班主任學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的班主任學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)!奥市缘慕逃鞭k學(xué)理念,依據(jù)學(xué)生工作部部門工作計(jì)劃,以“童心同行率性而歌”為教育主題,在活動(dòng)中深入探討如何保護(hù)兒童的天性,尊重個(gè)性,促進(jìn)社會(huì)性的發(fā)展。班集體建設(shè)以學(xué)生為主體,營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化氛圍;班級(jí)特色活動(dòng)以展示學(xué)生個(gè)性為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)育人充實(shí)心靈;家校溝通以平等互助為準(zhǔn)則,提高實(shí)效重在發(fā)展。在推進(jìn)班級(jí)發(fā)展過(guò)程中,進(jìn)一步明確班級(jí)發(fā)展目標(biāo),形成班主任教師的教育風(fēng)格,提高教育藝術(shù)及水平。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、放飛自己的夢(mèng)想,明確自己個(gè)性發(fā)展的方向。
2、為夢(mèng)想而努力拼搏,在互幫互助中實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
3、在不斷地超越夢(mèng)想中逐漸優(yōu)化自我,優(yōu)化集體。
三、班風(fēng)班訓(xùn)
(一)班風(fēng)
夢(mèng)想引航,拼搏向上
(二)班訓(xùn)
用知識(shí)豐富我們的頭腦,用勤勞強(qiáng)健我們的體魄。
用禮儀文明我們的舉止,用寬容廣闊我們的胸懷。
用書籍充實(shí)我們的心靈,用朝氣展現(xiàn)我們的陽(yáng)光。
用堅(jiān)韌塑造我們的品格,用拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
四、環(huán)境建設(shè)
。ㄒ唬┦彝廛泬
按照學(xué)校的.要求分版塊進(jìn)行布置,做到內(nèi)容豐富,形式新穎。
。ǘ┦覂(nèi)評(píng)比臺(tái)
為每個(gè)學(xué)生設(shè)立個(gè)人評(píng)比展示圖,上面有他們所收獲的果實(shí)。
(三)墻面
新粘貼的壁紙,干凈美觀。
五、常規(guī)管理
。ㄒ唬B(yǎng)成教育
按照學(xué)校制定的《一日常規(guī)》養(yǎng)成教育規(guī)定,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。努力在文明禮儀、衛(wèi)生、兩操、集會(huì)等方面表現(xiàn)出色,獲得至高無(wú)上的“衛(wèi)生免檢班級(jí)”“六星級(jí)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
。ǘ┌喔刹颗囵B(yǎng)
1、通過(guò)“公平、公正、公開”的班干部競(jìng)選活動(dòng)成立班委會(huì)。
2、通過(guò)一周一次的班干部會(huì)議著重培養(yǎng)班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。
3、通過(guò)“放手”,讓班干部有更多施展拳腳的機(jī)會(huì),培養(yǎng)班干部的獨(dú)立能力,以及創(chuàng)造性思維能力。
4、通過(guò)鼓勵(lì)和肯定激發(fā)班干部工作的積極性,堅(jiān)定他們克服困難的信心。
。ㄈ╆P(guān)注科任課
1、注重引導(dǎo):科任課前一分鐘將引導(dǎo)學(xué)生“靜”下來(lái),以良好的狀態(tài)進(jìn)入新知的學(xué)習(xí)。
2、注重溝通:科任課結(jié)束,將提前到達(dá)班級(jí),及時(shí)與科任教師取得聯(lián)系,了解每節(jié)科任課學(xué)生表現(xiàn),爭(zhēng)取每位教師的協(xié)助與支持,
3、注重評(píng)價(jià):對(duì)課堂認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、專心學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),調(diào)動(dòng)大家在科任課上的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
六、特色活動(dòng)
1、夢(mèng)想宣言:新學(xué)期伊始,以“夢(mèng)想宣言”的形式將本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)呈現(xiàn)出來(lái),這樣新穎的方式讓學(xué)生更具動(dòng)力。
2、“追夢(mèng)的腳印”演講比賽:以自己或名人追逐夢(mèng)想的故事為演講內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生追逐夢(mèng)想的熱情,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
3、夢(mèng)想小隊(duì)
每個(gè)孩子都有自己的愛好,自己的夢(mèng)想,在班級(jí)內(nèi)把他們按興趣分成不同的小隊(duì),如“舞蹈夢(mèng)”小隊(duì)、“繪畫夢(mèng)”小隊(duì)、“模特夢(mèng)”小隊(duì)……每個(gè)小隊(duì)可以在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在午間休息時(shí)間開展自己的特色活動(dòng),周末也可以在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行集體活動(dòng)。每個(gè)月,班級(jí)要開展“夢(mèng)想秀”展示活動(dòng),各小隊(duì)要將近期的作品進(jìn)行匯報(bào)演出。相信經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練,在團(tuán)隊(duì)合作的力量之下,孩子們都能離自己的夢(mèng)想更近一步。
4、建立“小明星”影像庫(kù)
學(xué)生可以把自己的特長(zhǎng)展示錄成視頻,共享在QQ群里,大家可以在互相交流中互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這些影像記錄記錄了每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,也可以成為若干年后非常珍貴而美好的回憶。
七、家校溝通
(一)溝通及時(shí)化:必要時(shí)要用電話及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),尤其是遇到突發(fā)情況,要第一時(shí)間進(jìn)行通知。
(二)溝通細(xì)致化:對(duì)于某些節(jié)假日作業(yè)的詳述,某一階段知識(shí)的重難點(diǎn)梳理,解決某些教育疑難問(wèn)題的良方,某些班級(jí)活動(dòng)需要配合的介紹等要使用QQ群和飛信進(jìn)行溝通。
。ㄈ贤ㄙN心化:學(xué)生在學(xué)校參加互動(dòng)的照片可通過(guò)微信發(fā)給家長(zhǎng),可以讓家長(zhǎng)更多地了解孩子的成長(zhǎng)軌跡。
(四)溝通親情化:通過(guò)家訪了解更多信息,能夠更加有效的教育學(xué)生。這份親情式的交流也會(huì)濃厚“一家人”的感情。
八、學(xué)生評(píng)價(jià)
。ㄒ唬⿲W(xué)校評(píng)價(jià)
將學(xué)生的個(gè)人評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),將學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),成績(jī)會(huì)體現(xiàn)在評(píng)比臺(tái)上。
(二)家庭評(píng)價(jià)
為了讓學(xué)生的家庭教育與學(xué)校教育進(jìn)行有效銜接,每個(gè)學(xué)生在家里也要建立自己的個(gè)性化評(píng)比臺(tái),可以根據(jù)自己的成長(zhǎng)目標(biāo)設(shè)立板塊,如作業(yè)、讀書、自理、禮貌等等。評(píng)比規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度要和家長(zhǎng)一同制定,并每周給老師反饋信息。
班主任學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、基本情況
本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級(jí)的總體成績(jī)還有待進(jìn)一步提高。
三、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
3、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。 7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育、自我管理能力。 10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
四、工作措施
德育:
1、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
智育:
1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。
2、對(duì)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。 5、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。
體育:
1、認(rèn)真做好早操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。
2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識(shí)。
五、班級(jí)工作周進(jìn)度表
略
【班主任學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
班主任學(xué)年工作計(jì)劃范文03-22
小學(xué)班主任學(xué)年工作計(jì)劃03-19
學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃03-13
第一學(xué)期班主任學(xué)年工作計(jì)劃03-22
數(shù)學(xué)學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃03-09
學(xué)年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文03-14
學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃范文03-13