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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-09 12:15:07 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】工作計(jì)劃匯總7篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作計(jì)劃匯總7篇

工作計(jì)劃 篇1

  1. 參與制定合理的餐廳年度營業(yè)目標(biāo),并帶領(lǐng)餐廳全體員工積極完成經(jīng)營指標(biāo)。

  2.根據(jù)市場情況和不同時(shí)期的需要,與廚師長共同商討并制定餐飲促銷計(jì)劃,并在實(shí)施過程中收集客人反饋意見加以改進(jìn)。

  3.制定員工崗位職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)程序,督促、檢查餐廳管理人員和員工按服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)客服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

  4.抓好員工隊(duì)伍建設(shè),掌握員工思想動(dòng)向,通過對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估、考核,為優(yōu)秀員工提供晉升和加薪機(jī)會(huì)。

  5.安排專人負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃,并組織員工參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工服務(wù)技能、技巧以及服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。

  6.至少每月召開一次餐廳全體員工大會(huì),分析、通報(bào)餐廳每月營運(yùn)指標(biāo)、收支情況,解決目前存在的問題;聽取員工對(duì)餐廳內(nèi)部管理和對(duì)外銷售的意見及建議,讓員工廣泛參與餐廳的管理工作。7.與廚房密切配合,檢查菜品出菜質(zhì)量,并及時(shí)反饋客人意見,改進(jìn)菜品質(zhì)量,滿足客人需要。

  8.建立餐廳物資管理制度,加強(qiáng)餐廳食品原料、物品的管理,安排專人負(fù)責(zé)食品原料、物品的領(lǐng)取和保管,檢查前廳及廚房的食品、原料成本是否過高,確保各項(xiàng)成本的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出得到體現(xiàn),合理利用水、電等資源,減少浪費(fèi),降低費(fèi)用,增加盈利。

  9.抓好餐廳衛(wèi)生工作和安全工作,安排專人負(fù)責(zé)檢查餐廳清潔衛(wèi)生,定人定期清潔整理餐廳各個(gè)區(qū)域,為客人提供舒適、優(yōu)質(zhì)的用餐環(huán)境。

  第二,營銷方面:

  1.利用各種媒體渠道廣為宣傳,增加餐廳在本地的知明度,并鎖定目標(biāo)客戶群,加大對(duì)目標(biāo)客戶群的宣傳力度。

  2.建立?吐(lián)系檔案,與客人建立良好的關(guān)系,并通過面談、電話訪問等形式征求客人意見,處理客人投訴,銷售餐廳產(chǎn)品。

  3、牢牢抓住小六湯包的企業(yè)餐飲文化,從餐廳的裝修裝飾風(fēng)格和高質(zhì)量餐品出品,以及熱情溫馨的服務(wù),程度的展現(xiàn)這種小六湯包的文化主題和內(nèi)涵,抓住了這一賣點(diǎn),將使餐廳具有無限的生命力。

工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活生活已經(jīng)過去,我們也迎來了緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)上一個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作,我們感受到了大學(xué)生活與眾不同的風(fēng)格與魅力,以下就是生活部十月份的工作計(jì)劃。

  面對(duì)已經(jīng)開始的新學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)迎來了又一個(gè)艱巨的任務(wù),納新工作,當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候,就對(duì)學(xué)生會(huì)的工作充滿了期待,現(xiàn)在,當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長們的角色來準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候,我們感觸頗多。

  1、 關(guān)于納新工作的安排

  土木工程學(xué)院的學(xué)生會(huì)納新定于十月初開始,對(duì)于這項(xiàng)工作,我們需要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)大一新生的宣傳工作,對(duì)此我們將安排走寢工作,確保大一的同學(xué)們能夠真正的了解和認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)到底是一個(gè)什么樣的學(xué)

  生組織,需要做什么樣的工作,以及他們將會(huì)從中學(xué)到什么東西,一個(gè)學(xué)生組織,只有不斷的注入新鮮的血液,才能展現(xiàn)它的青春與活力,所以我們將會(huì)認(rèn)真的完成這項(xiàng)重要的工作

  2、 關(guān)于納新后的工作安排

  我們始終相信是金子總會(huì)發(fā)光的,所以相信此次納新后學(xué)生會(huì)將會(huì)迎來許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學(xué)生會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ),所以作為大二的學(xué)長們有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色,融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,以及教會(huì)他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長與老師交流溝通,如何完成學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會(huì)開始安排新成員們走寢查寢,有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問題,督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、 關(guān)于新學(xué)期校學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)安排

  新的學(xué)期,校里安排了一系列關(guān)于寢室衛(wèi)生,寢室文化的活動(dòng),包括一系列的寢室評(píng)比活動(dòng),主要有文體活動(dòng)標(biāo)兵寢室、文明標(biāo)兵寢室、道德標(biāo)兵寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵寢室、風(fēng)雅寢室等一系列寢室評(píng)比,對(duì)此我們將會(huì)安排走寢,詳細(xì)的為同學(xué)們講解這些評(píng)比的報(bào)名要求。豐富同學(xué)們的課余寢室文化生活,使他們感受到學(xué)院的風(fēng)采與魅力。

  4、 關(guān)于寢室衛(wèi)生的檢查工作

  軍訓(xùn)過后,同學(xué)們結(jié)束了緊張的軍事化管理生活,對(duì)寢室衛(wèi)生的要求也有所松懈,為此我們將會(huì)加大查寢力度,保證寢室衛(wèi)生,我們會(huì)制定詳細(xì)的寢室內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn),幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在新的學(xué)期里,我們將會(huì)迎來新的挑戰(zhàn),我們將以全新的姿態(tài),滿懷熱情的把自己的本職工作做好,做出色。為同學(xué)們服務(wù),為土木工程學(xué)院服務(wù),相信在我們的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)做的越來越好。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  通過對(duì)我校小學(xué)留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

  1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;

  2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

  3、關(guān)愛留守兒童,開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長,樂于學(xué)習(xí)。

  三、主要措施

 、 健全機(jī)制,加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  首先成長關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。充分發(fā)揮班集體作用,使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

  組 長:

  組 員:

  2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

  要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

  3、真情關(guān)愛,“三個(gè)優(yōu)先”

  (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

  (2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)六年級(jí)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

  (3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

  4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度

  在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記,促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童在校的情況,幫助做好兒童的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影,讓留守兒童和其他在校兒童一樣,在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。

  5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

  學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

  6、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。

  通過定期舉行主題班會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng),舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

  7、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育

  針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

  (二)明確職責(zé),努力營造良好育人環(huán)境

  學(xué)校、班級(jí)要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,學(xué)校積極與社會(huì)各屆聯(lián)系,爭取社會(huì)資助,以結(jié)對(duì)幫扶、捐助等形式,為更多的貧困留守兒童提供幫助,確保他們完成九年義務(wù)教育。

  (三)不斷總結(jié),促進(jìn)“關(guān)愛”工作深入高效開展。

  學(xué)校要不斷讀對(duì)工作情況進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以利于今后更深入、更高效地開展“關(guān)愛”工作。

工作計(jì)劃 篇4

  為落實(shí)《z市教育科研工作“十二五”發(fā)展規(guī)劃》(20xx-20xx)、《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施意見》(試行)等文件精神,落實(shí)我區(qū)教育科研部門本年度的工作布暑,科學(xué)謀劃本學(xué)期學(xué)校教育科研工作的目標(biāo)和任務(wù),更好地發(fā)揮教育科研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)作用,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:以《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施意見》為推手,調(diào)動(dòng)教師投身教育科研實(shí)踐的積極性,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人通過不斷創(chuàng)新實(shí)踐的探索過程,引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)提升團(tuán)隊(duì)或自己的優(yōu)秀成果,解決制約本;蚪處焸(gè)體教育教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題,不斷提升學(xué)校、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競爭力,帶動(dòng)我校教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、形成體現(xiàn)“著眼未來、本土行動(dòng)、科研引領(lǐng)、同伴互助”的科研理念,以“基于問題解決、致力創(chuàng)新實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的教科研工作新機(jī)制。

  2、形成將教育科研與學(xué);驁F(tuán)隊(duì)、教師個(gè)人的教育、教學(xué)、教研、培訓(xùn)等活動(dòng)有機(jī)整合的工作模式。

  3、加強(qiáng)落實(shí)《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施意見》,并以此為推手,促進(jìn)學(xué)校、團(tuán)隊(duì)及小課題深入扎實(shí)地開展,力爭有2-3項(xiàng)創(chuàng)新成果獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、落實(shí)區(qū)教育科研網(wǎng)絡(luò)、《z教育》、《z教育》等平臺(tái)的管理力度,在保證質(zhì)量與數(shù)量的基礎(chǔ)上,及時(shí)推廣科研成果。

  5、落實(shí)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與利用工作,創(chuàng)造性地建設(shè)校本課程。

  三、主要工作

  1、落實(shí)《教育生活化特色學(xué)校創(chuàng)建》、《深化大課間體育活動(dòng)有效途徑的研究》、《關(guān)于問題學(xué)生成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》三大課題的科研計(jì)劃,進(jìn)行小課題的選題、審查,并落實(shí)實(shí)施。

  2、傳達(dá)《z市教育科研工作“十二五”發(fā)展規(guī)劃》及《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施意見》,并以此鼓勵(lì)教師科學(xué)系統(tǒng)地實(shí)施自己的教育科研工作。

  3、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)力度,特別是小專題的培訓(xùn),讓一線教師進(jìn)行教科研時(shí)有法可依。

  4、加強(qiáng)過程性管理,對(duì)于重點(diǎn)課題要重點(diǎn)關(guān)注,全程跟蹤檢查指導(dǎo),突出其科研成果。

  5、在教師個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,學(xué)校篩選,選取那些優(yōu)秀的科研成果向區(qū)級(jí)及以上教科研部門推薦,并參加威海市教育科研創(chuàng)新成果年度獎(jiǎng)的評(píng)選工作。

  四、保障措施

  1、增強(qiáng)新形勢下對(duì)教育科研地位和作用的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要始終把教育科研放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,抓實(shí)過程;要遵循“問題即課題,工作即研究,成果即發(fā)展”的科研理念,加強(qiáng)小課題的研究,完善科研制度,落實(shí)科研經(jīng)費(fèi),促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的快速發(fā)展。

  2、不斷創(chuàng)新學(xué)校教育科研工作機(jī)制,深入推進(jìn)科研管理規(guī)范化建設(shè)。

  加強(qiáng)學(xué)校教育科研項(xiàng)目管理。學(xué)校要成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,要吸納區(qū)級(jí)以上課題負(fù)責(zé)人及教科研骨干教師參加,定期召開碰頭會(huì),加強(qiáng)溝通與交流,多層次地開展教育科研交流與共享機(jī)制。

  3、加強(qiáng)教育科研骨干隊(duì)伍建設(shè),開創(chuàng)教育科研工作的新局面。

  要充分發(fā)揮威海名師等各級(jí)做教育科研人才的引領(lǐng)作且,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教育工作者參與教育科研工作的積極性和創(chuàng)造性。要通過外派學(xué)習(xí)、交流、考查,以及專題講座、培訓(xùn)會(huì)等形式,幫助方大中青年科研骨樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,掌握從事科研和管理的一般方法。

  4、樹立教育科研典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)校教育科研新發(fā)展。

  要以“威海市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施意見”為契機(jī),樹典型,要以經(jīng)驗(yàn)交流、成果展評(píng)等形式,積極開展行動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究型教師隊(duì)伍的建設(shè),以課題研究為帶動(dòng),提高教師的理論水平和科研能力,努力造就一批教育教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的高素質(zhì)教學(xué)領(lǐng)軍人物。

  工作配檔

  二月份:落實(shí)區(qū)級(jí)以上本學(xué)期課題實(shí)施計(jì)劃;進(jìn)行小課題選題、審查工作。

  三月份:學(xué)習(xí)“威海市教育科研‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”及“威海市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施意見”;落實(shí)小課題實(shí)施計(jì)劃。

  四月份:對(duì)所有課題進(jìn)行中期檢查,對(duì)優(yōu)秀的階段成果進(jìn)行展評(píng),選拔優(yōu)秀成果向區(qū)教研部門推薦,準(zhǔn)備參加本年度市級(jí)教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

  五月份:推廣優(yōu)秀的科研成果,優(yōu)秀的科研教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  六月份:所有課題進(jìn)行階段小結(jié),學(xué)?平淌乙运姓n題再進(jìn)行評(píng)審,并計(jì)入期末考核中。

  海頭小學(xué)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

工作計(jì)劃 篇5

  以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)潛力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作用心性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、用心向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步帶給最有力的保障,根據(jù)中心學(xué)校本學(xué)年度工作計(jì)劃要求,結(jié)合校本部本學(xué)年度工作計(jì)劃,制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃:

  一、教育教學(xué)管理

  (一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時(shí)

  加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取到達(dá)每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,作為教師考核的第一手資料。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,周周清,段段清,月月清?傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,強(qiáng)化基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo)的教學(xué)理念。

  (二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動(dòng),并引導(dǎo)教師透過看報(bào)紙、教學(xué)刊物、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識(shí)帶回來。

  3、組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座、討論會(huì)、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等,透過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  (三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益

  1、教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地,成立教研組至關(guān)重要,根據(jù)我校實(shí)際設(shè)語文、數(shù)學(xué)、文綜、理綜四個(gè)教研組,組內(nèi)開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、群眾備課、上示范課、研討課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,力求實(shí)

  效,透過此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

  2、組織年青教師用心開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源用心學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),包括課題研究的資料、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),用心爭取課題研究項(xiàng)目,力爭本學(xué)期內(nèi)省級(jí)立項(xiàng)課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級(jí)子課題結(jié)題、縣級(jí)課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭取透過課題研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研潛力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,逐步打造高效課堂。

  3、要求教師用心參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師用心撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并用心投稿,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),使青年教師盡快成長起來。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師,教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)工作,多聽新教師的課,對(duì)新教師在上課的各個(gè)環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo),同時(shí)也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實(shí)際,盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

  (四)認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,把好出口關(guān)

  畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重,六年級(jí)的學(xué)生將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),而九年級(jí)更是關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的生存之路,因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。

  為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長(鄭宗寶校長,分管六年級(jí);賈校長,分管九年級(jí)),教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作狀況。組建畢業(yè)班的教師隊(duì)伍,教師直接關(guān)系到學(xué)生的成長,因此我校選取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好運(yùn)作方式。我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)班教師在自主工作

  的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長補(bǔ)短,建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用。

  2、召開好“三會(huì)”。

  (1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。

  定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會(huì)。使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,明確工作目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)職責(zé)。提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作推薦,聽取畢業(yè)班教師們的狀況反映和推薦,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。(具體時(shí)間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》)。

  (2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)。

  及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚(yáng),對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。

  (3)召開家長會(huì)。

  學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),透過學(xué)校向家長們匯報(bào)孩子們的在校狀況,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長。

  3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作

  密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好職高招生宣傳工作,結(jié)合社會(huì)用工需求,給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,組織安排教師進(jìn)行家訪,做好家長的思想工作,用心配合職高學(xué)校的招生工作。

  4、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作

  六年級(jí)的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率,既要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)質(zhì)量,更要抓基本潛力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),個(gè)性是書寫潛力、思維潛力、認(rèn)真主動(dòng)的習(xí)慣。指導(dǎo)六年級(jí)的教師在教學(xué)工作中,重點(diǎn)放在學(xué)困生上,尤其是個(gè)別不能到達(dá)合格要求的學(xué)生,更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度,將更多的時(shí)間放在這部分學(xué)生身上。此外還應(yīng)注意成績優(yōu)異學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率。

  二、體育工作

  (一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際狀況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的.要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

  2、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運(yùn)動(dòng)場的作用,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)

  真?zhèn)湔n,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。

  (二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

  1、加強(qiáng)晨練、課間操、眼保健操的日常管理。繼續(xù)抓好晨練、課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。重點(diǎn):起始年級(jí)《舞動(dòng)青春》的學(xué)習(xí)與推廣。

  2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),結(jié)合學(xué)校青少年活動(dòng)中心的興趣班的開設(shè),任課老師與體育老師密切配合,按照活動(dòng)安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

  (三)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  (四)組織好學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生參與用心性。

  計(jì)劃在10月中旬進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)我校實(shí)際選取適宜的項(xiàng)目,以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的用心性。

  三、繼續(xù)教育工作

  (一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,到達(dá)自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

  (二)今年,要按上級(jí)要求,繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師帶給經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上級(jí)部門組織的教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

  (三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動(dòng)和公開課、評(píng)優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評(píng)課活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),使青年教師盡快成長起來。

  四、學(xué)籍管理及其他工作

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度,在上級(jí)部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完。

工作計(jì)劃 篇6

  在通訊社工作的一學(xué)期里,我對(duì)本部門的工作有了一定的了解。新聞部作為學(xué)校活動(dòng)的新聞采集部門,在整個(gè)社團(tuán)中有其工作的特殊性。在新的學(xué)期里,新聞部將繼續(xù)跟隨通訊社各位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng),在社委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好新聞采訪工作。我作為新聞部里一名普通的干事,在新學(xué)期里,也對(duì)未來一學(xué)期的工作作出了以下計(jì)劃:

  一、 工作回顧

  在過去的一學(xué)期里,由于沒有太多的采訪計(jì)劃,總的來說是比較輕松的,在業(yè)務(wù)方面并沒有長足的進(jìn)步和發(fā)展。但仍然有好的一面,比如在過去的一學(xué)期里,與部門內(nèi)同事相處的很融洽,培養(yǎng)起了深厚的情誼,有了良好的合作基礎(chǔ)。

  二、 工作目標(biāo)

  1.要在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,優(yōu)化部門環(huán)境,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高創(chuàng)新能力,繼續(xù)做好自己的本職工作;

  2.要提高自己的業(yè)務(wù)水平,與新聞工作方面有關(guān)的技能要熟練;

  3.在平時(shí)工作中,加大對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注度,擴(kuò)大新聞工作的影響范圍,保持以一種發(fā)現(xiàn)的心態(tài)看待周圍的人和事,保持并穩(wěn)步提升新聞質(zhì)量;

  4.要繼續(xù)深化新聞工作,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展有意義有特點(diǎn)的新聞工作;

  5.要在工作中體現(xiàn)通訊社良好的工作風(fēng)格,樹立在學(xué)校中的形象,讓廣大師生了解新聞工作;

  6.要與其他部門積極合作,協(xié)調(diào)配合,團(tuán)結(jié)一致,共同干好新聞工作;

  7. 合理規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí),做到有計(jì)劃,有目的工作,學(xué)習(xí),讓自己的生活更有規(guī)律,工作更加高效。

  三、工作計(jì)劃

  1.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。新聞工作不同于其他,新聞工作需要?jiǎng)?chuàng)新,需要新穎的工作理念,在新聞采集方式上要推陳出新,在內(nèi)容表現(xiàn)上要有新意有重點(diǎn)。如何在新聞工作上創(chuàng)新將成為影響新聞質(zhì)量的重要因素,而通過改變采集方式,創(chuàng)新新聞表現(xiàn)形式,可以吸引同學(xué)們對(duì)新聞信息的關(guān)注,從而為各項(xiàng)活動(dòng)的開展?fàn)I造氛圍;

  2.做好重大節(jié)日和紀(jì)念日的新聞工作。遇到重大節(jié)日和紀(jì)念日時(shí),應(yīng)當(dāng)提前搜集材料,做好具有影響力的新聞工作。同時(shí)要根據(jù)需要做好文化節(jié)日的新聞宣傳,讓大家注意這方面的信息,在學(xué)校中營造良好的文化氛圍;

  3.在新聞工作中要有自己的特色和特點(diǎn),形成自己的新聞風(fēng)格,在有采訪時(shí),要認(rèn)真準(zhǔn)備工作,如提前搜集資料,做好采訪計(jì)劃等;

  4.以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好自己的日常工作,如例行會(huì)議的記錄,值班等。只有從小事做起,把小事做好,才能成為團(tuán)隊(duì)里一名合格的成員;

  6.和同部門的干事要繼續(xù)協(xié)作,保持團(tuán)隊(duì)和諧團(tuán)結(jié),積極向上的精神風(fēng)貌。要認(rèn)真對(duì)待與其他部門的合作,加強(qiáng)與其他部門的溝通交流,確保采訪活動(dòng)的順利開展。

  四、總結(jié)

  新聞部的工作是較為繁忙的,但我會(huì)按照要求努力完成各項(xiàng)任務(wù),做好自己的工作。在對(duì)新聞工作有了更加完整和深層次的了解后,我將以更加自信的姿態(tài)和飽滿的精神投入到工作里去,做好自己的本職工作,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)補(bǔ)充,提升自己的工作質(zhì)量和效率。這就是我在新聞部新的一年的工作計(jì)劃,我一定會(huì)在過去一學(xué)期的基礎(chǔ)上,為部門做出更大的貢獻(xiàn),堅(jiān)持我的初衷和目標(biāo),我相信我能夠做到,能夠做好。新一年的工作,新一年的開始,讓我們一起加油!

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),全面實(shí)施以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)科教學(xué)品味,堅(jiān)持積極進(jìn)取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂。

  2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。

  3、音樂學(xué)科成績合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。

  4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”。

  5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

  6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱n程與教學(xué) 進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,鼓勵(lì)老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

  2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 在新課標(biāo)的理念下,注重學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  (二)師資培訓(xùn)

  1定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合,認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

  4、刻苦鉆研教材,多寫教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ┱n外藝術(shù)活動(dòng) 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生,組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)。

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