傳染病工作計(jì)劃(精選5篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的傳染病工作計(jì)劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳染病工作計(jì)劃1
為認(rèn)真做好20xx年我園傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際,特制定20xx年我園傳染病防治工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
完善幼兒園傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師、家長(zhǎng)傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門(mén),制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保幼兒園師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。
三、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息
建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在幼兒園傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由配班老師協(xié)助主班老師對(duì)早晨來(lái)園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),及時(shí)了解幼兒出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專(zhuān)職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。
主班老師要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行健康觀(guān)察教育,對(duì)幼兒身體狀況進(jìn)行一看、二摸三排查,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告知園領(lǐng)導(dǎo),以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報(bào)告人要與老師加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解幼兒的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
四、采取有效措施,及時(shí)控制疫情
幼兒園除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門(mén)的要求,對(duì)患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門(mén)提出的'疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。
五、大力開(kāi)展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)
幼兒園要充分利用健康教育課、板報(bào)等各種形式,對(duì)幼兒定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
六、具體工作如下
2—4月 校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)幼兒進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防
9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全園進(jìn)行體檢。
11—12月 加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類(lèi)傳染病的發(fā)生和蔓延。
傳染病工作計(jì)劃2
學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門(mén),制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康,努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。
二、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息
建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的`監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或副班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。班主任要利用晨會(huì)課、健教課時(shí)間,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,同時(shí)要教育學(xué)生,進(jìn)行自我觀(guān)察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,應(yīng)在第一時(shí)間向校長(zhǎng)室及區(qū)級(jí)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施,及時(shí)控制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門(mén)的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門(mén)提出的疫情控制措施,經(jīng)區(qū)局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)證食品;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開(kāi)展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)
學(xué)校要充分利用時(shí)間及各種形式,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
傳染病工作計(jì)劃3
為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和自我保健意識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點(diǎn)。
一、目標(biāo)
(一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,為春季傳染病防控工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施,提高自我防病意識(shí)和防病能力。
(二)深入開(kāi)展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門(mén)全面開(kāi)展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息
(一)流感
1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開(kāi)窗,勤通風(fēng)。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過(guò)流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費(fèi)接種流感疫苗。
3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。
5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護(hù)?人曰虼髧娞鐣r(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所或參加聚會(huì)活動(dòng),以免傳染給他人。
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說(shuō)話(huà)時(shí)產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會(huì)有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。
3.接種疫苗是預(yù)防麻疹最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法,兒童出生后應(yīng)在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗,必要時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化接種。
4.對(duì)8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實(shí)施保護(hù)性隔離措施。
5.家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。
6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時(shí)要戴好口罩。
(三)手足口病
1.手足口病主要通過(guò)密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬衣被。
2.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開(kāi)窗,常通風(fēng)。
4.家長(zhǎng)要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的'兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。
5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級(jí)老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。
(四)結(jié)核病
1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。
3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。
4.在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受?chē)?guó)家免費(fèi)政策。
5.只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)習(xí)慣。
9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略
(一)通過(guò)講座、培訓(xùn)、咨詢(xún)和資料入戶(hù)等面對(duì)面健康教育形式,結(jié)合正在開(kāi)展的公民健康素養(yǎng)巡講和各類(lèi)健康教育活動(dòng),將流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病防治知識(shí)滲透于公眾日常生活中
1.開(kāi)展健康教育“六個(gè)一進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即健康志愿者、宣傳資料、衛(wèi)生講座、公益廣告、健身活動(dòng)進(jìn)社區(qū),大力倡導(dǎo)住處勤開(kāi)窗、多通風(fēng),教會(huì)群眾正確洗手的方法;
2.深入社區(qū),利用宣傳日、集市等群眾性節(jié)日,開(kāi)展健康教育咨詢(xún)和服務(wù),分發(fā)宣傳材料;舉辦相關(guān)內(nèi)容的巡展、展覽等,提高人們對(duì)重點(diǎn)傳染病的認(rèn)識(shí);
3.充分發(fā)揮健康教育志愿者和社區(qū)健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)作用,積極組織各基層單位開(kāi)展形式多樣的重點(diǎn)傳染病防治宣傳活動(dòng);
4.通過(guò)衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員各居委、醫(yī)院、學(xué)校、廠(chǎng)礦企業(yè)等結(jié)合各自情況,把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處,
(二)充分利用大眾媒體,包括廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等,通過(guò)流動(dòng)字幕、專(zhuān)家講座、開(kāi)設(shè)欄目、影視宣傳等多種手段,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍
1.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的合作與溝通,積極配合新聞媒體,通過(guò)新聞宣傳,加大重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的宣傳力度;
2.利用新聞報(bào)道、流動(dòng)字幕、手機(jī)短信等途徑,每天播發(fā)科普防治知識(shí);重點(diǎn)宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內(nèi)容,強(qiáng)化居民主動(dòng)保護(hù)自己和家人的意識(shí),提升個(gè)人和全社會(huì)公德素質(zhì);
3.利用本地以及衛(wèi)生網(wǎng)站,開(kāi)設(shè)傳染病防治健康教育欄目,并根據(jù)不同的季節(jié)、不同的防病重點(diǎn)及時(shí)更新教育內(nèi)容,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);
4.做好疫情監(jiān)測(cè)、媒體培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)溝通和應(yīng)對(duì),各地每天要定時(shí)收集國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外、當(dāng)?shù)孛襟w的相關(guān)信息,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息。
(三)針對(duì)重點(diǎn)人群和重點(diǎn)區(qū)域深入開(kāi)展健康教育干預(yù)
1.根據(jù)核心信息,面向兒童、在校學(xué)生、體弱者等重點(diǎn)人群,制作不同健康教育宣傳資料,以滿(mǎn)足本地區(qū)廣大群眾的需求;
2.在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等重點(diǎn)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等,在公共電子顯示屏上滾動(dòng)播放各類(lèi)防治知識(shí);
3.組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員、社區(qū)防保人員(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)、校醫(yī)等各種力量,深入學(xué)校、社區(qū)等地開(kāi)展健康咨詢(xún)和講座;
4.加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力;
5.積極指導(dǎo)教育部門(mén)全面開(kāi)展在校師生健康教育,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)開(kāi)展春季傳染病防控的健康教育活動(dòng),覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校,特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校晨檢的指導(dǎo)與管理,加強(qiáng)科學(xué)洗手、文明咳嗽、勤開(kāi)窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示。
四、督導(dǎo)評(píng)估和總結(jié)
各級(jí)要開(kāi)展層層督導(dǎo),對(duì)健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶(hù)率、橫幅的懸掛等進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各地在進(jìn)行各類(lèi)健康教育宣傳活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況,并及時(shí)上報(bào)各地開(kāi)展的健康教育工作情況,同時(shí)做好各類(lèi)原始資料的積累、收集和匯總工作。
傳染病工作計(jì)劃4
做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2017年我校傳染病防治工作計(jì)劃。
一、 傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)
二、 認(rèn)真做好宣傳教育工作
預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專(zhuān)題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過(guò)開(kāi)展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。
三、 傳染病疫情報(bào)告工作
疫情的.報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。
每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)?梢杂每陬^、書(shū)面、電話(huà)等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門(mén)及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告。
如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的,要按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
四、 切實(shí)抓好晨午檢工作
開(kāi)展晨午檢工作,可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。
學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。
值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。
班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、 消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲(chóng)。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。
六、 注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生
個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。
各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。
七、積極配合疫苗接種工作
學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(zhǎng)。
傳染病工作計(jì)劃5
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,由于人員集中,接觸密切,他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,對(duì)傳染病的免疫能力較差,對(duì)多種傳染病有易感性,一旦發(fā)生傳染病,極易造成爆發(fā)流行。進(jìn)幾年來(lái),甲行肝炎、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等傳染病在學(xué)校時(shí)有發(fā)生,甚至出現(xiàn)爆發(fā)疫情,嚴(yán)重危害了廣大青少年的健康,影響了正常的教學(xué)維持秩序和生活秩序。所以,積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:
一、加強(qiáng)疫情報(bào)告。
嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,在學(xué)校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部谻DC報(bào)告疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,及時(shí)處理和控制。
二、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳。
將主要疾病預(yù)防控制知識(shí)教給青少年,同時(shí)要注意食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,做到課間教室通風(fēng)換氣,增加學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
三、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。
傳染病一經(jīng)確診,必須立即隔離治療,病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明,學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。
四、做好學(xué)生的預(yù)防接種工作。
學(xué)校與疾控CDC要密切配合,做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道傳染病的預(yù)防接種工作。對(duì)尚未列入計(jì)劃免疫程序的疫苗接種,必須在宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上,本著志愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性地選擇使用。
五、傳染病防治工作
(一)急性腸道傳染病
要高度重視我區(qū)急性腸道傳染病防控工作,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),統(tǒng)一部署,要嚴(yán)防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發(fā)事件的發(fā)生。
1、各有關(guān)單位要強(qiáng)化工作責(zé)任,專(zhuān)人負(fù)責(zé)腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì),并做好機(jī)動(dòng)隊(duì)培訓(xùn)、演練工作,提升應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)急處置能力,同時(shí)要配備必要的藥械、交通工具及個(gè)人防護(hù)用品等物資儲(chǔ)備,切實(shí)做好急性腸道傳染病應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)腹瀉病門(mén)診監(jiān)測(cè)工作
加強(qiáng)對(duì)腹瀉病門(mén)診和專(zhuān)桌的督導(dǎo)、管理工作,腹瀉病門(mén)診實(shí)行獨(dú)立區(qū)域,2009年4月20日~10月31日實(shí)行24小時(shí)開(kāi)診。要強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)全員培訓(xùn)工作,開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員全員培訓(xùn),認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度,腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門(mén)診排查治療,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門(mén)診醫(yī)務(wù)、檢驗(yàn)人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗(yàn)、疫情報(bào)告、搶救知識(shí),要嚴(yán)格遵守《山東省醫(yī)療單位腹瀉病門(mén)診工作規(guī)程》,認(rèn)真做好腹瀉病人的就診專(zhuān)冊(cè)登記,做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報(bào)”,不得有任何漏項(xiàng)。腹瀉病門(mén)診霍亂快診率必須達(dá)到100%,可疑標(biāo)本必須經(jīng)由檢驗(yàn)人員或腹瀉病門(mén)診醫(yī)務(wù)人員按要求封存,詳細(xì)登記基本資料后,及時(shí)送市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行鑒定。
3、急性腸道傳染病疫源檢索工作
區(qū)疾病預(yù)防控制中心5~10?月份每月的18日前對(duì)可能污染的外環(huán)境及物品采樣進(jìn)行霍亂弧菌監(jiān)測(cè),水源監(jiān)測(cè):主要以海水、污水、河水等,每月不少于5個(gè)水點(diǎn),每個(gè)水點(diǎn)每月采樣一次,每次4份。食品監(jiān)測(cè):每月開(kāi)展對(duì)可能受到污染的食品進(jìn)行監(jiān)測(cè),如市售小海貨、淡水魚(yú)、涼拌菜、熟食品、公廁糞便及蒼蠅等樣本為主,每月不少于20份。醫(yī)療機(jī)構(gòu)腹瀉病門(mén)診和專(zhuān)桌每月的18日前上報(bào)外環(huán)境霍亂疫源檢索月報(bào)表,每周一上午10點(diǎn)前上報(bào)霍亂“零”報(bào)告周報(bào)表(傳真83763120)。一旦發(fā)生疫情,根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查情況,加大增多外環(huán)境可疑食品、產(chǎn)品、物品、水源等的采樣檢測(cè)種類(lèi)。7—9月加強(qiáng)大中小酒店監(jiān)督監(jiān)測(cè)次數(shù),對(duì)食物容器、食品、涼拌菜、海產(chǎn)品、制作加工場(chǎng)所及排污口每月進(jìn)行1-3次衛(wèi)生學(xué)檢測(cè)。
4、加強(qiáng)疫情報(bào)告,嚴(yán)格疫情處理
各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,發(fā)現(xiàn)霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時(shí),要用最快辦法逐級(jí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進(jìn)行鑒定。對(duì)霍亂疫情,要按照衛(wèi)生部《霍亂防治手冊(cè)》的具體要求,及時(shí)進(jìn)行處理。其工作重點(diǎn)是迅速劃定疫點(diǎn)、疫區(qū),嚴(yán)格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環(huán)境,對(duì)密切接觸者及疫區(qū)的現(xiàn)癥腹瀉病人采便檢驗(yàn)和預(yù)防性服藥,搞好環(huán)境和食品衛(wèi)生。
5、認(rèn)真做好手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的監(jiān)測(cè)和防控,重點(diǎn)探索手足口病的流行特征
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開(kāi)展全員培訓(xùn)做好傳染病預(yù)檢分診和診治,輕癥病例以門(mén)診對(duì)癥治療為主。對(duì)重癥病例(出現(xiàn)神經(jīng)癥狀或心血管癥狀等)應(yīng)收住院,重點(diǎn)救治。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等重點(diǎn)地區(qū)和人群的.疫情監(jiān)測(cè)和管理,并規(guī)范托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)工作規(guī)范(試行)》開(kāi)展病例的網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。要加強(qiáng)對(duì)其他傳染病的監(jiān)測(cè)與管理,掌握疫情動(dòng)態(tài),提高對(duì)感染性腹瀉暴發(fā)疫情的處理能力。
6、衛(wèi)生宣教
要廣泛開(kāi)展宣傳教育,利用廣播、電視、報(bào)紙、傳單、黑板報(bào)等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和急性腸道傳染病防治知識(shí),以提高群眾的防病能力和自我保健意識(shí);各腹瀉病門(mén)診要在?5-9月份經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病衛(wèi)生知識(shí)宣傳。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要印發(fā)預(yù)防腸道傳染病知識(shí)宣傳單,做好重點(diǎn)人群的預(yù)防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
(1)區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測(cè)點(diǎn)的管理,密切注視呼吸發(fā)熱病人的動(dòng)態(tài)情況,督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)呼吸發(fā)熱門(mén)診做好病人就診登記,及時(shí)上報(bào)呼吸發(fā)熱病人監(jiān)測(cè)報(bào)表。實(shí)行旬報(bào)制度,每旬最后一天以前完成上報(bào)。每年至少對(duì)公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測(cè)點(diǎn)督導(dǎo)2次,提高監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量。
。3)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照衛(wèi)生部發(fā)布的《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)、排查和管理方案》(衛(wèi)應(yīng)急發(fā)〔2007〕188號(hào))要求,做好不明原因肺炎病例的監(jiān)測(cè)、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預(yù)防控制和流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)工作,提高早期發(fā)現(xiàn)病人的意識(shí)和診療能力。一旦發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例,醫(yī)院應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)組織專(zhuān)家會(huì)診,仍不能明確診斷的應(yīng)立即進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。區(qū)疾病預(yù)防控制中心加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)和演練,提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測(cè)、消毒處理和實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)芰,做好防護(hù)物資準(zhǔn)備和后勤保障工作,及時(shí)預(yù)測(cè)預(yù)警,規(guī)范處理、有效控制傳染病疫情。
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