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教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-16 13:55:41 煒玲 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】教學(xué)工作計(jì)劃范文17篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢?我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的【精品】教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】教學(xué)工作計(jì)劃范文17篇

  教學(xué)工作計(jì)劃 1

 。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展規(guī)劃:

  讓學(xué)生獲得主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)趨力和行動(dòng)力。讓老師用良知和責(zé)任為心靈載體,做好自己的事,享受源于本體內(nèi)心的滿足和成功。使學(xué)校成為師生共同發(fā)展的生命家園。

 。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展規(guī)劃:

  1.富有愛心、尊重生命

 、贌釔圩约、珍愛生命。

 、跓釔奂胰、熱愛老師。

  ③熱愛學(xué)校、關(guān)助同學(xué)。

 、芊⻊(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)考試

  ①有正確的學(xué)習(xí)觀念:

  學(xué)習(xí)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)有價(jià)值人生的根本途徑。學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的艱苦奮斗過(guò)程。終身學(xué)習(xí)是一種生命過(guò)程和生存方式,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

  ②有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:

  課前自主預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后潛心復(fù)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、辯證分析問(wèn)題、科學(xué)解決問(wèn)題。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、善于合作學(xué)習(xí)、癡心探究學(xué)習(xí)。堅(jiān)持勞逸結(jié)合、講求學(xué)習(xí)效率、追求學(xué)習(xí)中生活,生活中學(xué)習(xí)。

  ③有濃厚的學(xué)習(xí)興趣:

  認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量。在克服學(xué)習(xí)困難和挫折過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。善于用成功的學(xué)習(xí)感受促進(jìn)自己生成學(xué)習(xí)動(dòng)力。主動(dòng)積極學(xué)習(xí)。

 、苡袌(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力:

  善于克服學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難、挫折和壓力。懂得用理想激勵(lì)自我發(fā)展。持之以恒為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗,不言放棄。

 、萦凶灾鞯膶W(xué)習(xí)習(xí)慣:

  能抵制外界不利因素,集中精力學(xué)習(xí)。善于因時(shí)因事制定和嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中反思、評(píng)價(jià)自己,主動(dòng)調(diào)整自己身心,主動(dòng)管理自己,促進(jìn)自我提升。

 、抻谐掷m(xù)能動(dòng)學(xué)習(xí)能力:

  努力適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人的學(xué)習(xí)要求,不斷積累終身學(xué)習(xí)能力。善于在各種環(huán)境和條件中學(xué)習(xí)有用知識(shí)。

 、哒\(chéng)信考試:

  努力克服考試焦慮,培養(yǎng)自信、豁達(dá)的心胸,追求用最真實(shí)的知識(shí)和最完美的表述來(lái)完成每一份試卷,用最好的分?jǐn)?shù)來(lái)證實(shí)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)實(shí)力。

  3.善于合作、敢于競(jìng)爭(zhēng)

 、偾逍颜J(rèn)識(shí)到合作是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是現(xiàn)代社會(huì)必須具備的基本素質(zhì)。

 、谏朴谥贫ê献鲗W(xué)習(xí)計(jì)劃,服從合作分工,主動(dòng)配合他人。

 、叟c人真誠(chéng)溝通,履行合作過(guò)程中自己的職責(zé)和義務(wù)。

  ④堅(jiān)持公平公正,共享合作成果。

 、菰趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,有敢為人先的膽識(shí)和勇氣,敢于參與各種正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

 、拚_對(duì)待學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中的成功與失敗,擁有平常心,勝不驕,敗不餒。在困難面前能保持良好心態(tài),善于分析、總結(jié)、調(diào)整自己,調(diào)控情緒,保持進(jìn)取心。

 、哒_對(duì)待別人取得的成績(jī),自覺克服自私心理和妒忌心理。

  4.信守公德、踐行法規(guī)

 、傥拿鞫Y貌:社會(huì)公共生活或校園生活中與人和諧相處,舉止文明、以禮相待。自覺杜絕說(shuō)臟話、猜疑、欺騙他人惡習(xí)。

 、谥藶闃罚簮廴苏呷撕銗壑,信人者人恒信之。社會(huì)公共生活或校園生活中,人與人之間團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互幫助,扶危濟(jì)困,樂善好施,助人為樂。見義勇為、智為,為營(yíng)造良好社會(huì)(校園)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

 、蹛圩o(hù)公物:愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),確保公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

 、鼙Wo(hù)環(huán)境:講究公共衛(wèi)生,保護(hù)生活環(huán)境,努力保持社會(huì)公共生活或校園生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈,保障社會(huì)成員或同學(xué)的身心健康。

  ⑤遵紀(jì)守法:主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,自覺提高法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,自覺用法紀(jì)來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為,自覺履行法紀(jì)規(guī)定的`義務(wù),敢于并善于運(yùn)用法律武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),并能正確運(yùn)用法紀(jì)手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,真正做到知紀(jì)懂法、遵紀(jì)守法。

  5.舉止文明、行為規(guī)范

  ①用語(yǔ)文明:學(xué)會(huì)使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、不客氣、請(qǐng)?jiān)彙⒋驍_了、沒關(guān)系、歡迎您、再見等文明用語(yǔ)。

 、谧鹁此耍簩(duì)人熱情、主動(dòng)問(wèn)候,談吐有度、胸襟開闊、尊重隱私、謙遜禮讓、尊重人格。

  ③儀表莊重:穿著樸素、行坐有度、言行得體。

 、車(yán)格遵守國(guó)家學(xué)生行為規(guī)范。

  6.崇尚公平、追求正義

  ①為人正直,敢于堅(jiān)持追求進(jìn)步和誠(chéng)信的個(gè)人信念。

 、谏朴诤透矣谂c身邊的不良思想和行為作斗爭(zhēng),積極引導(dǎo)健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、氛圍的形成。

  ③堅(jiān)持慎獨(dú)、加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),善于以高尚的品德引領(lǐng)身邊人追求公平與正義。

 、芨挥型樾,能關(guān)心幫助他人。

  7.生活自理、身心自由

 、僭趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中培養(yǎng)生活自理能力,形成熱愛勞動(dòng)、有效利用時(shí)間、有計(jì)劃消費(fèi)、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)交往的意識(shí)與習(xí)慣。

 、诎l(fā)展自身興趣愛好,培養(yǎng)高雅生活情趣,熱愛生活,讓身心自由發(fā)展。

  8.自立自強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)

 、僖揽孔约旱牧α揩@取成績(jī)和成功。

 、谂ε囵B(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣。

 、垡詧(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)做好自己的事。

 、芊e極履行自己的職責(zé)和義務(wù),有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

 。ㄈ┙處煱l(fā)展規(guī)劃

  1.忠誠(chéng)尚德

  ①忠誠(chéng)教育事業(yè)。

 、谥矣诮逃结樅蛯W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

 、壅\(chéng)信對(duì)人,對(duì)人守信。誠(chéng)信對(duì)事,對(duì)事負(fù)責(zé)。

 、艹缟袔煹拢簮蹏(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)習(xí)、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

  2.追求發(fā)展

 、僮非笞陨韮r(jià)值的充分實(shí)現(xiàn),追求個(gè)人品行臻美、完善。

 、谧非笸ㄟ^(guò)自己努力使學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展力。

 、圩非髮W(xué)校被認(rèn)可、信賴、贊賞。

  3.合衷共享

 、偃穗H關(guān)系和諧:同事互信、互敬。師生平等、教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展。家校同心、校社同力。

 、谛睦碜非蠛腿冢赫J(rèn)同學(xué)校共同發(fā)展愿景和規(guī)劃,謀求全力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

 、凼聵I(yè)發(fā)展和心:工作中合作。事業(yè)中合心。發(fā)展中合力。

  ④共享資源、成果。

  4.創(chuàng)新觀念:

 、賹W(xué)生觀:敬畏每一個(gè)生命

  ②教育觀:用愛育人

 、劢虒W(xué)觀:有教無(wú)類

 、苜|(zhì)量觀:讓學(xué)生獲得主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)趨力和行動(dòng)力

 、莅l(fā)展觀:每個(gè)生命個(gè)體都有自我發(fā)展的潛能和期求。

  教學(xué)工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期,我組將認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)室提出的要求。強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性、加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)指導(dǎo),使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、教育、教學(xué)

  本學(xué)期全組老師要遵守三個(gè)一,按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。

  三、教學(xué)研究

  本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確思路,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每人準(zhǔn)備一節(jié)公開課,要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文,為校本課程盡本組的.力量。

  四、學(xué)校群體工作和興趣小組

  本學(xué)期全組教師認(rèn)真上好第二課堂教學(xué)任務(wù),發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)。協(xié)助政教處做好廣播體操。準(zhǔn)備和組織好第校第九屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  五、業(yè)余訓(xùn)練

  做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,結(jié)合教師自身特長(zhǎng)走訓(xùn)練特色之路。同時(shí)做好永嘉縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。

  六、安全教學(xué)

  在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題。教師必須做到心細(xì),嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  七、具體工作安排

  九月份:

  1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。

  2、組織一年級(jí)新生學(xué)習(xí)廣播操。

  3、組織好音體美特長(zhǎng)生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

  4、做好縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備、組織和競(jìng)賽工作。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、參賽工作,全力以赴力爭(zhēng)好成績(jī)。

  2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作,同時(shí)做好課堂管理。

  3、做好集體備課工作。

  4、 學(xué)習(xí)音 體 美課改有關(guān)方面文章。

  5、體制健康測(cè)試

  十一月份:

  1、新課程學(xué)習(xí)。

  2、公開課研討。

  3、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。

  4、上報(bào)體制健康測(cè)試各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

  十二月份:

  1、組織冬季活動(dòng)比賽。

  2、教研專題研討會(huì)。

  一月份:

  1、完成教研組的總結(jié)及個(gè)人工作總結(jié)。

  2、質(zhì)料整理歸檔。

  3、工作總結(jié)。

  教學(xué)工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

  二、工作目標(biāo):

  1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

  2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

  3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。

  4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

  2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的`體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

  3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

  5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

  1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

 。ㄈ、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

  1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

  3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)(因場(chǎng)地原因,本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。

  5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

  教學(xué)工作計(jì)劃 4

  新的學(xué)期開始了,這次我們初一年共有x個(gè)教學(xué)班,x個(gè)英語(yǔ)教師。我們面對(duì)的是一群對(duì)英語(yǔ)不甚了解的學(xué)生,如何通過(guò)一學(xué)期的教與學(xué),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),做到事半功倍,這就需要我們發(fā)揮集備的作用,大家群策群力,共同進(jìn)步。在此我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組對(duì)本學(xué)期的工作做如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“高效課堂”為主線,著眼于學(xué)生的發(fā)展,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),開展集體備課,在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師創(chuàng)新意識(shí),開展個(gè)性化教學(xué),提高課堂效率。

  二、目標(biāo)及措施

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  1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)主法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并集體集體備課,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成良好自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、書寫習(xí)慣、背誦習(xí)慣、聽寫習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  4、知識(shí)與能力并舉,通過(guò)對(duì)話、表演、單詞競(jìng)賽、書寫比賽及自制海報(bào)等形式,給學(xué)生提供一個(gè)展示自身能力,用知識(shí)的平臺(tái),結(jié)合學(xué)生的英語(yǔ)交際能力,開發(fā)課程資源,以達(dá)到活躍課堂的目的。

  (二)措施

  1、期初通過(guò)集備,制定好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,做到心中有數(shù),期中過(guò)后進(jìn)行微調(diào)。每周二下午第一節(jié)進(jìn)行集備活動(dòng),活動(dòng)做到有主題、有發(fā)言、有記錄。每個(gè)話題提前一周進(jìn)行集體備課,探討如何突破話題中的重難點(diǎn),商榷主要采取何種教學(xué)形式以及練習(xí)。

  2、備課方面

  深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個(gè)步驟。因此,堅(jiān)持按規(guī)定時(shí)間開展備課組活動(dòng)。認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,針對(duì)不同層次的學(xué)生,研究如何實(shí)施分層教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的需要,切實(shí)做到面向全體,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、上課方面

  抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。以“有效教學(xué)”為重點(diǎn),努力追求真實(shí)、高效的課堂。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中掌握。每節(jié)課后及時(shí)以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實(shí)施情況及修改意見為主做好反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,做好課后反思的記錄工作。

  4、作業(yè)方面

  備課組對(duì)作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提,并要求作業(yè)有層次性,要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),要有層次性。另外,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際嚴(yán)格控制練習(xí)的量,布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,并及時(shí)向?qū)W生作評(píng)講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。同時(shí)也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣,批改作業(yè)要有時(shí)效性,針對(duì)性,及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,適時(shí)選擇面批作業(yè)的形式,注意以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

  5、聽課方面

  除了教研組內(nèi)的公開課,備課組內(nèi)也積極開展相互推門聽課的活動(dòng),尤其是師徒結(jié)對(duì),要相互聽取至少五節(jié)課。利用空課的時(shí)間多聽課,認(rèn)真做好記錄,力爭(zhēng)能在聽課中獲得寶貴的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助到自己的教學(xué)成長(zhǎng)。課后及時(shí)交流,并探討課堂一些偶發(fā)事件的處理。

  6、開展輔優(yōu)補(bǔ)差方面

  每個(gè)班都有一些尖子生,也有不少學(xué)習(xí)困難生。所以備課組內(nèi)開展了輔優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要從有利于每位學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),認(rèn)真、切實(shí)作好對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生必須要降低要求,為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識(shí),要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力使其跟上其他同學(xué),并樹立起自信心;對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這兩頭都要抓,也要注意關(guān)注中間這部分學(xué)生。努力使每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上有提高、不掉隊(duì)。

  7、開展英語(yǔ)拓展課

  以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣為宗旨,從三個(gè)方面入手:英語(yǔ)少兒歌曲、英語(yǔ)詩(shī)歌、英語(yǔ)經(jīng)典小故事和英語(yǔ)經(jīng)典動(dòng)畫片等方面教學(xué),讓學(xué)生的有趣有效地英語(yǔ)學(xué)習(xí)中鍛煉的聽說(shuō)能力而且激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)做到有計(jì)劃、教案、教材,形成性評(píng)價(jià)、最后成果展和工作總結(jié)。

  8、探討健全合理的過(guò)程性評(píng)價(jià)制度,將平日的課堂表現(xiàn)、作業(yè)、背誦完成情況、聽寫的過(guò)關(guān)情況體現(xiàn)在評(píng)價(jià)制度里,定期進(jìn)行小結(jié),表彰先進(jìn)、樹立榜樣。在課堂中開展小組活動(dòng),從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  以上是我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組的一個(gè)初步計(jì)劃,我們會(huì)在實(shí)踐中按計(jì)劃執(zhí)行,對(duì)不妥之處也會(huì)及時(shí)作調(diào)整,以保證備課組活動(dòng)能發(fā)揮最大最有效的作用,使每位教師學(xué)生在有序的備課組活動(dòng)中能有所收獲。爭(zhēng)取,在本學(xué)期的期中考、期末考中,考出令人滿意的成績(jī),為今后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  教學(xué)工作計(jì)劃 5

  為了能把一年級(jí)的學(xué)生工作做得更好,我認(rèn)真分析了一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定了如下計(jì)劃:

  一、向各班主任了解學(xué)生情況。

  由于一年級(jí)的學(xué)生剛步入小學(xué)階段,行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師花費(fèi)大量的精力。而且三個(gè)班的具體情況并不相同,因此,我除了注意了解我班的情況外,也注意了解同年級(jí)另外兩個(gè)班的具體情況。通過(guò)與同年級(jí)老師的溝通交流,制定符合各班實(shí)際情況的班規(guī)。

  二、認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  平時(shí)有空,不管是課間還是上課,我都應(yīng)該多去走走,看看,課間看學(xué)生是否有追逐打鬧,是否在做危險(xiǎn)的游戲;上課看學(xué)生是否專心聽課,是否有積極回答;放學(xué)看學(xué)生的歸程隊(duì)伍,看留在學(xué)校的.學(xué)生是否在指定的位置等待。

  三、定時(shí)召開年級(jí)組會(huì)議

  通過(guò)定時(shí)召開年級(jí)組工作會(huì)議,更好地了解其他班級(jí)在日常教學(xué)過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)互相交流,彼此提出解決的方法,共同做好學(xué)生的工作。

  除了定時(shí)的級(jí)會(huì),平時(shí)有時(shí)間要多關(guān)心年級(jí)老師,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的班級(jí)情況。將自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與他們溝通,同時(shí)問(wèn)問(wèn)他們近期的情況。

  四、召開學(xué)生級(jí)會(huì),進(jìn)一步做好學(xué)生工作。

  為了做好學(xué)生的工作,本學(xué)期準(zhǔn)備召開一次級(jí)會(huì),時(shí)間另定。在開級(jí)會(huì)之前,要求各老師將班級(jí)情況書面形式寫好,然后進(jìn)行整理,更有針對(duì)性地將級(jí)會(huì)開的更好。

  級(jí)會(huì)之后,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,要進(jìn)行跟蹤,及時(shí)處理,鞏固教育效果。

  教學(xué)工作計(jì)劃 6

  一、內(nèi)部管理

  舞蹈社干事們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和愛好,要根據(jù)她們的特長(zhǎng)與個(gè)性分配適合她們的工作,與此同時(shí),在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補(bǔ)以往工作中的不足。

  加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,向一個(gè)方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個(gè)成員的特長(zhǎng)發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。

  每周抽出固定時(shí)間固定地點(diǎn)開會(huì),成員不得遲到早退,若要請(qǐng)假說(shuō)明原因,且需得到準(zhǔn)許。

  開設(shè)的`舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個(gè)班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,且一個(gè)學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報(bào)告。

  課程大致內(nèi)容安排:

  1、 總負(fù)責(zé)人:2人,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,起主導(dǎo)作用

  2、 宣傳人員:負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息,擴(kuò)大社團(tuán)影響

  3、 民族舞:學(xué)習(xí)個(gè)別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中國(guó)民族舞蹈的魅力

  4、 爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動(dòng)作,體現(xiàn)流行色彩

  5、 華爾茲、拉丁舞:學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡(jiǎn)單舞步,感受優(yōu)雅風(fēng)尚 時(shí)間大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00

  教學(xué)工作計(jì)劃 7

  今年上半年,農(nóng)經(jīng)中心在辦事處黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委農(nóng)工辦的關(guān)心支持下,圍繞辦事處中心工作和部門工作,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作重點(diǎn),充分發(fā)揮部門職能作用,對(duì)照全年既定目標(biāo),扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新,主要做了以下幾方面工作:

  一、 新農(nóng)村建設(shè)

  今年是耿集各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)突飛猛進(jìn)的一年。年初辦事處就開工籌劃了42項(xiàng)重點(diǎn)工程,涵蓋了新農(nóng)村建設(shè)、高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)田水利、特色旅游、農(nóng)貿(mào)商城、學(xué)校醫(yī)院、五個(gè)村級(jí)服務(wù)中心、道路橋梁、食品加工、行政辦公等方面。除個(gè)別工程正處于拆遷補(bǔ)償階段,目前大部分工程都已開工建設(shè),預(yù)計(jì)年底至明年初均可竣工。柳園新農(nóng)村基本竣工,預(yù)計(jì)10月份群眾可以入住。爭(zhēng)取創(chuàng)建市級(jí)新農(nóng)村示范村。

  二、農(nóng)村環(huán)境綜合整治

  上半年辦事處共進(jìn)行了兩次環(huán)境綜合整治行動(dòng),重點(diǎn)對(duì)全辦違章建筑和墳頭進(jìn)行了拆違平墳工作,上半年共計(jì)拆除違章建筑48處,平墳62座,遷墳11座,有力的遏制了亂搭亂建和在基本農(nóng)田葬墳的行為,同時(shí)保證了重點(diǎn)工程項(xiàng)目的順利開工建設(shè)。七月中旬組織力量,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)街道和各村開展為期十天的第二輪環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)整治清理戶外占道經(jīng)營(yíng)、亂貼廣告、亂放垃圾以及雜草雜物。經(jīng)過(guò)整治,鎮(zhèn)區(qū)村容煥然一新。

  三、“三大管理”目標(biāo)管理工作。

  1 、農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理。今年我辦共安排五個(gè)村實(shí)行一事一議籌資財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ),均能嚴(yán)格按照20元/人的標(biāo)準(zhǔn)籌資,農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡全部規(guī)范填寫,入戶率100%,沒有發(fā)生一起亂收費(fèi)行為,目前各村自籌資金已全部上繳農(nóng)經(jīng)中心專戶管理。

  2、規(guī)范土地承包管理,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。辦事處今年繼續(xù)建設(shè)鋼架大棚3500畝。鎮(zhèn)村干部深入農(nóng)戶家中,逐戶做工作,截至五月底,所有農(nóng)戶均已簽完土地流轉(zhuǎn)合同,新發(fā)生的土地流轉(zhuǎn)合同簽訂、鑒證率達(dá)100%,為全年高效設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),目前我辦的鋼架大棚正在緊張施工建設(shè)中。其次我們主動(dòng)深入農(nóng)戶,積極調(diào)解一起土地承包糾紛。農(nóng)經(jīng)中心針對(duì)徐莊九組村民因生產(chǎn)隊(duì)機(jī)動(dòng)地承包糾紛而引起的糾紛事件,進(jìn)行深入調(diào)查,通過(guò)走訪,了解原因,并和村干部及時(shí)溝通,多次做雙方的思想工作,在該村九組召開村民小組會(huì)議,通過(guò)全體簽字表決的方式將產(chǎn)生糾紛的機(jī)動(dòng)承包地全部分到農(nóng)戶,全程公開、公正、透明、得到了雙方當(dāng)事人一致認(rèn)可,有效化解了土地糾紛,化解和減少了矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

  四、大力發(fā)展“三大合作”,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。

  一是加強(qiáng)農(nóng)民增收工作調(diào)研,及時(shí)了解農(nóng)民增收情況,密切關(guān)注農(nóng)民增收出現(xiàn)的.新問(wèn)題,及時(shí)向黨工委辦事處提出針對(duì)性的對(duì)策措施。二是發(fā)展“三大合作”和開展“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建,上半年已組建農(nóng)民專業(yè)合作社4個(gè)、其中一家是機(jī)插秧合作社,一家合作聯(lián)社,創(chuàng)立1個(gè)市級(jí)“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織。積極引導(dǎo)農(nóng)民參加合作社,抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),讓農(nóng)民從中得到更多實(shí)惠。

  五、觀光農(nóng)業(yè)建設(shè)。

  辦事處引進(jìn)南京客商鄭建中獨(dú)資開發(fā)建設(shè)銀河灣生態(tài)農(nóng)莊,目前正沿二八河兩岸加緊建設(shè)中,該項(xiàng)目計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元,是一個(gè)集生態(tài)觀光旅游、購(gòu)物、垂釣、餐飲、娛樂等多功能一體的農(nóng)家樂項(xiàng)目,預(yù)計(jì)可年接待游客20xx0人次。

  六、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作。

  采取多種方式加大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)宣傳和投保力度,確保應(yīng)保盡保,督促做好涉險(xiǎn)理賠工作,確保賠付及時(shí)到位,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,確保完成傳統(tǒng)種植業(yè)和高效設(shè)施農(nóng)業(yè)投保面積,能繁母豬應(yīng)保盡保。

  七、扶貧開發(fā)工作。

  下半年工作計(jì)劃:

  下半年我們繼續(xù)結(jié)合村集體“三資四化”要求,圍繞全年工作目標(biāo)抓落實(shí)、抓完善、抓提升,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  一是加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理,必須扎扎實(shí)實(shí)開展“三資”規(guī)范管理工作,不能懈怠放松;據(jù)統(tǒng)計(jì),從20xx年以來(lái),村會(huì)計(jì)人員變動(dòng)一半,由于村會(huì)計(jì)隊(duì)伍變動(dòng)頻繁,為確保各項(xiàng)工作正常開展,下半年要加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三是認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的投保和理賠兌付工作,大力提高自繳比例,確保理賠資金及時(shí)足額賠付給受災(zāi)農(nóng)戶,使廣大農(nóng)民充分享受到強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策帶來(lái)的好處。

  四是認(rèn)真做好扶貧開發(fā)工作,重點(diǎn)是管理好、使用好脫貧攻堅(jiān)資金,同時(shí)指導(dǎo)幫助永莊村搞好扶貧互助社的試點(diǎn)工作,積極幫助各村協(xié)調(diào)聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶單位。力爭(zhēng)年底實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)任務(wù)。

  五是高度重視,精心組織,扎實(shí)開展做好一事一議籌資財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作,確保項(xiàng)目順利實(shí)施并發(fā)揮效益,讓群眾滿意。

  六是積極做好信息上報(bào)、農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)和區(qū)委農(nóng)工辦布置的其它工作。

  今后,我們將繼續(xù)努力,以基層滿意為標(biāo)準(zhǔn),敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流、奮發(fā)進(jìn)取,全力打造群眾滿意、誠(chéng)信農(nóng)經(jīng)。

  教學(xué)工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)認(rèn)真地開展數(shù)學(xué)科研工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而努力。繼續(xù)圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教學(xué)理念,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,求真務(wù)實(shí)地開展集體備課活動(dòng)研究,實(shí)踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并以此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

  更新教育教學(xué)觀念,深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,繼續(xù)推進(jìn)并深化課程與教育教學(xué)改革。將組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容。按要求制定本組活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù)。

  二、研究目標(biāo):

  1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

  2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),同時(shí)組織本組教師進(jìn)行電腦備課,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教育教學(xué)效率。

  4、積極探索,參與課題研究,力爭(zhēng)有多篇論文在市級(jí)或市級(jí)以上刊物發(fā)表或交流,提升教師科研理論研究水平。

  三、活動(dòng)措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)

  教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施成功的先決條件,而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的,因此,本學(xué)期本組教師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類小學(xué)數(shù)學(xué)教育期刊,同時(shí),靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

  具體做法:

 。1)教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”的理論并做好筆記,集體研討。

 。2)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息,提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  加強(qiáng)常規(guī)管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。

  具體做法:

 。1)學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。

  (2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的作用,組織集體備課,研究如何提高教學(xué)有效性,轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī),注重活動(dòng)過(guò)程的實(shí)效性。

 。3)配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

 。4)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動(dòng)。

 。5)大膽進(jìn)行教改實(shí)踐,積極撰寫教改論文。鼓勵(lì)教師在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫有關(guān)“有效教學(xué)”的論文。爭(zhēng)取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  3、開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

 。1)采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

 。2)開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

 。3)開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),本學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過(guò)互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

 。4)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分利用教師博客、論壇,開展網(wǎng)上教研。

 、倬膫湔n:充分發(fā)揮備課組的積極作用,精心組織每單周三的集體備課活動(dòng),明確分工,做到有重點(diǎn)、有中心。加強(qiáng)組內(nèi)聽課和評(píng)課,使教學(xué)研究“日常化”、集體智慧最大化。

  ②認(rèn)真上課:教師在教學(xué)過(guò)程中要運(yùn)用各種手段和方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)改善教學(xué)組織、提升教學(xué)水平,把學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)帶入課堂,煥發(fā)生命的活力。

 、蹅(gè)別輔導(dǎo):及時(shí)了解本年級(jí)學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生執(zhí)教老師要及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,對(duì)這些學(xué)生要有愛心、耐心,做好家校溝通,讓他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步中重樹自信心。

 、苜|(zhì)量監(jiān)控:組內(nèi)每位老師根據(jù)單元的重、難點(diǎn),出好每單元練習(xí)卷,練習(xí)后對(duì)學(xué)生掌握的情況要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并做好補(bǔ)缺補(bǔ)差。

 。ㄈ┳⒅亓己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,從很大程度上決定了這名學(xué)生的成績(jī)情況。低年級(jí)學(xué)生正是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)期,所以在教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生專心傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生集中精力做事的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生合作交流的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生愛提問(wèn)、會(huì)思考的習(xí)慣。

  2、根據(jù)每班學(xué)生的特點(diǎn),采取一定的激勵(lì)策略,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)充滿自信和興趣。

 。ㄋ模╅_展課題研討,促進(jìn)共同進(jìn)步。

  1、積極參加課題組的各項(xiàng)研究活動(dòng),積極撰寫研究案例、研究心得和研究論文。

  2、認(rèn)真上好課題組的研究課。

  教學(xué)工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  二、學(xué)生情況分析

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學(xué)生素質(zhì)差,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。

  三、教材分析

  高一年級(jí),以音樂鑒賞為主,本學(xué)期實(shí)際授課16課時(shí)。

  四、工作任務(wù)

  1、高一年級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每班每周一節(jié)。

  2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的工作,將作為重點(diǎn)落實(shí)。此外還有一些特長(zhǎng)生輔導(dǎo)工作。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  中學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育、是普通公民教育,它有別于專業(yè)音樂教育。因此,面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育乃是中學(xué)音樂教育的理想價(jià)值觀。基于這種教育理念,組織音樂教學(xué)活動(dòng),必須面向每一個(gè)中學(xué)生。其中包括那些對(duì)音樂并不敏感或興趣不濃的學(xué)生。音樂課應(yīng)使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì),也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此,要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式,提倡以學(xué)生為主體,以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。

  1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力。

  4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的'民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  六、教學(xué)措施

  1、高一年級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

  3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

  4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以培養(yǎng)音樂基礎(chǔ)技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

  教學(xué)工作計(jì)劃 10

  本學(xué)期教學(xué)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育局相關(guān)部署,以全面提高育人質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為重要任務(wù),以“課堂教學(xué)效率深化年”活動(dòng)為主線;認(rèn)真落實(shí)教育局“共實(shí)踐、深探究、展成果”活動(dòng)和“一聽、二講、三計(jì)、四課”活動(dòng)相關(guān)意見;扎實(shí)推進(jìn)課程改革,在推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式。全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育教研活動(dòng)的開展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,具體計(jì)劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以構(gòu)建教育評(píng)估新機(jī)制、扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)估工作為抓手,進(jìn)一步深入推進(jìn)“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式改革,穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式改革。優(yōu)化教法、學(xué)法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,深入開展教研活動(dòng),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),千方百計(jì)提高課堂教學(xué)效果,并以此推動(dòng)教師教育教學(xué)能力和職業(yè)道德的提高。

  二、工作目標(biāo)

  提高課堂教學(xué)效率,突出常規(guī)管理,形成校本特色。扎實(shí)開展“課堂教學(xué)效率年”活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以課改研究為中心,以教研活動(dòng)為載體,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式改革,穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式改革。在改革中摸索經(jīng)驗(yàn),并逐步形成自己的特色。

  2.深入開展“共實(shí)踐、深探究、展成果”活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師參與教研活動(dòng)的積極性。以語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理組、化學(xué)組申報(bào)的研究題目為主線,帶動(dòng)全校教師積極投身到“共實(shí)踐、深探究、展成果”活動(dòng)中去。

  3.全面理解和貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出抓好學(xué)差生轉(zhuǎn)化工作。制定切實(shí)可行的輔導(dǎo)計(jì)劃,完善差生轉(zhuǎn)化工作的考核辦法。

  4.以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心,以“有效”為目標(biāo),以“校本教研”為主要手段,通過(guò)“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”,構(gòu)建教師自我反思、自我提升的內(nèi)在機(jī)制,大力實(shí)施“教研興教”戰(zhàn)略,為推動(dòng)我校教育改革和發(fā)展服務(wù)。

  5.大力實(shí)施“名師工程”,充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀任課教師和教學(xué)優(yōu)勝個(gè)人的示范、引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教師主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合備、教、批、輔、考”, “1、2、3、4”工程和“三五”工程的開展,全面提高教育教學(xué)整體效率,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、主要措施:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  1.強(qiáng)化備課組、教研組職責(zé)。備課組、教研組制定本組活動(dòng)計(jì)劃,負(fù)責(zé)全面安排全組教研工作,組織開展教研活動(dòng),并對(duì)本組教師教研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。教研組成員每學(xué)期至少要閱讀一部教育專著,撰寫一篇教研論文,抓好一個(gè)校本教研點(diǎn),在教學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,充分發(fā)揮教學(xué)隨筆的作用,采取邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的方式提高自己的研究指導(dǎo)能力。認(rèn)真記好教學(xué)隨筆。

  2.進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育方針政策,促進(jìn)教師更新教育觀念,積極適應(yīng)改革要求,確保教改方向的正確性、前瞻性、先導(dǎo)性和全局性。

  3.強(qiáng)調(diào)教師的'業(yè)務(wù)進(jìn)修。鼓勵(lì)教師參加各種形式的繼續(xù)教育,依據(jù)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,積極選派教師外出聽課、學(xué)習(xí),參加骨干培訓(xùn);鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷的進(jìn)修,及時(shí)領(lǐng)會(huì)新的教育動(dòng)態(tài),更新方法,積極探索符合現(xiàn)代教育管理要求下的有效教育教學(xué)形式和方法;鼓勵(lì)青年教師參加各類比賽,做好優(yōu)秀青年教師的選拔、培養(yǎng)工作。

  4.突出專家的專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校將請(qǐng)專家作專題講座,幫助教師更新教育觀念,提高教學(xué)水平,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn) 課堂改革

  1.建立科學(xué)的新課程體系。按照教育局的統(tǒng)一要求,20xx年為“課堂教學(xué)效率深化年”,并以此為載體統(tǒng)領(lǐng)和推動(dòng)教學(xué)工作健康發(fā)展,進(jìn)一步提升全校教育教學(xué)質(zhì)量。

  開展“一聽、二講、三計(jì)、四課”活動(dòng) ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益。

  “一聽”即聽評(píng)課活動(dòng)。

  1)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、副主任和專家的推門課。

  2)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)教研組成員每月聽課、評(píng)課不得少于8節(jié)。

  3)、教研組成員間互相聽課每月不少于4節(jié)。

  “二講”即講座和講壇。要求全校每個(gè)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))都要圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行一次講座;另外邀請(qǐng)專家到校為全校任課教師講座并將“二講”電子文稿錄入學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),全市中小學(xué)共享。

  “三計(jì)”(導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)),本學(xué)期開展一次作業(yè)設(shè)計(jì)及導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率,提高教師的鉆研能力。兩項(xiàng)活動(dòng)在組內(nèi)初評(píng)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)參加全校評(píng)比,再擇優(yōu)編輯集錦。

  教學(xué)工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn),繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

  二、工作思路:

  1、規(guī)范教學(xué)管理,健全機(jī)制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;

  2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng);、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化。

  3、真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),全面提升教師的整體素質(zhì);

  4、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

  三、工作重點(diǎn):

  (一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高教研的實(shí)效性。

  1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力。

  2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)。

  (二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1、切實(shí)搞好每周二的教研工作,解決教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題和困惑。

  2、采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的'錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。

  (四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  2、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞、背誦為主。

  5、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。

  6、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

  (五)結(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

  1、推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  2、復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

  3、示范課:進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng)。

  4、評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰。

  5、研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動(dòng),研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。

  教學(xué)工作計(jì)劃 12

  本學(xué)期教研工作重點(diǎn):更新教育觀念,以培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣為目標(biāo),扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢(shì),積極開展教研活動(dòng),努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  一、基本情況:

  小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是主渠道 。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)成果,繼續(xù)保持科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先地位。

  2、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,樹優(yōu)秀教師形象。

  3、糾正學(xué)生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語(yǔ)、數(shù)、外觀念,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng),要學(xué)生像科學(xué)家一樣重視科學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)生有一定的科學(xué)創(chuàng)新能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。

  5、用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展相關(guān)小組活動(dòng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  6、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書,多看科普知識(shí),開展參觀校園科技室等活動(dòng),豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo),組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認(rèn)真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學(xué)目標(biāo)。

  2、用新課標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)衡量課堂學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,形成正確的.評(píng)價(jià)觀,利用自評(píng)、互評(píng)等方式,更新評(píng)價(jià)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用集體備課的機(jī)會(huì)精心備課,合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取教學(xué)上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)有一定論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表。

  3、利用公開課活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)理論,學(xué)教法,更新教學(xué)手段,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī),繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。利用觀課議課的機(jī)會(huì)互補(bǔ)不足,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)加以吸收形成自己的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)期均要開展相互聽課評(píng)課活動(dòng),且每學(xué)期不少于10節(jié)。

  4、適當(dāng)組織四、五、六年級(jí)學(xué)生結(jié)合科學(xué)課程開展簡(jiǎn)易實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好觀察、實(shí)驗(yàn)和記錄,撰寫好觀察報(bào)告,提高科學(xué)學(xué)習(xí)能力。

  四、工作安排:

  九月份

  組織教師參加市級(jí)“一師一優(yōu)課”以及“三優(yōu)工程”的評(píng)選。

  十月———十一月份

  ⒈、推門聽教學(xué)模式課。

 、、小學(xué)科學(xué)課情況調(diào)研。

  十二月份

  抽查各學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課。

  一月份

 、、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

 、病⑿W(xué)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)。

  教學(xué)工作計(jì)劃 13

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)方面:

  使學(xué)生對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的主要概念、規(guī)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、

  2、能力方面:

  (1)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方程組、圖像等物理工具解決物理問(wèn)題的能力; (2)通過(guò)一題多解培養(yǎng)發(fā)散思維、

  3、科學(xué)方法:

  (1)滲透物理思想方法的教育,如模型方法、等效方法等;

  (2)通過(guò)例題的分析,使學(xué)生形成解題思路,體會(huì)特殊解題技巧,即獲得解決物理問(wèn)題的認(rèn)知策略、

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  通過(guò)復(fù)習(xí)應(yīng)使學(xué)生熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,形成解題思路、從高考試題看,把直線運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)進(jìn)行考查的命題并不多,更多的是作為綜合試題中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而加以體現(xiàn)、

  對(duì)能力的培養(yǎng)是本課時(shí)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)、高考將審題、畫草圖、建立物理圖景??作為一種能力考查,學(xué)生往往忽視對(duì)物理過(guò)程的分析,以及一些特殊解題技巧,因此,能力的形成不是一蹴而就的通過(guò)例題分析,使學(xué)生積極參與分析解題的思維過(guò)程,讓他們親自參與討論、交流,在這過(guò)程中思維能力得到鍛煉,同時(shí)獲得解決問(wèn)題的認(rèn)知策略、

  三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)

  (一)引入

  力學(xué)中,只研究物體運(yùn)動(dòng)的描述及運(yùn)動(dòng)的規(guī)律叫運(yùn)動(dòng)學(xué)、這一章,我們復(fù)習(xí)直線運(yùn)動(dòng)、

  板書:直線運(yùn)動(dòng)

 。ǘ⿵(fù)習(xí)基本概念

  本章的特點(diǎn)是概念多、公式多,還涉及到很多重要的物理研究方法,請(qǐng)大家總結(jié):

  1、描述運(yùn)動(dòng)的基本概念有哪些? 學(xué)生活動(dòng)學(xué)生總結(jié)并做筆記:(獨(dú)立總結(jié)后,討論并交流)

 。ㄈ┟枋鲞\(yùn)動(dòng)的基本概念

  1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)、包括平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式、

  2、參照物:為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定為不動(dòng)的那個(gè)物體叫參照物、通常以地球?yàn)閰⒄瘴铩?/p>

  3、質(zhì)點(diǎn):用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的`點(diǎn),是一個(gè)理想模型、

  4、時(shí)間和時(shí)刻:時(shí)刻指某一瞬時(shí),時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔、

  5、位移和路程:位移描述物體位置的變化,是從物體初位置指向末位置的矢量;路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量、

  6、速度和加速度:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,有平均速度、瞬時(shí)速度,是矢量;加速度是描述速度變化快慢的物理量,是矢量、

  2、涉及哪幾種物理研究方法?

 。ㄋ模┪锢矸椒

  1、模型方法、突出主要因素,忽略次要因素的研究方法,是一種理想化方法、如:研究一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),如果物體的形狀和大小屬于次要因素,為使問(wèn)題簡(jiǎn)化,忽略了次要因素,就用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來(lái)代替物體,叫質(zhì)點(diǎn)、巡回指導(dǎo):學(xué)生沒有想到的,教師適當(dāng)點(diǎn)撥、

  2、位移、速度、加速度是本章的重要概念,對(duì)速度、加速度兩個(gè)物理量要從引入原因、定義方法、定義表達(dá)、單位、標(biāo)矢量、物理意義等方面全面理解、

  3、模型方法、實(shí)際物理現(xiàn)象和過(guò)程一般都十分復(fù)雜,涉及到眾多的因素,采用模型方法,能夠排除非本質(zhì)因素的干擾,突出反映事物的本質(zhì)特征,從而使物理現(xiàn)象或過(guò)程得到簡(jiǎn)化、如;質(zhì)點(diǎn)、

  4、等效方法、對(duì)于一些復(fù)雜的物理問(wèn)題,我們往往從事物的等同效果出發(fā),將其轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題,這種方法稱為等效代替的方法、如引入平均速度,就可把變速直線運(yùn)動(dòng)等效為勻速直線運(yùn)動(dòng),從而把復(fù)雜的變速運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的勻速運(yùn)動(dòng)來(lái)處理、

  教學(xué)工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、課程設(shè)置

  一)基本原則

  1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課),隱形課程(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等)。

  2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。

  二)基本要求

  1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程

  按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)),標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

  2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課

  體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合;顒(dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

  三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

  學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

  1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:

  2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

  A、管理和監(jiān)控從部門分:

  (1)分管體育工作校長(zhǎng):應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)

  校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

  (2)學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的`現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。

  (3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng):制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每周一次的教研組會(huì),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。通過(guò)看課認(rèn)真交換意見,如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論,形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。

  (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

  B、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分

  可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

  (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由備課組長(zhǎng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并提出意見和建議,填寫

  《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié)。

  (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,配合備課組長(zhǎng)調(diào)整工作思路及日;顒(dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(zhǎng)匯報(bào),提出管理建議。

  (3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

  2、體育課開課率情況:

  我校體育課嚴(yán)格按照國(guó)家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(dòng)(體育鍛煉課、體育活動(dòng)課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案

  教學(xué)工作計(jì)劃 15

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;

  其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;

  第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);

  第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的'研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

  教學(xué)工作計(jì)劃 16

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教學(xué)理念。

  2、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的'意識(shí)。

  3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思,不斷更新教學(xué)手段,探索更為有效的教學(xué)方式。

  4、學(xué)校體育競(jìng)賽有所突破。

  三、工作重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理。

  2、課間操與學(xué)校大型集會(huì)的組織與管理。

  3、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

  4、體育中考的準(zhǔn)備,協(xié)助初三老師做好中考工作,并在其中積累經(jīng)驗(yàn),為明年做準(zhǔn)備。

  5、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

  6、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動(dòng)。

  四、工作安排

  2月份:提前備好一周的課,上學(xué)期總結(jié),本學(xué)期計(jì)劃。報(bào)道后檢查體育器材。

  3月份:為區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備(田徑、集體項(xiàng)目)

  4月份:參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育中考、學(xué)校七、八年級(jí)期中體育測(cè)試。

  5月份:學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

  6月份:七、八年級(jí)體育期末測(cè)試

  本學(xué)期對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)進(jìn)入比較關(guān)鍵的時(shí)期,如能按照計(jì)劃順利進(jìn)行,對(duì)于初三的中考來(lái)說(shuō)會(huì)有很大的幫助,本學(xué)期以跑為基礎(chǔ),著重發(fā)展學(xué)生的速度,中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球,輔助練習(xí)實(shí)心球,運(yùn)用多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生提高體育成績(jī),為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教學(xué)工作計(jì)劃 17

  為了確保年度核心工作的落實(shí),明確目標(biāo)任務(wù),提高工作效率,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校八年級(jí)實(shí)際,特制定xx—xx年教學(xué)工作計(jì)劃,望每一位教師按計(jì)劃指導(dǎo)各自工作,并確保每一項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí),確保年級(jí)工作順利開展,取得實(shí)效,使我校教育教學(xué)工作再邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校學(xué)期核心工作精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃中重點(diǎn)工作目標(biāo)為努力方向,抓重點(diǎn)工作,抓薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)各項(xiàng)管理工作。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)年級(jí)班級(jí)管理工作,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),努力建設(shè)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)全面提高年級(jí)教育教學(xué)整體水平,力爭(zhēng)在年級(jí)管理工作和學(xué)科教學(xué)工作上獲得更大進(jìn)步。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力。

  2.加強(qiáng)師德建設(shè),使年級(jí)形成一只愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍。

  3.通過(guò)教師結(jié)對(duì)子開展一幫一活動(dòng),帶動(dòng)教師在課改上快速進(jìn)步。

  (二)管理工作

  1.加強(qiáng)制度建設(shè),各班要著力做好學(xué)校各項(xiàng)管理制度的再學(xué)習(xí),同時(shí)要結(jié)合本班實(shí)際制定好班級(jí)管理方案。

  2.加強(qiáng)班級(jí)日常管理,反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級(jí)管理評(píng)比細(xì)則,并真正抓好日常工作落實(shí)。

  3.落實(shí)好教務(wù)處、政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作:

  (1)班級(jí)值勤工作

  (2)班報(bào)板報(bào)任務(wù)

  (3)櫥窗出版任務(wù)

  (4)周主題班會(huì)工作

  (5)廢品回收工作

  (6)大課間活動(dòng)組織工作

  (7)讀書活動(dòng)組織工作

  (8)樓道秩序管理工作

  (9)洗浴管理工作

  (10)物品保管工作。

  4.年級(jí)組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理,班主任要認(rèn)真搞好自查,確保在考評(píng)中少出問(wèn)題。

  5.年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載。

  6.年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽課,推門進(jìn)班,隨時(shí)記載教師日常授課和課改落實(shí)情況。

  7.對(duì)教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄。

  (三)教學(xué)工作

  1.堅(jiān)持落實(shí)好各學(xué)科的集體備課活動(dòng),不走形式,不走過(guò)場(chǎng),小組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來(lái),把備課做實(shí)、做細(xì)、做出效果。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。

  2.落實(shí)開放式“自主有效,精展訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革模式,有效使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  3.講學(xué)稿要及時(shí)、規(guī)范、實(shí)用,突出各學(xué)科的特點(diǎn)。

  4.語(yǔ)文教師要抓好晨讀和讀書課,高度重視作文教學(xué),深入開展讀書活動(dòng),落實(shí)高效閱讀課題的研究,建設(shè)軍事化課堂。

  5.加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè),在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實(shí)三個(gè)層面的學(xué)生:

  (1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀

  (2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  (3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生——使中等成績(jī)不斷提高

  通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo),來(lái)達(dá)到提高學(xué)生整體成績(jī)這一目的。

  6.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)關(guān)考查,洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗(yàn)很適合我們,在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個(gè)任課教師都要耐心開展好這項(xiàng)工作,能否做到“三清”,將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。

  (四)教研工作計(jì)劃

  要積極參與學(xué)校各級(jí)各類課題的研究,根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。在抓好教學(xué)設(shè)計(jì)上臺(tái)階的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用,探索出成功的經(jīng)驗(yàn)和滿意的'教學(xué)效果。

  四、正視主要問(wèn)題,加強(qiáng)和改進(jìn)各科教學(xué)

  1、正視教學(xué)中存在的主要問(wèn)題

  我們八年級(jí)的工作在改革面前面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是各校之間你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。二是從管理方面看,課堂效率不高,輔導(dǎo)不深入,教研不到位的問(wèn)題還不同程度存在;三是從教學(xué)方面看,尖子生量小質(zhì)弱,兩極分化嚴(yán)重;四是教師對(duì)教材的拓展和學(xué)生綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)不夠;五是課改使得部分教師把課上成了花架子,漂浮不實(shí),我們要花大力氣研究課改工作,充分認(rèn)識(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取切實(shí)有效的措施解決好這些問(wèn)題。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)

  從幾次月考和期末統(tǒng)考情況看,薄弱學(xué)科仍然存在,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩個(gè)關(guān)鍵學(xué)科都很差。各科要認(rèn)真分析原因,采取切實(shí)有效的措施扭轉(zhuǎn)這一局面。在教學(xué)上,要開展針對(duì)性強(qiáng)的專題研討活動(dòng),組織學(xué)科骨干教師上示范課?傊獏R集全年級(jí)的力量,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、工作要求

  1.班主任要勤于管理,樂業(yè)敬業(yè),培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔永不言敗的品格。要讓人去找事,不要讓事找人。一旦事事纏身,肯定處處被動(dòng)。

  2.團(tuán)結(jié)是走向勝利的保障,大到學(xué)校、年級(jí)組;小到教學(xué)組、學(xué)科組、同組搭檔,都要搞好團(tuán)結(jié),要補(bǔ)臺(tái)不要拆臺(tái),要大度不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,集體合作才能出智慧。

  3.深挖教材,鉆研教法,落實(shí)課改,提高課上效率。

  4.凡事要大處著眼,小處著手,細(xì)致入微。

  5.抓好班風(fēng)、校紀(jì)和違紀(jì)學(xué)生的整治工作,學(xué)會(huì)恰當(dāng)處理同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾糾紛,抓好班級(jí)的和諧建設(shè),教會(huì)學(xué)生做人,班級(jí)管理上位了,學(xué)生積極向上了,工作自然會(huì)蓬勃發(fā)展。

  管理是一個(gè)永無(wú)止境的話題,教學(xué)質(zhì)量的提高絕不是一朝一夕的事情,它需我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地去奮斗、去追求。

  希望我們八年級(jí)每一個(gè)成員都要以飽滿的熱情投入到新的學(xué)期的工作當(dāng)中去。扎扎實(shí)實(shí)抓管理,耐心細(xì)致待學(xué)生,勤勤懇懇搞課改,千方百計(jì)提成績(jī),說(shuō)了就要算,定了就要干,同心同德謀發(fā)展,創(chuàng)造性地做好每一項(xiàng)自己應(yīng)做的工作,為開創(chuàng)我們八年級(jí)教育教學(xué)工作的新局面而努力奮斗。

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