中班月工作計劃

時間：2021-02-24 09:18:14 工作計劃我要投稿

中班月工作計劃集合8篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的工作，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的中班月工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班月工作計劃集合8篇

中班月工作計劃篇1

　　教育工作

　　1、繼續(xù)《快快慢慢》這個主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、進入主題《紅黃藍綠》，以色彩及其相關(guān)的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，對幼兒在認知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。

　　保育工作

　　1、洗手時注意運用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。

　　2、天氣變化大，要注意加強生活護理，及時調(diào)整衣服。

　　3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、結(jié)合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手制作。

　　2、提供自行車，供幼兒練習(xí)快騎、慢騎，體驗運動速度的變化。

　　3、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺效果，讓幼兒喜愛這些顏色，產(chǎn)生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。

　　4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。

　　5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。

　　家園共育

　　1、親子游戲：慢吞吞的壓路機。

　　2、假日里，引導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。

　　3、收集一些簡單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)念。

　　4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動，并用自然物進行制作。

　　其他

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察日�；顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。

　　2、提醒幼兒在日�；顒又幸鶕�(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

　　4、每天觀察種植園地，并澆水、施肥。

中班月工作計劃篇2

　　一、基本情況分析

　　本班共有幼兒28名，通過一段時間的觀察，幼兒的常規(guī)習(xí)慣較好，但個別幼兒理解能力，語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小，當(dāng)老師問話時，還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑，獨自玩游戲時總玩不起來，但規(guī)則意識較好。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，培養(yǎng)他們成為一名健康快樂又不斷發(fā)展的幼兒。

　　二、本學(xué)期幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)

　　1.身體健康，在集體生活中情緒安定愉快；具有良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力；具有初步的安全自我防護意識；愿意參加體育活動，學(xué)習(xí)各類技能，學(xué)會拍皮球，要求動作準(zhǔn)確。

　　2.喜歡與周圍的人交談，講話禮貌；能大膽說出自己的需要和想法，講述自己經(jīng)歷的事；喜歡聽故事、兒歌；愿意說普通話，會用普通話與人交流。能參加各項活動，體驗參加的樂趣；主動與人交往，學(xué)會協(xié)商，能幫助同伴，關(guān)愛弱小者。

　　3.理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則，初步辨別是非，學(xué)習(xí)控制自己的行為，意愿做日常生活中力所能及的事，喜歡過集體生活，關(guān)心集體；感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。對身邊常見事物和想象的變化規(guī)律感興趣；能運用多種感官，多種方式進行探索活動；學(xué)習(xí)多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果；

　　4.在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐步建構(gòu)初步的數(shù)概念，喜歡動、植物，關(guān)心環(huán)境，親近大自然。能初步感受周圍生活中美好的人、事、物和藝術(shù)的美；喜歡參加各類藝術(shù)活動，用自己喜歡的方式藝術(shù)表現(xiàn)。

　　三、保教工作措施：

　　(一)保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1.思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生。

　　2.每日考勤工作，提醒家長接送孩子時及時刷卡，對未入園的幼兒查明原因。

　　3.藥物管理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。

　　4.離園記錄，避免幼兒走失。

　　5.長接孩子，提前半小時讓家長打電話。

　　6.運動后不馬上喝水，不馬上停止，要動靜交替。

　　(二)培養(yǎng)幼兒的安全意識

　　1.加強幼兒的安全意識，提醒幼兒見到家長再離園，防止幼兒流失。

　　2.檢查班級上設(shè)施，對班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時杜絕，及時上報，把安全工作放在第一位。

　　3.課間活動與戶外活動要特別注意，活動前預(yù)見游戲可能出現(xiàn)的危險。讓孩子們不參加危險的活動，排除不安全因素。

　　(三)衛(wèi)生工作

　　1.利用家園欄向家長介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識，防止傳染病的蔓延。

　　2.嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新；加強衛(wèi)生消毒工作。

　　3.開設(shè)家教園地，為家長及時傳達育兒方面的保健知識。

　　四、教育教學(xué)工作任務(wù)

　　1.班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，及時進行觀察、分析商討建構(gòu)主題。在班級教師的共同商討下，依據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點，制定明確、具體的活動目標(biāo)。

　　2.利用科學(xué)教育活動、科學(xué)活動區(qū)及評優(yōu)課等形式，提高幼兒的科學(xué)活動的興趣及能力。

　　3.進行聲勢活動教學(xué)和音樂游戲的嘗試，培養(yǎng)幼兒對于音樂活動的興趣。通過我是小小播音員、故事大王活動，禮儀小天使等提高幼兒的語言表達能力。

　　4.建立《我的成長故事》檔案，將幼兒每日活動的作品、活動記錄及時收集好，以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容。

中班月工作計劃篇3

　　一、班級情況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期幼兒園集體生活，幼兒各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始，小朋友們愿意離開父母懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)�？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡與老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”、“好”、“再見”。

　　平時大部分幼兒能夠大膽、清楚用普通話表達自己愿望與請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練使用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡差異與能力強弱，個別幼兒小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒踊锇槭街С终�，合作者與引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育時機，并組織生動，有趣>教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

　�。ㄒ唬� 合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

　　1。制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平教學(xué)計劃與班務(wù)計劃

　　2。創(chuàng)造與諧，寬松教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力發(fā)展。

　　3。根據(jù)幼兒對游戲愛好，充分運用游戲作為幼兒活動基本形式，在對幼兒感興趣動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形匹配。

　　4。教師在活動實施前作好充分教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料準(zhǔn)備，經(jīng)驗，知識準(zhǔn)備）。幼兒操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。

　�。ǘ� 鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展具體措施：

　　1。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時戶外活動時間。

　　2。開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

　　3。注重平時觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展與提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒身體動作發(fā)展情況。

　　（三）加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：

　　1。根據(jù)本班情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　2。運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好常規(guī)。

　　3。積極配合幼兒園開展各項工作。

　�。ㄋ模� 做好家長工作，取得家長信任具體措施：

　　1。開學(xué)后利用接送幼兒機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。

　　2。每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地內(nèi)容對幼兒薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

　　3。每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好了解幼兒在園情況。

　�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：

　　1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

　　2、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。

　　3、區(qū)域活動投放充足手工材料，以便幼兒活動中選擇。

　　4、將幼兒手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下：

　　二三月份：

　　1。認真做好開學(xué)大掃除、家訪。

　　2。完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　3。常規(guī)訓(xùn)練

　　4。教幼兒早操

　　5。植樹節(jié)愛綠護綠活動。

　　四月份：

　　1。準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

　　2。親子純有活動。

　　五月份：

　　1。家庭才藝大賽。

　　2。對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3。早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

　　六月份：

　　1。慶'六一'幼兒繪畫展。

　　2。幼兒口語測試及口語大賽。

　　3。幼兒發(fā)展評估。

　　4。收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前各項考核、評價工作。

中班月工作計劃篇4

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名，由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要，在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。

　　二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

　　要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領(lǐng)域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

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　　社會領(lǐng)域

　　1、能主動地參與各項活動，有自信心。

　　2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

　　2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。

　　四、具體常規(guī)工作要求和措施：

　　1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

　　2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

　　(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。

　　(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。

　　(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

　　(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋，學(xué)穿外套。

　　(5)學(xué)會自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

　　(7)學(xué)習(xí)收放玩具。

　　3、提高保育質(zhì)量

　　加強傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水，定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動，選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

　　五、家長工作

　　1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。

　　2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

中班月工作計劃篇5

　　隨著新年的到來，迎來了本學(xué)年的第二學(xué)期。在我們班三位教師的積極努力下，我班的各項工作都取得了一定的成績。尤其是在老班長的幫助下，在班級管理上也積累了一定的經(jīng)驗。那么，新學(xué)期開始了，特別是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗，我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實施園本課程，重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上，使各項日常工作有條不紊。

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期新生有兩名，男生16人，女生15人，全班幼兒總?cè)藬?shù)31人，班級相當(dāng)穩(wěn)定。

　　二、加強日常教學(xué)工作，做到真正的有序。

　　配合年級組長的管理，發(fā)揮班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步。加強日常工作，特別是細節(jié)工作的督導(dǎo)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　（一）、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究

　　1、環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運用，豐富各區(qū)域活動材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料）。根據(jù)幼兒豐富的生活經(jīng)驗，將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”，充分發(fā)揮利用家長資源，豐富區(qū)域自制的活動材料。

　　2、學(xué)習(xí)有序：半日活動開展除了以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施以外，加強學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。

　　3、生活有序：教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理，減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護的意識，減少意外傷害。

　　4、觀察有序：加強個人檔案的整理和創(chuàng)新，做到能及時整理和分析觀察記錄，體現(xiàn)本班特色。

　　（二）、特色教育開展貫穿一日生活

　　1、全語文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

　　2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，在操作區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。

　　3、雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高自己的英語水平和配班能力。

　　4、音樂教育：日常音樂活動有計劃性，重點加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。

　�。ㄈ⒈緦W(xué)期繼續(xù)以班為單位開展“主題探究活動”，并做到及時展示、及時調(diào)整、及時整理。

　　三、加強自身的修煉，提高自身修養(yǎng)。

　　利用中午時間和其它時間進行園本課程的理論學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)是不可分割的兩個因素，身為老教師在學(xué)習(xí)上毫不放松，給年輕教師做楷模。

　　加強英語的學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)。在上課時，教師除了要配合英語老師上課以外，自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時候，我們抓緊時間和機會與外教老師用英語交流，做到了邊學(xué)邊用。

　　四、衛(wèi)生保健不放松。

　　加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

　　加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。

　　五、家長工作：

　　在本學(xué)期的家長工作，我班繼續(xù)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

　�。ㄒ唬┱匍_家長會，了解每位家長的需求，是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。

　　本文由第一$范文網(wǎng)整理。

　�。ǘ┭埣议L參與幼兒園的教育教學(xué)活動，豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗，使主題探究活動實施得更加完善。

　�。ㄈ┳龊眉以L工作，加強與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。

　�。ㄋ模┌磿r更換家長園地，不斷向家長提供新的幼教信息。

　　六、全力以赴，迎接省一級幼兒園的評估驗收和建園十周年慶典。

　　1、做好自己應(yīng)該做的事，帶好班，以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則；

　　2、集體利益大于個人利益，時刻準(zhǔn)備在需要我們時加班加點；

　　3、努力做好園慶節(jié)目的排練活動。

中班月工作計劃篇6

　　教育工作開展《高高興興》主題活動，中班一月份工作計劃。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒，主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個快樂的孩子，在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

　　保育工作

　　1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

　　2、幼兒午餐和點心、茶水的供應(yīng)要保溫，提醒幼兒常喝水。

　　3、晨間活動時加強運動量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置主題墻飾，內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂情緒，工作計劃《中班一月份工作計劃》。

　　2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄，記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

　　3、感受新年的快樂！

　　家園共育

　　1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

　　2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽孩子表達不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。

　　3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事，做一個快樂的孩子。

　　4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園，供大家分享。

　　其他

　　1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個高興的孩子。

中班月工作計劃篇7

　　新得學(xué)期新得開始，幼兒們又步入了學(xué)習(xí)得殿堂，我們高高興興地迎來了我們得小朋友，為了更好得完成班級工作，特制定本學(xué)期得教學(xué)計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新世紀(jì)對教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育得重要組成部分，越來越受到人們得關(guān)注和重視，對幼兒教師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年教師，我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向研究型教師得目標(biāo)發(fā)展，成為名副其實得新世紀(jì)得幼兒教師。

　　二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：

　　德育：

　　1、喜歡集體生活，心情愉快。

　　2、能用動作、表情及語言適當(dāng)?shù)帽磉_自己得情緒情感。

　　3、能堅持做自己喜歡并有一定難度得事情。

　　4、在大人得幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。

　　語言：

　　1、愿意與人交談，講話有禮貌。

　　2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。

　　3、能清楚得說清自己想說得事。

　　4、自己聽故事，看圖書。

　　5、能聽懂并會說普通話。

　　健康：

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有生活得基本能力。

　　3、知道必要得安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

　　社會：

　　1、能努力參與各項活動，有自信心。

　　2、樂意與人交往，互相學(xué)習(xí)，合作與分享，有同情心。

　　3、理解并遵守生活基本得社會行為規(guī)則。

　　4、能努力做好力所能及得事，不怕困難，有初步得責(zé)任感。

　　科學(xué)：

　　1、對周圍得事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。

　　3、能運用適當(dāng)?shù)帽磉_方式、交流探索得過程和結(jié)果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物得數(shù)量關(guān)系并體驗到科學(xué)得重要和興趣。

　　5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步得環(huán)保意識。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)得實際含義，能不受物體大小與排列方式得影響，正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考得興趣。3、能夠主動觀察周圍事物得形狀和數(shù)量，學(xué)習(xí)概括物體得兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示得含義，會用第幾來表示。5、掌握1到10數(shù)字得書寫方法，學(xué)習(xí)正確書寫方式。

　　藝術(shù)：

　　1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中得美。

　　2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表達自己得情感和體驗，

　　3、能用自己喜歡得方式進行藝術(shù)表現(xiàn)方式。

　　三、措施：

　　1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。

　　2、注重個別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力得幼兒提出不同要求。

　　3、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好得生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、主要工作安排：

　　1、合理安排日常教育教學(xué)活動。

　　2、針對幼兒身體促進其身心全面健康得發(fā)展。

　　3、加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。

　　4、做好家長得工作，取得家長得信任。

　　5、培養(yǎng)幼兒得興趣愛好及發(fā)展。

　　五、本學(xué)期月重要工作安排：

　　二月份：

　　1、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2、固定家長情緒，與家長有良好得溝通。

　　3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。

　　4、做好保健衛(wèi)生工作。

　　評比活動：《誰得情緒最穩(wěn)定》

　　三月份：

　　節(jié)日活動：

　　1.慶�！叭恕眿D女節(jié)（讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)得由來和意義。

　　2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)得意思，保護環(huán)境）

　　評比活動：體育《龜兔賽跑》

　　四月份：

　　1.開展幼兒春游活動。

　　2.預(yù)防班級衛(wèi)生保健工作。

　　3.感受春季得變化，愛護花草樹木。

　　評比活動：美術(shù)《愛心獻給誰》(關(guān)注身邊得人和物，體驗相互之間得愛）

　　五月份：

　　節(jié)日活動：

　　1.慶祝“父親節(jié)”（感受父親節(jié)得快樂，要愛護父母親）

　　2.慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)（知道五一節(jié)得由來，是人民勞動得日子，在家多幫幫父母做事）

　　評比活動：音樂：《小青蛙》（感受歌曲活潑，歡快得特點，學(xué)習(xí)用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點）

　　六月份:

　　節(jié)日活動：

　　1.慶祝“六一”兒童節(jié)（感受節(jié)日帶來得快樂）

　　2.總結(jié)本學(xué)期得一切工作（保教育教學(xué)）

　　3.準(zhǔn)備后緒工作，復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域得科目。

　　評比活動：《蒙氏詩歌大朗誦》

中班月工作計劃篇8

　　交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的`一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現(xiàn)實，也許不遠的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動手操作、想象創(chuàng)造的興趣，可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗，了解交通工具與我們每個人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長、老師和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去！《交通工具博覽會》活動目標(biāo)

　　一、語言方面：

　　1. 認識并能說出不同的交通工具的名稱，學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細節(jié)，按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

　　2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌，感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

　　3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計作品。

　　二、社會方面：

　　1. 了解通行的社會性意義，學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

　　2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性，知道候車時的注意事項。

　　3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

　　藝術(shù)方面：

　　1. 認識還上交通工具并學(xué)折紙船，比較學(xué)習(xí)飛機的不同折法。

　　2. 能夠根據(jù)情景編配身體動作，嘗試體驗和表現(xiàn)音樂的情感，感受音樂音的高低變化及其所表達的情感，初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

　　科學(xué)方面：

　　1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識，學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

　　2.初步學(xué)習(xí)對物體進行分類記錄，學(xué)習(xí)使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動情況。

　　3.認識駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

　　4.認識常見的交通標(biāo)志，認識交通站的設(shè)施，了解不同交通工具行駛的不同地方。健康方面：

　　1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

　　2.運用肢體動作表現(xiàn)飛機的飛行，用動作表現(xiàn)對音樂的理解，學(xué)習(xí)投射紙飛機。

　　3.在折紙船活動中增進小肌肉動作協(xié)調(diào)性。課程安排第一周：《通行》《出�！贰秾W(xué)習(xí)數(shù)字39，40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》第二周：《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》第三周：《造飛機》《風(fēng)快點來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》第四周：《紙飛機》《交通標(biāo)志》《候車常識》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

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