班隊工作計劃（通用6篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的班隊工作計劃（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　班隊工作計劃1

　　這個學期，我任二（2）班的語文教師兼班主任，本班共有學生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個活潑開朗，進取向上的團體。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入主角，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。所以，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，經(jīng)過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有團體。比如：能夠利用學校電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫忙。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到趣味，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

　　2、課間紀律

　　課課間是學生簡便休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)團體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅僅做到快、齊、靜，并且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每一天定時向班級匯報路隊情景，及時監(jiān)督，及時管理。

　　4．衛(wèi)生紀律

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

　�。�1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　�。�2）班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　三、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　四、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉自我，提高學生的自信心。

　　另外，充分利用板報中的.德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)教師批評、指正。

　　班隊工作計劃2

　　豐富多彩的班隊活動，不但能鞏固所學知識，是學習活動的促進劑，到達學以致用；并且還能鍛煉學生的本事，激發(fā)學生的潛能，使我們的教育教學構(gòu)成玩與學的完美結(jié)合，體味到歡樂的真諦。我班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活，已經(jīng)基本構(gòu)成了勤奮學習、進取向上、團結(jié)友愛、關(guān)心團體、尊敬師長的良好道德品德；大部分同學已經(jīng)構(gòu)成了良好的學習習慣，具有較強的學習本事，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定，但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情景較差。所以，我將本學期的班隊活動安排如下：

　　一、工作目標：

　　1、繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力。

　　2、全面建設(shè)勤奮學習、進取向上、團結(jié)友愛、關(guān)心團體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導(dǎo)學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　3、把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。

　　二、工作重點：

　　1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

　　2、構(gòu)成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬；

　　3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

　　三、工作方法措施：

　　1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；

　　2、結(jié)合學�；顒娱_展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學們進取參于班級活動，并從中感受到班團體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；

　　3、經(jīng)過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們異常是學困生的閃光點，激發(fā)他們進取向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，經(jīng)過學習的提高，帶動班級的整體工作。

　　這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。

　　班隊工作計劃3

　　我們把“快樂學習，健康成長”作為我們的宗旨，我們每位隊員都努力進取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力作為奮斗目標，為了使我們中隊的工作在新學期里能更閃亮，特制定中隊活動計劃如下：

　　一、重視良好習慣的教育

　　養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　加大力度抓好衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動，抓好學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。實行每周之星的評比工作，評出每周“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

　　二、組織開展豐富多彩的活動。

　　1、搞好班級環(huán)境布置工作，做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。

　　2、組織學生安排好課余生活，引導(dǎo)學生開展有益的活動。

　　3、加強安全教育。

　　4、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力，發(fā)揮學生的主體性。

　　5、結(jié)合行為規(guī)范的教育，完善班級中的檢查評比制度，做到天天評比，時時教育，在反復(fù)教育中不斷地加以提高。

　　6、結(jié)合各時間點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

　　三、增強中隊組織自身建設(shè)

　　積極開展小小監(jiān)督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

　　1、加強中隊小干部隊伍建設(shè)。選拔好中隊干部、小隊干部，并適時進行培訓和指導(dǎo)。選拔好小組長，配合老師加強班級管理，努力營造一個和諧、團結(jié)、上進的班級體。

　　2、樹立良好班風，保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領(lǐng)學生開展班級活動，提高班級凝聚力。

　　四、加強家校聯(lián)系

　　經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　班隊工作計劃4

　　新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應(yīng)學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。又要進行班隊特色建設(shè)，現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

　　一、確定本班隊的管理目標

　　1、班隊情況分析

　　經(jīng)過一個學年的與學生的接觸，對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性，凡是班級的事務(wù)，學生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題，比如有許多學生不能完成作業(yè)，上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規(guī)，但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體，但是自身還存在一定的問題，在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題，都必須在本學年的工作中進行深入的改善和強化，

　　2本學年班隊目標

　　常規(guī)教育

　　本學年在以往學生行為習慣的基礎(chǔ)上，進一步強化學生的日常行為規(guī)范，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過班會，學生干部會議，個別學生談話，努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范，做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口，進行班隊主題教育和班級特色建設(shè)。

　　班級特色建設(shè)

　　本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合學校的管理主題進行班隊建設(shè)，并且在此基礎(chǔ)上，進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀律，學習，行為習慣，努力形成一個優(yōu)秀的班集體。

　　本學年的班隊特色建設(shè)為：紅色中隊。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學習革命英雄，樹立理想，加強紀律性，做一個有理想有紀律的學生。

　　二、管理措施

　　1、做好日常管理

　　1）組織好學生參加升旗和兩操

　　檢查本班學生值日生工作。

　　組織好放學

　　上好班會課和晨會課

　　加強課堂紀律教育

　　抓好作業(yè)的完成

　　2、班集體建設(shè)

　　確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　3、做好個別學生的教育工作。

　　配合好學校的班隊管理工作

　　抓好后進生的工作

　　4、特色建設(shè)

　　做好主題教育做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作

　　總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班風，把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣，另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動，讓學生從小學會嚴格對待自己，培養(yǎng)成有紀律，遵守公約有文明素質(zhì)的學生，同時又有崇高的理想。

　　班隊工作計劃5

　　一、班級情景分析

　　今年我新接手的五（三）班現(xiàn)有學生51名，男生23人，女生28人。大部分學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣�？墒怯捎谀挲g小，自制本事差，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批進取分子，他們熱心為班級出謀劃策，是教師的得力助手。如方悅穎有主見，做事利索能獨當一面，鄒巧做事細心、謹慎、認真，尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧，認真熱情，廖昕活力四溢。部分班干部和小組長工作被動，缺乏熱情，不能進取應(yīng)對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有八九名學習困難生。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情景較差。

　　二、班級發(fā)展目標

　　以德育處工作計劃為指導(dǎo)，堅持以“以人為本，以德為先”為宗旨，堅持實踐育人，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷促進學生學習本事的提高及其學科成績的提高。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理本事和工作本事，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同提高。爭創(chuàng)具有高度團體榮譽感和凝聚力的班團體！

　　三、工作重點

　　1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

　　2、構(gòu)成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。

　　3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進，

　　四、工作措施

　　1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化，職責到人，并引進競爭機制，引導(dǎo)學生創(chuàng)造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。

　　2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書能夠明智，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚�！弊x書能夠凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話�！敝�名教育家蘇霍姆林斯基再三強調(diào)閱讀是對“學困生”進行智育的重要手段。學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導(dǎo)，開展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。

　　3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設(shè)，辦好班級文化展示欄、手抄報，開好運動會。準備元旦班級聯(lián)歡，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

　　4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)本事，增強社會主人翁意識。利用好班會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；

　　5。開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學們進取參于班級活動，并從中感受到班團體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；經(jīng)過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們異常是學困生的閃光點，激發(fā)他們進取向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，經(jīng)過學習的提高，帶動班級的整體工作；

　　6、經(jīng)過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們異常是學困生的閃光點，激發(fā)他們進取向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，經(jīng)過學習的提高，帶動班級的整體工作；拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自我的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

　　7、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　8、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

　　班隊工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提高學生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心，以建立良好的班風、學風為主線，以“在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民”為標準，全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學�！钡那楦校�融合體驗教育和自我教育，發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

　　二、班級學生概況：

　　全班學生共計69人，其中男生34人，女生35人，全班基本上是少先隊員，多數(shù)學生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學校舉行的各項有益活動，但是有少數(shù)學生自私自利，勞動不積極、偷懶，經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學，有一個弱智生，面對新學年，繼續(xù)努力，力求在原有的基礎(chǔ)上更進一層樓。

　　三、主要目標和措施：

　　1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風學風，展示“修人班”雄風，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。

　　2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

　　3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

　　4、增強學生主人翁責任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學生抓緊時間學習、復(fù)習，力求在升學考中能取得好的成績。

　　5、嚴格執(zhí)行“一日三掃三查，一月一大掃”制度，加強班級衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。

　　6、修正班級公約，配合學校檢查，強化班級的四項競賽，“從嚴要求，責任到人�！迸�力“爭創(chuàng)修人班級、爭做修人之星”，不斷激發(fā)集體榮譽感，把班級打造為群星璀璨的“航母”。

　　7、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

　　8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

　　9、狠抓“文體活動和主題活動”，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如：感恩老師、感恩同學、感恩他人；我的感恩格言；今天你有幾個謝謝等)。

　　四、班隊工作和活動安排：

　　二月份：

　　1、開學準備，報到注冊,寒假總結(jié)表彰大會。

　　2、開學初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展小組競賽。

　　3、加強始業(yè)教育，對照《小學生日常行為規(guī)范》，加強組織、紀律性。

　　4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上，輪換干部，讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

　　5、開展班級圖書節(jié)，營造班級文化。

　　6、加強班級值勤崗，根據(jù)學生的不同特點，階梯式提出要求，同時做好與后進生結(jié)對。

　　7、嚴格升旗制度，加強集訓兩操，要求做到快，靜，齊。

　　8、安全教育,常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為教育。

　　9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。

　　三月份：

　　1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動；

　　2、開展”學雷鋒，見行動”主題活動。

　　3、“愛在孝心里”主題活動。

　　4、“愛護環(huán)境，節(jié)約能源”四個一活動；

　　5、組織學生參加廣播操比賽。

　　四月份：

　　1、“黨是陽光我是花”主題活動。

　　2、春游；

　　3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽；

　　4、舉行數(shù)學競賽；

　　五月份：

　　1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動；

　　2、“勞動最光榮”主題班會；

　　3、勞動基地活動；

　　4、“爭當優(yōu)秀班級”主題活動；

　　六月份：

　　1、組織：三好學生初評

　　2、總結(jié)班隊工作。

　　3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會

　　4、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題征文比賽。

　　5、評比各類先進和積極分子。

　　6、期末家訪。

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