【推薦】工作計(jì)劃六篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本期將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(20xx年12小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) )的精神為指導(dǎo),以學(xué)校教科室、教導(dǎo)處對(duì)數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)要求為依據(jù),進(jìn)一步解放思想,勇于創(chuàng)新,切實(shí)把握好學(xué)校教育科研“服務(wù)于教師專業(yè)成長(zhǎng),服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提升”的原則,務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作。通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng)和深入開(kāi)展學(xué)校“三環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革課題實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的校本研修能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在市、區(qū)教學(xué)質(zhì)量考核中取得優(yōu)異的成績(jī)!
二、教研工作目標(biāo)
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)日常教研教改工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)教研教改先進(jìn)及特色學(xué)校。
2、進(jìn)一步營(yíng)造教師積極、和諧、向上的教研活動(dòng)氛圍,以學(xué)校“三環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革、省子課題以及教師小課題研究為突破口,努力提高教師的研修能力和教研理論水平,做研究型教師。
3、通過(guò)教研活動(dòng),為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),提供發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),發(fā)揮各級(jí)骨干、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭教師的引領(lǐng)、示范作用,以提高教師的整體水平。
4、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),積極推進(jìn)素質(zhì)與創(chuàng)新教育,努力做好日常教學(xué)的各項(xiàng)流程工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科在市、區(qū)檢測(cè)中再上新臺(tái)階!
三、具體教研活動(dòng)安排
四、具體教研措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪(20xx版)課程標(biāo)準(zhǔn),深入進(jìn)行教材解讀,不斷提高課堂教學(xué)效益。
教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真解讀課本與《教師教學(xué)參考書(shū)》、全面把握教材。通過(guò)解讀,切實(shí)把握教學(xué)的基本要求、領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖、弄清教材體系、理解教學(xué)內(nèi)容的地位、作用及前后聯(lián)系,從而全方位把握教材,從而制定出詳細(xì)的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。本期將繼續(xù)進(jìn)行同年級(jí)教師分單元、模塊深入詳細(xì)解讀教材,以此實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效務(wù)實(shí)。
2、積極參與課改教研,積極反思,做研究型教師。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)教研這一重要平臺(tái),每一位教師只有通過(guò)教研活動(dòng)、課題研究、自培自練等方式才能提高自身專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,向研究型教師轉(zhuǎn)型。因此,每一位教師都應(yīng)積極參與校本研修,主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)各類教研任務(wù)(尤其是青年教師),在活動(dòng)中收獲,在活動(dòng)中提煉,在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。
3、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
教師的專業(yè)成長(zhǎng),必須經(jīng)專業(yè)引領(lǐng)。教師不僅要扎實(shí)地開(kāi)展校本研究,而且要通過(guò)外出學(xué)習(xí)或從專業(yè)名刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)名家新的理念及先進(jìn)的教育教學(xué)思想,并將其融入自己的教學(xué)實(shí)踐,從而不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!扒嗨{(lán)工程”和“君子文化建設(shè)”,積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,讓一批青年教師在一系列活動(dòng)中迅速成長(zhǎng),從而提高教師整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)認(rèn)真做好課題《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》后續(xù)研究工作,參研人員做好各項(xiàng)過(guò)程資料的收集與整理,準(zhǔn)備本期結(jié)題。
5、每位教師認(rèn)真參與學(xué)校“三環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革,努力提高自身科研素養(yǎng)。同時(shí),繼續(xù)深入開(kāi)展教師個(gè)人“小專題研究”,以敘事和案例研究加強(qiáng)校本研究,以促進(jìn)教學(xué)由經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向研究型教學(xué)轉(zhuǎn)變。
6、注重教學(xué)過(guò)程 ,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好學(xué)!巴崎T(mén)聽(tīng)課”的各項(xiàng)準(zhǔn)備,并牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
全體教師要牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),要認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的教學(xué)過(guò)程絕不可能有好的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n是基本前提,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,作業(yè)批改是有力保證,培優(yōu)輔差是基本途徑,階段檢測(cè)是必要手段。每位教師要一絲不茍地做好教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),尤其做好學(xué)!奥(tīng)推門(mén)課”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,以切實(shí)提高我校數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
五、教研活動(dòng)具體相關(guān)要求
1、按時(shí)參加教研活動(dòng),不遲到(提前5分鐘到)、不早退。堅(jiān)持考勤(簽到)制度,確保校本教研的廣泛參與性。同時(shí),每次活動(dòng)應(yīng)尊重執(zhí)教者與發(fā)言人, 并詳細(xì)做好筆記,認(rèn)真做好評(píng)析與反思。(本期隨時(shí)抽查教師到會(huì)情況。)
2、上教研課、做優(yōu)秀案例解讀及負(fù)則讀書(shū)交流、名師課堂教學(xué)反思等的教師,要根據(jù)安排提早做好充分準(zhǔn)備。每次教學(xué)研討,旨在提高,每位教師應(yīng)主動(dòng)發(fā)言,積極參與議課,尤其是教研課的中心觀課、議課發(fā)言人應(yīng)準(zhǔn)備好詳實(shí)的發(fā)言材料,其余教師也要做好發(fā)言的充分準(zhǔn)備,要從真正意義上做到每次活動(dòng)人人有所得,有所提高。(案例解讀、讀書(shū)交流、名課賞析時(shí)間不得低于20分鐘,且都要有詳細(xì)的書(shū)面材料,要求做PPT)要繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)單元內(nèi)容解讀活動(dòng),各年級(jí)組教師要認(rèn)真討論,集中大家的智慧把握好教材,并認(rèn)真填好發(fā)放的資料。
。、認(rèn)真完成教科室布置的“五個(gè)一”工作和聽(tīng)課任務(wù)。五個(gè)一指:分別撰寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿和教學(xué)反思,制作一個(gè)優(yōu)秀課件,發(fā)表一篇文章(或教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得或通訊等)。每期每位教師聽(tīng)課20節(jié),并做好詳細(xì)課堂教學(xué)記錄、寫(xiě)好觀課、議課發(fā)言的內(nèi)容。
4、每位教師都要積極撰文寫(xiě)稿,將自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得及成果等形成文字,并選出優(yōu)秀作品送交學(xué);蛏霞(jí)部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表,從而提升我們數(shù)學(xué)教師在各級(jí)的影響力。(上期做得較好)
5、結(jié)合學(xué)校 “君子文化”為主題的校園文化建設(shè)活動(dòng),每位教師應(yīng)繼續(xù)品讀好與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的專著,以讀書(shū)厚底蘊(yùn),并作好筆記、寫(xiě)好心得,引領(lǐng)自己不斷成長(zhǎng)。
6、全體數(shù)學(xué)教師要極積參與《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》的主課題研究,收集好過(guò)程資料,準(zhǔn)備結(jié)題。
7、認(rèn)真開(kāi)展好集體備課和電子教學(xué)資源的整理工作。
除了開(kāi)展集體備課,每一位教師要在集體備課單(紙質(zhì))上要有自己的個(gè)性設(shè)計(jì),并且還要進(jìn)行課前的第三次備課。本期課后20則反思要體現(xiàn)出課堂教學(xué)理念,要對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的活動(dòng)有深層的思考,同時(shí)要為后續(xù)教學(xué)提出建設(shè)性意見(jiàn)。各年級(jí)負(fù)則教師繼續(xù)做好電子資料的收集整理工作,期末檢查。
8、四至六年級(jí)做好以年級(jí)為單位進(jìn)行的集體教學(xué)質(zhì)量的階段性檢查,找差距,分析問(wèn)題,添措施,以切實(shí)提高各年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。(學(xué)校統(tǒng)一制卷)。六年級(jí)更要做好小學(xué)階段最后一學(xué)期的教學(xué)工作,并扎實(shí)做好每一個(gè)知識(shí)塊質(zhì)量過(guò)關(guān)檢測(cè)。六位畢業(yè)班教師要做到資源共享,協(xié)同作戰(zhàn),繼續(xù)確保畢業(yè)班數(shù)學(xué)在期末的檢測(cè)中取得優(yōu)秀成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年即將過(guò)去,我作為公司的一名新人,對(duì)未來(lái)充滿了熱情和激情。前臺(tái)文員是我踏出大學(xué)校門(mén)的第一份工作。雖然來(lái)公司只有短短的兩周時(shí)間,但是在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事的幫助下,我迅速地融入了公司集體與部門(mén)團(tuán)隊(duì)中。我也積極學(xué)習(xí)了公司的文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
前臺(tái)是展示公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),前臺(tái)是他們接觸我們公司的第一步,因此前臺(tái)的工作是非常重要的,所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí),公司對(duì)客戶的服務(wù),從前臺(tái)迎客開(kāi)始,好的開(kāi)始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí),所以我一定要認(rèn)真的做好本職工作。
一、 加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量。
1、 負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接,做好來(lái)電咨詢工作,重項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。
2、 負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待,基本咨詢和引見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。
3、 負(fù)責(zé)擬制并做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或合作商的交流、視察、匯報(bào)的接待作。
熟悉并掌握基本的電話禮儀和商務(wù)禮儀,做好基本的接待工作。 增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),能夠積極有效的完成各項(xiàng)工作。 對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不怕苦不怕累,能高效快速完成各項(xiàng)工作。
二、注意前臺(tái)的衛(wèi)生和形象,按時(shí)提醒衛(wèi)生人員打掃、清潔。
1、負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈整潔。
2、負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生和綠植日常維護(hù)。
三、 學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,做好企業(yè)文化宣傳工作。
1、對(duì)公司內(nèi)部刊物、稿件的投送工作。
2、前期的稿件征集,收集稿件、編輯并且打印出版,進(jìn)行后期的刊物發(fā)放。
3、創(chuàng)建公司企業(yè)文化宣傳園地,對(duì)其進(jìn)行制作和更新,讓公司員工在工作之余學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),感受公司的企業(yè)文化和精神。
4、能夠熟練公司的各種文化建設(shè),并且能對(duì)員工和外界人員的宣傳做到準(zhǔn)確、詳盡,讓自己成為公司文化的宣傳者和傳播者。
四、 完善考勤管理制度?记诠芾硎瞧髽I(yè)管理的基礎(chǔ),客觀、公正的考勤,能為薪酬制度、獎(jiǎng)罰制度的實(shí)施提供可靠的依據(jù),對(duì)調(diào)動(dòng)員工工作的積極性具有重要的意義。
1、人事考勤表制作和復(fù)核。
2、進(jìn)行各部門(mén)工作人員上班下班復(fù)核工作,主要察看遲到早退現(xiàn)象。
3、上班期間外出處理個(gè)人私事或無(wú)事外出不見(jiàn)蹤影等,進(jìn)行詳細(xì)記錄。
4、對(duì)于請(qǐng)事假,病假,因公出差、法定休假等詳細(xì)記錄。
5、對(duì)打卡指紋進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、核對(duì),及未打卡進(jìn)行記錄。
五、 員工日常行為的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度的要求執(zhí)行。
1、每日早晨對(duì)各部門(mén)工作服、工牌、早餐、辦公室衛(wèi)生等基本情況的監(jiān)督、檢查,并詳細(xì)記錄定期匯總。
2、每日工作時(shí)間內(nèi)有無(wú)玩手機(jī)、聚眾閑聊、吃零食等無(wú)關(guān)事件的監(jiān)督及記錄。
3、對(duì)各部門(mén)員工在工作時(shí)間有無(wú)脫崗、串崗及其他崗位瀆職的情況進(jìn)行記錄。
六、 協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及其他部門(mén)完成各項(xiàng)工作。
1、進(jìn)行各類通知、通報(bào)、聯(lián)絡(luò)單的簽收工作。
2、負(fù)責(zé)公司文件處理工作,日常的打印、復(fù)印、掃描、傳真等工作。
3、負(fù)責(zé)各類信件、包裹、報(bào)刊雜志的簽收及發(fā)送工作。
4、協(xié)助人事專員進(jìn)行招聘、面試、新員工入職等人事工作。
5、協(xié)助行政人員進(jìn)行公司各項(xiàng)培訓(xùn)工作、宣傳工作及公司開(kāi)展的大型活動(dòng)等。
七、 拓展知識(shí)面,不斷完善自我。
1、業(yè)余時(shí)間多看有關(guān)工作方面的書(shū)籍,不斷給自己充電,拓寬知識(shí)面,減少工作中的空白和失誤。
2、要熟練掌握各類辦公軟件,提升各類公文的撰寫(xiě)能力。
3、制定工作計(jì)劃,逐一完成各項(xiàng)目標(biāo),從中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我。
作為一名公司前臺(tái)文員,我會(huì)努力提高自己的禮儀修養(yǎng),文化知識(shí)認(rèn)知度,加強(qiáng)自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)綜合素質(zhì)的人才。在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
備課組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地,我們六年級(jí)語(yǔ)文備課組以新課程理論為指導(dǎo),不斷深化課堂教學(xué)改革,深化思想道德教育。在這學(xué)期,加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語(yǔ)文知識(shí)的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、備課與說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),把教研工作落到實(shí)處,提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)備課組建設(shè)整體構(gòu)建備課組,進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)制度。
每周三進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng);提高活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全組語(yǔ)文教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。
(二)認(rèn)真研究教材,領(lǐng)會(huì)教材精神,并且隨時(shí)吸收新信息,探索教學(xué)方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。
我們六年級(jí),要加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高段語(yǔ)文的能力;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊(duì)跡象的學(xué)生,以避免在本學(xué)期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)督促,保證其按計(jì)劃地有序進(jìn)行,注重分析,力戒流于形式。
平時(shí)的教學(xué)中要繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,要使學(xué)生的閱讀分析能力方面有大的提高,在注重課堂知識(shí)積累基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生知識(shí)容量,幫助學(xué)生克服偏科現(xiàn)象,為最后一學(xué)期升入初中打基礎(chǔ)。
(三)聽(tīng)課要強(qiáng)化、扎實(shí),互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)。
本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),做到互相聽(tīng)課、評(píng)課,同時(shí)鼓勵(lì)兼聽(tīng)別科。
(四)備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員做好認(rèn)真?zhèn)湔n工作。
認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課,確定每課的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn);及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同制定解決方案。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,勤于鉆研,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各種論文評(píng)比活動(dòng)。
三、具體措施
(一)、不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,為課堂教改開(kāi)流導(dǎo)航。
本學(xué)期我們語(yǔ)文備課組將繼續(xù)圍繞《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)進(jìn)行專題研究。為使老師們能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念,我們將開(kāi)展新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的語(yǔ)文教學(xué)論文和教案評(píng)比,以多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程。
(二)、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1、這學(xué)期,我們將準(zhǔn)備觀看一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,進(jìn)行有效的課堂教學(xué)研討。我們還將針對(duì)現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行研討。
2、上好校級(jí)公開(kāi)課。這學(xué)期,我們將繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,希望通過(guò)這些課堂教學(xué)的研討,使語(yǔ)文課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)有個(gè)整體的提高。
3、進(jìn)行教科研討。我們將利用教研組的時(shí)間,進(jìn)行語(yǔ)文骨干教師專題講座,對(duì)教育雜志上的一些熱們文章進(jìn)行討論。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中,大家將繼續(xù)圍繞課題搜集資料,結(jié)合教學(xué)工作展開(kāi)研究,做到定期交流,階段小結(jié)。
四、圍繞常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效率
1、備課:每個(gè)老師做好個(gè)案、共案的設(shè)計(jì),復(fù)案的審讀修改,以及續(xù)案、補(bǔ)案的撰寫(xiě)。
2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,倡導(dǎo)自主、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。另外,教師要樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。
3、做好相關(guān)資料的收集與交流工作,如:試卷、教案、學(xué)生優(yōu)秀作文等。
五、活動(dòng)要求:
(一)備課組活動(dòng)時(shí)間為單周三下午,要求本組教師準(zhǔn)時(shí)出席,不得無(wú)故缺席;遇特殊情況須事先請(qǐng)假;顒(dòng)時(shí)間如有變動(dòng),由備課組長(zhǎng)事先通知。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)由主講教師重點(diǎn)發(fā)言,其他教師做必要補(bǔ)充,發(fā)表不同見(jiàn)解,記錄人作好活動(dòng)紀(jì)錄。
總之,在新的學(xué)期,我們六年級(jí)語(yǔ)文備課組將緊緊圍繞課堂教學(xué)改革這一中心,以推進(jìn)新課程為動(dòng)力,以科研課題研究為抓手展開(kāi)工作。我們將迎著新課程不斷推進(jìn)的東風(fēng),沿著我們既定的目標(biāo),勇敢攀登,再創(chuàng)教學(xué)改革新輝煌!
工作計(jì)劃 篇4
工作計(jì)劃
、、與銷售部一起努力,開(kāi)拓市場(chǎng)份額,建立銷售渠道,努力提高酒店市場(chǎng)占有率。
、、做好客史資料統(tǒng)計(jì),特別是常住客及商務(wù)客,擬以“常住客卡片”的形式建立接待處的第一手資料。
③、繼續(xù)實(shí)行售房銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)前臺(tái)的推銷意識(shí),促進(jìn)其積極性。接待員應(yīng)在酒店優(yōu)惠政策的同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)行情和當(dāng)日入住情況靈活掌握房?jī)r(jià),強(qiáng)調(diào)“只要到前臺(tái)的客人,我們都要想辦法讓客人住下來(lái)的宗旨,爭(zhēng)取更多的入住率。
④、每月對(duì)客房出租率、出租額進(jìn)行報(bào)表式分性,共同探討其中的原因,讓員工看到酒店實(shí)際情況,“參與”管理,清楚的了解酒店客房出租的實(shí)際態(tài)度。
⑤、注重各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作。部門(mén)與部門(mén)在工作中難免會(huì)發(fā)生摩擦,協(xié)調(diào)的好壞在工作將受到極大的影響。前廳部是整個(gè)酒店的中樞部門(mén),它同客房、銷售、餐飲等部門(mén)都有著緊密的工作聯(lián)系,如出現(xiàn)問(wèn)題,要主動(dòng)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,避免事情的惡化。
2、管理
、、根據(jù)酒店及前廳部管理規(guī)章制度,崗位標(biāo)準(zhǔn)操作程序,嚴(yán)格要求員工,對(duì)違反制度的員工進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
、凇⒎⻊(wù)質(zhì)量是酒店品牌的本質(zhì)特征,樹(shù)立良好的品牌形象,首要的就是抓員工的素質(zhì),員工的服務(wù)質(zhì)量,為更好的加強(qiáng)部門(mén)的服務(wù),每天為更好的另強(qiáng)由大堂副理對(duì)前廳各部進(jìn)行衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量的督促、檢查。
、、一如既往的做好部門(mén)衛(wèi)生質(zhì)量、儀容儀表、禮貌禮節(jié)的檢查工作,營(yíng)造酒店高星級(jí)氛圍,為客人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
④、建立“優(yōu)秀員工”評(píng)定細(xì)則,并由部門(mén)崗位推薦候選人,由部門(mén)所有員工投票,對(duì)最佳員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
、、要貫穿折總“少用人,用好人”的觀念,做到一人多責(zé),一崗多能。總機(jī)與前臺(tái)進(jìn)行工作串換,前臺(tái)在人員充足的情況下在大門(mén)值班。使前廳的每個(gè)人都對(duì)本部工作熟悉。更好的服務(wù)于客人。
、蕖⑽揖频晁幍牡乩砦恢么嬖谥欢ㄖ萍s性,為了不斷加強(qiáng)酒店的知名度,要求前廳部員工對(duì)每一位進(jìn)入酒店的賓客提供熱情詳細(xì)的問(wèn)訊服務(wù),爭(zhēng)取吸收更多的散客。
⑦、通過(guò)對(duì)員工服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量的`控制,并及時(shí)指正,在規(guī)范化的基礎(chǔ)上為客人提供個(gè)性化、特色化服務(wù),力爭(zhēng)使每位來(lái)過(guò)好來(lái)登的客人都能留下深刻美好的印象。而最重要的還是利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng),增加酒店的美譽(yù)度。
、、開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。對(duì)前臺(tái)員工進(jìn)行“前臺(tái)服務(wù)用語(yǔ)”、“技巧銷售客房”、“問(wèn)訊服務(wù)”、“常見(jiàn)問(wèn)題處理”和“失誤補(bǔ)救技巧”等的專題培訓(xùn)。
、、定期召開(kāi)客房部、前廳部每月協(xié)調(diào)例會(huì),每月由部門(mén)負(fù)責(zé)人輪流主持,歡迎員工踴躍參加,不同部門(mén)員工之間提出問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)會(huì)后,主持部門(mén)把協(xié)調(diào)內(nèi)容以備忘錄的形式下發(fā)至相關(guān)部門(mén),日后以制度執(zhí)行。
三、培訓(xùn)計(jì)劃
前廳部深知,沒(méi)有培訓(xùn)就不可能有長(zhǎng)足的進(jìn)步,為員工組織各種形式的培訓(xùn):現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐考核等等。4月份因崗位人員流動(dòng)較大,老員工的辭職等多種因素對(duì)崗位正常工作帶來(lái)了較大的影響,及時(shí)針對(duì)剛?cè)肼毜男聠T工重點(diǎn)進(jìn)行禮儀、形體、程序、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、消防等方面
的培訓(xùn),適時(shí)灌輸一些服務(wù)細(xì)節(jié)、理念,讓新員工盡早進(jìn)入服務(wù)工作中。并結(jié)合酒店相關(guān)培訓(xùn)的工作,前廳部崗位進(jìn)行鞏固加強(qiáng),以更好的提升服務(wù)水平。在5月份里前廳部將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量;穩(wěn)定員工隊(duì)伍,減少員工的流動(dòng)性;
1、具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:
、、加強(qiáng)預(yù)訂技巧的培訓(xùn),不斷提高房間的入住率。
、、強(qiáng)化對(duì)住店客人進(jìn)行拜訪,爭(zhēng)取更多的回頭客。
、、開(kāi)展各崗位的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。
、、部門(mén)內(nèi)部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的交叉培訓(xùn)。
、、每月對(duì)各崗位的案例進(jìn)行總結(jié)、分析、討論。
⑥、對(duì)員工進(jìn)行“怎樣留住客人”的專題培訓(xùn)。
、摺⒆龊眯聠T工的入職培訓(xùn)工作。
、、每月5號(hào)和20號(hào)為經(jīng)理給全體員工的培訓(xùn);
、、員工的服務(wù)意識(shí)、禮節(jié)禮貌、熱情及主動(dòng)服務(wù)的培訓(xùn);
繼續(xù)跟進(jìn)好總機(jī)特色服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),已制定出前廳部應(yīng)知應(yīng)會(huì),內(nèi)容包括湖南各著名景點(diǎn)、長(zhǎng)沙的來(lái)歷、酒店周邊的小吃、各類商場(chǎng)等等,要求每位話務(wù)員都非常了解并能回答自如;針對(duì)話務(wù)員接電話語(yǔ)速、音質(zhì)、音色會(huì)做一些現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),能讓每一位接聽(tīng)電話的人能從話務(wù)員的口中聽(tīng)得出“微笑”。
前廳部
、、通過(guò)對(duì)員工服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量的控制,并及時(shí)指正,在規(guī)范化的基礎(chǔ)上為客人提供個(gè)性化、特色化服務(wù),力爭(zhēng)使每位來(lái)過(guò)好來(lái)登的客人都能留下深刻美好的印象。而最重要的還是利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng),增加酒店的美譽(yù)度。
、、開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。對(duì)前臺(tái)員工進(jìn)行“前臺(tái)服務(wù)用語(yǔ)”、“技巧銷售客房”、“問(wèn)訊服務(wù)”、“常見(jiàn)問(wèn)題處理”和“失誤補(bǔ)救技巧”等的專題培訓(xùn)。
、帷⒍ㄆ谡匍_(kāi)客房部、前廳部每月協(xié)調(diào)例會(huì),每月由部門(mén)負(fù)責(zé)人輪流主持,歡迎員工踴躍參加,不同部門(mén)員工之間提出問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)會(huì)后,主持部門(mén)把協(xié)調(diào)內(nèi)容以備忘錄的形式下發(fā)至相關(guān)部門(mén),日后以制度執(zhí)行。
三、培訓(xùn)計(jì)劃
前廳部深知,沒(méi)有培訓(xùn)就不可能有長(zhǎng)足的進(jìn)步,為員工組織各種形式的培訓(xùn):現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐考核等等。4月份因崗位人員流動(dòng)較大,老員工的辭職等多種因素對(duì)崗位正常工作帶來(lái)了較大的影響,及時(shí)針對(duì)剛?cè)肼毜男聠T工重點(diǎn)進(jìn)行禮儀、形體、程序、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、消防等方面的培訓(xùn),適時(shí)灌輸一些服務(wù)細(xì)節(jié)、理念,讓新員工盡早進(jìn)入服務(wù)工作中。并結(jié)合酒店相關(guān)培訓(xùn)的工作,前廳部崗位進(jìn)行鞏固加強(qiáng),以更好的提升服務(wù)水平。在5月份里前廳部將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量;穩(wěn)定員工隊(duì)伍,減少員工的流動(dòng)性; ?1、具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:
、佟⒓訌(qiáng)預(yù)訂技巧的培訓(xùn),不斷提高房間的入住率。
、、強(qiáng)化對(duì)住店客人進(jìn)行拜訪,爭(zhēng)取更多的回頭客。
、、開(kāi)展各崗位的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。
④、部門(mén)內(nèi)部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的交叉培訓(xùn)。
、荨⒚吭聦(duì)各崗位的案例進(jìn)行總結(jié)、分析、討論。
⑥、對(duì)員工進(jìn)行“怎樣留住客人”的專題培訓(xùn)。
、摺⒆龊眯聠T工的入職培訓(xùn)工作。
、、每月5號(hào)和20號(hào)為經(jīng)理給全體員工的培訓(xùn);
、、員工的服務(wù)意識(shí)、禮節(jié)禮貌、熱情及主動(dòng)服務(wù)的培訓(xùn);
繼續(xù)跟進(jìn)好總機(jī)特色服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),已制定出前廳部應(yīng)知應(yīng)會(huì),內(nèi)容包括湖南各著名景點(diǎn)、長(zhǎng)沙的來(lái)歷、酒店周邊的小吃、各類商場(chǎng)等等,要求每位話務(wù)員都非常了解并能回答自如;針對(duì)話務(wù)員接電話語(yǔ)速、音質(zhì)、音色會(huì)做一些現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),能讓每一位接聽(tīng)電話的人能從話務(wù)員的口中聽(tīng)得出“微笑”。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┳ズ靡(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。
(二)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。
(三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,積極組織學(xué)生參加各類繪畫(huà)比賽。
三、具體計(jì)劃:
1、美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà);每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理,以免教學(xué)用品受潮。
5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價(jià)賠償。
7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫(xiě)使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書(shū)寫(xiě)、畫(huà)作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作
工作計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年就過(guò)去了。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的,這是我在大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期,一切都充滿了新鮮與激情。 先說(shuō)說(shuō)這年來(lái)工作的總結(jié)反思。
其實(shí)一開(kāi)始,我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是組織委員。對(duì)我來(lái)說(shuō),組織委員是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職務(wù)。在一個(gè)月的試用期里面,我主要組織了一個(gè)班級(jí)的交流活動(dòng)。由于我們是剛踏入大學(xué)的大一新生,對(duì)于班級(jí)里同學(xué)彼此都不太熟悉,這個(gè)活動(dòng)的意義主要就是讓同學(xué)們熟悉彼此,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,讓班級(jí)更有凝聚力更團(tuán)結(jié)。那次的活動(dòng)還算成功,我也收獲了很多,但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。主要是:
1.對(duì)于時(shí)間的把握不夠好,整體活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)久,使得最后同學(xué)們精神不是太集中。2.從一開(kāi)始的討論策劃,定方案到最后的實(shí)施,我并沒(méi)有充分的發(fā)揮其他班委的作用,沒(méi)有把任務(wù)分配下去。所謂眾人拾柴火焰高,那下一次還有活動(dòng),我覺(jué)得應(yīng)該要發(fā)揮全部同學(xué)的主觀能動(dòng)性,才能更好的辦好班級(jí)活動(dòng)。
之后比較大型的活動(dòng)就是元旦包水餃活動(dòng)。我是班級(jí)的文藝委員,主要的任務(wù)就是主持整個(gè)活動(dòng)。那次的活動(dòng),大家都玩的比較開(kāi)心,自己動(dòng)手包水餃,也很有意義。活動(dòng)途中有穿插表演的內(nèi)容,但是在表演的內(nèi)容比較單一,除了一個(gè)魔術(shù)表演,其他節(jié)目都是唱歌。其次設(shè)備方面不夠齊全,沒(méi)有麥克風(fēng)和音響,但主要的問(wèn)題是出在場(chǎng)地,由于活動(dòng)的場(chǎng)地是在地下室,整個(gè)空間比較大,秩序比較混亂。 吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在大一的下學(xué)期,我班參加了文藝部組織的紀(jì)念建黨90周年合唱比賽,全班約有二十多個(gè)人參加。這次的比賽是大型院級(jí)活動(dòng),應(yīng)化三個(gè)班組成一個(gè)隊(duì)伍。在前期宣傳動(dòng)員階段,我積極宣傳,得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。這次的活動(dòng),我們應(yīng)化三個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)人成功排出了合唱節(jié)目,內(nèi)容有獨(dú)唱,輪唱,還應(yīng)用了道具,使原本枯燥的合唱,變的豐富多彩。這次的比賽雖然只得到了三等獎(jiǎng),但是我們組的表演和精神文明面貌得到了評(píng)委的一致肯定,另外頒發(fā)了一張精神文明獎(jiǎng)以此鼓勵(lì)。這次的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們同心同德的團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)于我而言,更是給我了一次表現(xiàn)機(jī)會(huì),鍛煉了我的組織能力。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我更加有自信了,我相信只要努力,只要不放棄,什么都可以克服,就能獲得成功。
我覺(jué)得,文藝活動(dòng)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,在以后的工作中,我打算從這幾方面進(jìn)行努力。
1.主動(dòng)了解班級(jí)同學(xué)的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),從中發(fā)現(xiàn)人才并培養(yǎng)他們成為班級(jí)文藝的骨干,調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮他們的才能,為各種文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。有機(jī)會(huì)的話,組織全班同學(xué)排練節(jié)目,充實(shí)同學(xué)的課余生活。
2.配合班級(jí)班委的工作,配合學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部的工作,組織舉辦各種文化娛樂(lè)活動(dòng),如晚會(huì),舞會(huì),聯(lián)誼,游藝比賽等,豐富同學(xué)的課余生活。在上學(xué)期中,班級(jí)里辦過(guò)晚會(huì),游藝比賽,但是還沒(méi)辦過(guò)聯(lián)誼,下學(xué)期可以聯(lián)系應(yīng)化其他兩個(gè)班的同學(xué)辦一次大的聯(lián)誼活動(dòng),或者聯(lián)系上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐辦聯(lián)誼活動(dòng)。我覺(jué)得聯(lián)誼活動(dòng)是很有意義的,可以在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)很多新同學(xué),還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.明確自己的工作職責(zé),做好自己的本分工作,以身作則,工作積極,每次文藝活動(dòng)做到積極帶頭參與,這樣才能做到真正意義上的與班級(jí)同學(xué)融為一體,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極進(jìn)取。關(guān)心同學(xué),熱心服務(wù)
同學(xué)。常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對(duì)班委的工作建議,接受同學(xué)的監(jiān)督,努力完善自己的不足之處,吸收有意義的批評(píng)和建議。
我希望在下學(xué)期能將應(yīng)化三班的日常工作井然有序地進(jìn)行,把應(yīng)化三班組織成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體,使同學(xué)們的課余生活,更加充實(shí),更加豐富多彩。
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