有關(guān)工作計(jì)劃范文錦集5篇
時(shí)間過得飛快，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，相信許多人會覺得工作計(jì)劃很難寫吧，以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 1
20xx年上半年，市場經(jīng)營管理局以市委、市政府年初簽訂的`計(jì)劃生育責(zé)任狀為目標(biāo)，堅(jiān)持經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，落實(shí)措施，真抓實(shí)干，全力做好我局職工和流動人口優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)工作。
一、調(diào)整專班，充實(shí)組織力量
我局年初人事有一定變動，但必須保證專班穩(wěn)定，迅速成立了以黨組書記、局長趙恒樹為組長，黨組副書記、副局長吳順高為副組長，辦公室全體成員、二級單位一把手、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)包基層、職工包商戶的管理網(wǎng)絡(luò)。
二、基礎(chǔ)工作，落實(shí)有效措施
年初計(jì)劃生育專題會上，吳局長親自部署全年計(jì)劃生育工作，趙局長作重要講話。會上要求專班巧干，實(shí)干。工作講方法，把握重點(diǎn)，抓好基礎(chǔ)�；A(chǔ)工作要年初有要點(diǎn)，年中有考核，年未按責(zé)任狀獎(jiǎng)懲。
工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
以教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃和教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，配合上級“課堂教學(xué)研究年活動”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以新課程的實(shí)施為主旋律，提升教學(xué)理念，開展教學(xué)研究，深化教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)及國家《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，統(tǒng)一認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)了解國家數(shù)學(xué)課程改革的方向，熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、新課程目標(biāo)、新課程內(nèi)容，認(rèn)真領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念，積極實(shí)踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，將設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動作為數(shù)學(xué)改革新生長點(diǎn)，整合、提升整個(gè)教學(xué)過程。
2、確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展，倡導(dǎo)動手操作、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生獲得自信、獲得理性的精神和科學(xué)的態(tài)度。
3、研究新課程、新教材，優(yōu)化教學(xué)過程。要通過比較，研究新老教材的`變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo)。以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂。以解決問題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性能力。
4、開展教育科研活動，提高教科研能力。圍繞學(xué)�，F(xiàn)有課題，加強(qiáng)科學(xué)研究活動，開展備課、上課、評課為主的教學(xué)研究活動。積極投身教學(xué)改革實(shí)踐，把科研課題落實(shí)到每堂課中，努力探索，形成符合數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好實(shí)踐課，要求先試教再修改，力求上出一堂高質(zhì)量的實(shí)踐課。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教學(xué)后記的撰寫和整理。教學(xué)后記，有助于知教知學(xué)，有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的記錄，對于改進(jìn)今后的課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平，具有十分重要的意義。教師要注意緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐遵循“認(rèn)識――實(shí)踐――再認(rèn)識”的規(guī)律，積極撰寫教學(xué)論文與教學(xué)案例，積極投稿參與縣教研室組織的征集評活動，形成一個(gè)人人參與教科研的氛圍。
5、切實(shí)搞好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合教學(xué)改革現(xiàn)狀和教學(xué)的實(shí)際需要，大膽創(chuàng)新，廢止各種滯后的和表面的形式，大膽改革備課現(xiàn)狀，變個(gè)人獨(dú)立備課為群體協(xié)作備課，變臺詞式教案為結(jié)構(gòu)式教案，變“單一式”備課為“多形式”備課，注重教師學(xué)生在教學(xué)各環(huán)節(jié)中實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)，提高備課的實(shí)效。在課堂教學(xué)中重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在一定數(shù)學(xué)環(huán)境中獲取數(shù)學(xué)知識，獲得情感體驗(yàn)。要重視改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，課堂提問不要太細(xì)，要大步驟，留給學(xué)生探索的機(jī)會。要關(guān)注學(xué)生有價(jià)值的思維，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
6、改革教學(xué)手段，掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。要繼續(xù)推動教學(xué)手段的改革，鼓勵(lì)教師運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí)，用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段，特別是多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的不可替代性，每學(xué)期電教手段的使用不少于總課時(shí)數(shù)的1/4。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實(shí)用的多媒體課件。
7、強(qiáng)化內(nèi)功，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。
�、偶訌�(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，每學(xué)期信息摘錄不少于20篇，聽課不少于10節(jié)。
�、评^續(xù)開展青年教師評優(yōu)課活動，按新評價(jià)體系，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評優(yōu)，有計(jì)劃地培養(yǎng)具有教學(xué)特色，教學(xué)風(fēng)格的青年骨干教師，樹立學(xué)科帶頭人。
8、認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求，組織好數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。進(jìn)一步豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，啟迪教學(xué)與科學(xué)思維，發(fā)展個(gè)性特長，培養(yǎng)科學(xué)探索精神和實(shí)踐能力。同時(shí)要注意開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動，為學(xué)生營造良好的數(shù)學(xué)氛圍。
9、組織教師上好實(shí)踐課，按計(jì)劃開展各類教研活動，協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè)、備課的檢查。對照先進(jìn)教研組的評選要求，找出差距，加強(qiáng)教研組自身建設(shè)。
三、主要工作安排
二月份：
1、制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、定出研究課題，落實(shí)實(shí)踐課內(nèi)容及時(shí)間。
3、籌建興趣小組。
三月份：
1、參加課程改革通識培訓(xùn)。
2、組內(nèi)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
3、查閱作業(yè)、備課。
四月份：
1、組織教師參加心理健康教育研討會。
2、教學(xué)研究月活動。
3、課改實(shí)踐課。
五月份：
1、組織學(xué)生參加學(xué)科知識競賽。
2、結(jié)合學(xué)校課題撰寫教學(xué)論文。
3、參加學(xué)校的課改培訓(xùn)。
六月份：
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織好復(fù)習(xí)迎考。
2、期末作業(yè)、備課檢查。
3、數(shù)學(xué)興趣組的考核與評優(yōu)。
工作計(jì)劃 3
20xx年就要到來了，在此我先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)工作機(jī)會，感謝各位同事在工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。總體來說，我已經(jīng)適應(yīng)了公司的環(huán)境和發(fā)展方向，但是也還存在缺點(diǎn)。昨天已經(jīng)成為過去，未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外，更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為了更加美好的.明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就20xx年的工作計(jì)劃具體如下：
一、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力；
2、對自己有足夠的自信，善待他人；
3、能夠?qū)W以致用；
4、每天自我反�。�
5、更加勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮出真知；
6、堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持往往就是機(jī)遇，堅(jiān)持就是勝利。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、清楚普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具建材的價(jià)格性能；
2、參考市場信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格；
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流；
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能，多去熟悉設(shè)計(jì)技能和裝飾施工工藝；
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)
1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素；
2、閱讀：每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書籍；
3、其他愛好：用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫；
4、認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。
在20xx年的工作當(dāng)中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
工作計(jì)劃 4
匆匆一年結(jié)束，但第二年的工作緊跟著就到來了。在過去的一年里，我嚴(yán)格的遵守領(lǐng)導(dǎo)的指揮，在工作中積極仔細(xì)，嚴(yán)格的完成好了自己的工作任務(wù)，并取得了不少的成長和收獲。
當(dāng)然，能在工作中取得這樣的成績，除了領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指點(diǎn)以外，我在工作中嚴(yán)格按照計(jì)劃安排去執(zhí)行自己的工作目標(biāo)也是非常重要的。如今，反思總結(jié)自己工作的成績后。我認(rèn)識到這一年來盡管收獲有不少，但值得反思和檢討的地方也有很多。為能在20xx年里更好的完成自己的工作任務(wù)，我在此現(xiàn)對第一季度的工作做如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)管理
時(shí)間是無法改變的，能力是不能一口氣替身的，為此，對自我的管理就成了提高效率，提升自我能力最簡便的道路！
首先，我要提高自己的思想積極性，通過對自我的思想調(diào)整已經(jīng)自我的鼓勵(lì)來加強(qiáng)自我的信心，并以此提高我工作的熱情，加速自身的工作效率。
其次，加強(qiáng)對自己在短期內(nèi)的工作計(jì)劃規(guī)劃和管理。盡管工作每天重復(fù)，但在一些細(xì)節(jié)上卻有不同。對這些細(xì)節(jié)的處理，就是拉開員工工作成績的關(guān)鍵。為此，在每天我都要為自己定好計(jì)劃，安排自己在工作中花費(fèi)的精力，并嚴(yán)格按照工作計(jì)劃去完成工作，最大化工作的效益。
二、提高工作能力
隨著第一季度的到來，公司在發(fā)展上也有了很多新的方向，為此加強(qiáng)自我的能力，并在工作中提升自己就很有必要了。這一年中：
第一，要反省我在上一年的`錯(cuò)誤和問題，改進(jìn)自身的不足，加強(qiáng)工作能力！
第二，多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請教。關(guān)注工作的發(fā)展，學(xué)會觀察工作的方向，搞清自己努力的目標(biāo)。
第三，在增加閱讀，學(xué)習(xí)理論知識，提升自我的能力，也能擴(kuò)充我在工作中的能力。
第四，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的同事，多討論，不恥下問，吸收優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)自我完善。
三、不足的改進(jìn)
新的一年開始，我在自身的不足上也要多做努力，以下是我計(jì)劃要改進(jìn)的問題：
1. 馬虎的性格。這讓我在工作時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)大意的問題，需要更加仔細(xì)。
2. 三分鐘熱度的態(tài)度。工作積極性難以持久，需要加強(qiáng)耐性。
3. 集中力不夠的難題。這會導(dǎo)致工作的走神，要更加鍛煉自己的集中力！
20xx年即將到來，但我卻還喲很多的問題沒有解決。但我不會放棄，我會以公司的目標(biāo)制定自己的方向，努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑诘缆飞锨斑M(jìn)下去！
工作計(jì)劃 5
自協(xié)作體成立以來，在市進(jìn)修學(xué)校李校長的帶動下，在基地五校的共同努力下，在市二小學(xué)的引領(lǐng)下，開展了一系列的研培活動，較好地促進(jìn)了各個(gè)成員校的本研修工作，對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及理論素質(zhì)的提高，起到了積極的作用。具體總結(jié)如下：
一、成立基地
在市教育局和市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下，本協(xié)作體于200*年的三月份開始醞釀和籌劃。市進(jìn)修學(xué)校的李校長多次來到我校進(jìn)行商討，研究，并多次召集沙河沿、雁名湖小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來我校一起協(xié)商。研究討論成熟后，于200*年6月10日召開了基地成立大會，市教育局、局市進(jìn)修的領(lǐng)導(dǎo)及教研員等都參加了會議。會議通過了協(xié)作體的章程，組織機(jī)構(gòu)，基地的具體活動方案。確立了活動形式及內(nèi)容，明確了教師提升的目的和目標(biāo)。市教育局副局長王樹鵬在大會上做了重要講話，市進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)對基地工作做了周密地部署。
二、制定計(jì)劃
協(xié)作體大會成立后，我們按照會議的宗旨，分別部署了基地各個(gè)成員校寫出本校的活動計(jì)劃、方案，以及研究主題、需要解決的問題等。各個(gè)成員校分別寫出了詳盡的計(jì)劃方案，報(bào)上了本校的骨干教師名單，亟待提升的教師和科目。之后各個(gè)成員校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)再次坐下來進(jìn)行詳細(xì)的研究和討論，把各個(gè)成員校存在的共性的問題提出來，確立出最佳的解決方案和措施，通過反復(fù)研究討論，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了目標(biāo)，確立了切實(shí)可行的活動內(nèi)容、形式、主題和計(jì)劃方案，充分發(fā)揮了協(xié)作體聯(lián)合發(fā)展的作用。
三、擴(kuò)大研培范圍，共同研究協(xié)作
我們在原有的基礎(chǔ)上，再接再勵(lì)，與新納入本協(xié)作體的一小學(xué)、四小學(xué)共同研究協(xié)作。開學(xué)初我們就把新老成員校的領(lǐng)導(dǎo)集中起來研究討論本學(xué)期基地的活動內(nèi)容、形式、方法、主題。在研究的過程中，各個(gè)成員校的領(lǐng)導(dǎo)都十分積極主動，提出了自己的意見和見解，擬訂了活動程序、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、學(xué)科。并且活動后分別安排了各個(gè)成員校的教導(dǎo)主任進(jìn)行評課，同時(shí)邀請市二小學(xué)的名師進(jìn)行講座。這樣，每次活動不但有課堂交流，而且通過現(xiàn)場評課讓大家各抒己見，相互交流、相互促進(jìn)、相互提高，讓出課的教師能夠明確自身的差距與優(yōu)勢，以利于今后的工作能夠更好的開展。同時(shí)，通過市二小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，也讓基地幾校的教師更加懂得總結(jié)反思對促進(jìn)教育教學(xué)的重要性。
市進(jìn)修學(xué)校的李校長和教研員們始終堅(jiān)持跟蹤，每次活動都做了全面的總結(jié)，并代表市教育局為每校參加出課比賽的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。老師們受到了極大的鞭策和鼓勵(lì)，每次會后大家都意猶未盡，討論熱烈非常。特別是小科教師，都為能夠都有這樣的機(jī)會展示自己欣慰不已。大家都有個(gè)共同的心愿，就是希望多有這樣的機(jī)會在一起切磋商討，認(rèn)為這對于教育教學(xué)是有百利而無一害的。
1、走出去請進(jìn)來，加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流，實(shí)現(xiàn)資源共享
我們又先后兩次請來小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師來我校作課交流，他們帶來四節(jié)課，我們本校也出課四節(jié)，而且是同課異構(gòu)的形式。同講一節(jié)課同一內(nèi)容，這樣對出課教師而言是一次別樣的挑戰(zhàn)，出課教師備課時(shí)要格外的精心，準(zhǔn)備也格外的充分。本次活動，對于我校教師的教育教學(xué)又是一次大的推進(jìn)和歷練，老師增長了見識，看到了自己與別人的差距，明確了自己該向什么方向努力，該怎樣去努力。
本次活動，我們?nèi)匀谎埩藚f(xié)作體各個(gè)成員校的老師和領(lǐng)導(dǎo)，他們聽到次消息后，興奮異常，都認(rèn)為這是個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的極好機(jī)會，雁鳴湖小學(xué)的張波校長親自帶領(lǐng)全體班主任教師前來參加聽課學(xué)習(xí)，讓我們感受到了他們觀念的更新和學(xué)習(xí)的迫切。
2、每個(gè)學(xué)科都確立了中心發(fā)言人，發(fā)言人本著學(xué)科特點(diǎn)，本著教學(xué)實(shí)際，準(zhǔn)備了有即有使用價(jià)值的又有一定水準(zhǔn)的發(fā)言材料，對本學(xué)科的備課目的要求教材分析等進(jìn)行了詳盡的闡述，充分地發(fā)揮了基地集體備課的作用。
實(shí)踐證明，研培協(xié)作體的成立，是必要的，成功的。它從多角度多方面都能夠很好地促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，對于校際間的相互學(xué)習(xí)，相互溝通，相互促進(jìn)，都起到了舉足輕重的作用。在專業(yè)引領(lǐng)，理論指導(dǎo)上也起到了明確的導(dǎo)航作用。我們堅(jiān)信在市局市進(jìn)修的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)作體的工作一定會越做越好，越發(fā)展越快的。
四、開展活動
1、承辦“研培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場會。
全州“研培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場會是在我校召開的。本次現(xiàn)場會是延邊教育學(xué)會與州教育學(xué)院聯(lián)合主辦，由市教育局市進(jìn)修學(xué)校和我校聯(lián)合承辦的�，F(xiàn)場會的主題鮮明，內(nèi)容詳實(shí)。
2、“新星杯”教學(xué)練功競賽活動
本次活動，基地各個(gè)成員校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都給予了高度重視，每次活動前我們都首先召開基地各個(gè)成員校的領(lǐng)導(dǎo)碰頭會，討論活動主題，內(nèi)容，要求；確定時(shí)間，地點(diǎn)，日程，人選，科目等事宜，力求每活動一次就要認(rèn)真對待，嚴(yán)格執(zhí)行，就要有質(zhì)量，有格調(diào)，真正起到和諧發(fā)展共同提升的研培作用。本次活動無論從內(nèi)容安排，到人員確定，再到組織協(xié)調(diào)，各個(gè)學(xué)校都井然有序，教師的課一次比一次精彩，各個(gè)成員校的教師比翼齊飛，干勁十足。
3、協(xié)作體大會成立之前，我們就按照基地活動的宗旨，率先組織了兩次活動，第一次活動是4月21日與市二小的聯(lián)誼活動，因?yàn)槭卸∈俏覀兓匦５囊I(lǐng)校，因而在本次活動中，我們以此為契機(jī)，召集基地各個(gè)成員校的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科的教師參加了本次活動，作為高層培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第二次活動是4月29日基地各個(gè)成員校的正式交流切磋，本次活動的內(nèi)容是語文數(shù)學(xué)兩大主要科目，研究的主題是：《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與研究》�；顒臃绞绞牵好啃＿x派一名教學(xué)骨干參與作課，共三節(jié)課，兩節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)。本次活動應(yīng)該說是協(xié)作體成立前的一個(gè)良好開端，活動收到了預(yù)期的效果，出課教師備課充分，預(yù)設(shè)與生成處理的恰到好處，會后討論研究也很熱烈，使我們對基地建設(shè)更加充滿了信心。
4、本次活動課后我們還安排了教師論壇，基地各個(gè)成員校中選拔教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的，語言表達(dá)能力強(qiáng)的教師參與了交流，大家各抒己見，各自把本校本人在教育教學(xué)中一些好的做法，感悟，想法，經(jīng)驗(yàn)盡數(shù)道來，讓大家了解和領(lǐng)略了每個(gè)學(xué)校不同的管理方略，不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不同的教學(xué)風(fēng)采。盡管本次活動是在協(xié)作體成立之前，但大家的熱情空前高漲，應(yīng)該說是協(xié)作體成立前一個(gè)良好的開端，大家心中都充滿了希望，期待著下次研究活動的開始。
五、今后的努力方向
協(xié)作體的成立猶如給我們的教育教學(xué)工作注入了新鮮血液，激活了教學(xué)方法，激勵(lì)了教學(xué)干勁，激發(fā)了教學(xué)熱情。我們將乘勝前進(jìn)，在原有的基礎(chǔ)上，把活動搞的更好，把工作做的更細(xì)。由于協(xié)作體剛剛建立，有許多工作尚在探索中，不足是難免的，今后的協(xié)作體工作中，要不斷地改進(jìn)，不斷地創(chuàng)新，在形式，內(nèi)容，方法，組織安排上還要加大力度研討，探索，力爭把工作做的更好。
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