有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總六篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始我部將對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作做好認(rèn)真的部署工作,制定一份比較完備的工作計(jì)劃,在各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,以更加充沛的熱情和活力投入到新的工作中!回顧過(guò)去,展望未來(lái),我部制定新學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始我部將對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作做好認(rèn)真的部署工作,制定一份比較完備的工作計(jì)劃,在各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,以更加充沛的熱情和活力投入到新的工作中!回顧過(guò)去,展望未來(lái),我部制定新學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、我部各成員將更加團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,從而能夠把我系的新聞、亮點(diǎn)等及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道出去,使院領(lǐng)導(dǎo)和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展、成長(zhǎng),從而促進(jìn)我系與其他院系之間的交流和學(xué)習(xí)。
二、我部將更加主動(dòng)地協(xié)助其他部舉辦的各種活動(dòng),將我部的特色與活力展現(xiàn)出來(lái),并進(jìn)行積極報(bào)道。
三、我部將更好地和其他各部融合在一起,從而更好地促進(jìn)各部之間的協(xié)作,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、我部將更加虛心地向其他部、他人學(xué)習(xí),以更好地作好本部的發(fā)展工作,從而使我部更加成熟。
五、我部將會(huì)努力捕捉我系的亮點(diǎn)加以報(bào)道,以期更好地把我系展現(xiàn)出來(lái)。
六 、我部針對(duì)每次工作都將確保以最高的效率、第一時(shí)間把我系的新聞、動(dòng)態(tài)發(fā)展報(bào)道出去。
以上為我部本學(xué)期的初步計(jì)劃,我們將會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中完善我們的工作,找出不足和缺點(diǎn)加以改正,使我部能夠成為我系向外界展現(xiàn)風(fēng)采的得力助手。
請(qǐng)系里的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其各部提出寶貴意見(jiàn),從而使我部更好地發(fā)展,能夠?yàn)槲蚁档男麄鳌?bào)道工作做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
1、納新
春去秋來(lái),歲月如梭。在金秋的九月,我們迎來(lái)了文山學(xué)院的第一屆大一新生。看著他們身著草綠色的軍裝在烈日下一絲不茍地訓(xùn)練的樣子,仿佛時(shí)光倒流了,那不是昨日的我們么?也是這么朝氣蓬勃,對(duì)一切充滿(mǎn)好奇,對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬。渾身上下都充滿(mǎn)著一股斗志與干勁。
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,在師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)下我們成長(zhǎng)了許多,也成熟了許多。今天看著稚氣未脫的大一新生。我覺(jué)得我們有義務(wù),更有責(zé)任幫助他們進(jìn)步。
所以,我們社團(tuán)決定在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下在9月18日~9月19日進(jìn)行納新活動(dòng)。也為自己補(bǔ)充新鮮的"血液"。
我們社團(tuán)開(kāi)設(shè)有笛子、巴烏、葫蘆絲、古箏、電子琴、口琴等等樂(lè)器課程。為了提高社團(tuán)成員的演奏技巧和學(xué)習(xí)積極性。也為了鍛煉社團(tuán)成員的心理素質(zhì),學(xué)得一技之長(zhǎng)。社團(tuán)計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束之時(shí),組織成員參加國(guó)家級(jí)樂(lè)器等級(jí)考試。
本次納新,我們社團(tuán)計(jì)劃招納30~50名大一新生加入我民族樂(lè)器社團(tuán)。
2、體育藝術(shù)節(jié)
體育藝術(shù)節(jié)是文山學(xué)院一年一度的體育盛事,也是各社團(tuán)展示自我風(fēng)采和實(shí)力的節(jié)目。
我們民族樂(lè)器社團(tuán)是一個(gè)以民族樂(lè)器民族風(fēng)情和民族文化為主的藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)。在體育藝術(shù)節(jié)時(shí),社團(tuán)計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)民族樂(lè)器重奏表演或者民族風(fēng)情表演。
具體節(jié)目如下:
古箏與笛子重奏,葫蘆絲與巴烏重奏,口琴和笛子,還有同種樂(lè)器合奏與不同種樂(lè)器合奏等等。而民族風(fēng)情表演有,民族文化、民族樂(lè)器、民族歌舞、民間歌舞等等。為了提高成員學(xué)習(xí)的積極性和演奏技巧也為了鍛煉起心理素質(zhì),要求每一個(gè)社團(tuán)成員都必須登臺(tái)參加表演。
3、元旦社團(tuán)迎新
在元旦這個(gè)辭舊迎新的特殊節(jié)日里,我們社團(tuán)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召。服從一切調(diào)度與安排。在社團(tuán)迎新晚會(huì)上結(jié)合自身特色安排健康向上的節(jié)目。
4、敬老院義演
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,敬老院的孤寡老人更是需要來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們社團(tuán)想到了手中的樂(lè)器。音樂(lè)是最能給予人安慰與溫暖的東西。
所以,我們社團(tuán)計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展一次到敬老院義演。
我社團(tuán)將把自己的計(jì)劃完成,也讓社團(tuán)得到更進(jìn)一步,如有不足希望老師給予指導(dǎo)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生情況分析
高三十五班是一個(gè)應(yīng)屆班,共有66人,從上學(xué)期考試情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊,基礎(chǔ)知識(shí)部分同學(xué)掌握不牢,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力偏低,從材料中獲取知識(shí)的能力、辯證思維的能力有待于進(jìn)一步提高。
二、教學(xué)目標(biāo)
以xx屆高三年級(jí)組的工作計(jì)劃為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)校的“育人”目標(biāo)和學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)方法的改革。
三、教學(xué)進(jìn)程
(1)時(shí)間:本學(xué)期從20xx年9月1日——20xx年1月10日,共計(jì)17周的時(shí)間,這也是一輪的復(fù)習(xí)時(shí)間
(2) 進(jìn)度:20xx年9月1日——9月30日,《政治生活》
20xx年10月1日——10月27日《文化生活》
20xx年 10月28日——11月27日《生活與哲學(xué)》
20xx年11月28日——20xx年1月5日《經(jīng)濟(jì)生活》
四、具體要求。
(1)學(xué)案的編寫(xiě)要求提前兩天發(fā)給學(xué)生。編寫(xiě)內(nèi)容要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,抓住主干知識(shí),突出重點(diǎn)。習(xí)題的選擇要突出典型性,時(shí)效性、時(shí)政性;試卷練習(xí)重在訓(xùn)練解題方法和培養(yǎng)能力,以高考題形式出現(xiàn),原則上每學(xué)習(xí)完一課布置一次。
(2)第一輪復(fù)習(xí)從政治生活開(kāi)始再到文化、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)生活。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內(nèi)容,再另加一節(jié)課做練習(xí)。
(3)聯(lián)系實(shí)際,不能空談理論。
(4)一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。具體要求是:
、倮砬逯R(shí)清單,整理重點(diǎn)、難點(diǎn)和主干知識(shí),讓學(xué)生在課堂完成;
、诶砬逯R(shí)網(wǎng)絡(luò);
、劬x例題,當(dāng)堂練習(xí)鞏固;
、芤粏卧粶y(cè),以考促學(xué)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求,結(jié)合九年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,突出抓好分層教學(xué)重點(diǎn)工作,迎接中考。
二、主要工作
1、繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范,為教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)提供組織保障。
(1)要繼續(xù)貫徹《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真執(zhí)行《吳淞初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,尤其是對(duì)學(xué)生的儀表儀容和學(xué)生再校的行為習(xí)慣加大管理力度。
(2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主體性,給學(xué)生多搭建舞臺(tái),樹(shù)立自信心。
(3)做好家校聯(lián)系工作,通過(guò)家訪(fǎng)和家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,互通信息。期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)?荚嚭笳匍_(kāi)年級(jí)大會(huì),樹(shù)立榜樣,尋找差距。
(4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。
2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升優(yōu)秀率、合格率。
根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)做到“抓兩頭帶中間”。
(1)在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,突出抓好“特色1班優(yōu)秀率、特色三班合格率”的教學(xué)工作。充分利用課堂、自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況,采取相應(yīng)的原則和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線(xiàn),提高合格率。
(2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和考綱要求及中考要求,認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。
(3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間要和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
圍繞區(qū)教研室和學(xué)校教科處的主要工作目標(biāo),推進(jìn)課堂教學(xué)的改革和校本教研制度建設(shè)及校本教研的開(kāi)展,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。深入貫徹《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,著眼課堂,規(guī)范常態(tài)課,規(guī)范教師基本功。以素質(zhì)提升工程為契機(jī),以?xún)?yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀論文案例評(píng)比、小課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研、各項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)等為載體,促進(jìn)我校青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析能力的提升。
二、現(xiàn)狀分析
上一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體英語(yǔ)老師的共同努力,我們英語(yǔ)教學(xué)取得了一定的成績(jī),但也存在不足。每學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)了部分學(xué)生,普遍英語(yǔ)基礎(chǔ)較差;我們組每位教師任教4—5個(gè)班的教學(xué)工作;中高段越來(lái)越多的后三分之一學(xué)生,繁重的輔導(dǎo)批改,我們心有余而力不足。因此針對(duì)本情況,因材施教,合理的安排教學(xué)內(nèi)容,逐步縮小學(xué)生之間的'差距尤為重要,同時(shí)給英語(yǔ)教師提出了一個(gè)更高的要求。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。積極申報(bào)相關(guān)課題,推動(dòng)教學(xué)改革。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),平穩(wěn)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。
3、教學(xué)質(zhì)量力求穩(wěn)中有升,年級(jí)組各班級(jí)之間力求縮小差距,均衡發(fā)展。
四、工作思路
學(xué)科組:以校為本,校際聯(lián)動(dòng),區(qū)域推進(jìn),整體發(fā)展。
教師:個(gè)人反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),整體提高。
五、英語(yǔ)組特色活動(dòng)——網(wǎng)絡(luò)教研。
開(kāi)展扎實(shí)有效的英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),為了避免形式性和盲目性,本學(xué)期把“每周關(guān)注”組內(nèi)網(wǎng)絡(luò)留言常態(tài)化,結(jié)合“小課題”研究,主題式集體備課,主題式閱讀等進(jìn)行實(shí)踐反思,要求每一個(gè)人根據(jù)一周以來(lái)自己的所見(jiàn)所聞、感觸感悟、困惑疑難、提議建議等方面以博客的形式呈現(xiàn)出來(lái)供大家思考,從實(shí)際出發(fā)提高教研實(shí)效。
六、工作重點(diǎn)及具體措施
。ㄒ唬┨岣呓逃虒W(xué)理論水品,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。
1、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)1~2本理論專(zhuān)著,探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,提高教師的教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),探討英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ),從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。同時(shí),也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。
3、擴(kuò)大“英語(yǔ)圖書(shū)角”,更好地為教師讀書(shū)提供物質(zhì)保障。我們將繼續(xù)把學(xué)校和我們個(gè)人訂閱的書(shū)刊、報(bào)紙、雜志等集中進(jìn)去,更好地成為我們組共同的、溫馨的學(xué)習(xí)港灣。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)科組建設(shè),提升教師水平
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上,通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀(guān)教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
2、力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,作業(yè)杜絕過(guò)重,無(wú)效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯(cuò)必究。
3、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長(zhǎng)。雖然我們的團(tuán)體都是年輕的教師,但我們也一直堅(jiān)持互聽(tīng)課互學(xué)習(xí),互為師徒,每位老師都認(rèn)真對(duì)待,謙虛學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5、三周一節(jié)公開(kāi)課,其余各周集體備課或研討。要求上公開(kāi)課的老師第二天上深1度課堂。本組開(kāi)展教研、科研活動(dòng)不少于15次。每人對(duì)本學(xué)科組教師至少聽(tīng)評(píng)課30節(jié)。
6、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設(shè),豐富內(nèi)容,開(kāi)發(fā)資源,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供平臺(tái)。
7、加強(qiáng)課題研究,提高教師教科研能力。每個(gè)英語(yǔ)教師要立足于課堂教學(xué),分析課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題,研究解決問(wèn)題的方法,及時(shí)總結(jié)反思,積極撰寫(xiě)論文和隨筆,踴躍參與各類(lèi)各項(xiàng)的評(píng)比活動(dòng)。
。ㄈ┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量,一切從實(shí)際出發(fā)
1、單元試卷的編制,本學(xué)期各年級(jí)的單元練習(xí)卷由各年級(jí)任教老師分工和把關(guān),在期初安排教師出好全部的單元試卷,要求知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。
2、實(shí)行單元成績(jī)跟蹤制,每位教師每個(gè)班級(jí)及時(shí)填寫(xiě)單元成績(jī)記錄手冊(cè),及時(shí)找出差距和原因,多交流,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
3、認(rèn)真抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,抓早抓實(shí),加強(qiáng)組內(nèi)教師及兄弟學(xué)校之間的交流,在畢業(yè)自查中取得良好成績(jī)。
4、抓好低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),按照已指定的低年級(jí)學(xué)生階段性目標(biāo)(參閱各年級(jí)工作目標(biāo))培養(yǎng)好學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)好英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真做好上游生的輔導(dǎo)和下游生的補(bǔ)差工作,全面提高我校英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、開(kāi)展好學(xué)生的各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽。對(duì)各種活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),學(xué)生提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。另外,英語(yǔ)教師還要認(rèn)真組織、輔導(dǎo)學(xué)生積極寫(xiě)英語(yǔ)小作文,踴躍投稿,提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。
七、各年級(jí)具體工作
各年級(jí)做好各年級(jí)插班生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
三年級(jí)工作重點(diǎn):
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。課本知識(shí)的掌握外,能增加一些課外興趣知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、抓好字母過(guò)關(guān)
3、加強(qiáng)課本知識(shí)的鞏固,做好與四年級(jí)之間口語(yǔ)與筆頭過(guò)渡的銜接工作。
四、五年級(jí)工作重點(diǎn):
1、做好集體備課,認(rèn)真處理好目前難度較大的教材。
2、在教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi),適當(dāng)進(jìn)行英語(yǔ)表演賽、英文書(shū)法比賽、單詞競(jìng)賽或聽(tīng)力競(jìng)賽。
3、認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練,使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。
4、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,充分利用校園濃厚的語(yǔ)言環(huán)境,將課堂的知識(shí)真正的運(yùn)用于生活。
六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。
2、與其他年級(jí)老師們做好資源共享工作,為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力。。
4、大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,思考出好的辦法改變目前口語(yǔ)
操練的質(zhì)量,提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。
八、每月具體工作安排:
常規(guī)工作:
1、開(kāi)展英語(yǔ)教研課
2、蘆花工作網(wǎng)絡(luò)教研
3、師帶徒活動(dòng)
4、開(kāi)展“主題式閱讀”;
5、開(kāi)展“主題式集體備課”;
6、統(tǒng)計(jì)月投稿、蘆花信息,教學(xué)常規(guī)檢查。
7、青年教師教壇
8、青年教師預(yù)約課二/三月:
1、制訂本組計(jì)劃和教研活動(dòng)安排
2、制訂備課組計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度
3、制訂個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃
4、學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校本教研,集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;
5、學(xué)科組計(jì)劃和蘆花計(jì)劃交流;
四月:
組織好期中調(diào)研活動(dòng);
五月:
1、制訂期中復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行期中復(fù)習(xí),期中測(cè)試;
2、組織教師積極撰寫(xiě)論文,參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng);
3、20xx年規(guī)劃課題立項(xiàng)籌備。
六/七月:
1、“青藍(lán)工程”師徒匯報(bào)課;
2、組織一次主題式讀書(shū)論壇
3、制定各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃;
4、做好各年級(jí)期末考試的的命題、考試和統(tǒng)計(jì)分析工作;
5、做好資料的收集與積累。
6、學(xué)科組工作總結(jié)。
九、每周安排。
第1周:開(kāi)學(xué)
第2周:撰寫(xiě)工作計(jì)劃
第3周:教研組活動(dòng)(學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃和蘆花工作計(jì)劃)
第4周:教研組活動(dòng)(師帶徒、3月話(huà)題討論)
第5周:蘆花展示課(曾憲悅)
第6周:教研組活動(dòng)(主題式集體備課)
第7周:教研組活動(dòng)(主題式閱讀、青年教師講壇程曉靜)
第8周:教研組活動(dòng)(師帶徒、4月話(huà)題討論)
第9周:蘆花展示課(林麗)
第10周:教研組活動(dòng)(主題式集體備課)
第11周:教研組活動(dòng)(主題式閱讀、青年教師講壇曾憲悅)
第12周:教研組活動(dòng)(師帶徒、5月話(huà)題討論)
第13周:蘆花展示課(程曉靜)
第14周:教研組活動(dòng)(主題式集體備課)
第15周:教研組活動(dòng)(主題式閱讀、青年教師講壇林麗)
第16周:教研組活動(dòng)(師帶徒、6月話(huà)題討論)
第17周:教研組活動(dòng)(主題式集體備課)
第18周:教研組活動(dòng)(主題式閱讀)
第19周:期末測(cè)試
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、總體計(jì)劃
培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn) 步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以 形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。
二、具體的計(jì)劃
(一)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3. 整理桌凳,安排座位,針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。
5. 演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
(二)班主任工作的分類(lèi):
第一類(lèi):每天必做的事情。
1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。
2、每日一句。按座位寫(xiě)。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
6.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。
3、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來(lái)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。
5、周六放學(xué)前對(duì)下周的安排。
6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問(wèn)題。
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、進(jìn)行月底摸底,獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)
3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
5、樹(shù)立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
(三)班主任工作思路
1.以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4.獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
(四)班主任工作要點(diǎn)
9月份
涂鴉壁、手抄報(bào)出寫(xiě)。(兩周一次)
根據(jù)自然觀(guān)察、社會(huì)考察、科學(xué)探究、參觀(guān)游學(xué)等主題活動(dòng)制定綜合實(shí)踐計(jì)劃。
培養(yǎng)學(xué)生每人具有一項(xiàng)音樂(lè)或特長(zhǎng),
10月份
衛(wèi)生保健講座
組織社會(huì)實(shí)踐(基地)活動(dòng)
舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
涂鴉壁、手抄報(bào)出寫(xiě)。(兩周一次)
舉辦班級(jí)“五個(gè)一”之“激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)的人生格言”演講比賽。
11月份
學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽、手抄報(bào)展評(píng)
心理輔導(dǎo)
學(xué)校舉行“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會(huì)
12月份
學(xué)生寫(xiě)字、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、制作才藝特長(zhǎng)等系列活動(dòng)展示
學(xué)校小型運(yùn)動(dòng)會(huì),其中展示部分學(xué)生的“五個(gè)一”之體育項(xiàng)目
涂鴉壁、手抄報(bào)出寫(xiě)。(兩周一次)
收集學(xué)生“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程中的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目資料,包括文字資料和相片等。
綜合實(shí)踐活動(dòng)(即主題活動(dòng))資料整理
1月份
綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示
這群可愛(ài)的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了一年半的快樂(lè)時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!
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