【實用】工作計劃模板匯編八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期我們將以經(jīng)開區(qū)教育局提出的“精細化管理質(zhì)量提升年活動”為中心,圍繞我校的具體情況。積極研究教育教學規(guī)律,研究學生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對工作,幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。
二、主要工作目標一在更新教育發(fā)展理念
1、教師進一步改變教育觀念,深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
2、要在推進教育教學改革創(chuàng)新。教師要積極開展教育科研活動,在本期內(nèi)做好區(qū)級課題《培養(yǎng)中學生寫作能力》結(jié)題準備工作。鼓勵全組教師特別是中青年教師撰寫教育教學論文。
3、要在精細化管理和提高教育教學質(zhì)量。搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。各年級教師要立足基礎(chǔ),把好基礎(chǔ)關(guān),提高教學質(zhì)量。不放棄每一個學困生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,激發(fā)學生學習興趣,樹立自信心。努力提高英語教學質(zhì)量,爭取三個年級英語考試成績在全區(qū)內(nèi)名列前茅。
4、要在加強教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。教師自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)的發(fā)展直接關(guān)系到課堂教學,甚至學生的未來,這就要求我們始終以終身學習與時俱進作為自己發(fā)展的方向,不斷學習理論知識,提高課堂教學技能。注重“青藍工程”本期繼續(xù)開展教師一帶一活動,鼓勵老教師開展傳、幫、帶活動,促進新教師的成長。
5、要在加快教育信息化建設(shè)。借助筆記本電腦發(fā)放的契機,開展全組教師多媒體課件制作能力培訓和多媒體輔助英語教學能力培訓。全面提高本組教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力。
三、具體工作內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌娪⒄Z教師隊伍建設(shè),提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫一學。
1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記。
我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè),因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發(fā)給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學生。
研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思。
要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。
4、一學即學習《英語課程標準》。
。1)每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
。2)改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量。
四、具體工作措施
1、開展“六個一”活動。即每周一次集體備課;兩周一次英語教研組活動;每月上一節(jié)英語校級研討課;每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析;每學期寫5篇讀書筆記或心得體會;制作一個課件。
2、結(jié)合校教導處工作,開展賽課、優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計、優(yōu)秀案例分析評比,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。
3、加強集體研討。對于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。多組織英語教研組活動,多觀看名優(yōu)教師的錄像課,探討學習好的教學方法。
五、具體時間安排
四月份:組織進行階段復習,進行中期考試,分析考試結(jié)果,提出改進措施;交流本學期課題計劃:畢業(yè)班導優(yōu)輔差工作安排;集體備課、聽課、評課;準備本區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課競賽。
五月份:觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會、組織好第二次月考;集體備課。畢業(yè)班期中質(zhì)量檢測及反饋工作。
六月份:教案作業(yè)展評;參加畢業(yè)班工作會議;制定期末總復習計劃;教學常規(guī)檢查。(作業(yè)、教案);畢業(yè)班期末復習指導及質(zhì)量監(jiān)控工作;制定復習計劃。做好期末復習工作;期末考試。
工作計劃 篇2
20xx年,**干部人事檔案管理部門將以完善管理、健全制度為目標,在原有工作基礎(chǔ)上,不斷加強干部人事檔案管理和干部人事檔案制度建設(shè),積極推進干部人事檔案管理規(guī)范化、科學化管理。
一、認真做好干部人事檔案材料收集歸檔工作
一是做好材料甄別工作。對收集到的歸檔材料,要認真鑒別,嚴格審核,確保歸檔材料完整、齊全、真實、精練。二是完備手續(xù)。對應歸檔的材料,要嚴格按照檔案管理制度,進行登記歸檔。三是歸檔及時準確。按照中組部相關(guān)要求,積極做好檔案整理工作,認真鑒別、分類準確、編排有序、目錄清楚、裝訂整齊。四是認真做好20xx年新招入人員檔案接收工作。嚴把檔案接收流程和環(huán)節(jié),確保新進檔案接收完整,準確無誤。
二、積極做好干部人事檔案服務(wù)管理工作
按照檔案管理規(guī)章制度,切實規(guī)范管理提高服務(wù)水平。 一是嚴格遵循《干部檔案工作條例》轉(zhuǎn)遞檔案,嚴格履行轉(zhuǎn)遞手續(xù),做到應通過機要交通轉(zhuǎn)遞或派專人送取,嚴禁郵寄或交本人自帶。二是嚴格轉(zhuǎn)送程序做到轉(zhuǎn)送、接收、回執(zhí)程序嚴密,萬無一失。三是嚴格遵循干部人事檔案查(借)閱制度。查檔、借檔、審檔嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,杜絕查閱檔案時拆散、涂改、圈劃、加批、折疊、抽換、吸煙、喝水等現(xiàn)象。四是加強安全管理,嚴格按照檔案管理的相關(guān)要求,采取積極有效措施,落實責任制,時刻做好防火、防盜、防潮、防蛀等工作,切實消除安全隱患。
三、完善干部人事檔案管理相關(guān)工作制度
按照干部人事檔案規(guī)范化、科學化管理要求,根據(jù)工作需要,對《干部檔案查(借)閱制度》、《干部檔案工作人員職責》、《干部檔案保管保密制度》、《干部檔案鑒別歸檔制度》、《干部檔案材料檢查核對制度》等八項制度進行進一步完善,確保制度可行、有法可依。
四、加大檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
在建立單獨檔案室的前提下,加強檔案庫房建設(shè),改善檔案保管條件。一是購置和更新干部人事檔案裝具,包括打孔機、新式檔案盒等,確保檔案裝置整體規(guī)范,便于檔案整理、查閱。二是檢查和更新滅火消防設(shè)施、防蟲防蛀設(shè)施等,提高檔案存放的安全度。
工作計劃 篇3
一、指導思想:
以《中小學心理健康教育指導綱要》精神,以會教發(fā)[20xx]xx號文件精神為依據(jù),堅持以學生為本,遵循初中學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法開展我校心理健康教育和輔導,提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),幫助學生開發(fā)自身潛能,促進學生人格健全與身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標:
本學期學校心理健康教育工作圍繞“健康心理 成長相伴”的總目標展開,通過學生心理輔導、心理社團活動、心理健康周等一系列活動,營造溫馨和諧的校園氛圍,發(fā)揮教師引導作用和同伴影響力,幫助學生在身心發(fā)展過程中,樹立自信,悅那自我,快樂成長。
立足教育,重在指導。向全體學生普及心理健康知識和心理調(diào)節(jié)方法,樹立心理健康意識。充分開發(fā)學生潛力,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格健全發(fā)展。
多種途徑,擴大宣傳。根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)和提高學生的心理素質(zhì),促進身心全面和諧發(fā)展。
面向全體,關(guān)注個別。對特殊學生,少數(shù)有心理困擾的學生進行科學、有效的心理咨詢和輔導,幫助他們盡快擺脫困擾,提高心理健康水平,增強自我調(diào)節(jié)能力。
三、主要工作:
(一)針對不同年級學生特點,確立不同目標,開展心理輔導課教學,幫助學生豐富心理健康知識,學習心理調(diào)節(jié)方法。同時,了解并掌握需要更多心理關(guān)注的學生信息。
1、預備年級:針對從小學到初中的過渡,突出對新環(huán)境的適應。
目標:使學生更快更好地適應初中學習生活,順利完成小學到初中的過渡。
內(nèi)容:開展以“熟悉新環(huán)境·結(jié)識新朋友”、“自我意識培養(yǎng)”、“良好學習習慣養(yǎng)成”、 “人際溝通與同伴相處”、“自我情緒調(diào)節(jié)”等為主題的教學活動。
2、七年級:強化自我認識、樹立自信、培養(yǎng)學習好習慣。
目標:幫助學生正確認識自我、樹立自信、發(fā)掘自身潛力,提高心理調(diào)適能力,以積極、樂觀地心態(tài)面對學習生活。
內(nèi)容:圍繞“心理健康意識的提升”、“自我認同感的激發(fā)”、“人際交往技巧的探索”、“團隊合作能力的培養(yǎng)”、“學習策略的指導”等主題展開教學。
3、八年級:依據(jù)政教處計劃,結(jié)合校團委“青春營”活動,開展“青春期”主題輔導。
目標:從心理、生理兩個層面幫助學生積累“青春期”相關(guān)知識,引導學生正確認識、更快適應自身變化,從容應對“青春期”心理困擾,在自我感悟的過程中體驗自身成長,感受創(chuàng)造的樂趣,樹立理想和目標,為自我選擇與發(fā)展做準備。
內(nèi)容:主要針對處于青春期學生的認知、情緒、性格、人際交往等方面的發(fā)展特點,開設(shè)以學生的自我塑造、青春期同伴交往、親子溝通、自主學習管理、自我選擇等主題的輔導活動。
4、九年級:心理壓力與自我情緒調(diào)節(jié);考試、考前心理輔導
目標:培養(yǎng)學生積極心態(tài)、緩解考試焦慮;根據(jù)自身情況,確立合理的學習目標。
內(nèi)容:九年級團體心理輔導、考前心理輔導等心理互助活動
(二)開展心理咨詢與個別輔導,建設(shè)學生心理健康檔案,加強教師對學生心靈成長的引導作用,幫助學生解決心理困擾,以積極樂觀的心態(tài)面對學習生活。
1、心理咨詢室定時向?qū)W生開放,進行常規(guī)的個別心理咨詢與輔導,對學生在學習、生活中出現(xiàn)的問題給予引導與幫助,排解心理困擾。
2、關(guān)注特殊學生,積極配合政教處、班主任老師,對家庭狀況特殊或潛在心理狀況異常的學生,以及隨班就讀學生進行重點關(guān)注、建立個案、定期進行個別輔導,給與情感關(guān)懷和心理疏導,使其感受關(guān)愛,融入校園。
3、加強對九年級學生的情緒疏導和個別心理輔導,協(xié)助九年級班主任、任課老師關(guān)注學生的心理狀態(tài)與動向,交流共享九年級學生心理引導的方式與技巧。
4、認真做好咨詢記錄,針對特殊學生情況,建立個別心理健康檔案,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導學生。
5、運用心理測評系統(tǒng),對新預備年級學生進行心理健康狀況測評,建立心理健康檔案。并綜合以往資料,加強學生心理健康檔案的建設(shè)與管理。
(三)根據(jù)學生發(fā)展特點,開展豐富多樣活動,擴大心理健康知識宣傳力度,把普及教育與學生自我教育相結(jié)合,構(gòu)建心理健康教育的立體平臺,使心理輔導真正融入學生學習生活。
1、開展心理社團活動,利用“人際交往”拓展課、團體輔導、心理游戲等多種活動形式,幫助學生學習人際溝通的技巧與策略,挖掘自身潛能,克服自卑,提升自信,積極主動地解決自己面臨的問題,增強心理自我調(diào)適的能力。
2、結(jié)合學校教育進程、心理輔導、心理社團活動的開展,每兩周一次(單周)心理廣播,進行有專題的心理健康知識宣傳,傳遞學校心理輔導活動的信息,反映學生心理自助互助的交流情況和學習成果,努力使廣播內(nèi)容貼近學生的生活實際,形式更生動、內(nèi)容更豐富,滿足學生的需要,激發(fā)學生的興趣。
3、組織、開展第一屆“心理周”活動,搭建學生自助互助交流平臺,營造溫馨和諧的校園氛圍,引導學生關(guān)注自我,樹立自信,強化心理健康意識,增強心理自我調(diào)適的能力。
活動時間:集中活動時間第14周(具體安排詳見“心理周活動方案”)
活動內(nèi)容:心理健康知識展板宣傳、分年級心理健康團體輔導、第一屆學校心理周活動展示、專題心理廣播等。
4、利用有利教育資源,開展“手拉手心連心”學生心理互助活動。
5、及時更新、豐富校園網(wǎng)“心靈驛站”內(nèi)容,宣傳心理健康知識,構(gòu)建家校溝通平臺。
(四)積極開通家校同步的心理健康教育渠道。通過家長學校指導家長轉(zhuǎn)變教子觀念,注重家長良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,了解掌握心理健康教育的方法,營造家庭心理健康教育的環(huán)境。
。ㄎ澹┙Y(jié)合科研,虛心學習、認真探索、加強心理健康教育教研、聽課和課題研究。在實踐過程中,積極探索心理健康教育規(guī)律和心理健康教育方法,使心理健康教育落實到課堂教學的相關(guān)環(huán)節(jié)中;在心理咨詢過程中歸納、總結(jié)學生常見的心理困擾和問題,通過個案積累、分析思考,運用心理學知識幫助學生解決在學習、生活和成長過程中的問題。
四、各階段工作安排
9月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路
2、制定、完善“第一屆學校心理周”活動方案
3、心理周系列活動:預備年級學生團體心理輔導
4、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”:學期計劃
10月:
1、“心理周”活動準備工作
2、第一屆學校心理周活動組織開展
3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”
4、預備年級學生心理健康狀況測評
11月:
1、心理周系列活動:七、八年級學生團體心理輔導
2、心理周宣傳展板制作及活動準備
3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”
12月:
1、第一屆心理周展示活動
2、心理周系列活動:九年級學生團體心理輔導
3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”:“心理周”活動情況
1月:
1、心理咨詢及輔導個案整理
2、心理輔導活動課教案整理及完善
3、學期心理健康教育工作總結(jié)
工作計劃 篇4
本學期,圍繞學校提出的“聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量;張揚個性,凸顯特色;規(guī)范管理,促進發(fā)展”教學工作重點,以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學有效性為核心,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標,深入教學一線,為教師和學生服務(wù)。圓滿地完成了本學期的教務(wù)任務(wù),為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學校教務(wù)工作總結(jié)
一、主要工作與成績:規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。
嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學期堅持按課程標準開足了課程。有能力的老師跨學科教學,同一學科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、完善管理制度,強化教學管理。
落實常規(guī)檢查工作。在以往教學常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合市“教學四項規(guī)范達標”要求,教導處在開學初制定了《教學常規(guī)檢查方案》,就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定,以量分形式在全體教師中進一步加強教學“五認真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學習方式,構(gòu)建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設(shè)計形成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向。本學期經(jīng)過三次檢查,評選出語文組2位、數(shù)學組2位教學優(yōu)秀教師,其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。
繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組能認真制訂學期教研計劃,明確研究重點任務(wù),積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間開展集體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。活動做到有主題,有內(nèi)容。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關(guān)心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
3.立足教學實踐,提升教學水平
搭建平臺,展現(xiàn)教學風采。本學期我校與橋下一小學結(jié)對幫扶活動在本校舉行,給年輕教師搭建一個學習教學新理念的平臺,受到了老師們一致好評。5月份在市、縣隨班就讀指導中心組織下,我校與溫州xx小學、縣嶺頭小學舉行隨班就讀“課堂有效教學”聯(lián)誼教學活動,陳xx、柯xx倆位教師積極展示我校課堂教學風采。青年教師在一次次上課、反思、研討過程中逐漸走向成熟,教學業(yè)務(wù)能力大大得到了提高。
積極參賽,凸現(xiàn)教學實效。本學期我校新教師柯xx積極參加新苗評比,她在此次活動中脫穎而出,3人次參加優(yōu)秀論文評比,全獲縣級一、二等獎。
4.推崇務(wù)實求真,提升教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。本學期我們努力在提高教學質(zhì)量上下功夫,全面提高核心學科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學生的素質(zhì)發(fā)展。
開學初,結(jié)合本校教學規(guī)范管理相關(guān)要求,我要求每個班級建設(shè)后進生檔案,針對后20%學生的具體情況制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學過程中做好幫扶記錄。學期中,教導處在對所有班級進行調(diào)研,及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些進步的班級和學生,同時也指出了不足。
二、存在問題與不足本人工作千頭萬緒,再加上我兼任兩門主課,工作有時無法兼顧,一些工作不能及時完成,某種程度上影響學校工作的開展。
1、教研活動形式幾年來一成不變,沒有創(chuàng)新,又缺少專家的引領(lǐng),活動效果不明顯。
2、隨著教師的“老齡化”,教師參加教研活動的積極性不高。
3、綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。
總之,本學期,在校長的悉心領(lǐng)導下,在同事的支持幫助下,我們的`工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足。我將力圖變革,為山區(qū)教育事業(yè)作出貢獻!
工作計劃 篇5
20xx年護理部工作計劃
和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會、全面鞏固和提升護理服務(wù)質(zhì)量是20xx年護理工作的主題。
一、精神文明方面
1.樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,進一步改善護理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。
2.發(fā)放各種護理工作滿意度調(diào)查問卷,每季度一次。
3.在征求住院病人意見、出院病醫(yī)學,反饋(或電話詢問),本科室醫(yī)生及護士認同的基礎(chǔ)上,通過科室的季考核、年評價推薦,年終評選并獎勵“護理服務(wù)標兵”。
4.“5.12國際護士節(jié)”與工會合作舉辦“護理藝術(shù)節(jié)”,以豐富護士業(yè)余文化生活。
二、護理工作方面
1.從“三基三嚴”入手,強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。
2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量。
3.加強?谱o理業(yè)務(wù)的學習,提高臨床護士的實際工作能力,培訓專科護理骨干20xx年 護理部工作計劃20xx年 護理部工作計劃。
4.加強(20xx年度基層黨建工作計劃)病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。
5.進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。
6.落實三級護理質(zhì)量評價,全年護理部質(zhì)控組評價6~7次。
7.加強護理安全管理,建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道護年終對表現(xiàn)突出科室予以獎勵。
三、業(yè)務(wù)培訓方面
1.組織全院護士業(yè)務(wù)學習及講座6-7次。
2.對畢業(yè)5年內(nèi)護士分層次進行操作技能培訓。
3.加強對重點科室如急診室、手術(shù)室、ICU、CCU、移植、血液凈化中心等?谱o士的專業(yè)技能培訓,并制定?茘徫坏募寄芤蟆
4.以科室為單位對護士進行臨醫(yī)學,能力考核,?茦I(yè)務(wù)考核和護理操作考核各一次。
工作目標
1、加強護理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量,確保護理安全
2、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵,落實責任制整體護理20xx年 護理部工作計劃工作計劃。
3、實施護士崗位管理、績效管理。
4、加強護士長、護士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng),切實提高護理隊伍整體素質(zhì)。
5、加強對護士的專業(yè)考核,提高護理人員專業(yè)素質(zhì)。
6、大力推進護理信息化建設(shè)。
工作計劃 篇6
研擬工作計劃的第一步,是事先了解公司的年度目標。別忘了公司目標與個人目標主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時,通常是在貫徹公司由上而下的年度目標,因此,你必須先仔細了解公司的年度目標,這點很重要卻總是被忽略。
另外,你一定要花時間想清楚自己下年度希望的成長,是學習?是薪水?還是發(fā)展另一項專才?如果你想要的是學習新技術(shù),你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須研擬增加業(yè)績的計劃,或是調(diào)換部門的準備計劃。先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在研擬工作計劃時才不會無所適從。
計劃合理但要具挑戰(zhàn)性
接著,研擬工作計劃的原則是“勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰(zhàn)性”。如何避免好高騖遠,設(shè)定合理的目標呢?多數(shù)人在研擬計劃時不會想到自己的缺點,于是,建議可以找你的家人、好友,或是較熟的同事與主管,請他們檢視你設(shè)定的目標是否太過理想?研擬的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點?為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設(shè)定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或?qū)W習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計劃。
目標數(shù)字化、行動具體化
有了上述的準備與調(diào)整,接下來就進入實際研擬工作計劃的4個步驟:
1.目標數(shù)字化
只有形容詞的空泛目標是沒有意義,所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化,例如時間化、數(shù)量化、金額化。甚至,連學習計劃都可以數(shù)字化,例如,你預計花費多少時間學得某類技術(shù),或通過某項認證。
2.行動具體化
有了數(shù)字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃。擬定高度可行性的策略,除了讓你在落實目標時有依循的步驟,另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。
3.學習計劃
你應該同時研擬年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。學習計劃應該清楚的包括:學習項目、學習管道與時間、預計對自身工作產(chǎn)生的效益,以及希望公司給予的協(xié)助。
4.與主管面對面溝通
我強烈建議,完成工作計劃后,你一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項目工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門,或是3年內(nèi)希望擔任主管職等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議?傊,不要把研擬工作計劃當作是交差了事的例行事項,應該要藉這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。
工作計劃 篇7
一、指導思想
XX年全縣婦幼衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹落實婦幼衛(wèi)生工作方針,堅持保健與臨床相結(jié)合,充分履行保健公共衛(wèi)生職能,加強基層督導,狠抓降消項目工作存在的不足,拓展母嬰保健技術(shù)服務(wù),鞏固愛嬰醫(yī)院成果,加強托幼機構(gòu)管理,啟動婦女健康行動,積極開展二級優(yōu)秀保健院創(chuàng)建,全面完成婦幼衛(wèi)生目標任務(wù)。
二、主要生命指標
孕產(chǎn)婦死亡率控制在25/十萬以內(nèi)
嬰兒死亡率控制在13‰以內(nèi)
全縣五歲以下兒童死亡率控制在15‰以內(nèi)
全縣新生兒破傷風發(fā)病率控制在1‰以內(nèi)
三、主要服務(wù)指標
1、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率:農(nóng)村達85%以上,城鎮(zhèn)達95%以上
2、兒童系統(tǒng)管理率達60%
3、產(chǎn)婦住院分娩率達95%以上;高危孕產(chǎn)婦篩查率達100%;高危孕產(chǎn)婦管理率100%
4、剖宮產(chǎn)率縣級醫(yī)療保健機構(gòu)控制在40%以內(nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)控制在25%以內(nèi)
5、預防艾滋病母嬰傳播hiv檢測率達95%,其中hiv早孕檢測率達80%
6、新生兒疾病篩查工作全縣鋪開,篩查率達90%
7、婦女病普查率60%,普治率90%
8、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助率達到100%
四、主要工作措施
加強領(lǐng)導,加強基層督導,強化鄉(xiāng)村保健網(wǎng)絡(luò)職責。
一是婦幼保健工作是大衛(wèi)生工作的重要組成部分,具有公益性,將婦幼衛(wèi)生工作納入重要工作內(nèi)容,明確責任,任務(wù)落實到人,實行目標管理、量化管理。二是進一步加強完善保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。每個級鎮(zhèn)要穩(wěn)定1-2人專職從事婦幼保健工作,待遇不得少于同級同類專業(yè)人員水平,不得下達經(jīng)濟任務(wù),對個別確屬人口少、服務(wù)范圍小的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要向衛(wèi)生局寫出報告,經(jīng)批準后保健人員可適當?shù)募媛,但要以保健工作為主;村村要有村級保健人員抓保健工作,消滅空白村。三是衛(wèi)生院要按季度對村衛(wèi)生室進行考核,并作為兌現(xiàn)村衛(wèi)生室補助的依據(jù),四是全縣統(tǒng)一實行村級報表制度?h保健院在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定出村級報表表樣,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)參照以規(guī)范村報表。五是縣保健院要固定督導人員,實行責任制管理。對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行聯(lián)片包院責任制方式管理,督導面達100%,督導行政村占10%以上,重點鄉(xiāng)縝每季度不少于4次,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)一年不少于2次,大型督導一年不少于4次。六是強化督導反饋質(zhì)量。縣保健院要制定督導質(zhì)量考核管理規(guī)定,納入保健質(zhì)量控制標準,按季實行聯(lián)片包院責任制工作匯報和考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)導、防保人員相應要對轄區(qū)行政村進行包村責任制劃分,制定責任制考核標準。對于督導不力的保健人員要及時進行調(diào)整,對于督導在限期內(nèi)整改不到位、行動緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣保健院要上報縣衛(wèi)生局,并在季度例會上通報批評。
加強降消項目質(zhì)量管理,進一步提高農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助率。
一是加強與計生聯(lián)系工作制度,結(jié)合房縣XX年符合政策生育名單、新婚人群、流動孕婦“五個一”管理、育齡婦女花名冊等做好孕婦篩查工作,提高孕婦篩查率,二是要按照《孕產(chǎn)婦保健系統(tǒng)管理細則》,加強系統(tǒng)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,早發(fā)現(xiàn)、早檢查、早確診、早管理,重點是高危篩查率要達到100%,早孕檢查率達95%,產(chǎn)前檢查5次以上達95%,產(chǎn)后訪視一次以上達95%,三是杜絕家庭接生。四是以孕產(chǎn)婦保健手冊為載體,保健與臨床形成有機結(jié)合,做到定期跟蹤檢查、定期隨訪、及時為高危孕產(chǎn)婦提供有效服務(wù)和指導,五是嚴格執(zhí)行分級分娩制度,嚴禁高危截留,對造成孕產(chǎn)婦死亡的,年度評先實行一票否決制。六是縣鄉(xiāng)助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機構(gòu)要嚴格執(zhí)行《縣衛(wèi)生局關(guān)于嚴格執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩平產(chǎn)(順產(chǎn))免費實施意見的通知》(房衛(wèi)字[XX]76號)文件精神,七是加大產(chǎn)科建設(shè)規(guī)范力度,縣保健院加強對鄉(xiāng)級產(chǎn)科建設(shè)質(zhì)量的規(guī)范性指導,加強“三基”考核,規(guī)范服務(wù)流程,努力為廣大孕產(chǎn)婦住院分娩營造溫馨、便捷、安全、有效的服務(wù)。八是加強孕產(chǎn)婦急診急救工作,進一步發(fā)揮孕產(chǎn)婦急救中心功能作,縣衛(wèi)生局成立專班,對全縣已授牌的愛嬰醫(yī)院進行復查,進一步促進母乳喂養(yǎng)十條措施的落實。
。ò耍┘訌婎I(lǐng)導,提高保健服務(wù)能力,保證二級優(yōu)秀保健院通過審評。創(chuàng)建等級保健院的核心是規(guī)范管理,提高保健服務(wù)能力?h保健院要總結(jié)上年創(chuàng)建經(jīng)驗,通過健全管理體系,落實規(guī)章制度,抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,與保健工作相結(jié)合、與臨床工作相結(jié)合,力爭順利通過評審。
。ň牛┘訌娦麄鳎岣呓迪椖空、新生兒疾病篩查、自然產(chǎn)、開展聽力篩查的好處等主要婦幼保健核心知識知曉率?h保健院要制定好完善的健康教育工作計劃,統(tǒng)一健康教育內(nèi)容,將健康教育內(nèi)容印刷成冊、頁,通過鄉(xiāng)、村保健人員向目標人群發(fā)放,加強督導,對沒有向目標人群發(fā)放造成浪費的單位和個人,給予嚴厲處罰,同時要繼續(xù)利用電視、報紙、標語、面對面宣傳等方式加大宣傳力度,宣傳過程中要避免有盲區(qū)、死角。
。ㄊ╊A防艾滋病母嬰傳播hiv檢測關(guān)口要進一步前移
一是要繼續(xù)鞏固重新調(diào)整啟用hiv檢測章的規(guī)范運行,二是通過填報《房縣孕產(chǎn)婦hiv抗體檢測情況登記表》、《產(chǎn)科住院分娩情況調(diào)查表》和縣疾控中心《hiv檢測結(jié)果反饋表》等個案資料,核對住院分娩產(chǎn)婦hiv檢測情況,特別是早孕檢測,三是各助產(chǎn)技術(shù)執(zhí)業(yè)機構(gòu)要把hiv檢測工作納入孕產(chǎn)婦管理范疇,孕期在知情同意的原則下,開展免費咨詢、檢測,產(chǎn)時要查驗hiv檢測情況,四是縣保健院要做好hiv檢測費的統(tǒng)計、兌付工作,抓好經(jīng)費管理。
工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,數(shù)學教研組的工作以學校整體工作思路為指導,以全面提高教學質(zhì)量為宗旨,積極開展各項工作,促進教師和學生的全面發(fā)展。
二、具體工作
1.繼續(xù)做好常態(tài)課的教研工作。上學期,常態(tài)課的教研主要是在四至六年級進行的,本學期,要把這項活動推行到一至三年級。希望老師們把上學期這項工作中的好經(jīng)驗帶到本學期。要在不影響正常教學秩序、不增加師生負擔的前提下,努力把課堂質(zhì)量繼續(xù)提高。本學期常態(tài)課的安排順序如下:。最后,由xxx老師上一節(jié)期末復習課。
2.繼續(xù)申報區(qū)、市級教研活動和數(shù)學專題活動,讓青年教師的成長更加有效。
我校曾經(jīng)承擔過多次區(qū)級教研活動,并且取得過較好的影響,在這些活動中,所有的青年教師都得到了程度不同的進步。本學期,我們繼續(xù)開展這項工作,希望青年教師做好準備工作。
根據(jù)實際需要,學校正在與相關(guān)單位聯(lián)系,籌劃一次較大的專題活動。希望更多的青年教師爭取在活動中得到鍛煉得到成長。
3.規(guī)范進行各種教學活動,提升教學水平的整體提高。隨著學校的步步發(fā)展,教育教學工作水平的不斷提高,現(xiàn)實情況向我們提出了更規(guī)范的要求。
⑴教學五認真方面的更高要求
、普n堂質(zhì)量方面的更高要求
⑶教學拓展方面的更高要求:上學期,我們提出各年級要明確地把《培優(yōu)訓練》作為正常的教學材料,進行適當?shù)耐卣。本學期,我們要求以年級為單位,更加規(guī)范地使用這本材料,統(tǒng)一規(guī)定必做題和選做題,各班自覺執(zhí)行,統(tǒng)一要求。
4.做好各項常規(guī)工作,各項具體活動提前準備,充實內(nèi)容。
⑴協(xié)助教學處做好教學五認真的相關(guān)檢查工作
、谱龊玫10屆“小華數(shù)杯”的命題、競賽工作
⑶做好校本教材的審核、充實工作
、日n堂作業(yè)的規(guī)范要求
四、月份工作安排
二月:各年級完成教學進度表,初步了解本學期教學任務(wù),初定各年級單元測試時間表
三月:各年級檢查備課情況
常態(tài)課聽課,準備區(qū)級教研活動
四月:檢查課堂作業(yè)本使用情況
準備專題教研活動
了解《培優(yōu)訓練》的使用情況
五月:了解教學進度情況
作業(yè)檢查
匯總校本教材的審核與充實情況
六月:第10屆“小華數(shù)杯”數(shù)學競賽
檢查教學進度,制定復習計劃
期末復習考試
數(shù)學教研組
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