣
學(xué)習(xí)本學(xué)期重點加強對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強生活自理能力。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)在日常生活中配合好主班老師,加強對幼兒活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。
(2)要求幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。
。3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。
。4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護的技能。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達(dá)到共識。
(5)積極認(rèn)真完成老師布置的各科要求作業(yè)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時日常生活中要天天強調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。
。2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子擦桌椅、收玩具,倒垃圾,清洗杯子等讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的.好習(xí)慣。
3、行為習(xí)慣:
A·主動向人問好。
B·上下樓梯不擁擠。
C·文明用餐不浪費。
D·按時午休不講話。
E·按時上學(xué)不早退。
F·玩具分享不爭搶。
G·愛護圖書不損壞。
H·洗手上廁所有序排隊
。ǘ、家長工作
配合主班老師協(xié)助主班老師每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長放心。
三、工作措施
1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行三結(jié)合教育。
2、注重幼兒在校文化教育,積極配合班主任及各科任老師的工作,形成良好的教育體系。
3、做好班級及睡房衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)和休息生活環(huán)境。
4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
總之,做為副班老師不僅要協(xié)助好主班老師及各科老師工作,還要公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認(rèn)真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護他們。本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力!
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