【精品】工作計(jì)劃模板合集六篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校整體工作安排為指導(dǎo)，努力探索教學(xué)上的新方法，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，注重規(guī)范創(chuàng)新，加強(qiáng)教學(xué)研究。逐步形成自己的教學(xué)特色，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
二、工作要點(diǎn)：
1、要求備課組各成員均牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，結(jié)合課文或課外閱讀材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。
2、積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，對(duì)不同層次的學(xué)生“對(duì)癥下藥”，制定不同的教學(xué)目標(biāo)，努力使每一位學(xué)生都能得到提高。作業(yè)要精選精練，依據(jù)不同層面學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，夯實(shí)學(xué)生的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，注重挖掘?qū)W生的發(fā)展性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，真正使分層教學(xué)更科學(xué)、更合理，更有成效。
3、統(tǒng)一課程進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，體現(xiàn)集體的智慧，試卷講評(píng)要針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題反復(fù)討論，舉一反三。做好期中和期末考試復(fù)習(xí)工作，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)的策略和內(nèi)容。
4、繼續(xù)探索現(xiàn)代信息技術(shù)和語(yǔ)文學(xué)科的整合。語(yǔ)文教學(xué)要體現(xiàn)語(yǔ)文課的本色，對(duì)多媒體技術(shù)的應(yīng)用要做到講究實(shí)效。使多媒體技術(shù)更好地為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)，從而提高課堂效率。
5、積極探索語(yǔ)文閱讀教學(xué)的多種途徑，抓好課堂教學(xué)的的主陣地，努力貫徹得法于課內(nèi)，得益于課外的指導(dǎo)方針，每個(gè)星期組織一次課外閱讀課，每個(gè)學(xué)期每人至少讀四本課外書(shū)。并從分層課，分層作業(yè)方面加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的整體閱讀水平。
6、加強(qiáng)作文教學(xué)的力度，對(duì)作文的講評(píng)和指導(dǎo)做進(jìn)一步的研究探討，探索多種方法途徑提高學(xué)生寫作的興趣，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情， 1
加強(qiáng)日常作文的訓(xùn)練力度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集寫作素材。探討與中考作文接軌。
7、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神，備課組同仁要相互學(xué)習(xí)，相互幫助，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樹(shù)立共同的目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，備課組之間要經(jīng)常相互聽(tīng)課、評(píng)課、磨課。努力提高集體備課的效率，多交流，多切磋。組織好組內(nèi)各成員積極參加學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)，高質(zhì)量地開(kāi)好邀請(qǐng)課和公開(kāi)課。
8、關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和思想情況，積極幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙和思想障礙，提高他們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，逐步提高他們的語(yǔ)文成績(jī)。對(duì)優(yōu)等生提供更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，積極組織同學(xué)參加各類競(jìng)賽，并力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
9、不斷豐富、更新自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身的文化修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)狀況。領(lǐng)悟“嚴(yán)慈相濟(jì)”的內(nèi)涵，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，忠誠(chéng)事業(yè)、熱愛(ài)職業(yè)、進(jìn)取奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。
10、利用語(yǔ)文課的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字的推普工作。
11、在不斷的教學(xué)反思和行動(dòng)研究中切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
12、通過(guò)開(kāi)展一些作文競(jìng)賽、讀書(shū)競(jìng)賽、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，取得一定成績(jī)，但學(xué)校衛(wèi)生工作，任務(wù)仍然很艱巨。本學(xué)期，學(xué)校衛(wèi)生工作將繼續(xù)在上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的支持下繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中的各項(xiàng)內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作，繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：
一、繼續(xù)營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美的校園
學(xué)校將繼續(xù)貫徹國(guó)教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)努力營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美的陽(yáng)光校園。把衛(wèi)生工作列入學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作重要內(nèi)容，繼續(xù)做好學(xué)生健康教育和各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比工作。努力提高學(xué)生衛(wèi)生、文明、健康意識(shí)，使學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展。充分利用板報(bào)、廣播、短信提示、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳工具，向師生及家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、做好學(xué)生健康教育
健康教育課、談話課、思品、科學(xué)、體育教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)滲透。健康教育保健課有課時(shí)、有課本、有教案、有試卷、有成績(jī)、有分析、有檢查。做好健康教育工作。保證健康教育課不挪作它用、做好健康知識(shí)的學(xué)科滲透。充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)家庭、社會(huì)、學(xué)校各方面力量，共同抓好健康教育。進(jìn)一步注重學(xué)生和教師的心理衛(wèi)生健康問(wèn)題。
三、繼續(xù)積極做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，（大隊(duì)部、總務(wù)處、衛(wèi)生室），定期檢查，形成制度。繼續(xù)做好衛(wèi)生的各項(xiàng)評(píng)比工作，做到有計(jì)劃、有檢查，有反饋、有整改、有總結(jié)。
近視眼的預(yù)防：對(duì)各班視力進(jìn)行全面普查。對(duì)視力不良的學(xué)生查明病因及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)未患近視眼的學(xué)生，進(jìn)行用眼衛(wèi)生宣傳教育和眼保健操的姿勢(shì)穴位的糾正。特別是對(duì)一年級(jí)新生要求做到穴位準(zhǔn)確，速度合拍，用力適度。做好學(xué)生近視的預(yù)防工作�？刂平暵�
做好傳染病的預(yù)防管理工作：做好春夏季的疾病的預(yù)防工作。把好學(xué)生出勤關(guān)。及時(shí)了解，及時(shí)預(yù)防。認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作。繼續(xù)做好學(xué)生晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情，按照學(xué)�！秾W(xué)生病假上報(bào)制度》，逐一進(jìn)行上報(bào)，遇有疫情及時(shí)上報(bào)學(xué)校和有關(guān)部門。
做好轉(zhuǎn)入我校學(xué)生和xxxx年轉(zhuǎn)入學(xué)生的預(yù)防接種的取證、查證工作。做好補(bǔ)缺、補(bǔ)漏和登記工作。
四、繼續(xù)做好食品安全管理工作
認(rèn)真做好食堂管理各項(xiàng)檢查記錄。加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的指導(dǎo)。
五、繼續(xù)做好計(jì)劃生育、衛(wèi)生檔案管理等
做好青春期教育工作和基本救護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期安排高年級(jí)學(xué)生觀看青春期教育錄相，開(kāi)展基本救護(hù)知識(shí)的演練。繼續(xù)做好計(jì)劃生育工作。做好外來(lái)人員計(jì)生工作。認(rèn)真參加區(qū)教育局和有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好《學(xué)校衛(wèi)生檔案的》記錄《衛(wèi)生記載本》的記錄工作，教育紅十字會(huì)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生救護(hù)操作的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加健康知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃 篇3
一、目的
為了有計(jì)劃地開(kāi)展質(zhì)量管理工作，推動(dòng)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成，促進(jìn)質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)，增強(qiáng)顧客的滿意。
二、工作計(jì)劃
1、質(zhì)量目標(biāo)的分解：管理者代表應(yīng)根據(jù)《質(zhì)量手冊(cè)》，結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，對(duì)各部門的質(zhì)量管理職責(zé)、質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步的分解、細(xì)化，制訂《各部門質(zhì)量管理職責(zé)》，明確各部門的質(zhì)量管理職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)，明確質(zhì)檢員的質(zhì)量管理職權(quán)，明確各部門質(zhì)量目標(biāo)的考核指標(biāo)。并頒發(fā)《質(zhì)檢員授權(quán)書(shū)》，提高質(zhì)檢人員的工作權(quán)威。
2、制訂質(zhì)量目標(biāo)考核辦法：在細(xì)化各部門質(zhì)量職責(zé)和質(zhì)量目標(biāo)的基礎(chǔ)上，企劃部在某年2月份對(duì)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行分解、細(xì)化，明確、統(tǒng)一質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的計(jì)算方法，確定不同指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)。并根據(jù)各部門的質(zhì)量目標(biāo)分解計(jì)劃，制訂《質(zhì)量目標(biāo)分解、考核管理辦法》下達(dá)給各部門，作為公司考核各部門質(zhì)量管理工作、推進(jìn)質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。
在某年1月份，在匯總各部門上年度質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)完成數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對(duì)全公司質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)估、考核，公布質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果數(shù)據(jù)，評(píng)估結(jié)果反饋公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門，對(duì)沒(méi)有完成的要做出相應(yīng)的分析，并采取必要的獎(jiǎng)懲應(yīng)對(duì)措施。
3、加快內(nèi)審員的培訓(xùn)：因質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)換版、升級(jí)為20xx版，原由的內(nèi)審員資格證書(shū)已經(jīng)作廢。因此，計(jì)劃在某年的7-8月份組織內(nèi)審培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)原內(nèi)審員進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)改版的培訓(xùn)，以便取得新版本的內(nèi)審工作資格。
4、內(nèi)部審核和協(xié)助外部監(jiān)督審核：由管理者代表牽頭、技術(shù)部協(xié)助完成管理評(píng)審工作，包括制定詳細(xì)計(jì)劃、準(zhǔn)備報(bào)告等，評(píng)審?fù)陻M寫管理評(píng)審報(bào)告。計(jì)劃在某年的5月份完成公司內(nèi)審工作，并在此基礎(chǔ)上，6月份組織進(jìn)行管理評(píng)審工作，并力爭(zhēng)在6-7月份協(xié)助北京方圓認(rèn)證公司完成外審工作，并督促完成在審核中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)的整改工作。
5、實(shí)施持續(xù)改進(jìn)：在某年6月份完成管理評(píng)審工作后，針對(duì)管理評(píng)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改措施。并結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)變化和ISO/TS16949質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)換版，對(duì)質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行一次修訂、換版，重新修訂、編寫《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》，修訂和編寫第三層《作業(yè)文件》，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，持續(xù)改進(jìn)。
6、完善體系文件，加強(qiáng)體系監(jiān)督：09年10-12月份將根據(jù)工作需要適時(shí)完善質(zhì)量手冊(cè)和程序文件，同時(shí)督促各部門完善第三層次的工作文件，重點(diǎn)在生產(chǎn)部，品質(zhì)部的第三層次質(zhì)檢文件也要進(jìn)行簡(jiǎn)化和完善。具體分工是：
1)由管理者代表負(fù)責(zé)新版《質(zhì)量手冊(cè)》文件的起草、修改工作;
2)由管理者代表負(fù)責(zé)牽頭，技術(shù)部、品質(zhì)部參與完成新版《程序文件》的起草和修訂工作;
3)由技術(shù)部牽頭，制造部、品質(zhì)部參與完成第三層次《作業(yè)文件》的起草、修訂工作。
因此各職能部門對(duì)負(fù)責(zé)過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)督，收集真實(shí)有用的數(shù)據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)不符合體系要求環(huán)節(jié)，做出相應(yīng)的改善。也希望各部門大力配合質(zhì)管部的工作，理順流程，共同把好質(zhì)量關(guān)。
7、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析：數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析是一項(xiàng)重要的工作，也是一門專業(yè)學(xué)科。我們要以完善質(zhì)量目標(biāo)考核為契機(jī)，加強(qiáng)公司的統(tǒng)計(jì)信息體系建設(shè)，培養(yǎng)、鍛煉隊(duì)伍，規(guī)范、完善定期報(bào)表制度。為建立統(tǒng)一的反映質(zhì)量目標(biāo)完成情況的信息反饋系統(tǒng)，制訂公司的《定期報(bào)表制度》，通過(guò)批準(zhǔn)后下達(dá)各部門執(zhí)行。
8、嚴(yán)格質(zhì)檢程序、把好質(zhì)量關(guān)：品質(zhì)部要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量管理工作，在做好日常的質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)量管理工作的前提下，積極開(kāi)展以下工作：
a、在年內(nèi)組織對(duì)所有計(jì)量、檢驗(yàn)器具送國(guó)家質(zhì)監(jiān)機(jī)關(guān)進(jìn)行一次鑒定、校準(zhǔn);并對(duì)公司重要的原材料的質(zhì)量情況，進(jìn)行一次供應(yīng)商調(diào)查，必要時(shí)組織進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)證檢驗(yàn)。
b、在公司質(zhì)檢文件完善后，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，利用考核機(jī)制等加強(qiáng)執(zhí)行力;采用培訓(xùn)、實(shí)踐、考核等多種方法提升檢驗(yàn)人員的檢驗(yàn)技能;
c、為提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量方面存在的問(wèn)題，會(huì)同技術(shù)部組織對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行一次型式試驗(yàn)，將產(chǎn)品樣品送客戶認(rèn)可的國(guó)家質(zhì)檢部門，進(jìn)行一次型式試驗(yàn)，取得試驗(yàn)報(bào)告，以改進(jìn)、提高產(chǎn)品質(zhì)量。
d、通過(guò)培訓(xùn)，在設(shè)計(jì)人員中大力推行田口設(shè)計(jì)技術(shù)，在質(zhì)檢人員中大力普及QC七大工作方法，提升我們的設(shè)計(jì)、管理、質(zhì)檢水平，大力弘揚(yáng)一種敬業(yè)愛(ài)崗的企業(yè)文化，提高員工責(zé)任心。
9、加強(qiáng)培訓(xùn)：培訓(xùn)工作做得好與壞，直接關(guān)系員工的質(zhì)量意識(shí)、崗位技能的提升，也直接關(guān)系質(zhì)量好壞。因此在今年要加大管理培訓(xùn)和質(zhì)量培訓(xùn)，重新組織學(xué)習(xí)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)文件，并逐步加大外部培訓(xùn)方面的投入，希望能從外面聯(lián)系專家給予指導(dǎo)和交流。(詳見(jiàn)某年《員工培訓(xùn)計(jì)劃》)
10、增強(qiáng)顧客滿意：
營(yíng)銷部門今年要組織對(duì)重點(diǎn)客戶進(jìn)行一次回訪，了解、征詢客戶對(duì)我公司產(chǎn)品、服務(wù)的意見(jiàn)，考察市場(chǎng)同類產(chǎn)品的趨勢(shì)、動(dòng)態(tài)，調(diào)查主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)、促銷做法。對(duì)顧客的抱怨、意見(jiàn)和反饋，要認(rèn)真研究，分類排隊(duì)整理，提出改進(jìn)的措施，并由制造部牽頭，技術(shù)部、品質(zhì)部協(xié)助逐項(xiàng)解決落實(shí)。
11、強(qiáng)化客戶投訴的管理。營(yíng)銷部門要加強(qiáng)對(duì)客戶投訴、客戶服務(wù)的管理工作，明確對(duì)客戶的退貨請(qǐng)求的分級(jí)處理原則與流程，凡屬顧客要求退貨的，要在查明情況的前提下進(jìn)行必要的解釋和說(shuō)明，盡量采取換貨和維修服務(wù)的方式解決問(wèn)題，以減少退貨數(shù)量。必須認(rèn)真對(duì)待顧客的投訴，凡屬顧客投訴都必須做好記錄和錄音，并對(duì)投訴問(wèn)題進(jìn)行分類匯總，在1小時(shí)之內(nèi)上報(bào)技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量部門。由質(zhì)量管理者代表或質(zhì)量部長(zhǎng)牽頭在4-6小時(shí)之內(nèi)召集有關(guān)部門人員進(jìn)行專題研究，提出整改措施、辦法;并在8-10小時(shí)之內(nèi)給顧客答復(fù)和解釋;在12-14小時(shí)之內(nèi)將整改措施的整改指令落實(shí)到相關(guān)的責(zé)任部門，落實(shí)到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和包裝工序的直接操作人員，并對(duì)執(zhí)行落實(shí)情況直接上報(bào)、反饋給總經(jīng)理。
工作計(jì)劃 篇4
策劃部門：校板報(bào)宣傳部
策劃時(shí)間：20xx年xx月xx日
為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，實(shí)施關(guān)于開(kāi)展"大學(xué)生體育"的通知精神，推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作計(jì)劃。豐富學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，增進(jìn)學(xué)生相互間的友誼，積極配合學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作開(kāi)展。
校板報(bào)宣傳部是學(xué)校五大宣傳部門之一，現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作作如下安排：
1.校板報(bào)宣傳部主要工作是掛橫幅(若有貼海報(bào)的需要，我們將選擇最佳宣傳位置粘帖，并做到及時(shí))
2.為營(yíng)造校運(yùn)會(huì)的氣氛，我部門決定在校道二旁插彩旗，在校道二旁的樹(shù)上拉彩帶，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的掛彩旗以及橫幅
3.部門抽出板報(bào)組成員給各個(gè)系的`噴繪打分，通過(guò)評(píng)比，作出排列。(要求：每個(gè)系所占成員人數(shù)一致)
4.如有需要的話協(xié)助學(xué)校完成《校運(yùn)快訊》公布各系的成績(jī)。
5.校運(yùn)會(huì)結(jié)束之后從部門的成員中評(píng)出一批"運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人"
6.抽新聞組的部分成員協(xié)助廣播臺(tái)到主席臺(tái)審理校運(yùn)會(huì)稿件
7.和其它幾個(gè)部門做好體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評(píng)比工作
8.校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，協(xié)助體健系做好各系的有關(guān)獎(jiǎng)狀的的頒發(fā)工作
9.校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，做好彩旗和彩帶以及橫幅的拆除工作。
注意事項(xiàng)：
1、工作人員均要佩戴工作證，不得無(wú)故缺席或自行中途離崗；因特殊情況無(wú)法到位的人員需提前做好工作轉(zhuǎn)接；
2、相關(guān)負(fù)責(zé)人要落實(shí)本部門工作的到位情況，一旦有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)；
3、全體成員要注意自己的工作態(tài)度，積極配合組織分配的任務(wù)，展現(xiàn)良好的學(xué)生宣傳形象，工作計(jì)劃《運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作計(jì)劃》。
4、五大部門要求相互合作，為學(xué)校做好一切宣傳工作。
5、審稿的同學(xué)一定要與各個(gè)系的宣傳部保持聯(lián)系。
6.后勤工作的同學(xué)要注意安全
附表1
審稿安排
1、審稿位置安排在主席臺(tái)播音后方，分三組進(jìn)行，每組由一審、二審各一名組成，三審一名。
2、審稿流程
(1)主席臺(tái)最左端由一名稿件接收人負(fù)責(zé)接收并登記各系來(lái)稿總數(shù)并分配給各組一審；
(2)一審審?fù)曛苯舆f交由二審復(fù)審，兩審均要將合格與不合格的稿件分開(kāi)。合格的遞交給三審，不合格的直接放進(jìn)處理箱；
(3)主席臺(tái)右端為三審員位置，三審合格稿件為可播出稿，一名統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)合格稿件數(shù)，一名遞送員負(fù)責(zé)把登記的合格稿件送交給播音，一名統(tǒng)計(jì)人員在播音處詳細(xì)登記已播稿件的系別、班級(jí)、姓名；
(4)由當(dāng)班負(fù)責(zé)人分類保管已處理的稿件，每半天做一結(jié)算，要求結(jié)算時(shí)稿件數(shù)量要與統(tǒng)分表的數(shù)量吻合，已播稿件和合格稿件名單吻合，出現(xiàn)出入由當(dāng)班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)；
(5)每次結(jié)算后，將各系總來(lái)稿數(shù)和已播稿件名單整理一份交給宣傳部，宣傳部下發(fā)給各系稿件負(fù)責(zé)人。稿件均要按班次及時(shí)保存于辦公室，統(tǒng)分表、已播稿件名單及時(shí)保存在當(dāng)班負(fù)責(zé)人處。
(6)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，及時(shí)完成總結(jié)算，三天總稿件數(shù)要和統(tǒng)分表吻合，哪個(gè)班次出現(xiàn)問(wèn)題由該班次負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，最后把合格和已播稿件返還回各系稿件負(fù)責(zé)人，并與其核對(duì)總來(lái)稿數(shù)和已播稿件數(shù)。
3、人員責(zé)任分配
(1)稿件接收負(fù)責(zé)來(lái)稿接收、分配，合格稿件傳遞給播音；
(2)一審負(fù)責(zé)稿件第一次審查，并對(duì)一些明顯錯(cuò)別字等錯(cuò)誤進(jìn)行改正；(當(dāng)作不合格處理)
(3)二審負(fù)責(zé)通過(guò)一審稿件的復(fù)審，必須嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)合格稿件一些明顯語(yǔ)病進(jìn)行糾正(當(dāng)作不合格處理)，不合格稿件與一審未通過(guò)稿件退回；
(4)三審對(duì)二審?fù)ㄟ^(guò)的稿件進(jìn)行最后一輪考察，確保質(zhì)量好，無(wú)抄襲。
(5)統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各系總來(lái)稿數(shù)、合格稿件數(shù)，登記已播稿件名單；
(6)辦公室負(fù)責(zé)審稿桌椅安排擺放；
(7)當(dāng)班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)結(jié)算工作以及稿件回收存放，以及當(dāng)班一切審稿事宜；
(8)當(dāng)班負(fù)責(zé)人將各系總來(lái)稿數(shù)和已播稿件名單整理一份交給各系稿件負(fù)責(zé)人。
4、稿件審核標(biāo)準(zhǔn)
(1)不符合新聞廣播稿件格式的不通過(guò)；
(2)內(nèi)容偏激、帶有濃厚個(gè)人感情色彩的不通過(guò)；
(3)字?jǐn)?shù)少于200多于500的不通過(guò)；
(4)語(yǔ)言過(guò)于抒情、內(nèi)容華而不實(shí)的不通過(guò)；
注：最后的統(tǒng)計(jì)表均要有存檔。
工作計(jì)劃 篇5
為了提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，減少疾病的傳播，控制醫(yī)院感染的爆發(fā)和流行，必要要加強(qiáng)醫(yī)院感染的管理，現(xiàn)制訂出20xx年醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃。
一、進(jìn)一步完善醫(yī)院感染控制的制度和措施
按照“二甲”醫(yī)院評(píng)審的要求檢查其制度和措施的落實(shí)情況，對(duì)手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房、內(nèi)鏡、小兒科、口腔科、檢驗(yàn)科、血透室等重點(diǎn)部門進(jìn)行感染質(zhì)量督查，并協(xié)助做好院感控制工作，預(yù)防和控制院內(nèi)感染的爆發(fā)和流行，并定期對(duì)全院各科室的醫(yī)院感染環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行檢查和考核。
二、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)
通過(guò)各種形式對(duì)全院的工作人員進(jìn)行院感知識(shí)的培訓(xùn)，要讓工作人員了解和重視醫(yī)院感染管理的重要性和必要性，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及法律、法規(guī)，掌握消毒，滅菌、無(wú)菌技術(shù)的概念和操作及醫(yī)院感染的預(yù)防控制等知識(shí)，并組織工作人員院感知識(shí)考試1—2次。
三、認(rèn)真的做好醫(yī)院感染的各項(xiàng)監(jiān)測(cè)管理工作
環(huán)境、空氣、無(wú)菌物品等的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和效果評(píng)價(jià)，每月抽查重點(diǎn)科室如手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等的衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)，督促科室做好消毒滅菌隔離等工作，每半年對(duì)全院各科室的紫外線燈管的照射強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)和效果評(píng)價(jià)，對(duì)不合格、達(dá)不到消毒的燈管和消毒劑督促及時(shí)更換，對(duì)新購(gòu)入的燈管進(jìn)行強(qiáng)度監(jiān)測(cè)，合格的產(chǎn)品才可以投入科室使用。
四、每月對(duì)全院各科的院內(nèi)感染病例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總
督促臨床科室對(duì)院內(nèi)感染病例的報(bào)告和匯總，定期下科室了解情況，抽查病歷進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查，對(duì)全院的院內(nèi)感染情侶進(jìn)行分析匯總，及時(shí)向院長(zhǎng)及主管院長(zhǎng)匯報(bào)，每季度向全院各科通報(bào)反饋，每月對(duì)門診處方進(jìn)行抽查，查看抗生素使用情況，并計(jì)算出使用率。
五、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療廢物的管理
經(jīng)常下科室進(jìn)行檢查督促醫(yī)療廢物的收集，分類和運(yùn)送的規(guī)范性。按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等法規(guī)中規(guī)定的要求進(jìn)行醫(yī)療廢物的規(guī)范處理。
工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
2.扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實(shí)校本研修，搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內(nèi)容
一、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過(guò)的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。
2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。
二、扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆。
三、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿生機(jī)和活力。
1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
四、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。
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