【推薦】實用的友誼的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　森林是小動物們美好的家園�？墒切∷墒髽窐访刻於汲蠲伎嗄樀�，因為她很孤單，沒有一個朋友。

　　要知道，森林里的每一只動物都有自己最知心的朋友，為什么樂樂沒有朋友呢？哈哈，其實就是她身上有一種傷心病，是會傳染的。

　　有一天，森林里來了一只小鹿，她叫比比。比比一來呀！小動物們都爭先恐后地來找她做朋友，樂樂則在旁邊傷心地掉眼淚。這使比比感到很奇怪，她向樂樂走了過去。小動物們見大事不妙，異口同聲地叫：

　　“比比，樂樂有一種傷心病，會傳染的，不要和她交朋友！”

　　聰明的比比聽了，馬上恍然大悟：其實那傷心病就是她沒有朋友而產(chǎn)生的。為什么會傳染呢？就是因為她的朋友見了也會為她而傷心。“哼，我一定要和她一起分擔(dān)這份痛苦”，比比懷著這份同情，和樂樂成了一對好朋友。

　　比比帶著樂樂來到了一個山谷，那里仿佛就是一個仙境。樂樂欣賞著美景，傾聽著杜鵑鳥那清脆的叫聲，臉上擠出了一絲笑容。比比靈機一動，馬上講了一個超級好笑的'笑話，逗得樂樂笑了，但笑得還是很艱難的。比比見了，絞盡腦汁想出了一個主意。比比開始無緣無故地開懷大笑，眼睛始終盯著樂樂。此時此刻，樂樂被笑包圍了，她也傻傻地笑了起來。

　　比比見了，開心地想：只要每天這樣，一定能治好樂樂的傷心病。

　　從此，比比天天帶著樂樂去玩、去尋找快樂。時間一天一天地過去了，在比比的幫助下，樂樂的傷心病終于治好了！現(xiàn)在，她每天都可以和小動物們一起開開心心地玩耍了。

友誼的作文 篇2

　　每當(dāng)我看見我那條補過的褲子，都會想起那件在我與同學(xué)們之間發(fā)生的感人事……

　　記得在三年級下學(xué)期的一節(jié)體育課，體育老師教完我們原地踏步后，就讓我們自由活動。我在地上飛馳著，一不小心摔倒了，膝蓋撞在地上，不但褲子磨破了，膝蓋還流著血呢！站在一旁的梁逸軒看見了，不僅不扶起我，還邊笑邊說：“真活該！”我聽后，委屈的`淚花禁不住地掉下來，而且我覺得很傷心，因為我是剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來的，初來乍到的我在這所陌生的學(xué)校沒有什么朋友，因此我感到很孤單。想著想著，眼淚就像猛流下來。

　　正在這時，遠(yuǎn)處的盧祈匡帶著幾個小伙伴飛奔過來。他們把我扶起，然后用紙巾幫我捂住傷口，接著又幫我擦了擦眼淚，說道：“不要哭了，蔡峻彬。你沒事吧？不用怕，我們現(xiàn)在扶你去校醫(yī)室找醫(yī)生，等醫(yī)生幫你抹一下藥就不疼了。”接著慢慢扶我去校醫(yī)室。這時，我感動極了，忍不住又落下了淚珠，因為我感到有一股友誼的力量在沸騰，它讓人的心非常溫暖。因此我不再感到孤單了，我感到很溫暖。于是便說：“你們太好了！”最后，我們成了好朋友。

　　小小的友誼，竟有如此大的力量，此時此刻，有誰能不備感動得落淚呢？

友誼的作文 篇3

　　孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達(dá)最佳狀態(tài)。其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。

　　我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上海考中學(xué)，面對一座陌生的城市，心中只有鄉(xiāng)間的小友，但已經(jīng)找不到他們了。有一天，百無聊賴地到一個小書攤看連環(huán)畫，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住，一遍遍地重翻著，直到黃昏時分，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，我才把書合攏，恭恭敬敬放在他手里。

　　那本連環(huán)畫的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說，不管你今后如何重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠(yuǎn)了，也許會遇到一個人，像樵夫，像隱士，像路人，出現(xiàn)在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，同時也就失去了你的大半生命。

　　故事是由音樂來接引的，接引出萬里孤獨，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點，指向一個無言的結(jié)局，這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕，只能留住“高山流水”四個字，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。

　　那天我當(dāng)然還不知道這個故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級？這些疑問，使我第一次認(rèn)真地抬起頭來，迷惑地注視街道和人群。

　　差不多整整注視了四十年，已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我：“你找到了嗎？”我的回答有點艱難。也許只能說，我的.七弦琴還沒有摔碎。

　　我想，艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會，注意到一個細(xì)節(jié)：懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水，但我知道，死者對于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結(jié)儀式里，這一友情話語烏黑鮮亮，強硬得無法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

　　當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再彈響的時候，鐘子期來了，而且不止一位�；蛘呤�，熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)�都哭泣在墓前，那哭聲便成了“高山流水”�?/p>

　　沒有惡意，只是錯位。但惡意是可以顛覆的，錯位卻不能，因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當(dāng)其沖的便是友情的錯位。友情的錯位，來源于我們自身的混亂。

　　從類似于那本連環(huán)畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執(zhí)持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。

友誼的作文 篇4

　　窗外的飛鳥在電線桿上多嘴，窗簾上的蝴蝶，像音樂里紛飛的音符。 我經(jīng)受不住這美景的誘惑，跑出院子來到田野上，沐浴在陽光下，樹林中彌漫著白霧，有細(xì)細(xì)的蟬聲，飛鳥拍著翅膀掠過，空氣輕柔而透明如同夢境一般。溪上飛濺著透明的水花，靜靜的，清爽的！蔚藍(lán)的天空中，淡淡的白云溫柔地透出陽光，就像永遠(yuǎn)不會忘記的溫柔的笑容！

　　記的兒時，我和她一同來到這里采花，有時還坐在地上看遠(yuǎn)處那一座座綠寶石般的青山，趣味兒無窮。

　　她，是我的知己；她，像丁香花那樣美麗，純潔。也正是因為這樣她才會喜歡美麗的丁香花。

　　夏天，滿山遍野都開滿了丁香花，我們一同去摘，過后，便把它們帶回家插在花瓶里，當(dāng)她不在時，只要丁香花在就代表她也在。丁香花漸漸成了我們友誼地鑒定。

　　不久她說她要到別的.地方去上學(xué)，就不回來了！我聽到這個消息跑到她家，她正在家里收拾東西，我撲到她的身上又哭又打，我哭著對她說：＂你為什么要走？為什么要離開我？我們不是最好的朋友嗎？我們不是發(fā)過誓要永遠(yuǎn)都在一起的嗎？難到你忘了？＂待我說完她也哭了，我們倆抱成了一團．過后，我和她去田野上散步，陽光早已沒了它往日的溫柔，反而無情了許多；白云也早已沒了蹤影；遠(yuǎn)處的青山早已鐵青著臉，丁香花缺水似的蔫兒了；萬物早已沒了生機．我們倆坐在空曠的田野上，彼此沒有說一句話，有的只是默默掉落的晶瑩的淚珠．

　　那年那月我們相見，哪年哪月我們再見？

　　今年又是一個寧靜的夏天，我獨自一人坐在空曠的田野上，望著藍(lán)天，白云，青山，還有那滿山遍野的友誼的丁香花，便不禁想起了她！

　　剎那間！我發(fā)現(xiàn)站在前面不遠(yuǎn)處有一個人，＂是她！對，就是她！是她回來了＂我激動的高聲對藍(lán)天，白云，青山呼喊，想要把它們喚醒，讓它們知道是她回來了．我一把拉起她，我們倆又開始在田野上嘻戲，奔跑，高興極了！我們幸福的笑聲在山谷中回蕩！云淡風(fēng)清，青山依舊，滿田野的丁香花一齊開放，我們倆在這幸福的田野上，笑得是那樣甜！

友誼的作文 篇5

　　我的校園生活豐富多彩，有酸、有甜、有苦、也有辣。從中，我汲取了淵博的知識，吸收了陽光和雨露……當(dāng)然，也獲得了一份珍貴的情誼。

　　記得有一次，體育課一下課，我就隨著同學(xué)們一起回教室，完全忘了脫掉的外套，對它不管不顧。直到當(dāng)同學(xué)們都穿起了衣服，我才想起它還在操場上。可現(xiàn)在都快上課了，跑到操場上再拿肯定來不及，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我愁眉不展時，好朋友錢瑾氣喘吁吁地跑到我身邊，笑著說：“趙心悅，你的衣服忘在操場上了，我?guī)湍隳昧嘶貋�，下次別忘記了哦，真是個馬大哈！”“你才是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團。雖說童言無忌，可錢瑾的話語，如同冬天里的陽光，暖暖地照耀在我的身上，明媚而溫暖。

　　記得還有一次，也就是這個學(xué)期，英語一下子難了起來。在一次單元測試中，我考了前所未有的最低分—80分。當(dāng)老師報出成績時，我的心情羞愧、灰暗到了極點，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。下課后，我坐在座位上，望著那鮮紅的”80“分，一個個的叉叉，真想讓自己擁有一支神筆，輕輕一點，把前面那個”8“變成”10“，把鮮紅的叉叉變成一個個可愛的鉤�？上В�我不能擁有神筆，只好懷著一種想哭又哭不出來的心情，一遍又一遍的自責(zé)。自己，為什么不再細(xì)心一點兒。這時，一個熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。我一回頭，又看見了那個親切的身影，”考砸一次沒關(guān)系，重要的是你考好的心情。為了這個目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，成功就離你不遠(yuǎn)了。“”謝謝你，許嘉怡�！拔逸p聲說道，感覺自信心恢復(fù)了一點。放學(xué)后，媽媽看到我的成績后，并沒有像我想象中那樣生氣。反而，她語重心長的告訴我：”趙心悅，陳老師說了，你很聰明，只要你能靜下心來，細(xì)心做題，成績就會很優(yōu)秀，我也相信你！“”陳老師真的`這么說嗎？“我鼻子一酸。同時我心里暗暗發(fā)誓，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)同學(xué)們、老師和媽媽的期望！

　　同學(xué)們的友情可以讓我重拾信心，在黑暗中得到一律陽光。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習(xí)的路上更加頑強的走下去。我愛寶小，但我更愛寶小給我?guī)�來的朋友和老師�?/p>

友誼的作文 篇6

　　有一種看不見的心意，它是朋友間一句溫暖的問候，一個燦爛的微笑，一個互相的理解……它就是——友誼。

　　那是一次令我印象極為深刻的`生日，許多朋友都來參加，并帶來了各種各樣琳瑯滿目的禮物。我愛不釋手，從中，我發(fā)現(xiàn)了一張精美的賀卡，啊，賀卡對我有什么用呢?一邊想著一邊不屑地丟進(jìn)了一旁的垃圾堆。

　　一抬頭，便發(fā)現(xiàn)被那位制作賀卡的好朋友看見了。我不知所措地望著她。她的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，呆滯地站著。最后，若無其事地繼續(xù)做著自己的事情……

　　我見了，果斷地?fù)炱鸬袈湓诘厣系馁R卡，跑到了好朋友面前，帶有歉意地說：“對不起，好朋友，我不是有意扔掉你的卡片的，這張卡片很精美，謝謝你帶給我的祝福，你能原諒我嗎?”她聽后，微笑著說：“沒有關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢？”她這句簡短的話語里包含著豐富的含義——她接受了我的歉意。這次的送禮物事件后，我們再也沒有發(fā)生過爭吵，因為那相互的理解和友情。

　　友誼，是一次相互的理解和友愛，是一份精美的手工制作禮物，而我很榮幸，擁有這美好的友誼。

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