【熱門】小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期學(xué)校工作的總要求是,認(rèn)真貫徹、落實(shí)黨和國家的教育方針,緊密結(jié)合我校的具體實(shí)際,按教育規(guī)律辦事,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以課堂有效教學(xué)為先導(dǎo),保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。為了做好本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以黨的群眾路線教育和教育方針為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局及中心學(xué)校的部署,堅(jiān)持以人為本,以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線,緊抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,緊抓師德,樹立教師良好形象,緊抓安全,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺,緊抓投入,逐步改善辦學(xué)條件,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實(shí)行全方位管理,面對新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺階。
二、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng):
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作的意見和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力探索新時(shí)期學(xué)校德育新路,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,塑造健康人格,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻(xiàn)。
1、堅(jiān)持把德育工作放在首位
(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員,班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施,使德育工作起到導(dǎo)向,動(dòng)力作用。
(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)。如:《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等。堅(jiān)持依法治校,依法行政,加強(qiáng)師生德育工作。
(3)結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的管理和部署,努力開展各項(xiàng)活動(dòng),深入開展學(xué)英模,學(xué)雷鋒活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施有益于學(xué)生身心健康的文娛,體育等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛好,興趣,發(fā)揮特長,增長才干。
2、加強(qiáng)德育工作
(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)"愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將思品與生活,思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育。以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠實(shí)守信為重點(diǎn),提高思想道德水準(zhǔn)。
(2)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容,學(xué)校要充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要緊抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地,努力開展做"集體的小主人","學(xué)習(xí)的小主人"等宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我教育,自我管理能力,為學(xué)生的和諧發(fā)展,生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。同時(shí)也讓同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校種出種草,美化校園。
(3)深入開展德育教研,完善德育教育的評價(jià)辦法。一方面,要緊抓好每個(gè)教師的《班主任手冊》填寫,把教育學(xué)生的情況記錄在案,期末上交。另一方面,緊抓好教育職責(zé)的落實(shí):每周一進(jìn)行升國旗例會(huì)的講話,對學(xué)生進(jìn)行教育;值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育;大隊(duì)輔導(dǎo)員緊抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每個(gè)學(xué)期上一次專題班會(huì)課,如:紀(jì)律教育:"勤學(xué)守紀(jì),多動(dòng)腦",集體主義教育:"美化校園,多出力",人格教育:"誠實(shí)節(jié)儉,勤讀書",禮貌教育:"禮貌待人,心靈美",環(huán)保教育:"愛護(hù)環(huán)境,齊動(dòng)手"等。同時(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校的建設(shè),做好"三結(jié)合"教育工作。
(4)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式。在隊(duì)委中,成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì)。加強(qiáng)自治,自主的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的能力,加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊(duì)有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發(fā)生;通過讀一本好書,講一個(gè)書中的故事,編一份手抄報(bào),做一件好事等讀書活動(dòng),豐富學(xué)生知識,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品格。
3、加強(qiáng)安全教育
建立健全學(xué)生安全教育制度,落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制,定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作,采取合法手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的保險(xiǎn)意識,防患于未然。著重緊抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅(jiān)持全面緊抓安全,全員緊抓安全,全過程落實(shí)安全措施。
4、努力開辟第二課堂活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的文娛,體育,游戲,書法,歌詠,繪畫,看優(yōu)秀影片,讀書,讀報(bào),到郊外游玩活動(dòng)。
5、繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)競賽活動(dòng)。開展以班級為單位,每周量化評分,評出各級的先進(jìn)班,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。期末進(jìn)行師生的各類評優(yōu)活動(dòng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量:
本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《中小學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、緊抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)小學(xué)教學(xué)工作基本要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們制定校本教研制度。開學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求,教師在實(shí)際工作中自覺執(zhí)行。
2、緊抓好校本教研制度的落實(shí)。要緊抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題。二是要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
4、努力加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)英語、科學(xué)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測,質(zhì)量分析,努力提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng),并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識和法制意識,自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為,切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。
2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過“讀書活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)競賽”等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺,促進(jìn)青年教師的成長。
五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每周有兩節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)下午課外活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化,保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員,及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),并且建立好梯隊(duì),形成一套完善的體制。
六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園
1、緊抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好學(xué)校圍墻的整修工作。二是重視校園文化建設(shè)。二是緊抓好班級文化建設(shè)。各班的榮譽(yù)專欄、學(xué)習(xí)園地等要不斷充實(shí)內(nèi)容鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)緊抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。
2、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通
3、高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購”的流程,堅(jiān)決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收費(fèi)公示制,做到規(guī)范收費(fèi),接受社會(huì)的監(jiān)督。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為主線,按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的常態(tài)化、制度化,不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┰鷮(shí)推進(jìn)普法教育,以學(xué)生、教職工為普法重點(diǎn)人群,使學(xué)校行政人員、教師和受教育者的法律素質(zhì)明顯提高,師生的合法權(quán)益得到保障,學(xué)校各項(xiàng)工作在法律框架內(nèi)有序運(yùn)行。確保年度內(nèi)無師生違法犯罪。
。ǘ﹪(yán)格依法行政,依法治教。繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制,努力打造教育權(quán)力“陽光運(yùn)行”機(jī)制,建設(shè)法治型學(xué)校。繼續(xù)推進(jìn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制,全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)功能和作用。
三、法制領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):
組長:秦禮春
副組長:劉春華
組員:戎小春、戴瑤、巫秀英、胡慶貴、陳超、班主任
四、工作措施:
(一)加強(qiáng)對教師的法制教育。
按照“六五”普法規(guī)劃,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)!墩鲁獭贰ⅰ督逃ā、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
。ǘ┘訌(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。結(jié)合下發(fā)的《法制教育讀本》,發(fā)揮學(xué)校法制教育主陣地作用,做好學(xué)校法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資的“四落實(shí)”。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的.教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用黑板報(bào)法制宣傳固定板塊、櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì),向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。利用主題班隊(duì)會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護(hù)意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、加強(qiáng)“問題生”管理。對“問題生”的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度,定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
7、開展“節(jié)日”法制專題教育。利用“6·26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日、節(jié)日等,開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪等專項(xiàng)法制宣傳教育。認(rèn)真組織好“江蘇法制宣傳月”、“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng),突出主題,廣泛宣傳,營造聲勢,擴(kuò)大影響,力求取得更好的社會(huì)效果。
。ㄈ┘訌(qiáng)對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會(huì),印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。
(四)大力推進(jìn)依法行政,全面推進(jìn)依法治校。
強(qiáng)化制度管理,嚴(yán)格按照教育法規(guī)、政策,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹《江寧區(qū)學(xué)校、幼兒園法制工作考核細(xì)則》,全面推進(jìn)依法治校。繼續(xù)推進(jìn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制,全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。每學(xué)期至少召開一次校務(wù)委員會(huì)工作例會(huì),充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的職能和作用,針對牽涉學(xué)生切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,要“借力、引智”,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的積極作用。
(五)完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。
建立健全學(xué)校法制安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;加強(qiáng)對師生的安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全,做好學(xué)生傷害事故處理的調(diào)解工作;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
少數(shù)民族的分布
教學(xué)內(nèi)容:少數(shù)民族生活的地理環(huán)境
教學(xué)目標(biāo):通過探究學(xué)習(xí),認(rèn)識到我國少數(shù)生活的地理環(huán)境,從而激 發(fā)學(xué)生熱愛民族的情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過探究學(xué)習(xí),認(rèn)識到我國少數(shù)生活的地理環(huán)境。 教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課前搜集資料。 教學(xué)程序;
一、導(dǎo)入
我國 55 個(gè)少數(shù)民族有的居住在氣候宜人的平原內(nèi)陸,有的生活在叢林密布的西南邊陲,有的居住在終年積雪的世界屋脊,還有的生活 在一望無際的草原和戈壁……你知道他們生活的地理環(huán)境和氣候特點(diǎn) 嗎?
二、分組探究。
根據(jù)少數(shù)民族生活的區(qū)域,分為東北與內(nèi)蒙古地區(qū)、西北地區(qū)、西南地區(qū)、中南和東南地區(qū)等幾個(gè)小組,多渠道搜集這些地區(qū)少數(shù)民族生活的地理環(huán)境和氣候特點(diǎn)的資料。
三、分享研究
1、圍繞“東北與內(nèi)蒙古地區(qū)”、“西北地區(qū)”、“西南地區(qū)”、“中南和東南地區(qū)”幾個(gè)小組,進(jìn)行匯報(bào)。
2、把小組同學(xué)的思考和發(fā)現(xiàn)與全班同學(xué)交流。
3、把同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)匯總起來,完成書上表格。
四、師小結(jié)活動(dòng)
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