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職教中心工作計劃

時間:2021-03-12 18:58:48 工作計劃 我要投稿

職教中心工作計劃(通用5篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的職教中心工作計劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

職教中心工作計劃(通用5篇)

  職教中心工作計劃1

  職教中心工作計劃根據(jù)教體局工作安排意見,結合我校實際,今年我校工作總的目標要求是落實三大目標,達到三個目的。

  第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎,教育學生做一個好人,做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件,升入高一級學校繼續(xù)學習,圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎,掌握一技之長,找到適合自己的工作。通過努力,讓社會,讓家長,對職業(yè)學校形成共識,上職中,學不壞;上職中,有安全感;上職中,有出路。

  幾年來,我們圍繞上述目標,使學校從小到大,學生從少到多,老百姓從不認識到認識,逐步走出了職中招生難的困境,得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本年度,繼續(xù)提出這么樣一個目標要求,目的是要及時提醒大家,要準確定位,要反驕破滿,要找準自己的不足和缺點,要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣,我們才能保持可持續(xù)發(fā)展,才能逐步體現(xiàn)職教特色,才會實現(xiàn),創(chuàng)名校的目的。

  圍繞上述目標要求,我們重點抓好以下工作:

  一、全校教職工要做職教的有心人

  如何讓學生進入職中后,克服自卑心理,增強學習信心,這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人,就是要求我們不要歧視學生,不要小看學生,讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生,進入我們學校的都是好學生,大家抬起頭來,走自己的路,不要給學生傷口上加鹽。

  二、要做職教的內行人

  職業(yè)教育的本質在職業(yè),在崗位,在技能,我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點,只有明確職業(yè)教育的特點和本質,才能有的放矢,切合實際地解決學生在學習過程中的問題,使學生真正明白我為什么學,學了有什么用,不學,會怎么樣。

  三、要做職教的明白人

  職業(yè)教育不同普通教育,做好學生專業(yè)思想教育,讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立,就業(yè)意識的確立,對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學,我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行,這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。

  四、做職教的熱心人

  做職教熱心人的具體體現(xiàn),就是我們要共同關注青少年的思想道德建設,共同關注青少年的行為規(guī)范教育,真正實現(xiàn),“既教書,又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣,學生的思想品德素質怎樣,直接關系到社會對學校的評價,關系到學校正常秩序的保證,關系到課堂教學任務的完成。因此,我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面,必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中,真正實現(xiàn)學校無閑時,時時教育人;學校無閑處,處處教育人;學校無閑事,事事教育人;學校無閑人,人人教育人的教育目標,扎實開展好學生的道德品質教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明禮貌教育,環(huán)境教育和情感態(tài)度,價值觀等九方面的教育,要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時,我們要進一步強化師德師風建設,進一步強化黨員黨性教育,進一步強化教師的行為規(guī)范教育,注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮,體現(xiàn)以身作則,以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂,這是人的久遠魅力之所在,是人的生活質量,特別是精神生活質量提升的前提。

  以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn),要求全體教職工應該做到或者應該努力做到,他包含了職責、情感、態(tài)度、要求,這是一個基本要求,做到了,做好了,將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望,全體教職工,為學校的可持續(xù)發(fā)展,為實現(xiàn)自己的人生價值,為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。

  職教中心工作計劃2

  在過去的一年里,我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”榮譽稱號,并獲得2011年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導,為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持,強化師德建設,關愛學生;開展形式多樣的業(yè)余文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關心教工的工作和生活,把開展“三關心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:

  一、完善工會組織機構,加強工會自身建設

  隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的工會委員因工作的變動而發(fā)生變化,使原有的工會委員會工作難以開展。為履行《工會法》和確保工會工作的正常運行,務必盡快成立新一屆工會委員會。開學初,學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作,起草了《句容市職教中心新一屆工會委員會組建方案》,并借助教師節(jié)表彰大會,請全體教工推薦心目中的工會委員,統(tǒng)計結果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當選的委員中,采取競職演說、教工選舉產(chǎn)生工會主席1名和副主席1名,最終組成句容市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會(7人組成)。同時成立句容市職教中心第六屆女工委員會(設主任1名,委員3名)和財經(jīng)審查委員會(設主任1名,委員3名)。為改善工會干部辦公環(huán)境,提高工會干部的辦事效率,積極爭取黨政主要領導的大力支持,盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實《教代會條例》和確保我校六屆一次教代會的順利召開,新一屆工會委員會決定將于2011年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善,工會干部要加強自身的學習,運用當代工會的先進理論,提高辦事效率和協(xié)調、解決問題的能力,努力加強工會的自身建設,不斷提升工會的層次和知名度。

  二、強化師德建設,確保四星創(chuàng)建成功

  由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學校快速發(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學校工會根據(jù)黨總支的具體要求,并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強教師教書育人的自覺性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導教師爭做學校精神文明建設的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風、學風有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園,從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。

  學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學校精神文明建設、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中,對學生要多關心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。

  三、樹立科學發(fā)展觀,加快學校民主政治建設進程

  工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以,工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的.確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié),提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識,群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監(jiān)督權,真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學校凝聚力積蓄的動因。

  四、切實履行職責,維護教工切身權益

  今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風,主動參與學校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學?己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時,還要繼續(xù)開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規(guī)定的范圍內適當提高教工的經(jīng)濟待遇,共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。

  五、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康

  為幫助教工構建和諧的內心世界,校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢,組織教工,利用業(yè)余時間開展喜聞樂見的一些文體活動。為便利教工活動的開展,學;ň拶Y修建了風雨操嘗室內體育館,為教工開展文體活動提供了大舞臺。校工會要充分利用先進的教工活動場所,如乒乓室、臺球室、室內館場等,結合教工的興趣與愛好,多開展一些有益身心健康的活動,幫助教工消除疲勞、調整心態(tài),愉悅教工的身心,減輕教工的心理和生理壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學中,以此推動學校的四星創(chuàng)建等工作有序開展并順利完成任務。

  總之,工會工作頭緒多、任務重,尤其是工會干部自身的教育教學任務繁重,要確保工會工作的有序開展,工會干部務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為,要在上級工會和校黨總支的有力領導下,團結教工,共同進步、共同提高,為學校四星創(chuàng)建與未來發(fā)展而努力。

  附具體計劃:

  九月份:

  1、做好慶祝教師節(jié)有關工作、向教工發(fā)出師德建設倡議;

  2、成立第六屆工會委員會、第六屆女工委員會、第六屆財經(jīng)審查委員會;

  3、制訂工會工作計劃;

  4、聯(lián)系中醫(yī)院、婦保所為符合條件的教工體檢;

  5、改善工會辦公環(huán)境,落實工會辦公場所;

  6、做好我校參加句容市關工委組織的“我愛我的祖國”演講工作。

  十月份:

  1、鼓勵教工用實際行動慶祝建國六十周年;

  2、上報一份調研報告,力求參加鎮(zhèn)江市教育工會的評比;

  3、做好迎接“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”和“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”授牌工作;

  4、利用公開欄、網(wǎng)絡等陣地,大力宣傳“十提倡”用語和“八要十不”,強化師德建設,為學校創(chuàng)建四星做貢獻;

  5、征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定)。

  十一月份:

  1、在情況可能的情況下,邀請部分退休教師回校參觀、交流;

  2、協(xié)助有關部門,要求教工繼續(xù)做好語言文字規(guī)范工作,確保我校順利通過驗收;

  3、配合學校,鼓勵教工為四星創(chuàng)建比貢獻;

  4、加強“教工之家”的建設,為教工的業(yè)余活動提供便利。

  十二月份:

  1、征求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定)。

  2、做好宣傳發(fā)動和選舉六屆教代會代表工作;

  3、盡可能在學生中廣乏地做一次師德建設調查;

  4、加強對室內體育館的管理與使用。

  二0一一年一月份:

  1、組織教工用實際行動慶祝元旦;

  2、整理2011年工會工作目標考核材料;

  3、落實六屆一次教代會召開的時間、程序、內容;

  4、做好困難教工的幫扶工作;

  5、爭取黨政主要領導支持,落實教工相關待遇;

  6、做好離退休教師的春節(jié)慰問工作

  不盡事宜,另行通知!

  職教中心工作計劃3

  為貫徹落實縣文明委和教育局文件精神,以學!暗赖轮v堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設的有效載體,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,現(xiàn)結合我校實際,制定以下活動計劃:

  一、指導思想

  以貼近實際、貼近生活、貼近師生為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社會文明程度和公民道德素質,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

  二、工作目標

  “道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以師生為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,在學校營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。

  三、主題及內容

  活動主題為“弘揚社會主義道德文化,構建和諧校園”。具體要突出“四個圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進個人品德建設,開展四個方面的道德教育:

 。ㄒ唬┥鐣陆逃R浴岸Y儀”為核心開展道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,引導師生親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

 。ǘ┞殬I(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。

 。ㄈ┘彝ッ赖陆逃。以“和睦”為核心開展家庭美德知識普及,大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導老師講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

 。ㄋ模﹤人品德教育。以“友善”為核心開展個人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。

  四、活動形式

 。ㄒ唬┏闪⒁恢v隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準,成立一支學校道德宣講隊,并逐步嘗試讓學生成為“道德講堂”的主人。

 。ǘ淞⒁慌冗M典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應。

  (三)每月舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用學校“道德講堂”標識,邀請道德先進人物和上級分管領導,與師生交流、研討,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。

  五、活動要求

  道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,務必要高度重視,精心組織,創(chuàng)新形式,強化宣傳,扎實推進。讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結合,使講堂成為廣大師生自我凈化心靈、自我提升道德修養(yǎng)有效平臺。

  職教中心工作計劃4

  根據(jù)學校年度工作意見,結合教學工作實際,特制定本學期工作計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹落實新年度學校工作會議的精神,以“創(chuàng)優(yōu)質校、創(chuàng)示范!睘槟繕,結合教學實際,加強內涵建設,深化教學改革,提高創(chuàng)新能力,努力使學校教育教學管理工作更加科學、規(guī)范。

  二、總體目標

  以創(chuàng)新管理為先導,以提高教學質量為目標,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,以專業(yè)團隊的建設、活動的開展為推動,促進學校特色發(fā)展和教育質量提升。

  三、主要工作任務

  1、繼續(xù)深化課程改革,推動專業(yè)建設和課程建設。落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,會同實訓處全面完善專業(yè)教學計劃,大力推進辦學模式改革。會同教科室、實訓處積極進行教學改革,以教學內容和教學方法改革為重點,以課堂教學實效為抓手,努力加強學生綜合素質教育和實踐能力的培養(yǎng),完善以模塊化為主、項目化、一體化課程設置為主的校本課程建設。

  2、完善各類教學管理制度,加強教學常規(guī)管理和過程監(jiān)控,提升教學質量。教學過程的好壞直接關系到教學質量的成敗。全校日常教學運行,要堅持規(guī)范化、常規(guī)化,保證教學任務的完成及教學質量的提高,加大教學常規(guī)的檢查力度,注重日常檢查,提高日常教學運行的質量和水平。做好教學過程的安全教育與設備設施的安全檢查工作,確保教學安全,無教學事故發(fā)生。完善信息反饋制度,促進教學質量的逐步提高。通過隨堂聽課、專題督查、教學巡視、座談會、調查問卷等形式快速而準確地進行信息搜集、數(shù)據(jù)處理,全面掌握第一手資料,及時把信息反饋給校領導和相關人員,并及時通報。

  3、加強專業(yè)團隊建設,實行活動項目化,項目責任化。積極鼓勵和支持教師承擔課題研究工作。積極開展公開教學,觀摩課教學,專題研討,教學業(yè)務競賽等活動。

  職教中心工作計劃5

  一、指導思想

  以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-2020)》以及溫州市教育工作會議的精神為指導,根據(jù)平陽縣教育局的工作要求,圍繞我校的四個工作重心,履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責,重點做好教師專業(yè)發(fā)展培訓、教學常規(guī)管理、教學質量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色,深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動,探討有效教學,提高工作實效,推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作重點

  1、緊緊圍繞教學常規(guī),針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查,進一步規(guī)范廣大教師教育教學行為。

  2、繼續(xù)拓展途徑,探索新渠道新方法,努力做好校本培訓和校本教研工作;兼顧工學,合理安排,認真做好90學時教師培訓工作。

  3、圍繞“有效教學”的主題,突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動,開展研究性的教學比賽活動,深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動,探索適應本校可持續(xù)性發(fā)展的新途徑。

  4、督促和指導教研組長正常開展教研活動,努力構建和諧實效的教研組。

  5、繼續(xù)推行教師個人教學教研和教研組考核制度,全程關注教師個人成長和教研組的發(fā)展。

  6、加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用。

  7、積極申報縣、市、省級研究課題,加強課題研究的管理和指導,做好包括校級課題在內的各級課題的結題工作。

  8、重點關注高三段教學情況,指導高三復習工作。

  9、按照溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關規(guī)定,結合我校實際,開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作;繼續(xù)倡導全員讀書活動,提高教師綜合素質。

  10、認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。

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