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一年級下學(xué)期班主任工作計劃

時間:2023-06-17 12:11:58 工作計劃 我要投稿

一年級下學(xué)期班主任工作計劃(精選10篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的一年級下學(xué)期班主任工作計劃(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級下學(xué)期班主任工作計劃(精選10篇)

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇1

  都說當班主任難,當一年級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無規(guī)矩的小孩,如何讓她們盡快入軌,不得不說是一個充滿挑戰(zhàn)的問題。這學(xué)期我擔任267班班主任,我將汲取以前工作中的一些經(jīng)驗,從細節(jié)入手,抓好常規(guī)訓(xùn)練,努力打造特色班級,特將班隊工作計劃詳述如下:

  一、抓文明禮儀的踐行

  1、加強語言文明的教育,規(guī)范禮貌用語。

  具體措施:利用班會課組織學(xué)習“十四字禮貌用語,并在模擬的情境中使用禮貌用語。

  2、加強舉止文明的教育,常抓不懈、落實到位。

 。1)積極開展“三輕五不準”活動。將班內(nèi)68人分成17個小組,每小組4人,相互監(jiān)督,是否做到了游戲說話聲音輕,同學(xué)之間說話輕,排隊做操快靜齊,去廁所、樓道、上操回班腳步輕,物品擺放、清理衛(wèi)生、下學(xué)排隊動作輕。由小組長每天匯報一次統(tǒng)計情況,納入考核,并及時教育屢教不改者,對屢禁不止的現(xiàn)象利用課上時間多次強調(diào),重申其危害性。

  (2)一月小結(jié),根據(jù)考核及同學(xué)評議選定“十星”少年,對于班內(nèi)的熱愛集體星、文明禮貌星、遵守紀律星、團結(jié)友愛星、誠實守信星、勤奮學(xué)習星、樂于讀書星、積極發(fā)言星、文體特長星、愛護公物星給予頒獎表揚,樹立榜樣的同時讓學(xué)生明白努力的方向。

  二、重良好習慣的養(yǎng)成

  1、養(yǎng)成良好的讀書、寫字執(zhí)筆的習慣。

  具體措施:

  (1)、利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié),告訴學(xué)生什么樣的姿勢才是正確的,不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。并且監(jiān)督到位,及時糾正,從而讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣。

 。2)、定期(每周一次)開展讀書、寫字(執(zhí)筆姿勢)的競賽,以鼓勵學(xué)生時時注意習慣的.養(yǎng)成。

  2、養(yǎng)成整理書包、擺放好文具的習慣。

  具體措施:

 。1)兒歌規(guī)范教育。誦讀“整理書包,我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌,讓孩子們知道如何整理書包,文具要放在課桌的左上角等要求。

 。2)班會課分享自己整理書包的好方法,并組織開展一次整理書包的比賽,評議每個孩子的整理情況。

 。3)采用突查的方式檢查孩子們的整理書包,擺放好文具的習慣是否養(yǎng)成,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子及時進行表揚鼓勵。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。

  三、關(guān)注課堂常規(guī)訓(xùn)練

  1、紀律方面

  每節(jié)課都由代課老師選出3名課堂紀律好和不好的學(xué)生,或予以表揚,或提出警告,由值日班長負責登記,一周一小結(jié),對于紀律上過分放縱的孩子在班會課上做口頭承諾,大家一起監(jiān)督幫助他改掉壞習慣。

  2、衛(wèi)生方面

  尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。采用突查方式考核,對能見到紙塊自覺撿起的同學(xué)給予鼓勵表揚。對座位上有紙的同學(xué)要進行教育,讓其撿起,并監(jiān)督其余小朋友。

  四、做好安全教育工作

  1、及時清點學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課馬上告知家長。

  2、關(guān)注學(xué)生課下活動,讓學(xué)生在指定的活動場所玩耍,不爬欄桿、護欄,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。

  3、利用班會、專欄等途徑。宣傳安全教育,在溝通中促進學(xué)生心理健康發(fā)展,遠離安全隱患。

  此外,班主任工作離不開家校合作,我會充分利用家長會搭建的平臺,多聽取家長們的好建議,及時向家長反饋孩子的在校情況,形成教育合力,更快更好地促進孩子成長。

  為了每一個孩子擁有良好的習慣,健康自信地成長,我蓄足力量,努力前行,加油!

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)年我擔任一年級三班的班主任,為了做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的.實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班今年共入學(xué)55人,經(jīng)過近兩周的相處,對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有了大體的了解,學(xué)生各方面情況參差不齊,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習慣需要努力培養(yǎng),有個別學(xué)生的自我約束力較差。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成有待于提高,大多數(shù)學(xué)生敢大膽發(fā)言,但學(xué)習習慣有待加強。培養(yǎng)得力小班干部,加強班級各項管理,是本學(xué)期班級工作的重點。

  三、具體措施如下:

  (一)行為規(guī)范教育:

  1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

  2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  (二)班級管理:

 。薄⑸蠈W(xué)不遲到、不早退。

 。病⒆约赫頃、學(xué)具、書桌。

 。、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

 。础⒅鸩阶龅健鞍嗉壥,人人管”,自己管理好自己。

 。怠⒅鸩叫纬蓭椭ハ鄮椭,互相競爭的好品質(zhì)。

 。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  (三)學(xué)生心理健康教育:

 。薄⑻幚砗脗人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

 。、處理好個人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習態(tài)度好。

 。ㄋ模└鶕(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

  1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

 。、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。

  3、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,一年級下學(xué)期已經(jīng)來臨。為了我們在新學(xué)期里的工作更好地開展,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  我們一年級下學(xué)期班級學(xué)生共35人,男生18人,女生17人,借讀生19人,本地生16人,不足年齡12人。大多數(shù)學(xué)生活潑好動,能夠自覺學(xué)習。但由于學(xué)生年齡偏小,自控能力比較差,紀律比較渙散,導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

  三、管理目標及主要措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進行獎勵。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  (五)其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、具體措施如下

  1、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。

  2、利用晨夕會學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,進一步規(guī)范學(xué)生的行為。

  3、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

  4、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識。

  6、利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

  7、利用“成長欄”這一競爭欄,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

  8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  9、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  10、加強與家長的聯(lián)系。

  五、各月安排

  2月:

  1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。

  2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為習慣,開始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。

  3、召開家長會:養(yǎng)成教育。

  3月

  1、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。

  2、開展經(jīng)典誦讀。

  3、抓好安全教育。

  4月:

  1、班級寫字比賽。

  2、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

  5月:

  1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。

  2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。

  6月:

  1、各項分項測試、考評。

  2、復(fù)習備考。

  3、期末各項評比總結(jié)。

  7月:

  1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成績。

  2、完成期末各項工作適宜。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

  二、主要工作內(nèi)容及措施

  1、班級概況:

  我班共有47人,男生28人,女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,轉(zhuǎn)進5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  2、班級工作:

  1)、安全教育:

  安全第一是我們學(xué)校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的`督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

  2)、抓好“六個一”的各項工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  為了很好的實現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標,按照學(xué)部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”

  三項工作

  (一)一身好體藝

  堅持開展體藝“2+1”活動,讓學(xué)生愛上一門體育運動,掌握一門藝術(shù)特長。

  1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。

  2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子。

  3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準備。

 。ǘ┮涣骱萌烁

  立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,培養(yǎng)出一流好人格。

  1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

  2)全面推動“道德銀行”,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”。

 。ㄈ┮簧昧晳T

  1)好習慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。

  2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓(xùn)練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關(guān)門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。

  3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期的工作中,我除了擔任一年級學(xué)生的語文教學(xué)外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長!

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。通過一年級上學(xué)期的學(xué)習。同學(xué)們養(yǎng)成了愛學(xué)習認真聽講等好學(xué)習習慣,也學(xué)會了漢語拼音,會認會寫要求掌握的生字。但后進生學(xué)習極其困難,需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。

  三、教學(xué)目標:

  1、復(fù)習鞏固漢語拼音,能準確地拼讀音節(jié),能借助漢語拼音識字、學(xué)習普通話。

  2、學(xué)會xxx個生字,認識xxx個生字。要求學(xué)會的字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的`意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運用;要求認識的字,做到離開注音、離開語言環(huán)境也能準確認讀,不抄,不默,不考。

  3、繼續(xù)學(xué)習用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則,書寫要求學(xué)會的字。字要寫得正確,端正,整潔,盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫字姿勢合乎要求。

  4、能借助漢語拼音,用普通話朗讀課文,做到正確、流利,逐步達到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到,逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認識逗號、句號、嘆號、問號。

  5、能用學(xué)過的詞語補充句子。有說話的愿望,能根據(jù)要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、嘆號。

  6、學(xué)會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話一件事,能用普通話提出問題、回答問題。愿意和別人進行口語交際,能主動說,認真聽,大膽問,語句通順,態(tài)度大方,有禮貌。

  7、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化,增強學(xué)生的民族自尊心,培植學(xué)生的愛國主義情感。

  四、教學(xué)措施

  1、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、把課堂還給學(xué)生,以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生在課堂上人人開口,做課堂的小主人,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性和積極性。

  3、在課堂上扶、放結(jié)合,要大膽地放、巧妙地扶,并且讓學(xué)生在學(xué)習的過程中不僅學(xué)會,還要會學(xué),及時讓學(xué)生學(xué)習方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習、樂學(xué)習的興趣。

  五、教材分析

  本學(xué)期教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個專題,分為八組:多彩的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),我們身邊的科學(xué)。八個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊含教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。

  本冊教材識字的編排,繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求認識550個常用字,會寫250個認識的字。要求認識的字和要求會寫的字,分別在練習里標明。此外,在語文園地里也安排了少量要求認識的字。

  小學(xué)一年級的學(xué)生在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習后,已經(jīng)很熟悉了學(xué)習的目的和方法了。雖然孩子們還是有一些淘氣,但是這就是孩子的天性,這才是最好的表現(xiàn),我應(yīng)該給他們最大的寬容,最好的教育。以后的路,我還是會和孩子們度過,我會不斷的努力的我將會把孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才!

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生19人,其中男生12人,女生6人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的`時間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。

  加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造了條件。

  加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習積極性,增進學(xué)習的效果。

  重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

  加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇7

  一、班級概況:

  本學(xué)期班級人數(shù)為29人,女生12人,男生17人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習意識,能按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的申請,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠滞瑢W(xué),入學(xué)前的行為習慣不良,還需要花大力氣在這部分孩子的身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

  二、班級體的目標

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制

  (1)每個月均有一次讀書交流活動,進行故事大王的評選。

 。2)各種評比制度不斷,男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個人競賽。日日爭得小紅花 ,周周爭得報喜鳥。

  (3)班級日記、寫話值日評比,周周進行總結(jié)、獎勵。

 。ǘ┬袨橐(guī)范教育

  1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、三項文明常抓不懈。

  3、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題。

 。ㄈ└鶕(jù)班級特點本學(xué)期工作重點

  1、加強學(xué)習習慣的培養(yǎng):聽課、作業(yè)上交、訂正習慣。

  2、加強勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、清潔教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習用品、學(xué)做家務(wù)。

  3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習生活、能制定合理的作息時間、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

 。ㄋ模┌嗉壒芾

  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和助力制度,幫助每位同學(xué)都有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到。

  3、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  5、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育

  1、處理好個人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響、快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的.學(xué)習態(tài)度好。

  2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)之間的矛盾。

  3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心、感激的人。

  這就是我本學(xué)期的工作計劃,雖不知能完成多少,但我希望教育好這些孩子,把他們帶上正軌,走上正確的道路。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇8

  一、生生管理。

  與其班主任面面俱到,事必躬親,還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學(xué)生(特別是班干部)的管理能力上,讓學(xué)生來管理學(xué)生。這樣,學(xué)生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一舉兩得。

  二、學(xué)風第一。

  班集體的重點是學(xué)習,所以在班里形成良好的學(xué)風是至關(guān)重要的。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對學(xué)習的積極態(tài)度,這要建立在對學(xué)習內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上。每天我都會利用課余時間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習,并根據(jù)學(xué)生知識掌握的差異分出層次,力爭每一位學(xué)生都天天看到自己練習本上燦爛的“滿分”。

  三、小組競爭。

  這是一個百試不爽的策略,特別是好勝心強的低年級學(xué)生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進步,小組之間互不服輸、你爭我趕,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,也提高了學(xué)習的勁頭,促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

  四、家長配合。

  家長是孩子的第一老師,從出生到成長,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學(xué)生的時候,不能單兵作戰(zhàn),一定要盡最大的努力調(diào)動起家庭的力量,換句話說,班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通。只有家長真正和老師密切配合,問題學(xué)生的解決才能落到實處。

  五、常規(guī)管理。

  班主任要做班級的“有心人”,也要做班級的.“細心人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學(xué)生,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進步,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動,才可能明確輕重緩急,把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。

  以上是對本學(xué)期班主任工作的一些想法,在實踐中將會進一步完善或補充。在一個班集體中,每一個孩子都是班主任的一部分,但每一個班主任就是孩子的全部。希望孩子我能給孩子多一份成長的快樂,少一份遺憾的無奈。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇9

  這學(xué)期我擔任一年級班主任,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行,特制訂班主任工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為事對的,什么事不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出“今日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個班級要想有良好的班風必須有良好的紀律。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣是學(xué)生既感到有趣,又有動力,在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以無論課上課下還要多督促,尤其要培養(yǎng)孩子相互監(jiān)督的習慣。

  課間實是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個校園不得安靜,影響到師生的工作和學(xué)習。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生方面我從以下幾點來做:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”課堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理只靠班主任一人是不夠的,而班干部確實班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,使班級管理再上一個臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、學(xué)習方面

  為了讓每個孩子都有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣

  找個別學(xué)生談心,曉之以情,動之以理。與部分家長聯(lián)系,主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的.輔導(dǎo),發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫手。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅要知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

  一年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,又一個輪回。小學(xué)一年級的學(xué)生是第一年上學(xué),思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習和認識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生64人,男34人,女30人。學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

 。ㄒ唬┕ぷ饕c1.班干部隊伍建設(shè)2.加強個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)

 。ǘ┚唧w措施1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  ①向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

 、谶M行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習習慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

 、圻M行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

 、苓M行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。

  2.安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3.營造向上氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  三、各月工作安排

  二月:

  1、學(xué)生報到;上交寒假通知書第二頁,進行學(xué)生寒假活動匯總

  2、安排學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》進行安全教育;

  3、組織學(xué)生參加學(xué)!鞍踩ㄖ萍薪逃顒印;

  4、召開新學(xué)期班會,公布新學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生評價標準;

  5、科技作品評選;

  三月:

  1、開展班級科技活動;

  2、慶!叭藡D女節(jié)”(感恩教育)

  3、開展“安全教育日”、“安全教育月”教育活動;

  5、組織學(xué)生參加校書法比賽。

  四月:

  1、參加讀書節(jié)活動;

  2、新營好習慣教育;

  3、開展法制教育;

  4、清明節(jié);

  5、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  6、慶!拔逡粍趧庸(jié)”;

  五月:

  1、好習慣養(yǎng)成教育;

  2、指導(dǎo)學(xué)習《小學(xué)生守則》;

  3、安全教育(火場逃生演練)。

  4、端午節(jié);

  5、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  6、慶祝“六一國際兒童節(jié)”。

  六月:

  1、好習慣養(yǎng)成教育;

  2、指導(dǎo)學(xué)習《小學(xué)生守則》;

  3、指導(dǎo)復(fù)習;

  4、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  5、假期安全法制知識教育

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